生活交響曲作文（通用22篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生活交響曲作文，歡迎大家分享。

　　生活交響曲作文 1

　　生活是一首交響曲，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而惆悵……即使在艱苦的環(huán)境下也有美麗的春天.

　　歡快時(shí)，那次我過生日，原來我準(zhǔn)備告訴全班人，但我不想就那么簡單就告訴他們，于是我對我的哥們說：“今天貌似有人過生日吧。”他說：“有么？我不知道。”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我傷心極了，竟然今天是我生日都不知道，還算什么，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家時(shí)，一打開門時(shí)，燈光瞬間照在生日蛋糕上，所有人一起跳出來說：“生日快樂。”我一下化悲憤為快樂，和他們一起狂歡，這是最開心的一天。

　　悲傷時(shí)，我是個(gè)比較淘氣的孩子，十分喜歡跑來跳去，在我期末考試的上節(jié)的休息時(shí)間，我暫時(shí)沒去學(xué)習(xí)，上廁所回來時(shí)，看見了我們班的飛毛腿——也是我的哥們，我立刻加速沖過了他，他見我如此也開跑，我們倆并駕齊驅(qū)，胳臂碰胳臂，肩貼肩，但不料，正前方有個(gè)胖墩，我下意識的躲了一下，卻發(fā)現(xiàn)自己失去了平衡，向左邊斜著倒了下去，我突然意識到我這樣臉部著地可能會毀容，腦震蕩……我下意識在空中轉(zhuǎn)了180°又摔在地上，當(dāng)時(shí)我痛極了，我左手,右手，左腿，右腿和肚子都出了血，我的.同學(xué)立刻將我扶起來去見了老師，一路山我忍著疼痛一步一步走，終于見到了老師，老師說：“你還能不能考試了？”我堅(jiān)定的說：“能！”但最后因?yàn)樘弁次野l(fā)揮失常，考的很不好。唉！真是世道無常呀！

　　生活是一首交響曲，跌蕩起伏，就算一曲終了，也要唱出動(dòng)人的音符，即使遍體鱗傷也要活的精彩！

　　生活交響曲作文 2

　　聲音，這是一個(gè)多么美妙的字眼！在我們的生活之中，聲音無處不在：大街上、市場中、學(xué)校里……都有著各種不同的聲音。這些聲音充斥著我們的生活，為我們帶來美妙與愉悅，但是，它們也有時(shí)會鬧起脾氣，發(fā)出各種尖銳刺耳的聲音，嘈雜著我們。總之，聲音如同一個(gè)頑皮的孩子，為我們帶來了喜悅，也給我們帶來煩惱。

　　早晨，就被一陣陣“叮鈴鈴”的鈴聲叫醒，鬧鐘如同一位嚴(yán)厲的家長，每天清晨準(zhǔn)時(shí)又毫不客氣地將睡夢中叫醒，催促我去上學(xué)。

　　走在馬路上，只聽見汽車那“嘟嘟”的鳴笛聲，只見那一輛車子以離弦的箭一般的速度穿過馬路，只留下一個(gè)背影給路人組成，那些混雜的噪音組成了一首仿佛由破得不能再破的吉他彈奏而出的.歌曲，一直充斥著我的耳畔。

　　路過市場，就更如此了。到處都是小販的吆喝聲，并一聲比一聲高，唯恐人們聽不見自己的叫賣。其中還夾雜了討價(jià)還價(jià)的聲音，仿佛海浪一般一重接著一重地沖擊著我的鼓膜。

　　走到校門口，就見一個(gè)個(gè)學(xué)生禮貌的問候及家長對孩子的聲聲道別與祝福，這聲音聽起來是如此地美妙，令人心曠神怡。

　　步入校園，邁著輕快的步調(diào)來到教學(xué)樓下，就聽到各級各班的同學(xué)們那朗朗的讀書聲。為那清晨中的校園增添了一分色彩，仿佛“霓裳羽衣”般滋潤我的心靈。

　　聲音在生活中其實(shí)無處不在，只要你用心傾聽，就會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深意。

　　生活交響曲作文 3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來寒假咯！下面來聽聽我美妙的寒假三部曲吧！

　　一部曲：作業(yè)風(fēng)暴

　　咦，我平時(shí)可是很好動(dòng)的啊，怎么今天一點(diǎn)聲也沒有呢？噢！原來是在寫作業(yè)呀。語文,數(shù)學(xué)，英語，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，小冊，真是令我頭疼！還有那些興趣班：數(shù)學(xué)班，英語班，語文班，作文班更是令我苦惱。哎！加油吧！挺過這段“魔鬼時(shí)間”就徹底解放啦，先苦后甜嗎！

　　二部曲：網(wǎng)絡(luò)世界

　　作業(yè)做完了，興趣班也上完了，該干點(diǎn)什么呢？對了！電腦。我打開電腦，上了網(wǎng)。對了，最近天津隊(duì)女排隊(duì)不有一場比賽嗎？我打開網(wǎng)頁，找到了這段文字：天津女排無懸念地以3:0（25：19、25：21、25：19）戰(zhàn)勝山東隊(duì)，用這樣一種方式結(jié)束了自己本賽季第一階段的征程。我一口氣讀完了，啊！天津女排大獲全勝,真棒!我不由得感慨道，網(wǎng)絡(luò)世界可真奇妙啊!

