【精華】生活作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
我是河邊草地中的一棵小草，你要是認(rèn)為我小，不能走動，生活就十分平淡，那就不對了。恰恰相反，我的生活充滿了樂趣。
在一棵小樹灑下的陰影中，一群小花和小草在上課，老師就是見多識廣的石頭爺爺。他知道小苗怎樣長成大樹，知道蜜蜂為什么喜歡采蜜，知道爬山虎怎樣“爬”墻。雖然石頭爺爺十分博學(xué)，但終究敵不過小花小草們那一串串問題，常常拈著胡須思索好長時間才回答。這時候我就作為聽課老師在一旁觀看，但“學(xué)生”們絲毫不緊張，仍舊笑得笑、問得問。
聽完一節(jié)課，我抬頭一看，小樹的陰影改變方向了，太陽曬過來了。我也可以放松一下，曬一會兒太陽了。有時有幾只蟲子來我的葉子底下乘涼，他們閑得無聊便談?wù)撈饋恚視凶⒁饬Γ犅犓麄兊脑挘劦礁信d趣的話題時，我也會參與進(jìn)來。
蟲子們走了，在我發(fā)呆的時候，風(fēng)來了，它給我?guī)砹私裉斓摹皥蠹垺薄ｏL(fēng)小弟喜歡旅行，風(fēng)吹到哪兒，消息就傳到哪兒。不過這些不重要，我更注意風(fēng)吹來時帶來的“舞會”。風(fēng)一吹，花兒和小草都跳起舞來，有的扭動腰肢，有的踮起腳尖，有的舉起雙臂，有的……這是我最快樂的時候。
不知不覺，夜色降臨了。在蟋蟀悠揚(yáng)的琴聲中，帶著嘴角的一絲微笑，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
生活作文 篇2
散著墨香的樹葉，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會發(fā)現(xiàn)，原來與書交流，妙不可言。
與書交流，我收獲的是一份內(nèi)心的寧靜。我明白了“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方式，品味到了“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。
與書交流，我體會到“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的山河氣壯；感受仁人志士“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟抱負(fù)；在坎坷之際，我會想到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志……
與書交流，我明白了人生的真諦。當(dāng)我失敗時，書會教我勇敢面對，勇往直前，把失敗看做成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶領(lǐng)我到達(dá)成功的彼岸；當(dāng)我成功時，他會教我不要驕傲，要再接再厲。書中，如同一個無聲的社會，能讓我分辨真善美、假惡丑。只要我打開書，只要我打開心靈之窗融入其中，細(xì)細(xì)品味，我同樣可以在無聲之間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。
與書交流，我如同跟一個摯友無聲交流。在我迷茫是他把我引入光明大道；在我無助時，他會毫不猶豫地向我伸出援助之手。他是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私貢獻(xiàn)的導(dǎo)師，給我處世的道理，傳授我無限的知識，縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。
與書架起溝通的橋梁，會讓生活更美好。
生活作文 篇3
