我生活在鼓勵之中作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我生活在鼓勵之中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我生活在鼓勵之中作文1
一個人的性格，會在生活之中發(fā)生很大的變化。
一個人生活在一個溫暖的家庭中，那么，他會很幸福。
我還記得上次月考時，數學沒有考好，所以很失落，我是一個很要面子的人，在學校時沒有哭，在回家的路上，我的淚水不聽話的從眼角中涌出來，我很想讓它回去，可是它越來越不聽話，止不住的在流。我加快了腳步，低頭走著，希望快點回到家里，因為當時很失落，所以走路時沒有看紅綠燈，在紅燈時就走，一輛車按了幾下喇叭，我被嚇了一跳，就往后退了幾步，可是這還是讓我不太在意，因為我還是在想月考數學卷的事。
回到了家，媽媽看見我紅紅的眼睛，溫柔地說：“怎么了？”我任由我的眼淚掉下來，甚至像一個小孩兒一樣哭出了聲，媽媽用慈愛的眼神看著我，我也看著媽媽，媽媽對我說：“是不是沒考好？”我點點頭，哽咽的說：“才考九十多！”媽媽說：“沒事兒，我不怪你，下次再考好點兒吧！努力就好。”我對媽媽笑了笑說：“真的嗎？”媽媽說，：“當然。”我們兩個都笑了，我說：“你真好！”就這樣我和媽媽聊了一個晚上。
第二天，我的自信和勇氣又回來了，媽媽說：“你個沒心沒肺的小東西，昨天哇哇的哭，今天樂得跟什么似的。”我說：“呵呵，我就是這樣的，這才是真正的我，沒心沒肺的我。”
經過了這件事，讓我明白了，成績固然重要，但有一個鼓勵你的人更重要。
我想，我就是這個世界上最幸福的孩子了吧！因為生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文2
每一個人在走向成功的道路中，都少不了親人的鼓勵和支持。
我清楚地記得，那是我上二年級時的一個下午，天氣陰沉沉的，還下著毛毛細雨。我拿著一張只有八十四分的試卷，失落地走在回家的路上。這張試卷其實很簡單，我本來是能考一百分的，但是由于馬虎，只考了八十四分。怎么辦？考過試之后，我分明胸有成竹地告訴媽媽我能考一百分了，這下令媽媽失望了。我的心里如十五個和尚打水——七上八下，忐忑不安著。
到了家，我輕輕地喊了一聲：“媽。”媽媽坐在椅子上，顯然一直在等我。一見我來，立刻奔到我身邊，說：“聽說你們考試的分數出來了，你考多少？”“我，我……”我實在不敢說出來，并把試卷遞給了媽媽，然后低下頭，不敢直視她的眼睛。媽媽看了看我的分數，出乎意料地摸摸我的頭，溫柔地說：“沒關系，失敗乃成功之母，我以前考不了84分呢！但是我看你的錯題，你應該是會寫的，下次可不能再馬虎了！”奇怪，媽媽竟然沒有吵我。
媽媽似乎看出了我的心思，說：“我吵你是沒有用的，吵你能吵出一百分嗎？而且媽媽相信你是最聰明的，一次失敗不能說明什么，我們再繼續(xù)努力，一定能取得好成績。對了，該餓了吧！要吃什么？我給你做去。”我頓時心里暖暖的，心里想：我以后一定要認真檢查，這種錯誤我不會再犯第二次。
在我遇到挫折的時候，都是媽媽鼓勵著我，使我一步步邁向成功，我希望我可以永遠生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文3
一路走來，在磕磕絆絆里成長。
歲月走過，一路上遇到無數的風景。正如書上說的，沒有挫折的人生是不完整的人生。只有不斷克服挫折，接受挑戰(zhàn)。漫漫人生路上遇到的挫折數不勝數，每次遇到挫折，總會有人陪在自己身邊，有時是家人，有時是朋友，有時或許只是一個擦肩而過的陌生人，遇到挫折時他們一個小小的舉動都會給自己帶來莫大的鼓勵，一句話，一聲問候，一個手勢，在感到失望時都會從中感受到溫暖。挫折，每個人都會遇見，遇見時請不要逃避，而是勇敢地戰(zhàn)勝它。