　　三部曲：強(qiáng)健身體

　　總呆在家里也不行啊！也該活動(dòng)一下身體啦！于是，我叫上張文浩一起去打籃球，哎！張文浩籃球打得太好了，我輸給了他，我不服氣。嘻嘻，羽毛球你可不是我的對手。So，我下午又和他去大港體育館進(jìn)行了羽毛球友誼賽。哈哈，我可要為上午的比賽報(bào)仇雪恨啦！我把渾身的`解數(shù)都使了出來：正手發(fā)高遠(yuǎn)球，反手發(fā)球，后場正手高遠(yuǎn)球，網(wǎng)前勾對角，網(wǎng)前搓球，吊球，跳殺……全都使了出來，殺得張文浩抱頭鼠竄。哈哈，羽毛球還是我技高一籌吧！哦！贏啦！活動(dòng)活動(dòng)身體真舒服啊！

　　這就是我動(dòng)聽，豐富多彩的寒假生活三部曲！

　　生活交響曲作文 4

　　窗外下著絲絲細(xì)雨，我在雨聲中睜開朦朧的睡眼，雨珠兒落在了地面上，綻開朵朵露花兒；落在窗戶上，為玻璃添上點(diǎn)點(diǎn)剔透的“水晶”。仔細(xì)傾聽，清脆的滴答聲縈繞耳際。早晨洗臉?biāo)⒀溃�清澈的水從出口噴流而出，水打了平滑的洗手池里，嘩嘩的水聲伴隨著水花兒的濺起，這是生活的中一種動(dòng)人的聲音。

　　打著雨傘上學(xué)，雨珠兒嘀嗒的落在雨傘上，一邊前進(jìn)，一邊欣賞著雨中美妙的樂曲，這難道不是一種生活間平淡的享受？在學(xué)校里，同學(xué)們玩耍熙熙攘攘的聲音，伴隨著我們的童年，見證著我們的生長。上課時(shí)，老師繪聲繪色的教學(xué)，對課堂上同學(xué)的問題進(jìn)行解答，演講清晰而有條理，其中的所表達(dá)的含義更陪伴著我們的`成長。辯論會上，同學(xué)們各抒己見，把問題刨根問底，他們力求得到最公平、最正確的結(jié)果，而響亮的爭論聲至今還遺留在我腦海。這難道不也是我們成長的腳印嗎？

　　回到家中，不時(shí)可以聽見廚房里響起的乒乓聲，爸爸正在廚房忙碌，準(zhǔn)備著晚餐。記得每一次去市場，留給我最深印象的莫過于是熱鬧的買賣聲，雖然聽上去頗為吵雜，但它卻是人們生活中一種再平凡不過的聲音，并且，它也是和諧社會的一種象征。

　　在我們身邊有數(shù)之不盡的聲音，伴隨著大家的生活，非常的平凡，但它也為之動(dòng)人。因?yàn)樵谶@些聲音中蘊(yùn)藏著一個(gè)和諧美好的社會、幸福美滿的生活。漸漸地它們已經(jīng)形成了一支美妙的生活交響曲，蕩漾在我們身邊。

　　生活交響曲作文 5

　　“嘀嘀嘀……”、“嗚嗚嗚……”、“嘰嘰嘰……”。生活中，有許多聲音，汽車的喇叭聲，妹妹的哭聲，小鳥的叫聲……正式這些五花八門的聲音，構(gòu)造了我們五彩的生活。

　　“哎呀，我的小祖宗呀！你怎么還不起床啊！現(xiàn)在都7點(diǎn)了，上學(xué)就要遲到啦！”還在睡夢中的我，突然就被媽媽這個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”無情的給叫醒了。

　　剛到校門口，就聽到了一聲聲甜甜的`問候，我想無論是誰，只要聽到這話，一整天都會心情舒暢的吧！

　　剛踏上教學(xué)樓的臺階，同學(xué)們的讀書聲就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，蹦進(jìn)了我的耳朵。

　　“丁零零……丁零零……”一陣清脆的上課鈴傳來。上課時(shí)，老師的聲音猶如泉水一般涌進(jìn)了我的耳朵。

　　一下課，教室中充滿了同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音。

　　“嘀嘀嘀……”，回家的路上，汽車的喇叭聲霸道地闖入了我的耳朵，使我不得不用雙手捂住耳朵，不去聽那討人厭的聲音。

　　回到家，媽媽開始燒飯給我吃。“啪……“，菜倒入鍋中的聲音又飄入了我的雙耳，我不禁開始想象那一桌美味佳肴的畫面。

　　9點(diǎn)，媽媽這個(gè)“鬧鐘”又響了起來：“寶貝啊，你怎么還不睡啊？都9點(diǎn)了，明天又該起不來了！哎呀，快去睡吧！”

　　每一天，都會有不少聲音充斥著我們的雙耳，而正因?yàn)橛辛诉@些聲音，我們的生活才變得更加多姿多彩！

　　可有些時(shí)候，也有許許多多的噪音不停地闖入我們的雙耳。我相信每個(gè)人肯定都希望這座城市中的噪音能夠減少，就讓我們用行動(dòng)去改變這個(gè)城市，讓這個(gè)城市變得更加美麗而寧靜吧！

　　生活交響曲作文 6

　　“叮零零、叮零零……”鬧鐘響了，我趕緊起床、洗臉、刷牙、吃早飯，吃完早飯，爸爸就送我去上學(xué)。

　　馬路上車水馬龍，汽車的“嘟嘟”聲、摩托車的“突突”聲、自行車的“叮零”聲，好熱鬧啊！

　　剛走到教室，就聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是幾個(gè)同學(xué)在把紙團(tuán)成一團(tuán)互相投擲，然后紙團(tuán)砸到桌子、講臺上的聲音。一會兒又聽到同學(xué)們的'吵架聲，原來是小虎踩了一下小彪，小虎沒道歉，所以他們就吵了起來。

　　剛巧張老師進(jìn)來了，說：“請各位同學(xué)注意，下午第一節(jié)課考語文。”這時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家“呼啦”一下回到各自的位置上，教室里先是“嘩嘩”的翻書聲，然后是同學(xué)們的讀書聲，最后是“嘰哩呱啦”的背誦聲。過了一會兒，又聽到了同學(xué)們在作業(yè)本上寫字時(shí)的“沙沙”聲。

