音樂·生活
音樂·生活1
有人說，中國夢很大很大，必須干大事的人才可能有這樣的夢想；有人說，有中國夢的人必須有豐富的人生閱歷，經歷的磨難越多，夢想越打動人；更有的人說，現在的孩子生活富足，哪有什么宏大的夢想……可我認為，中國夢很簡單，而且每個人都可以擁有，最重要的是，每個人都會去實現它，其實中國夢小到扎扎實實學好文化，也可以大到勾畫你的理想。
我的夢想很簡單，而且很久很久以來就沒有更改過。我喜歡音樂，不，我愛音樂，我覺得所有的音樂都是有魔力的，它仿佛在和你訴說著一個個或美好或憂傷的故事，聽著聽著，你就會入迷，為它流淚，為它綻放笑容，它就是你的一個知心朋友，所以我的夢就是以后能創造出讓所有人為之感動，為之動容的音樂。
我愛音樂，所以我愛上了唱歌，加入了校合唱團，空余時間我還會自己譜曲，寫歌詞呢，雖然我現在的音樂沒有像那些專業的音樂人那樣復雜充滿著魅力，而是稚嫩的，但我相信，我只要努力一定可以成為一個真正的音樂人。媽媽曾和我說過走這條路的艱難，我卻報之輕松一笑：大人有時就那么杞人憂天，其實我只要熱愛這份工作不就可以了嗎！再說我愛它哪怕最終沒有從事相關的工作又有什么關系呢？
每當我戴著耳機（老師明令禁止，我卻偏偏覺得這樣才更能集中注意）聽著音樂做著作業時，我內心深處總有一個聲音在告訴我：在將來的某一天，我希望能在音樂人中看見不再稚嫩我的名字！總有一天，我會證明自己！
音樂·生活2
我愛音樂，古典音樂，流行音樂，我都喜歡聽。古典音樂使人回味無窮，流行音樂使人心情愉悅，獲得許多人的贊賞。
一但沒事，我就會聽聽音樂，放松一下心情，就比如《笑看》，《赤伶》，《不再聯系》已及《nevada》都是我常聽的音樂。在散步，運動時我比較喜歡聽流行音樂，增加活力，看書時放純音樂既不影響看書，心情也會變的放松。古風音樂是我比較欣賞的一種類型，聽的時候讓我沉浸其中，聽后回味無窮。
在做完事總能感到疲憊，聽純音樂也是不錯的想法。你干完活聽上幾首純音樂，一個個音符在你腦海中跳動，疲憊的心情一下變得平靜，讓你在音樂的海洋盡情遨游，會讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈。總之，純音樂是你疲勞煩惱是最好不過的選擇了。
有時我也會彈彈古箏，去彈流行音樂的譜子。一個個音符，曲調，那醉人的樂曲從我指尖流淌出來，使我陶醉在其中，無法自拔。彈出來的一個個樂曲是我百聽不厭，彈那么多遍也不覺得厭煩，反而感到更好聽，更想去彈。音樂能表現我此刻快樂，高興的心情。
我是真的佩服那些大音樂家，作曲家以及歌手，他們創造了歌曲，創造了我愛的音樂。可以說沒有她們的出現，生活中少了音樂，就如同少了感情的交流工具，讓世界失去原有的色彩。總而言之，音樂對我們真的很重要。
我們的世界就是用一個個音符，一首首樂曲組成的。只要與音樂相關，我都愿意去嘗試，去實踐。我必須得說音樂讓我們的生活更美好。
音樂·生活3
微風拂過，樂聲倘佯。青草舞動，樂花永香。
我的生活里有一位特殊的朋友，是它讓我的生活變得有些不一樣，它就是音樂！我的生活里不能沒有它，它成了我形影不離的好姐妹。起床時，我會聽著歡快、清新的音樂從睡夢中蘇醒，時不時還會跟著唱上幾句。睡覺時，音樂陪我入睡，我總是能很快地睡著，音樂就成了我的催眠曲……總之，我幾乎所有的安排都離不開它。
有時還鬧了一些笑話，想起來就尷尬。
記得在三年級下冊的學期中，那時我還沒有轉到現在的學校，我瘋狂的陷入了音樂之中。早上起床聽，中午吃飯時也聽，心思也沒放在學習上，爸媽都不允許我聽了，可我就是不聽他們的話。于是在考試的時候，邊唱邊寫。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到卷上了。老師一批改就是一個個大紅叉叉，自然考得不理想。后來一回家就被我爸媽來了個“男女混合雙打”。
雖然那次被打得很慘，但就是從那次教訓才讓我得出：音樂是要適當的聽，不能聽太久。
從此我更加享受音樂帶給我的快樂。每當我聽音樂時，心情總能輕松、暢快起來。
在我看來音樂是小鳥的鳴啼；是大海的潮聲；是雨滴拍打地面的?滴答?聲；是炎熱夏日里的一股冰爽的汽水；是寒冬里一枝被風雪欺壓的艷麗臘梅；更是童年里那段無憂無慮的美好時光……
音樂就像夜空中的星輝一樣，是用來點綴那漆黑的夜空的，同樣音樂是用來點綴我們的人生的，所以是不能缺少的！
清涼的微風吹過，音樂在久久回蕩。小草跟隨著微風在一起舞蹈，所有的花朵和音樂永遠在人心芳香與長存……
音樂·生活4