在人生這個大舞臺上，我們需要學的東西還有很多，但鼓勵是我們必不可少的，鼓勵才是小孩子的動力，沒有鼓勵就沒有動力，一個孩子只有生活在鼓勵之中，才會有自信心。
很久以前，大概是五年級的暑假，姐姐把她的滑板給了我，我心情很興奮，當即就開始試滑，結果可想而知，整個人從滑板上摔倒在地上，由于沒掌握好平衡，手上蹭了一道疤，孩子嘛，就是有無限的精力和一顆不服輸的心，于是我又開始往滑板上踩，站起來，跌下去，站起來，跌下去，再站起來，再跌下去……大約試了七八回，因為摔得疼了，就沒有興趣再滑下去，這時姐姐也不再看熱鬧了，她走過來，拉著我的手，沿著那條路轉圈圈，一邊拉一邊說“滑滑板的時候身體不要前傾，腳的力氣放在后面，保持平衡……”最后放開我的手，對我說，“加油”。果然小孩子就是那樣，一點鼓勵都能給她帶來極大的自信，那次過后，我就學會了滑板，開始每天晚上在小區(qū)里亂跑，反正有人陪著我一起，家人也都很放心。
生活中往往會遇見挫折，請不要害怕，成長路上無捷徑，請不要擔心，這個時候，總會有人給你帶去力量，送上鼓勵，如果沒有，請去看看勵志的視頻，你也會受到極大的鼓舞，認為這世界還有希望，從而自信。一個人生活在鼓勵之中就會獲得自信。
我生活在鼓勵之中作文4
擁有自信，離不開他人的鼓勵，也離不開自身堅定的毅力。在鼓勵中生活，自己常常會保持一顆自信的態(tài)度。
學會自信與生活在鼓勵之中是分不開的。
“菜鳥”是對新手的一種稱呼。
剛剛對籃球有所認識的我就對它班門弄斧，搬弄是非，總以為自己對它了如指掌，然而天有不測風云，一個風和日麗的午后，我拍著籃球來到場邊盡興的玩著，路過一位高手，經過一番較量后，我?guī)缀鯖]有出手的機會，無奈之下只好收起了那顆高傲的心，默默的做一個“菜鳥。”
本以為自己對籃球熾熱的心就此完了，可卻沒想到他竟鼓勵我有天賦，頓時信心倍增，一下午下來，我由初生走向了熟悉。也許正是有了他的鼓勵，使我知道生活在自信中是重要的。
生活在鼓勵之中，自信也會使成功更進一步鼓勵是自信的前提。
字，代表自己，也代表學習。
苦悶的生活纏繞在我身邊，看著自己寫下的那一頁頁，我都無法相信那是自己的親筆。為此，家人意識到了我，為我買了字帖，在父母的監(jiān)督下，我每天堅持了練習。幾天后，我感到很乏味，和父親談心后，我擁有了自信，這是在父親無微不至的關懷之下產生的，漸漸地我臉上的笑容也由此變好了很多。沒有父親的鼓勵，我是一個頹廢者，讓自己生活在鼓勵之中，是對自信最好的認識是對自信最好的學習。
心態(tài)決定高度。
沒有良好的心態(tài)怎么會有好的成績呢？中考的體育成績一直是我頭疼的事，座位體強屈對我來說最為頭疼，放棄吧，又不忍心，一次次的測驗就會有一次次的鼓勵，終于功夫不負有心人，我下定決心，最終向中考體育成績完美告終。態(tài)度決定我能否成功，是它決定了我的高度。鼓勵他人，使他人對自信有更加深刻的認識。
不要讓自己生活在恐懼之中，因為它會使你學會憂慮。讓自己生活在鼓勵之中，自信就會時常陪伴在你身邊。
自信的心態(tài)是生活在鼓勵之中的！
我生活在鼓勵之中作文5
生活中處處都有鼓勵。比如來自老師的鼓勵，來自親人的鼓勵，來自同學的鼓勵……在這些鼓勵中，我們獲得了進步和快樂。
去年的夏天，媽媽給我報了“快魚游泳班”，我們班里共有六個人參加。在開始學的時候，教練讓我六個先練習換氣，做二十組，每組做十個。我說：“二十乘于十等于兩百，怎么能做得了？”我忍不住抱怨了起來。在我抱怨的時候，后面游泳的同學喊我，：“你做得怎么樣了？需不需要我?guī)湍悖俊蔽覔u了搖頭說：“不用了。”