　　下午，“叮零零”的上課鈴聲響了，只聽見張老帥“嗒嗒嗒”的腳步聲從走廊傳來，大家心里“怦怦”直跳。咦，張老師手里怎么沒拿試卷，不是說今天下午第一節(jié)課要考試的嗎？李飛問張老師：“老師，今天不考語文嗎？”“誰說要考試？”張老師答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飛，而他正捂著嘴“嘿嘿”地壞笑呢！“今天是4月1日愚人節(jié)呀！”同學(xué)們都哈哈哈地笑了。

　　這一天，我聽到了許多聲音，有令人愉悅的，有讓人煩躁的，有幽默詼諧的也有令人討厭的，……這么多聲音匯在一起，譜寫成美妙的生活交響曲。

　　生活交響曲作文 7

　　驀然回首逝去的初四生活，數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚，而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵。

　　我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初四歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙。

　　課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的'《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏啊！”

　　圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛文學(xué)的心靈。

　　活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

　　體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會落空，有時(shí)也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來！

　　課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴

　　而今的歲月正值初四路上，大家免不了有些消沉，為與朋友的即將分離而苦悶，為和老師的即將離別而不舍，又為有過初四的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。

　　珍惜你，充滿活力的初四歲月，你是我的最愛，我將永遠(yuǎn)珍你！

　　初四生活交響曲，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初四生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

　　生活交響曲作文 8

　　音樂不僅可以用唱的，也可以吹、拉、彈等等。不過這都是人發(fā)動(dòng)的，生活中的交響曲又是另一種。

　　大家肯定會很疑惑，什么是生活中的交響曲呢？其實(shí)有很多，比如雷聲、風(fēng)聲、腳步聲、摩擦聲、物體的撞擊聲……

　　九月的一天，風(fēng)姐姐散聚在大樹的兩旁，我一出門，她就給了我一個(gè)擁抱。這時(shí)我聽到了一段音樂，沙——沙——沙，這是秋風(fēng)吹過大樹和小草時(shí)發(fā)出的聲音，它仿佛在催促我快些前進(jìn)。

　　我走出門時(shí)，空氣中還夾雜著另外兩種清脆的響聲，一種是我腳底發(fā)出的腳步聲，噠——噠——噠，還有一種是雷陣雨的聲音，嗒嗒嗒——，雷陣雨好著急，還不如我的腳步來得悠閑。

　　時(shí)光飛逝，馬上就到了中午吃飯的時(shí)間，到了食堂我又聽到了一種聲音。我想你們都已經(jīng)猜到了吧！這就是筷子和勺子吃飯時(shí)發(fā)出的聲音，咔——咔——咔。還有一種聲音是阿姨洗碗時(shí)發(fā)出的'音樂，咔嚓咔嚓——，不是有一首歌是這樣唱的么？“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，咔嚓－咔嚓”。

　　洗好之后，放水了，咕咚咕咚，就像在告訴我們每個(gè)人，吃飽啦吃飽啦。

　　后來我和同學(xué)去菜園附近，看到雖然秋天到了，野草還很綠，雨滴下來，嘀——嘀——，很溫柔，蟲子在晴天可能會唱歌，現(xiàn)在正安靜地和我聽曲子。

　　好多聲音，就可以變成一首交響曲，又自然又好聽。其實(shí)生活中的很多好聽的音樂都被埋沒了，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就可以體會到純天然交響樂的魅力，這種魅力是我們每個(gè)人都無法抗拒的。

　　生活交響曲作文 9

　　星期六，我早早地起了，屋子里很靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽見。這時(shí)，我注意到頭頂上方鬧鐘的“滴滴”聲，抬頭一看，原來是鬧鐘在呼喚我起床吃飯了。

　　我剛起床，媽媽的聲音就“飛”入我的耳朵：“吧嗒，吧嗒……”緊接著，媽媽走來說：“佳琪，等吃完飯，我們五個(gè)人一起去玩吧？”

　　吃完飯到了樓下，只聽“嗖”的一聲，一輛電動(dòng)車“飛”著“沖”了過去，把我和媽媽還有弟弟嚇了一大跳。

　　在去公園的路上，一輛車停在馬路邊上，后面的汽車“嘀嘀嘀，吧吧吧”地叫著，那聲音好像要把那壞車撞飛了似的。后來我們好不容易擠了出去，等到了公園，那里的人已經(jīng)多了起來。在公園里面，有小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，還看見花叢中的蜜蜂在“嗡嗡嗡嗡”地叫著……

　　中午，我們?nèi)ネ馄偶摇Ｍ馄偶抑校�表妹光著腳在地上“吧嗒吧嗒”地跳。忽然，因?yàn)榈靥�滑表妹摔倒了。剎那間，表妹“嗚嗚嗚，哇哇哇”的哭聲便響起了，過了許久，表妹才止住了眼淚。中午在外婆家吃完香噴噴的午飯，我們就回家了。