生活是什么？是歡快的鋼琴聲，是好聽入迷的小提琴聲，還是充滿熱血的吉他聲……
歡快的鋼琴聲
在一個星期前，我們班舉行了一個娛樂項目——擊鼓傳花。
我們當時聽到“擊鼓傳花”這四個字時，“心情小人兒”就像坐著一列火車似的，到達“開心王國”。
下午第一節課，我們來布置教室。同學們有的粘氣球，有的搬桌子，還有的粘星星……真熱鬧！
不到四十分鐘，教室就裝飾完畢了。
如果以前的教室與現在的教室相比，那可真差得遠了！現在的教室猶如一個馬戲團。
到了第二節課，老師宣布了規則后，擊鼓傳花正式開始了！
咚咚——，擊鼓聲開始了，花兒也在同學們的手中一個接一個地傳。只見同學們個個神情嚴肅，生怕花落到自己的手里，給大家表演節目。
第一輪完了，萬小鵬“中獎”了。他慢悠悠地站起來，似乎不太相信自己“中獎”了。但他還是為大家唱了首歌。
第二輪“中獎”者為王嘉悅，她為我們表演了詩歌朗誦……
熱血吉他聲
在9月30日，我們學校舉行了“新中國成立70周年”的慶祝活動。
隨著《義勇軍進行曲》的開始，那面鮮艷的紅旗也升起來了。我們莊嚴地盯著那面紅旗，心里滿是自豪：我驕傲我是中國人！我驕傲我是龍的傳人。哦，這股意志，完全來源于青少年的熱血。
好聽入迷小提琴
毛主席曾說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不看。我非常贊同這句話。
到了暑假里，成了我的“閱讀天地”，整天泡在書的海洋里，我是讀得如此津津有味，廢寢忘食。
哦，一本書，可以帶給我無限的樂趣，書，我喜歡你！
如果生活是一杯白開水，那么它將是平淡的，如果往白開水里加一些牛奶與飲料，那么，它將是多姿多彩的！
音樂·生活5
幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮，沒有明確的去向，難道是和我一樣，經受了曾在學校瘋狂奮斗學習掀起的頭腦風暴？身體中注滿了疲勞，背負著灌滿鉛一般的書包，回到家中！
是腦子里極速飛馳的幾何思維？是abcd瘋狂的單詞魔咒？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學邏輯的貫穿？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾，爆裂地噴濺，何時才能讓自己平復下來？于是，我拿起手機點開音樂播放器，將“我的歌單”進行循環播放！
放松地坐在椅子上，在耳邊響起的，時而是激昂、節奏感強烈的搖滾樂，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動感的韻律一閃一爍；時而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲，讓我急促不安的呼吸融合進這樣一沉一浮的穩態之音；時而是變幻莫測，愉悅感十足的純音樂，讓我感覺對生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀，沖上藍天。
一闕闕美妙婉轉的音符，如從陰暗的草叢跳出來的明亮光芒，順著我的聽覺，將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層；一波波動聽感人的音律，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星，撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ，也似乎平復了下來，在傾聽這一曲曲歌，跟隨著搖晃的身子，沉浸在金色陽光般美麗的音樂中。
望著窗外山一座座，斜靠著聆聽一首首歌，陶醉在音浪中的我，遺忘了疲勞，遺忘了緊張，遺忘了忙碌，遺忘了生活、學習所帶給自己的這些那些煩惱……
是古代詩人吟唱的亂詩迷人？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼？又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無奈？還是條條熏人的道德法規給你束縛感？其實，你的生活需要音樂！
坐捧音韻，且聽一首歌！
音樂·生活6
Dao re mii美妙的音樂彈出，一周最快樂的時刻，我也就是周末彈鋼琴的時候了。沉浸在音樂中，享受音樂的美妙，真是一種無比幸福！