在做好換氣之后，老師又教我們蛙泳，我愁眉苦臉地說：“那該有多難啊！”老師對我們說：“你們一定別忘了腳勾、蹬腿和換氣。”我們都銘記于心。
我每天都堅持練習，但在老師上課的時候，六個同學就我一個不及格，我非常想放棄，就沮喪地坐在泳池邊。游泳同學過來關切地問：“你怎么了？”我難過地說：“我不想學了。”他對我說：“以前的難題都被你克服了，你現在走了，不就等于半途而廢嗎？你不會的，我可以幫你。”在他的鼓勵下，我堅持了下來。
在最后勾腳的時候，我總是勾不好，總是在水面上掀起水花。但他一直鼓勵我說：“加油，你能行！”我每天都能聽見他的這句鼓勵。最后老師檢查我們的練習成果時，我順利而出色地完成了所有的動作。
現在想來，我如果在中途退卻了，我就學不會游泳，我真要感謝他的鼓勵！
我生活在鼓勵之中作文6
在每一天，每一刻都會有人在鼓勵我，在幫助我。
曾經總以為班主任每一次在班上講的話都是在針對我。
曾經總以為班主任每一次在批評班上的一些同學的時候也在警告我。
曾經總以為班上同學所做的一舉一動都是在諷刺我。
從現在開始，那些曾經都已經不知道飛到了哪個星球。
就在幾天前，班主任把我叫出了教室，我還以為老師要訓我。怪在我自己，把老師想的太壞，怪在我自己把老師想的太邪惡。怪在我自己，把老師想的太恐怖。
我?guī)е鵁o比緊張的情緒出了教室。看到老師，老師沒有那嚴肅的表情，只有那面帶微笑的臉龐。老師跟我說的第一句話：“上課的時候會不會被別的同學影響到？”我聲音略帶顫抖的說：“不會。”我緊張的心情慢慢放松了下來。老師問道：“會不會看不到？”我又說：“不會。”“總體上來說你這個學期比上個學期好了恨到，認真了很多，要繼續(xù)加油。”老師接著說道，我什么也沒有說，只是一個勁的在點頭。
我感覺到了希望，我看到了希望的光芒正在不遠處等著我去打開那扇門，讓溫暖的陽光照亮我的心房。
就憑老師的這一句話，我會努力的，我會努力把那陽光溫暖我的心，我會努力讓那些瞧不起我的人后悔，我會努力讓那些瞧不起我的人輪到我瞧不起他們。加油吧！夢想還是要有的，萬一實現了呢。
老師給我的鼓勵時時刻刻都有，我也把每一句話銘記在心。
我生活在鼓勵之中作文7
浪花因大海的鼓勵，舞動著奇跡；花朵因蜜蜂的鼓勵，綻放嬌弱的蓓蕾；雄鷹因天空的鼓勵，翱翔于廣袤的天空；我因鼓勵，變得自信飛揚，笑看人生……
鼓勵是黑暗中的一縷曙光，照亮了人生的道路；鼓勵更是一縷春風，撫摸著你的面龐；一場如煙花般籠罩著的細雨，滋潤著你的心田……
“你真棒！”“加油！”在運動場上這一聲聲震耳欲聾的鼓勵聲中，面對800米的跑道上的`我，由最開始的緊張，忐忑不安，到精疲力盡，失去希望。但在聽到這一聲聲的鼓勵，我恍然間領悟了，我的身邊有許許多多的人在支持著我，我無論如何也不能讓他們失望，變咬緊牙關，奮力向前沖去……
那一刻，同學們的鼓勵，使我堅持戰(zhàn)勝困難。
在學習中，面對那堆積如山的作業(yè)，心頭總會涌上一股無力感，不知如何是好。想到這里，我的心情便不覺煩悶起來，趴在書桌上，緩緩閉上眼睛，想平靜一下心緒。突然，一股濃郁的茶香涌進我的鼻中，我抬起頭發(fā)現母親正推門而入向我走來，她輕輕把茶放在我的手中，微微一笑，道：“孩子，我相信你。”說罷，便轉身走了出去。手中的茶散發(fā)出淡淡的清香，絲絲暖意從手中一直傳到心底。那晚，書房的燈一直亮著……
那一刻，母親的鼓勵，讓我看到了愛。
在考試名次公布時，我再一次名落孫山，陷入了深深的悲傷之中，好幾天都萎靡不振。同桌見我情緒低迷，便拍了拍我的肩膀，溫柔地笑道：“失敗是成功之母，打起精神來，再創(chuàng)輝煌。”望著她我愣了一下，然后嫣然一笑，想到，是啊，失敗怕什么，每個人都是從失敗中走出來的，我應該相信自己。