　　剛剛回到家，邊上的鄰居又在家里“咚咚咚”地不知在干什么，現(xiàn)在連午睡的精神也沒了。

　　下午兩點(diǎn)鐘，我便坐車去圖書館借書了。圖書管理有的在無聲的看書、做作業(yè)，有的在小聲地議論，有的在大聲地喧嘩，我真想大叫他們閉嘴，可惜我不能

　　時(shí)間不知不覺地過去了。五點(diǎn)多了。我借好書，領(lǐng)著袋子去車站等車。車子來了，“嘟嘟，嘟嘟……”的`聲音又“飛”入我的耳朵。

　　不過，今天一天聽到這么多不同的聲音我也很高興。我們的生活不就是被各種各樣的聲音所包圍著的嗎？

　　生活交響曲作文 10

　　生活中處處有交響樂，這一首首美妙的樂曲，陪伴著我們走向漫長的人生。

　　早晨的菜場人頭攢動(dòng)，“嘰嘰喳喳”，人聲鼎沸。有鴨子的“嘎嘎”聲，有大叔“咚咚咚”的切肉聲，有小魚在水池里“撲通撲通”的跳躍聲——我和媽媽買了蘿卜和排骨，準(zhǔn)備回家做美食。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了美味的食材，就讓我做這道紅燒排骨蘿卜吧。回家以后，我在“嘩啦啦”的自來水下用力地搓蘿卜的表面，把它洗得干干凈凈。然后把蘿卜放在砧板上，拿起菜刀，在蘿卜的“身體上”“乒乒乓乓”的切了起來。接著把一旁切好的排骨放入高壓鍋，倒入適量的水，放在煤氣爐上，點(diǎn)火加熱。媽媽告訴我：為了干凈衛(wèi)生，第一次燒開的水要全部倒掉，并且要再次清洗排骨。最后在洗干凈的排骨中注入半鍋清水，生姜，料酒，切好的蘿卜，蓋緊高壓鍋鍋蓋。“啪”的.再次點(diǎn)火，我現(xiàn)在只需要等待。大約15分鐘以后，高壓鍋發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，說明燒好了，我馬上關(guān)火。我另外拿了一個(gè)炒鍋點(diǎn)火加熱，倒入油，等到鍋里發(fā)出“滋滋”的聲音，我就把高壓鍋里的排骨和蘿卜一起倒進(jìn)油中。頓時(shí)，“噼里啪啦”嚇了我一大跳，我趕緊放入生抽，老抽，紅糖進(jìn)行翻炒。等到湯水變濃以后，便大功告成了。香噴噴的紅燒蘿卜排骨上桌啦！

　　爸爸特別喜歡我燒的菜，說“濃淡適宜，又嚼得動(dòng)。”奶奶和媽媽也很喜歡吃。但是我不喜歡燒菜。少放一點(diǎn)鹽或什么都不行，真麻煩啊！順便感謝燒菜給我吃的家人。只要我們認(rèn)真聆聽這輕快的交響樂，就能聽到更多美妙的樂曲。

　　生活交響曲作文 11

　　音樂，就像一支棒棒糖，給我們的生活帶來無限美好。讓我們來看一看，生活中都有哪些交響曲吧！

　　“叮鈴鈴，起床啦！起床啦！”哎呀，鬧鐘響了起來，我立馬穿好衣服起了床，要不是因?yàn)轸[鐘，我可能會遲到呢！

　　“叮叮哐哐”，“叮叮哐哐”，什么聲音這么吵呀？來到廚房一看，原來是媽媽在做飯，那炒鍋和勺子碰擊的聲音，是媽媽對我滿滿的愛啊。

　　“滴滴”“嗒嗒”，“滴滴……”在我上學(xué)的路上，經(jīng)常發(fā)出這種聲音：汽車鳴笛聲和行人的'腳步聲。我每天伴隨著這美妙的音樂，有節(jié)奏的走向?qū)W校。

　　“大家好，我們這里是紅領(lǐng)巾……”清晨到了學(xué)校，一陣甜美的聲音飄入我的耳朵，哦，原來這是從紅領(lǐng)巾廣播站里傳出來的。每天早晨，聽到這動(dòng)聽的聲音時(shí)，我的心情也變地更加舒暢了。這聲音令我驕傲和自豪，因?yàn)槲乙彩且幻麖V播站成員呢！

　　“叮叮叮，上課了……”早讀結(jié)束后，就該上課了伴隨著鈴聲，同學(xué)們都從放松的狀態(tài)進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，個(gè)個(gè)聚精會神的聽著老師講課，時(shí)不時(shí)舉起手來發(fā)言……

　　“叮叮叮，下課了……”伴隨著悅耳的鈴聲，同學(xué)們的心情立即輕松起來，個(gè)個(gè)精神抖擻，跑下樓玩耍了起來……

　　音樂，真是無處不在，無時(shí)不有啊！只要我們用心傾聽，就能感受到音樂的美妙，生活的美好！

　　生活交響曲作文 12

　　我們家每天早晨都會奏響一支美妙的生活交響曲。

　　媽媽早早地起床了，她先燒水，水壺“咕咚咕咚”地響，好像在說：“水要開了，水要開了……”然后，媽媽打開煤氣灶，只聽見“叮當(dāng)”一聲響，她就開始給我們父子倆做早餐。不一會兒，我的鬧鐘響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我不情愿地翻了個(gè)身，心想：再睡一會兒吧。媽媽看到我還在懶洋洋地睡著，就催道：“快點(diǎn)起來，刷牙洗臉吃早餐，不然上學(xué)要遲到了！”我迷迷糊糊地對媽媽說：“好的。”吃早餐的時(shí)候，媽媽又在我耳旁不停地催促：“趕緊吃，別磨蹭，否則上學(xué)要遲到了啊！”我無奈地說：“知道了，知道了。”唉，媽媽的.嘮叨聲可真是連綿不絕啊！

　　“呼……呼……呼……”咦？是誰在打呼嚕？哦！原來是爸爸呀，他睡得正香呢！有時(shí)我還會惡作劇，跑到爸爸的房間，在他的耳邊大叫：“懶蟲，起床啦！”爸爸嘀咕著：“吵死了，吵死了。”

　　這就是我們家每天早晨由鬧鈴聲、鍋碗瓢盆聲、媽媽的嘮叨聲、爸爸的呼嚕聲等，合奏而成的生活交響曲。

　　生活交響曲作文 13

　　大概許多人都有這種體會，在這個(gè)世上活了十八年或者十八年以上，卻感覺很微妙。說是已經(jīng)成人其實(shí)根本沒有經(jīng)歷過多么深刻的事。不諳世事也好，涉世未深也罷，這種混雜著青澀和成熟，對世事似懂非懂的年華也意外地吸引人，并且它有且只有一次，因此更有百般滋味。

　　PART1

　　生活當(dāng)不了兒戲，不是積木推倒了還能重來。你想要，機(jī)會它不會因?yàn)槟阆胍�就給你。我們在生活里往里走，其實(shí)都已經(jīng)給它拗彎。你走了曲線還以為是直線的活計(jì)，那就是生活。