我們最終還是告別了稚嫩，告別了小學(xué)生活，踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實(shí)的：可以學(xué)習(xí)，可以成長。可以和同學(xué)一起細(xì)嗅春天的味道，感受夏天的微涼，輕撫秋天的落葉，享受冬天的陽光；也可以他們一起探究問題。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后，教室里的書聲朗郎，大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了，大家開始按照課表上課，每一堂課都認(rèn)真聽講，積極回答問題，并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯，大課間認(rèn)真鍛煉自己的.身體，回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學(xué)的知識，雖然每一天都很忙碌，沒有時間玩，但我是充實(shí)的，是學(xué)習(xí)到了知識的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級，總會發(fā)生開心的事。學(xué)校組織的實(shí)踐活動中，以及運(yùn)動會，元旦慶典之類的，都是既有意義又充滿樂趣的活動，這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上課時積極討論，在下課后互相幫助，在任何活動中都團(tuán)結(jié)一致，是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣；而不是嘲笑，而不是惡意辱罵，而不是關(guān)系不融洽，不是每天的哭聲吵架聲，不是老師的批評與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶，一共三年的回憶，是開心快樂的，而不是難堪的。
我向往的初中生活，不是華麗奢侈，不是光彩奪目，而是簡單純樸卻又能打動人心，是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。
生活作文 篇4
生命中最不可缺的，就是當(dāng)你最痛時會變成責(zé)罵別心疼的那個人。你是時間沉淀出的越來越苦的藥，我是每品嘗一口便心酸一下的人。
你捧起我那雙手——干枯，原本細(xì)膩的皮像是紙被火燒一樣卷在一起，露出的肉通紅，有幾個地方凍裂出口子，像針來回挑。你看了一會兒，隨即甩開：“活該，誰讓你不戴手套。”我也沒想再說些什么，回了臥室。還沒等沒關(guān)上，隨即就是一陣聲音：“不去醫(yī)院啊。”
一向出門必先裝扮一番的你像是旋風(fēng)般套好衣服，拽著我就走，在路上你一直在咳嗽，半白的頭發(fā)一顫一顫的。內(nèi)心涌上一陣心酸，我開了口：“都感冒了，干嘛穿這么少。”“還不是要帶你趕緊去看醫(yī)生。”我沒再說什么，想想假如要是真的沒了你，有誰會十萬火急地帶我去醫(yī)院呢？
去的是一家中醫(yī)院，規(guī)格不大，人很少，醫(yī)生很快下了藥方，但配藥的時間漫長的很。我坐在椅子上，聽你的咳嗽聲在樓道里回蕩。我站起身來說：“走吧，去看你的病。”“藥還沒拿呢，萬一被別人誤拿了怎么辦？”“那我在這等著，你上樓上去看看吧。”“不行，你丟了怎么辦？”我駁斥不過你，心想我也是這么大個人了，竟然害怕我會丟？無奈。
拿到藥后的每一天，我都照常不誤的在早上聽見鼓搗鍋的清脆響聲，以前廚房里時斷時續(xù)的咳嗽聲，然后一睜眼床頭柜上便有一大碗散著白氣苦澀的藥，溫度中夾雜著澀，澀中包含著溫度。心想大概沒幾個人會為我起早貪黑煮上一大碗藥了吧？
任憑一個人哪般頑強(qiáng)，抑或哪般墮落，終需要一個始終跟在你背后的人，形同影子，但比影子要暖。生命中不能沒有你，如果說一個人心死便是真正的死亡，那么如果少了你，心也就死了一半。
生活作文 篇5
今年的暑假生活，因?yàn)閶寢寫蚜诵殞殻荒艹鋈ネ妫晕业氖罴偕钍窃诩依锒冗^的。雖然暑假沒有出去玩，但是我的暑假生活依然是多姿多彩的。
一放假，媽媽就幫我在陳阿姨那里報名學(xué)習(xí)書法，教我們書法的是個老爺爺，在第一堂課的時候，書法老師就告訴我們說：“寫字時身體要坐端正，要一筆一劃的寫，足要靜，雙足之間要離五寸遠(yuǎn)，不能亂動，這樣才能寫出一手好字。”聽了老師的話，我按老師的要求學(xué)習(xí)寫字，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我的字寫得越來越好，以后我還要繼續(xù)努力，把字寫得越來越好。