在同桌的鼓勵中，我學會了相信自己，笑著面對失敗。
我生活在鼓勵之中，像浪花一樣隨心而活；像花朵一樣活出精彩人生；像雄鷹一樣志比天高，笑看人生；我因鼓勵，學會了堅持，相信自己，笑著面對失敗，更學會了愛……
我生活在鼓勵之中作文8
鼓勵，是一個人進步最好的動力，而批評，會使人失去信心。鼓勵 ，這個簡簡單單的詞，卻給人們帶來了意想不到的魔力。
我一向語文成績優(yōu)異，平均分一般都在95分左右。新的一學期開學了，第一單元測試，我拿了98分，父母給予了我鼓勵，零食，玩耍是必不可少的，那一天真快樂！后來每一天，我非常自信，每一節(jié)語文課都十分積極，老師當堂也表揚了我。我的信心達到了極點，后來不論做什么事都十分大膽，可太多的鼓勵使我有些飄飄然了。
第二次單元測試我馬上退步了，我垂頭喪氣地回了家，不用想也知道，退步的分數肯定早已被老師告知父母了。我忐忑不安地進了家門，媽媽坐在沙發(fā)上正“等”著我，我也慢吞吞地走到媽媽跟前，“唰”地一下哭了出來。“好了好了，失敗是成功之母嘛，媽媽相信你，下次一定會取得更好的成績。這次就當一個失誤，你肯定運氣不好嘛，過去就算了，最重要的是不要灰心。”媽媽激勵著我。媽媽的話就像一劑良藥，一下子“療”好了我受傷的心靈。后來我十分努力，學習十分用功，功夫不負有心人，第三單元的測試立刻提了上來。
果然，鼓勵是一個人前進最好的動力，在傷心時，給予人鼓勵，會使一個人心情平靜下來，在失敗時給予人鼓勵，會使一個人重拾信心。鼓勵，是一劑良藥；鼓勵，是一股動力；鼓勵，是世上最動聽的聲音！
我生活在鼓勵之中作文9
在人的一生中，周圍會包含著各種聲音，態(tài)度，有成功，有悲傷，有緊張……在不同的生活環(huán)境中，也創(chuàng)造了不同性格的人。
在生活中，我是一個處處被鼓勵包圍的人，也就學會了自信。
在我剛剛學會走路時，剛剛生成的骨骼還稍顯稚嫩，一次又一次地摔倒，又一次次堅強的站起來。在經歷了一次又一次地失敗后，我忍不住哭了起來。這時，媽媽鼓勵我說：“女兒，你要相信你自己可以的，我們一家人都相信你可以。”聽到媽媽的鼓勵，頓時，我充滿自信地站了起來，竟驚奇的學會了走路。全家人無一不為我鼓掌，我真是開心極了！
在我4歲那年，踏上了上幼兒園的道路，在第一天上幼兒園時，我死活都不去幼兒園，在幼兒園門口又哭又鬧，媽媽鼓勵我說：“這是你成長的第二個階段，你要勇于面對，要勇敢，媽媽相信你可以的。”聽到了這句話，我毫不情愿地點了點頭，走了進去。
在我7歲那年，我升入小學，迎來了人生中第一次考試，可當卷紙發(fā)下來時，我看著滿卷的大紅叉，再看看分數，才32分，這個消息對我來說簡直是晴天霹靂。
回到家后，我不禁哭了起來，這時，媽媽鼓勵我說：“一次沒有考好沒有關系只要你這一段時間努力，一定會取得一個好成績的！”在此之后，我認真學習，在期末考試中取得了一個好成績，我十分開心。
升入初中，本是一個新的起點，而我卻被一塊石頭絆倒了，是因為有一個同學想玩一個惡作劇，把我的同桌的水杯藏了起來，而我的同桌卻以為是我做的，為此，我十分傷心。
回到家后，我和媽媽講了這件事，媽媽鼓勵我說：“你自己相信自己就可以了，別人怎么說就怎么說，不要在乎，清者自清，濁者自濁。”“嗯。”我點點頭。
其實，如果沒有這些鼓勵，可能就沒有現在這么充滿自信的我，我要感謝我生活環(huán)境，感謝這些鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文10