　　更無奈的是，人在鉤心斗角的地方滾打幾年，身上的靈性就磨沒了，縱使你是天才。可雞群里站久了，也不過以為自己是只腿比較長的雞而已。不能做到十全十美，但也不要自暴自棄。成熟一點(diǎn)，活在這個(gè)世上。

　　PART3

　　生活千萬種。也許悲喜交加覆水難收，也許狗血腐爛跌破底盤，也許索然無味味同嚼蠟。但生活畢竟是生活。大概這個(gè)年紀(jì)都熱衷于劇集。但請記住，劇集是用來做夢的，現(xiàn)實(shí)是用來生活的。把現(xiàn)實(shí)當(dāng)劇集來過的`下場必然是碰得鼻青臉腫。并且現(xiàn)在我們還有權(quán)利與能力做很多事。我們有像夢一樣多的愛，我們有別人羨慕不來的青春。前面的路是不短的，所以我們還有目標(biāo)。哪怕最終目標(biāo)尚遠(yuǎn)，近期目標(biāo)還是生硬的水泥地面，但倘有勇氣縱身一跳，摔一跤又算得了什么。

　　PART4

　　我們現(xiàn)在的生活很獨(dú)一無二。如果用色板來比喻，就是顏色最濃烈的那種。現(xiàn)在以及以后的生活或許就是殘酷和幸福的并行，但倘若樂觀地活，幸福往往大殘酷很多倍。

　　又或者很多年以后我們都忙碌于社會的罅隙，忘了現(xiàn)在的種種樂呵，但這份回憶會安安靜靜躺在角落，偶爾閑暇時(shí)回想，實(shí)在是美好得可以。

　　生活有時(shí)伴著沉疴和苦澀的復(fù)雜，但由于我們不能羽化而登仙，這份私藏的寶物就顯得尤為重要。

　　END

　　人生是一場舞會，教你最初舞步的人，未必能陪你散場。

　　但要感謝你的舞伴，因?yàn)橛兴麄儯�才沒有在半場落荒而逃。

　　時(shí)間很殘忍，但有些東西連時(shí)間都不忍心攪渾。

　　生活很彪悍，所以我們要更彪悍。

　　抗?fàn)幠切┛吹靡姾涂床灰姷模瑘?jiān)定的走下去。

　　這是我們歷經(jīng)生活后真正希望的路。

　　生活交響曲作文 14

　　媽媽不僅是個(gè)優(yōu)秀的家庭主婦，還是個(gè)指揮家，聽一首“生活交響曲”開始了。

　　廚房里，媽媽打開水龍頭，“嘩嘩”地沖洗買好的青菜，又切開，裝盤。

　　接著，她用鋒利的菜刀在菜板上“咚咚”地剁著肉塊，然后迅速收到盤子里，中上佐料腌上，真是干凈、麻利、快！

　　開始炒菜了，抽油煙機(jī)“嗡嗡”的唱起了低沉的歌曲，“砰”地一聲輕響，媽媽磕開雞蛋，將蛋液倒入碗內(nèi)，拿起筷子“啪嗒啪嗒”地?cái)嚢杈鶆颍瑡寢尅芭尽币幌麓蜷_煤氣灶，淡藍(lán)色的火苗“嗞嗞”地“舔”著鍋底，油熱了，蛋液被倒進(jìn)鍋里，媽媽拿起鍋鏟，讓它們合作了一首“當(dāng)當(dāng)”小合唱，不一會兒，金黃色的`炒雞蛋就入盤了。

　　“嘟……”電水壺扯著尖利的女高音唱了起歌，媽媽連忙拔下插座，刺耳的聲音漸漸低下去，直到剩下幾聲斷斷續(xù)續(xù)的“噗噗”聲才算安靜下來。

　　這真是一首和諧優(yōu)美的廚房生活交響曲啊。

　　生活交響曲作文 15

　　日常生活有很多美好的歌曲，鳥兒嚶嚶，輕風(fēng)嗚嗚，落葉咝咝，小溪嘩啦啦，轎車嘀嘀，鬧鈴答答，可是我最喜歡的是那餐廳廚房的交響曲。餐廳廚房交響曲百聽不厭，由于那時(shí)一首愛的頌歌。

　　有一天下午，媽媽買來很多菜回家，有又大又紅的番茄，頂花長刺的黃瓜，細(xì)嫩極其的小油菜，細(xì)細(xì)長長長豆角。煮飯時(shí)間到了，媽媽系住罩衣正提前準(zhǔn)備煮飯，我把把媽媽拉到沙發(fā)上，說：“您老人今日好好休息，讓您的公主今日孝順您一次，平常你一直在煮飯時(shí)我偷師了許多，今日幫我個(gè)施展才能的機(jī)遇。”

　　我走入餐廳廚房，餐廳廚房交響曲宣布拉開序幕。

　　交響曲的原曲是嘩啦啦的水的聲音，我想把自己的兩手最先再來一個(gè)“清掃”，在自來水龍頭下洗了又洗。然后我“啪”的扯開米密封蓋，“嚓嚓”舀了二碗米倒進(jìn)鍋中，又扭開自來水龍頭，嘩啦啦的水的聲音洗來到米中的殘?jiān)�。然后我把洗完的米放入電飯鍋中，伴隨著“嘀一一”的一響聲，我按住做飯鍵，因?yàn)榈族佀疀]擦干凈，插電以后，電飯鍋傳出“嗞嗞的”聲響，是我不好的準(zhǔn)備工作沒搞好。