鋼琴是一個小怪物，有著龐大的體型巨大的重量，披著黑色的外衣，背部高一些，但可以清楚的看出這個小怪物身體內部的構造，它向前伸出的嘴巴里整齊地排列著88個黑白牙齒，那是鋼琴的琴鍵。看不出來，這個小怪物hai非常愛干凈，整齊排列的牙齒一塵不染，剛開始練琴，只會從高到低，或者是從低到高的滑，談不上是在彈鋼琴。后來通過學習，逐漸有了進步，但彈一首完整的曲子還是有困難的。我覺得是我天賦不好，學藝不精，又不冷靜，才和別人有很大差別的。直到我學習了1萬小時定律后才知道，要想從平凡變成世界級大師，是靠不斷的練習和學習的。人們眼中的天才并非天生高人一等，在這背后是無限的汗水和努力才成就的。天才，等于1％的天分和99％的努力，就這樣，我發誓要認真練琴，要持之以恒。從開始的斷斷續續到后來的無比順滑，期間我付出了不少的艱辛和努力。有一次，為了練一曲難度較大而又好聽的曲子，我競練了整整一個月。當聽到從我的指間流出的那悅耳動聽的琴音時，我激動的流下了眼淚！
練琴不易，但幸運的是我沒有放棄，練琴時艱辛的，但琴音時美妙的，彈琴的成功更是幸福的！
音樂·生活7
午后，坐在搖椅上，手捧一本書，品著一杯茶，聽著悠揚的音樂，是不是充滿休閑與詩意呢？我認為，音樂，讓生活更美好。
記得有一次，跟同學鬧了別扭，回家后心情異常煩躁，靜不下來。便拿出手機戴上耳機，在自己的小書坊里靜靜的聽著節奏舒緩的音樂。慢慢的，我不滿的情緒，煙飛云散，漸漸冷靜了下來，心靈仿佛被純凈而悠揚的樂聲進行了一次洗禮。第2天我找到那位同學，誠懇的道了歉，那位同學也承認自己的不對，我們和好如初了。
還有一個陰云密布的下午，我淚喪得看著數學試卷上那一個個鮮紅的叉叉和那個觸目驚心的分數：79。我悲哀地想：哎，回家得嘗一嘗“竹筍炒肉”的滋味了。果然不出所料，媽媽在對我進行了一次暴風雨般的口水洗禮后，呵令我到房間里關禁閉去。我撲倒床上，憤憤不平，本來嘛，那次考試的最后5題全是奧數，能考到85分以上的就都是“天才了。我想著想著，眼淚就不自主地掉下來了。我拿出手機，聽著《造億萬噸光芒》，情緒漸漸高昂了起來：沒錯，失敗并不可怕，只要努力站起來，也能繼續奔跑！聽著聽著，我站起來，認真整理錯題，努力分析錯因。我相信：只要我不退縮，不害怕，總會成功的！
音樂，能讓人從悲傷中走出來，能讓人燃起斗志，能讓人的生活更美好！
音樂·生活8
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲好歌《風箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。
音樂·生活
“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎么還能說，讀書好，就會發財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。
“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧！
無數次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領悟生命的真諦。
音樂·生活9
有一位作家曾經說過：“如果要感謝什么人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后，便與音樂結下了不解之緣。
在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時起，他們便帶我走進了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師，家長的栽培，至今已達到鋼琴八級。
優美的音樂如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。
每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑，仿佛又把我帶到那充滿夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現在我的眼前。
每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我，命運之神的叩門聲在周遭回蕩。
音樂，你的魅力如此神奇!我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇!