鼓勵似那春風，吹拂你心中的焦煩；鼓勵似那陽光，融化你內心的堅冰；鼓勵似那泉水，滋潤你內心的干涸。
從小到大，鼓勵便一直陪伴在我身邊，我還記得我在第一次電子琴考級時，我望著那一架琴，手在抖動著，久久不感觸碰，這時，一句溫柔的聲音在耳邊響起來：“兒子，加油，你一定行的。”望著母親的臉，我深深地吸了一口氣，緩緩吐出來，開始了彈奏。
還有我學騎自行車的時候，在一次又一次的摔倒讓我想放棄時，父親用他那厚實的手掌拍了拍我的肩膀，說：“兒子，不能就此放棄啊，你別看這騎自行車是小事，可這小事不做好又怎么干得出大事呢？來，我推著，我們接著練。”聽了父親的話，我又重新拾起了信心：“俗話說的好一屋不掃何以掃天下，我這一車不騎何以成大事呢，人生之中誰無過挫折，我相信自己，我可以的。”我腳一蹬，騎上了自行車，又重新練起來了，在父親的幫助下，我經過了一次又一次的失敗，終于我成功了。
漸漸的，一個又一個的情景從我的腦海浮現、劃過。最后又回到了今天天早上，想起了出發(fā)前妹妹那稚嫩的聲音：“哥哥，加油！”我聽到后，摸了摸妹妹的頭，笑著說道：“哥哥會努力的，你也要乖乖的。”說完后，我走出了門，來到考場，參加初中的第一次階段考。
看著這些畫面，我的內心久久無法平靜，這些記憶中的什么害怕過馬路，害怕考試等等，似乎就發(fā)生在昨天，父母的鼓勵，鄰里之間的鼓勵，同學老師的鼓勵，我才發(fā)覺，原來我生活在鼓勵之中，這些鼓勵幫助了我戰(zhàn)勝了恐懼，走過了黑暗。
我也明白了，在別人低谷或困難中的一句鼓勵，可以像那春風、陽光、泉水，幫助他們走過一個又一個墈……
我生活在鼓勵之中作文11
這學期期中考試后，我的心一直忐忑不安，因為這次考試我有幾道題都寫錯了，所以，我敢肯定，這次期中考試，我考不好了。
果不其然，當卷子發(fā)下來的時候，我非常沮喪，因為我數學只考了84分。我錯了三道填空題和一道應用題。看著這些紅叉叉，我不知道我該怎么向家長解釋。
放學后，我滿腦子都在想家長會如何懲罰我：是不讓我看電視、玩電腦，還是讓我做許多練習題，或者是……到了家，我爸媽還沒回來，我只能等著了。過了一會兒，爸媽下班回家了。我開始心跳加速，非常緊張。而爸媽卻一直沒問我期中考試的成績，這是我很欣慰，可我的心里還是在做思想斗爭：是把成績告訴家長，還是繼續(xù)隱瞞。吃過晚飯，爸爸去玩電腦了，我不知從哪來的勇氣，把卷子拿給爸爸看，然后我站在一邊，“聽候發(fā)落”。讓我出乎意料的是，爸爸不但沒對我發(fā)火，還安慰我說：“沒關系，這次沒考好不能代表什么，期末考試才是關鍵。”父親這一反常態(tài)的舉動讓我非常吃驚。看著我一臉的疑惑，父親告訴我，他小時候，成績經常不理想，但是他的父親（我爺爺）經常鼓勵他，最后他的成績變得非常優(yōu)秀。接著，我爸又對我說：“你不笨，就是有點貪玩，如果你把一部分玩的精力用在學習上，你的成績一定會突飛猛進的。到了期末考試的時候，你的成績一定會比現在高。”我按照爸爸的話去做，結果，在期末考試的時候，我的成績提高了一大截。
鼓勵讓我變得自信，我生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文12
馬上就要期中考試了，同學們都在家中復習，我也不例外，每天放學后寫完作業(yè)，就開始了長達幾個小時的復習，我的復習目標是把每一科都復習到，今天復習每一課的第一單元，明天復習每一課的第二單元……這個計劃一直在我的腦海中盤旋。