　　原曲彈奏早已完畢，間奏宣布上演了，我拿出削皮刀，“嚓嚓嚓”，兩下就把黃瓜皮削得干凈整潔。我把黃瓜放到了刀板上，學(xué)著媽媽的模樣，一手按著黃瓜，一手握著刀提前準(zhǔn)備給它再來一個(gè)“碎尸萬段”。說起來非常容易做起來難，剛一舉刀，這一可恨的混蛋居然在我的手上全力一滾，刀也“哐當(dāng)”掉到地面上。總算工作制服它，在“嚓嚓”聲中，它已一不小心開腸破肚。切完后黃瓜，我“哐”的一聲打開電冰箱門，從電冰箱里取出了兩個(gè)雞蛋，只聽“砰”地一聲，兩個(gè)雞蛋來啦個(gè)親密無間吻別，雞蛋液被倒進(jìn)了碗里。伴隨著木筷在碗里“噠噠噠噠噠”的暢快民族舞蹈，雞蛋液在碗里開花，涌起了一陣陣的`微波加熱。我隨后把液化氣罐“啪”的開啟，“光”的一下放入鍋，火焰“哧哧”的竄上發(fā)。鍋熱以后，我把油倒入鍋中，鍋中一下子“微微”的響起來，另外出現(xiàn)了一陣白煙。我趕快把生雞蛋“忽拉”一聲倒入鍋中，又“光當(dāng)光當(dāng)”煸炒了兩下，又隨后把黃瓜倒入鍋，煸炒兩下，倒入一些鹽和味精，便可起鍋了。我夾了一塊放入口中，“叭嘰叭嘰”嘴唇，味兒還不錯(cuò)。我的交響曲也就是這樣貼近序幕了。

　　接著剩余的節(jié)奏就需要交到媽媽操控了，偷偷地對你說：我只會黃瓜炒蛋，剩余的菜我還不容易干了。

　　生活交響曲作文 16

　　最近，我很煩，把該做的作業(yè)做完后，我開始練琴，在一陣琴聲中，我開始了生活交響曲。

　　第一樂章―煩悶進(jìn)行曲

　　這一樂章從中午到下午一直演奏著，除了有時(shí)伴著高音和中音，其余全都是低音。我想逃避，但是實(shí)在太煩悶（我又習(xí)慣不睡午覺）。這一樂章就顯得很不好聽。

　　第二樂章―快樂協(xié)奏曲

　　這一樂章就顯得十分歡快、活潑。主要在中午十一點(diǎn)四十分至十二點(diǎn)三十六分演奏。調(diào)嗎，這個(gè)？就是A大調(diào)，高音兼中音演奏。如果你聽了一點(diǎn)點(diǎn)，就會喜歡上這首曲子的。

　　第三樂章―足球舞曲

　　“魯尼，快射！小小羅，傳球！”請別以為是我爸在電視機(jī)前大吼大叫。是我在電視機(jī)前欣賞著英超聯(lián)賽第一輪曼徹斯特聯(lián)隊(duì)對富勒姆隊(duì)的`比賽。實(shí)在是太精彩了，我最最崇拜的英格蘭國家隊(duì)前鋒魯尼（Rooney，我知道他英文名字）也射進(jìn)了兩例進(jìn)球。最遺憾的就是球賽老在十一點(diǎn)開始，不然的話我會看完這一個(gè)半小時(shí)的比賽。

　　尾聲―輕快的小夜曲

　　“啊”該睡覺了。在床上回憶著快樂而又煩悶的一天后慢慢睡去，腦子里一直回想著暑假生活，卻又盼望著快樂的校園生活。

　　生活交響曲作文 17

　　生活中有許多美妙的音樂，小鳥啾啾，清風(fēng)呼呼，樹葉沙沙，小河嘩嘩，汽車嘀嘀，鬧鐘答答，但是我最喜歡的是那廚房的交響曲。廚房交響曲百聽不厭，因?yàn)槟鞘且皇讗鄣馁澑琛?/p>

　　有一天中午，媽媽買了許多菜回來，有又大又紅的西紅柿，頂花帶刺的黃瓜，鮮嫩無比的小油菜，長長的豆角。做飯時(shí)間到了，媽媽系上圍裙正準(zhǔn)備做飯，我把把媽媽拉到了沙發(fā)上，說：“您老人家今天好好休息，讓您的小公主今天孝敬您一次，平時(shí)你在做飯時(shí)我偷學(xué)了不少，今天給我個(gè)大展身手的.機(jī)會。”

　　我走進(jìn)廚房，廚房交響曲正式拉開帷幕。

　　交響曲的前奏是嘩嘩的水聲，我要把自己的雙手首先來個(gè)“大掃除”，在水龍頭下洗了又洗。接著我“啪”的掀開米桶蓋，“嚓嚓”舀了兩碗米倒進(jìn)鍋中，又?jǐn)Q開水龍頭，嘩嘩的水聲洗去了米中的雜質(zhì)。接著我把洗好的米放進(jìn)電飯煲中，隨著“嘀一一”的一聲響，我按下煮飯鍵，由于鍋底水沒擦干凈，通電之后，電飯煲發(fā)出“嗞嗞的”響聲，都怪我的準(zhǔn)備工作沒做好。

　　前奏演奏已經(jīng)結(jié)束，間奏正式開演了，我拿起削皮刀，“嚓嚓嚓”，幾下就把黃瓜皮削得干干凈凈。我把黃瓜放在了刀板上，學(xué)著媽媽的樣子，一手按住黃瓜，一手拿著刀準(zhǔn)備給它來個(gè)“碎尸萬段”。說起來容易做起來難，剛一舉刀，這個(gè)可惡的家伙竟然在我的手中奮力一滾，刀也“咣當(dāng)”掉到了地上。好不容易制服它，在“嚓嚓”聲中，它已被我開腸破肚。切完了黃瓜，我“哐”的一聲拉開冰箱門，從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，只聽“砰”地一聲，兩個(gè)雞蛋來了個(gè)親密吻別，蛋液被倒進(jìn)了碗里。隨著筷子在碗里“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的盡情舞蹈，蛋液在碗里開了花，泛起了一陣陣的微波。我隨即把煤氣罐“啪”的打開，“光”的一下放上鍋，火苗“哧哧”的竄上發(fā)。鍋熱之后，我把油倒入鍋中，鍋中一下子“絲絲”的響起來，同時(shí)冒出了一陣青煙。我趕緊把雞蛋“忽拉”一聲倒入鍋中，又“光當(dāng)光當(dāng)”翻炒了幾下，又緊接著把黃瓜倒入鍋，翻炒幾下，倒入一些鹽和雞精，便可出鍋了。我夾了一塊放進(jìn)嘴里，“叭嘰叭嘰”嘴巴，味道還不錯(cuò)。我的交響曲也就這樣接近尾聲了。