音樂·生活10
在生活中，音樂是必不可少的。它可以讓人在煩躁時放松心情，在氣餒時重拾信心，在取得成功時表達內心的喜悅。
在那次爬黃山時，音樂真的給了我極大的幫助。
在山腳下時，我抬起頭仰望，真是一眼望不到頂兒。我開始有一點兒退縮，就在這時候，一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當時是陰天，山中霧氣環繞，又是冬天，大家都裹著厚厚的外套，人多又擠。我們是跟著旅游團的，導游熟悉這帶的環境，走的很快，絲毫不留給我們喘息的機會。
終于爬到山的三分之一時，我就像是泄了氣的皮球一樣，癱坐在石椅上。正當我想就到這兒吧，有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……！”這時路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時我被這首歌的氣氛感染了，有一股神秘的力量通過雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心，重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊。雖然有幾次被擠得差點摔下來，但手機中的歌曲反復播放著，一直鼓舞著我前進！前進！心的深處有一個聲音在喊著：“加油，你可以的。”
最終我爬上了黃山的頂峰，這次我不用他人提醒，播放了一首《海草舞》。山頂的美景讓我心情愉快，我展開雙臂閉上雙眼，任憑風兒吹拂著我的臉龐，我獲得了一種奇特的感覺。我貪婪的享受著這場來自大自然的獎賞，“真舒服啊！”我不禁的感嘆道。
正是音樂讓我獲得了前進的動力，正是音樂的影響，我的生活才變得更加美好和快樂。
音樂·生活11
愛，是人間的`春風，愛，是人間最美麗的語言，因為有了愛，所以人間才會如此溫暖。愛，讓生活更美好。
父母對我們的愛，是最偉大、最無私的愛。“父愛如山，母愛如水”，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養長大，教我們做人的道理，讓我們快樂地生活，健康地成長。母親對我是慈母的愛，她會常常激勵我，安慰我，每當夜深我仍在學習時，她總會悄悄地為我送來杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著母親的慈愛。而父親則是嚴厲的愛。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴格要求，教我做人的道理，因為他的嚴厲，使我懂得了誠實自愛、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛，讓我的生活更美好。
老師的愛，像太陽一樣溫暖；像春風一樣和煦。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，傳授我們知識，教會我們如何做人，您的每一句嘮叨都是為了讓我們進步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛，讓我們生活更美好。
社會，是凝聚愛的團體。汶川大地震時，全國乃至世界都在號召響應，人們團結一致，互相幫助，發動捐款、捐物，錢、糧、水、衣物等不斷運往災區，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著人們的祝福，一份份小愛凝聚成大愛，這份愛給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會的愛，生活將更加美好。
父母的愛、老師的愛、社會的愛……因為有了許許多多的愛，讓生活更美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！
音樂·生活12
其實，在生活中，我們每一個人都是音樂的創造者，每一個人都會演奏出獨一無二的樂章。當然大自然也不例外，而生活就因這些音樂而精彩。
大森林里，有一群獨特的音樂家，盡管它們是一些渺小的生物，但它們也能演奏出無比動人的音樂。
有一次，它們在開演奏會的時候，風姐姐也來湊熱鬧了，也和它們一起演奏。當雨哥哥一聲令下時，大樹爺爺和風姐姐就開始演奏了，它們發出長笛的聲音。緊跟其后的就是鳥兒們了，他們是主唱，用它們最動人的歌聲，來演唱這一首歌曲。而現在就到，雨哥哥它發出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，這使整一首歌加快了速度，為何不見小花小草呢？——哦，原來還有雷公公呢！雷公公它發出的聲音，令整首曲變得高昂起來了。終于，到了最后一段了，最后一段的聲音比較低沉，所以這個艱巨的任務就交給小花小草門吧。水珠從它們身上掉下來，發出“叮咚，叮咚”的聲音。演奏會終于圓滿結束。