第一天復習開始了，我以最快的速度寫完了老師留的作業(yè)，拿起語數英政史地生的書和有關復習資料，一絲不茍地背了起來，眼看就有兩科就全部背完了，可是這時，我的雙眼皮就又不爭氣了，一直向下聳拉，眼睛的視線逐漸模糊了。這時媽媽說："才第一天，你就這么困，以后還能有出息？"這時。我一下子精神起來。還對著媽媽說著：“那你就走著瞧”。說完。我又繼續(xù)背了起來。但背到只剩下一科的時候，我快撐不住了，便趴在桌子上睡著了。第二天當我早上起床的時候，還想著這到底是怎么回事呢？我怎么在床上呢？這時，媽媽走過來對我說：兒子，該上學了。我這時才跑出去，看一看鐘竟然六點四十了，我以最快的速度穿好衣服，坐上我們家的車上了學。
晚上回到家，不出我的意料，我又犯困了，正想在書桌上大睡一覺的時候，媽媽把她那用涼水洗完了的手，在我的脖子上一放，“啊——”隨著一聲驚叫，我慘遭毒手了。但我還是沒能改變我睡著的命運。第二天，我又在床上起來了，我更疑惑了……
隨著期中考試的結束，我懷著愉悅的心情回到家。因為沒有作業(yè)，我開心的大玩兒起來。想到這些天都是媽媽陪我的，我睡的時候，也許她還沒睡，正是她的陪伴，讓我有了堅持的力量。
媽媽給我的有關愛，有氣惱，但給我最多的是鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文13
人的一生中少不了鼓勵，我也不例外。這些鼓勵有大有小，但即使再小的鼓勵，對我也是一種激勵。
有一次，以前的學校舉辦了一次演講比賽，老師讓我去參加。原本膽小的我要面對全級部的同學演講，這可是一個不小的挑戰(zhàn)。
比賽時間一分一秒的接近了，我的心跳越來越快。這時，年級主任走了過來重重的拍了拍我的肩膀，給我了一個鼓勵的目光，我的心中立刻充滿自信。
上臺、演講、微笑、下臺，一切都順理成章。最后，雖然沒有獲得第一，但獲得了第二，這對我來說已經是很不錯的成績了。而主任的那道鼓勵的目光卻讓我銘記在心。
這次，我比上次進步了一點。
又一次，老師讓我去參加1000米的長跑。這對我來說，無疑又是一次考驗。我跑步并不快，老師也是知道的。當然，我也知道，老師是讓我去鍛煉。
在比賽之前，老師對我說：“相信自己，加油！你沒問題！”頓時，我信心百倍。在長跑途中，每當累了，想停下來的時候，我便默默地念到：“相信自己，加油！你沒問題！相信自己，加油！你沒問題······”
終于，我超過了一個人、兩個人、三個人······終于，我獲得了第五名。
雖然這次仍沒有獲得第一，但我知道，我比上次又進步了一點。
長跑比賽結束后，“相信自己，加油！你沒問題！”變成了我的座右銘。每當我想打退堂鼓的時候，我便用這句話來鞭策自己；當我先“向后轉”的時候，我便用這句話來提醒自己······
我生活在鼓勵之中，鼓勵讓我時刻充滿自信。
我生活在鼓勵之中作文14
如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮。
如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑。
如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了頭腦平靜的生活。
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信。
曾有人問我：“你的生活怎么樣？”我毫不猶豫地回答：“我生活在鼓勵中。”是啊，我的生活需要鼓勵。只有鼓勵，才能讓我在重重艱難險阻中成功地跨過。
在學習上，我有老師和同學的鼓勵；在生活上，我有父母的鼓勵。
在學校里，我的成績也算比較優(yōu)秀。也正因為如此，老師和同學們也都比較信任我。所以每當我遇到學習上的困難或沒有考好的時候，是他們一次又一次鼓勵我，讓我又有了跌倒了再爬起來的信心。