　　隨后剩下的旋律就要交給媽媽掌控了，悄悄的告訴你：我只會黃瓜炒雞蛋，剩下的菜我都不會做了。

　　生活交響曲作文 18

　　每個(gè)人都有自己的生活交響曲，有仇苦的，有悲傷的，還有的是開心的，酸甜苦辣咸，每個(gè)人都嘗過這個(gè)五味瓶，而有的人在埋怨，還有的人在慶幸，“保佑上帝上帝任然讓他們幸存下來”，世界當(dāng)然是什么樣子的人都有，而我們也都在其中.沒有什么特別，也沒有什么例外.

　　快樂交響曲

　　每個(gè)人個(gè)人都有開心的時(shí)候，當(dāng)然不可能一輩子都沒有笑過。如果真沒有，那才叫真正的“怪人”。我記得我最開心的那一次就是“妹妹大鬧一桌宴”。那次，媽媽出去出差，只剩下我和妹妹，孤單的我倆，決定去奶奶家。帶了奶奶家，爺爺看見妹妹，可是高興了一番。所以爺爺決定給我們弄這幾盤好菜，妹妹拍手叫好。我和妹妹便上樓玩去了。過了一會，奶奶喊我們下來吃飯。妹妹卻嘀咕著說“我倒要看爺爺給我做什么好菜”下了樓我確實(shí)是看到了一桌的好菜，剛坐下，妹妹便問爺爺“爺爺，爺爺，這些都是什么菜呀?”爺爺先咳嗽了兩聲好像是要說什么重要的'事情一樣。接著，可是爺爺介紹菜譜的時(shí)候了，“這個(gè)是涼拌黃瓜，這個(gè)是麻汁豆角，這個(gè)是紅燒排骨，還有這個(gè)是涼拌紫菜，蘑菇炒肉”。妹妹聽了不是高興，而是疑問，“什么，什么豆子的腳還能吃，“紙”做的菜還能吃，這我可不敢吃。“奶奶和爺爺笑得把飯都快噴了出來，而我更是不亦說乎。

　　悲傷交響曲

　　有開心就當(dāng)然有傷心。而我最傷心的就是和妹妹奶奶分離的時(shí)刻。因?yàn)槲乙�和媽媽去外地上學(xué)，而妹妹又太小。帶的不方便，所以媽媽說讓她跟著奶奶，等以后再讓她去。記得這年，我又要得他們分離了，爺爺為了讓妹妹不哭，不鬧，只好在我和媽媽走的時(shí)候帶她去街上玩，分散她的注意力，而我走的時(shí)候，哭的也是一個(gè)淚流滿面，從小到大，我一直跟著奶奶長大，上小學(xué)才去媽媽那里，你說我對奶奶的感情能不深嗎？小時(shí)候，每次遇到什么困難都是她在我身邊幫我，教我成長，教我做人。我也很愛她，不希望她受到一點(diǎn)傷害。親情總是這樣抵擋不住。

　　生命交響曲

　　人人都有一個(gè)自己生命的交響曲，但不知他們經(jīng)歷的是什么，或許是悲傷，或許是開心，各種不同的感情，重疊在我們的生活中，讓我們期待我們以后的交響曲，期待未來。

　　生活交響曲作文 19

　　我要和大家講一講我的校園生活。早晨，早自修的歌曲響起了，組長走到了一個(gè)同學(xué)面前拍了幾下桌子說：“交作業(yè)了。”那個(gè)同學(xué)慢悠悠地拿出作業(yè)，一翻開來才知道他沒有做昨天的作業(yè)，他又慢悠悠地拿起筆補(bǔ)起作業(yè)來，組長跑到老師辦公室，跟老師說某某同學(xué)沒做作業(yè)。老師到了那個(gè)同學(xué)的面前，大罵他一頓，直罵的他知道錯(cuò)了為止。奇怪我們的遲到大王今天居然沒有遲到，他氣喘吁吁沖進(jìn)了教室。他頭發(fā)凌亂，右手拿著豆?jié){，左手拿著一袋包子，坐到了座位上吃起了早飯。班長拿著課本昂首挺胸地走上了講臺大聲的朗讀起來，這時(shí)教室里傳出了整齊響亮的讀書聲。

　　離吃午飯還有一段時(shí)間，可是大胃王已經(jīng)有氣無力地躺在課桌上了，貪吃鬼趁老師沒注意時(shí)，快速地從課桌里拿出零食塞進(jìn)嘴里，飛毛腿早就準(zhǔn)備好沖進(jìn)食堂排在最前面一個(gè)領(lǐng)飯。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，飛毛腿第一個(gè)，沖出教室，等其他同學(xué)到了的時(shí)候他早就坐下在吃飯了。大胃王從擁擠的人群中擠進(jìn)去，端出來一盤飯山坐下狼吞虎咽地吃起來，貪吃鬼最喜歡吃零食，所以他快速地吃完飯就奔向小賣部買了一包薯片吃了起來。

　　放學(xué)的歌聲響起來了，美食派的人立刻奔向小賣部，把小賣部的.人推開擠到了最前面，給小賣部來了一個(gè)大掃蕩，出來時(shí)左手拿著一包薯片，右手拿著一聽可樂，一只手夾著面包，另一只手夾著辣條，坐在了保安室的階梯上吃了起來。苦讀派的人有的坐在保安室的階梯上蹲著做作業(yè)或小賣部里做作業(yè)。貪玩派一會這里玩一會到哪兒玩，直到了傍晚才依依不舍地回到家。

