我的學(xué)農(nóng)生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的學(xué)農(nóng)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)農(nóng)生活作文1
學(xué)農(nóng)，期待己久的日了終于到來(lái)了，雖然只有短短的一周就結(jié)束了，可留在腦子里的記憶卻抹不去，尤其是掏蕃薯，那是個(gè)美好的記憶。
學(xué)農(nóng)第二天我們就去挖了番薯。別看我們吃的番薯小小個(gè)兒，可從地里挖出來(lái)可大的很呢！我拿起一個(gè)小鏟子，一溜煙兒地鏟了起來(lái)。鏟了一會(huì)兒我就看見(jiàn)。一個(gè)深紅色的小東西我一開始還以為是蘿卜呢，但挖著挖著，沒(méi)想到竟是個(gè)又大又圓的大番薯。我可興奮壞了。一蹦三尺高，這可是我第一次挖到這么大的番薯呢。我再往下挖那些可愛(ài)的番薯寶寶們也漸漸露出了他們那圓圓的小腦袋。我可高興極了！越挖越起勁。把這一串番薯都拔地而起。這串的形狀可真豐富，有大的有小的，有橢圓形的，也有長(zhǎng)條型的，把這一串番薯往地上一放。感覺(jué)自己好有成就感。
這挖番薯可真有趣，可烤番薯就更有趣了呢。
燒火可不單純是燒飯。哈哈！這燒火。也可以烤番薯呢。我們把柴加了進(jìn)去，開始起火。把那又大又紅的番薯包在了里面。經(jīng)過(guò)與番薯的漫長(zhǎng)搏斗后這番薯終于熟了。
這可真是烤番薯呀，把皮都烤得漆黑漆黑的就如剛開采的煤炭一樣，黑的叫人不敢去吃它。你可不能光看外表，這不，把薯皮剝掉后立刻露出了可以與蛋黃相媲美的鮮黃色，一口咬下那個(gè)甜的……
讓人真流口水。再一口咬下去，那特別的甜味立刻在我嘴里彌漫開來(lái)，相信也在我的鼻子里游蕩。又香又甜真好吃。
學(xué)農(nóng)生活，真是有趣快樂(lè)的生活。在這里讓我感受到了大地的清香。在這里讓我感受到了鄉(xiāng)村的美麗和帶來(lái)的快樂(lè)。
我的學(xué)農(nóng)生活作文2
今天中午，我們?nèi)硎悄嗟膩?lái)到了寢室。
上午，大家去參加了給樹摘花，掘土施肥與澆水的活動(dòng)，老師在挖土的時(shí)候看似易如反掌，可當(dāng)我們開始完成任務(wù)時(shí)，我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽(tīng)我們的話。其實(shí)我們今天面臨的第一道難關(guān)卻還不是果樹培養(yǎng)，而是一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)——早晨罰跑。大概是因?yàn)榇蠹覍?duì)早上起床的時(shí)間不太習(xí)慣的原因吧，所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈！等大家跑完的時(shí)候都已經(jīng)氣喘吁吁，汗如雨下了。跑完那五圈，吃完早飯，我們才去果樹培養(yǎng)。
到了果園，就聽(tīng)到有人驚呼一聲：“哇！大概是因?yàn)楸还麍@的果樹給吸引了吧，有開得旺盛的梨花，有正在結(jié)果的櫻桃——百花爭(zhēng)艷，真是美不勝收。
一邊走一邊欣賞著一路美景，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了果樹培養(yǎng)的場(chǎng)地了，眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來(lái)培養(yǎng)這一片桃樹。師范老師說(shuō)這些果樹是要結(jié)果的所以要摘掉那些不要的.花，因?yàn)檫@樣才能使桃子有足夠的養(yǎng)料。我們挑了三個(gè)花苞比較少的桃樹，在一陣陣桃花香中我們開始采摘不要的花，我要把樹枝底下的花摘掉，把頂上的留下，因?yàn)轫斏系奶易尤菀捉Y(jié)。把花苞小的摘掉，把大的留下讓它節(jié)成大桃子。
摘完了之后就要為果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十厘米深的土溝，然后把廢了撒在溝里，再將土蓋上去，敲兩下。但是不能壓得太實(shí)了。我們?cè)谕谕恋倪^(guò)程中看到了好多蚯蚓，都非常大，我們覺(jué)得可能是因?yàn)槟沁叺纳鷳B(tài)環(huán)境太好了。
施好肥之后的任務(wù)是澆水，這是最后一步了，我們把從小路旁邊的水龍頭那里灌來(lái)水，拎到樹下，把水澆到土溝里。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打濕了鞋子。
今天雖然非常辛苦非常累，但是我學(xué)到了果樹培養(yǎng)的技術(shù)，感受到了美麗的田園風(fēng)光，也感受到了果農(nóng)的辛苦和勞累。
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