在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因為愛美是每個人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天轉呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學轉呼啦圈，我本以為呼啦圈很好轉的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當成一個軸好好的轉起來，沒轉兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學了，可是這時，媽媽對我說：“沒事，慢慢學，別著急，媽媽相信你一定能學會的。”聽了媽媽的話，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能轉20多個了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵中又快樂地學會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，同時，在鼓勵中，我經受了磨難的考驗，學會了堅強、樂觀向上。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽；鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵是春風，它使昏睡的生命復蘇，在鼓勵中生活，我學會了自信！我感謝“鼓勵”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵”是它讓我心中充滿陽光。
我生活在鼓勵之中作文15
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠之中，那么他就能學會平靜幸福的生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑。在每一種生活中我們能有所學習，雖然有的可能會學到好的一面，也有的人會學得越來越孤僻。當然，我覺著大家都應該生活在鼓勵和真誠之中。
我生活在鼓勵之中，雖然不能說我每次都會非常自信，但我在一些困難前敢于面對，不會因為害怕失敗而選擇放棄。正像小時候我學騎自行車時，因為每次騎都會跌倒，而選擇了放棄，是父親和母親一次次的鼓勵我，讓我有自信心去學會的騎自行車。父親有一句話讓我記憶猶新，那就是“困哪像彈簧，你弱它就強。”沒錯，如果因為一件小事你終不會完成，只會對自己越來越沒有自信，到最后連一點小事都完不成。
我記得在小時候，有一次舞蹈比賽，我因為是第一次參加，格外的緊張，害怕，在我自我安慰下獲得了三等獎，對別人說可能還可以，但我感覺如果我不緊張的話可能會更好。那件事后我非常失落，有時會感到不甘心，為什么我會得到三等獎而別人卻獲得了一等獎，后來在母親的鼓勵下，我重新找到了自信，等待明年的比賽。在努力的訓練中，我終于獲得了一等獎。在后邊的比賽中，我也在不斷的進步，不再在比賽中緊張。后面我陸陸續(xù)續(xù)獲得了許多的獎。
當然得到這么多獎也離不開媽媽對我的鼓勵，我才能有那么好的成績，否則有可能我早已對舞蹈比賽沒有了自信。也不會得到這么好的成績。
“困難像彈簧，你弱它就強”希望大家和我一樣都生活在鼓勵當中，在苦難面前敢于面對，不怕失敗，不要放棄自己的心愿，從孤僻中走向自信中去。
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