森林中有這些音樂家，在我們的生活中，也有這樣的音樂家。每當人們在大街上行走時，我們每個人的鞋子都會發出不同的聲音，有的像打鼓一樣很沉的一個音；也有的像彈鋼琴一樣，非常的輕。而這些聲音似乎跟我們的心跳聲在互相照應著一樣，他們似乎是同一個樂隊的。
如果，我們的生活中，少了這些音樂，我想我們生活在一個寂靜的世界里，沒有一點兒樂趣，沒有一點兒氣氛，也沒有了一種點綴。如果，我們身邊少了這些渺小，而又重要的音樂，那我們的生活就是無味的。如果，少了這些美妙的音樂，即使我們生活在一個多姿多彩的世界，也會變得黑暗。所以，我們的生活會因為這些音樂而美麗，精彩。
是因為音樂而精彩，我們每一個人都需要音樂，而音樂是屬于我們每一個人的。
音樂·生活13
1月8日，我去聽了朗朗的演奏會，這場子演奏會，堪稱一絕，朗朗熟練的鋼琴演奏技巧和他彈琴時忘我投入的狀態，使在場的每一個人都興奮不已。然而，這些時而熱情，時而歡快，時而熱烈的樂曲，卻把我的思緒引向了過去，使我浮想聯翩……
生活難道不就好比一場規模盛大的音樂會嗎？
回頭看看過去，看看過去那金色的童年，我們在里打打鬧鬧，在校園里玩各種游戲，下課的時候，我們成群結隊地走出教室，開心地進行著各種活動：在樹叢中捉迷藏，在操場上互相追逐，在走廊里與同學講笑話，相信當你看看這些畫面時，你肯定會感慨萬千：生活，難道不就像一支歡快的樂曲嗎？
每個人都不會忘了小學生活，你還記得小學時舉辦的運動會嗎？當你看到自己班同學在操場上奮力拼搏，積極進取要拿第一名時，你心里是否有一股熱力，一股激情？沒錯，當你感受到這些時，你就進入了音樂會的高潮——最熱烈的篇章！當你們自己班里的同學拿到名次時，你們肯定會歡呼雀躍，而這些，就是熱烈篇章結束后最熱烈的掌聲！
這時，一幅畫面出現在眼前，我們正在音樂教室里上課，我們正閉著眼睛，欣賞著從心靈里流淌出來的天籟，那幅畫面美極了……
突然，一陣掌聲將我的思緒打斷，我回過神來，自己小聲嘀咕：“剛剛朗朗演奏哪種樂曲類型來著？”爸爸說：“你剛剛沒聽呀，是抒情的樂章。”“噢……”我恍然大悟，怪不得，我從音樂聯想到了生活，我看著曲目，下一章是奮進的一章，于是我又沉醉其中之，去聯想那朝氣蓬勃的未來了……
音樂·生活14
你可知道，音樂會帶著微笑在旋律中綻放。
——題記
“有天我睡醒，看到我的身邊沒有你，在我的右邊，是你曾經喜歡的玩具。”從哪傳來的音樂？只要隨著音樂聲走去，你就會發現，原來是我一人在陽臺上邊聽音樂邊享受這午后的陽光。
我是一個喜歡聽音樂的人，寫作業的時候，我喜歡聽著輕音樂，這樣我覺得很輕松，也很快樂，有時我生氣時聽聽音樂，慢慢的聽著，聽著，我的生氣就化解了。所以聽音樂對我有很大的幫助！
有一次，妹妹弄壞了一個我最喜歡的玩具，我非常非常的生氣，我就自己回到我彈鋼琴的房間，彈起鋼琴曲《獻給愛麗絲》，瞬間仿佛覺得音符在我指尖流淌，狂風在空中怒吼著，海浪使勁的拍打著岸邊的礁石，海鷗在天空怒吼著，雨后天晴。我在山崖上看著一望無際的大海。瞬間帶走了我所以的煩惱和我的憤怒，一個人將靜靜融化在美好的音樂里，生活中一切的不美好在這一刻煙消云散。我真的感覺到音樂讓生活更美好。以至于當頑皮的妹妹跟我說出道歉的話時，我才能心平氣和的面帶微笑的教導妹妹。
音樂真的讓生活更美好，我彈鋼琴時，我感覺自己像在大海里到處游。在天空中自由自在的飛著。
音樂有一種魅力，可以感化人心變善。親愛的音樂，感謝你一直陪伴我左右，讓我領略生活中的美好。
音樂·生活15
漆黑的天幕被月兒映得通明。星光爍爍，涼風習習。月升中天，我卻依然難以入眠。
打開手機，再次躺下，“叮叮咚咚”的鋼琴曲在房間里流淌，如夢如幻。我在樂聲中緩緩入眠。
睜開眼，精神抖擻地迎接新的黎明。往日枯燥的生活，平淡如水的日子不復存在，取而代之的是美好。音樂，為我的生活添上了點睛之筆。
拾階而上，坐在巨石上。俯瞰山腳的田地、老屋，仰望藍天上的悠悠白云。山中空寂無人，唯有鳥兒在歌唱，小溪在低吟。放聲高歌，聲音在山谷間回響，讓思緒隨意飛揚，唱出自我，放飛一切不快。下山時，心情愉悅了許多，只覺世間萬物都更加生動了。
有時，在完成運動目標時，總會累得氣喘吁吁，難以堅持。每當耳畔響起樂聲，再多的疲勞也會消散于九天之外。在樂聲的激勵下：握著繩的手不由地擺動起來，穿著運動鞋的腳躍動起來，原來無勁的腿也輕盈起來了……我總會努力的繼續下去!
六年級了，學習負擔重了，題目難了，作業多了，娛樂時間幾乎沒了。這些日子，我總因一些小事窩一肚子火，又找不到合適的人傾訴。音樂這位“知己”，用它的溫婉流轉的旋律與意境，拂平我緊皺的眉頭，洗凈我心中的愁怨，充盈我的內心世界。
有人說，音樂無用，這又是為何?
聽聽音樂不僅是聽覺上的享受;唱唱歌，不僅是為了擁有美妙的歌喉。它可以抒發知己心中的情感，讓你忘掉那些不愉快的往事，使生活更多彩。
音樂，已成了我生活中不可或缺的一員。以樂為友，相依相伴;以樂為友，怡情悅心!
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