　　我的校園生活精彩吧！

　　生活交響曲作文 20

　　一日的清晨，我推開窗扉，一鼓涼風(fēng)向我襲來。“呼”，一生悄然吹過，我不由得陷入幻想的漩渦……

　　“呼”，風(fēng)把我?guī)Щ鼐眠`的家鄉(xiāng)。它柔和的吹動(dòng)著我的頭發(fā)，沁透心脾！正享受著風(fēng)所給予的快感。忽然，“嘩啦”，“嘩啦”………噢！下雨了！我急促地奔跑，再也無心欣賞從臉頰邊輕柔刮過的微風(fēng)和那打落在襯衫上的冰涼雨點(diǎn)。

　　“丁玲玲”，“丁玲玲”……不知誰家的風(fēng)鈴被快樂的風(fēng)兒熏陶了，唱出了愉悅的歌兒。哦，一切都是那樣得美好！我不由得站在風(fēng)雨之中傾聽那些悅耳動(dòng)人的聲音，感受被雨點(diǎn)敲打的快樂，不想離開風(fēng)雨之中。

　　“會淋壞的，孩子呀！”一位老婆婆向我喊道，“來，快過來！”霎時(shí)間，在我的腦海里回蕩著的`都是她的聲音。她的聲音，是那樣慈愛啊！她的聲音穿透風(fēng)雨。震懾著我的心靈。我奔跑起來，奔向了她。

　　一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住，摟著我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著我哼起了小曲，那風(fēng)雨聲成了那只婉轉(zhuǎn)的小曲的伴奏。那悠揚(yáng)的歌聲在小巷里回蕩、纏綿，動(dòng)聽、迷人。她推開了那扇深紅的木門，頃刻間，風(fēng)再次呼嘯而過。風(fēng)，它吹進(jìn)了我的腦海，忽然間，我昏昏欲睡…

　　待我醒來，才知道，原來一切都只是風(fēng)，開的玩笑。

　　生活交響曲作文 21

　　今天是周一，所以我早早地起床，吃完早餐，接著跳舞，唱著歌，高高興興的去上學(xué)了。

　　走進(jìn)教室，我似乎進(jìn)了吵吵鬧鬧的'大菜場，沒有朗朗書聲。我們教室里，早自修的時(shí)候會分為三大門派，分別是補(bǔ)作王派，遲到大王派還有學(xué)霸門派，而我則是學(xué)霸門派的中級人物，叮鈴鈴，叮鈴鈴關(guān)門時(shí)間到了，遲到大王派的領(lǐng)導(dǎo)者才剛剛到呢，因?yàn)樗麄儯�我們班在學(xué)校里的分?jǐn)?shù)很低。早讀時(shí)間到了，我們學(xué)霸派的領(lǐng)導(dǎo)人物，也就是班長，也叫“夜殺千”開始用功了，只要“夜殺千”看到有誰在搞小動(dòng)作或是不好好看書，輕則骨折，重則粉身碎骨，超重則片甲不留。

　　“午飯時(shí)間到了，請大家有序排好隊(duì)伍，到食堂吃飯。”當(dāng)千年老姚一說完，同學(xué)就一窩蜂的向食堂沖去，幾分鐘后，教室里便瞬間鴉雀無聲了。到了食堂，同學(xué)們立刻十分安份地坐在自己位置上，因?yàn)橹灰�做好才可以吃飯，這時(shí)小A已經(jīng)伸出一只腳，做好了萬全準(zhǔn)備，大廚一叫到他，他就立刻沖上去。

　　“同學(xué)們，放學(xué)了，放學(xué)了。”廣播一放好，同學(xué)們就像風(fēng)一般沖出了校門，有的立刻就回家了，有的一直在學(xué)校門口買東西。

　　學(xué)校生活真美好啊！

　　生活交響曲作文 22

　　生活是一首交響曲，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而惆悵……即使在艱苦的環(huán)境下也有美麗的春天.

　　歡快時(shí)，那次我過生日，原來我準(zhǔn)備告訴全班人，但我不想就那么簡單就告訴他們，于是我對我的哥們說：“今天貌似有人過生日吧。”他說：“有么？我不知道。”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我傷心極了，竟然今天是我生日都不知道，還算什么，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家時(shí)，一打開門時(shí)，燈光瞬間照在生日蛋糕上，所有人一齊跳出來說：“生日快樂。”我一下化悲憤為快樂，和他們一起狂歡，這是最開心的'一天。

　　悲傷時(shí)，我是個(gè)比較淘氣的孩子，十分喜歡跑來跳去，在我期末考試的上節(jié)的休息時(shí)間，我暫時(shí)沒去學(xué)習(xí)，上廁所回來時(shí)，看見了我們班的飛毛腿——也是我的哥們，我立刻加速沖過了他，他見我如此也開跑，我們倆并駕齊驅(qū)，胳臂碰胳臂，肩貼肩，但不料，正前方有個(gè)胖墩，我下意識的躲了一下，卻發(fā)現(xiàn)自己失去了平衡，向左邊斜著倒了下去，我突然意識到我這樣臉部著地可能會毀容，腦震蕩。。。我下意識在空中轉(zhuǎn)了180°又摔在地上，當(dāng)時(shí)我痛極了，我左手,右手，左腿，右腿和肚子都出了血，我的同學(xué)立刻將我扶起來去見了老師，一路山我忍著疼痛一步一步走，終于見到了老師，老師說：“你還能不能考試了？”我堅(jiān)定的說：“能！”但最后因?yàn)樘弁次野l(fā)揮失常，考的很不好。唉！真是世道無常呀！

　　生活是一首交響曲，跌蕩起伏，就算一曲終了，也要唱出動(dòng)人的音符，即使遍體鱗傷也要活的精彩！

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