學(xué)完書法，我就寫暑假作業(yè)，做完暑假作業(yè)之后，我會有段放松的時間，我有時看電視，有時玩游戲，但大多數(shù)時間我都會看會書，整個暑假，我讀了《一年級大個子二年級小個子》、《沒頭腦和不高興》、《西游記》、《鼴鼠的月亮河》等書籍，從中學(xué)習(xí)了很多的知識。
閑暇之余，爸爸就帶我去游泳，在吉河水世界、漢城國際水世界等地方，我玩的可開心了，唯一遺憾的是我還是沒有學(xué)會游泳。周末，我就和爸爸、媽媽一起回老家，陪陪我的婆婆，做些自己力所能及的事情。雖然整個暑假我沒有出去玩，但是我的生活依然多姿多彩，這就是我的快樂暑假生活，你的呢？
生活作文 篇6
窗外，輕輕地刮著微風(fēng)，一縷陽光灑在操場上，溫和又不失金色的光華。快放學(xué)了，我去叫我的好朋友，待會兒我們一起走回家，她毫不猶豫地答應(yīng)了。
過了一會兒，她急匆匆的跑過來，帶著一絲歉意，不好意思的開口：“對不起，我還沒有辦好黑板報，老師明天就要檢查，要不，改天？”我建議她別辦了，又不是只有她一個人。朋友抬起頭，用堅定的眼神看著我，告訴我，她要辦完才走。
太陽，快下山了。陽光，更加柔和。
我也很無奈，就坐在位子上靜靜地看著她。她站在桌子上，手中粉筆高高舉起，一會兒寫字，一會兒畫畫，十分專注。時間在流逝，都五點(diǎn)一十了，她寫寫畫畫了很久很久，手都開始微微顫抖，額頭滲出細(xì)細(xì)汗珠，我很想幫她，但又不想承受這份辛苦。但也不知為什么，我看著她的執(zhí)著，我突然就覺辛苦也沒什么大不了了。
“咚！”的一聲，一盒粉筆掉在了地上，我趕忙過去收拾好，一看手表，又過去了十分鐘。我勸她時間也不早了，明天再來做吧！可是她依舊認(rèn)為老師給自己的任務(wù)，自己有責(zé)任做完、做好。為了加快速度，我加入了她的忙碌中。
夕陽西下，暗黃色的天空中透出絲絲微紅。
經(jīng)過我們的努力，就只剩下一個小版塊了。把班級照片剪成愛心形貼上去就完成了。朋友一絲不茍地剪著，此時她已是滿頭大汗，剪刀一不小心劃破了她的指尖，她吃痛地皺皺眉頭，將滲出的小血珠吮了吮，繼續(xù)著手上的工作，堅持著。我看著她，深深地被觸動著，她完全可以不用做，可她卻負(fù)責(zé)任到底，不僅做，還要做得的很好。
一個人要對自己的任務(wù)負(fù)責(zé)，總有一天你的努力會被他人看在眼里，又印進(jìn)心里去，開出信任的花來。
最后一抹余暉，映照在操場上，夾雜著一絲清風(fēng)，懶懶的拂過校園，拂過心間。
生活作文 篇7
我們學(xué)了第一單元圓柱和圓錐。第一課是面的旋轉(zhuǎn)，我們重點(diǎn)學(xué)了點(diǎn)動成線、線動成面、面動成體，還認(rèn)識了圓柱和圓錐，學(xué)會了怎樣測量圓柱和圓錐的高。正方形轉(zhuǎn)一圈會成圓柱，三角形轉(zhuǎn)一圈會成圓錐，梯形轉(zhuǎn)一圈會成圓臺，半圓轉(zhuǎn)一圈會成球體。然后是圓柱有兩個面是大小相同的圓，有一面是曲面。圓柱的兩個底面是半徑相等的兩個圓，兩個底面間的距離叫做高，圓柱周圍的曲面叫做側(cè)面。而圓錐則是只有一個底面，從頂點(diǎn)到底面圓心的距離則是圓錐的高。單是第一節(jié)課就讓我受益匪淺，更加深層次地了解了圓柱和圓錐。
再下去，我便知道了圓柱的表面積是怎樣計算的。雖然算表面積有些煩，但很有用。理解了，用心記了，就不難了。圓柱的體積計算很有趣，原來把圓柱可以切割在拼成長方體，而得知圓柱的體積就是底面積乘以高。圓錐的體積計算，施老師用實(shí)驗(yàn)的方法，使我們形象地知道圓錐的體積是等底等高的圓柱體積的三分之一，這樣就不難了。
學(xué)了第一單元圓柱和圓錐，以前的我只知道他們只是個體，但現(xiàn)在還知道了圓柱和圓錐表面積和體積計算，還知道在日常生活中經(jīng)常要用到。這是生活中的數(shù)學(xué)。
生活作文 篇8
美是什么？沒不單單指外表上的美麗，更重要的是一個人內(nèi)在的美。美是一朵花，在我們生活中充滿美得瞬間里悄然綻放，散發(fā)出讓人著迷的幽香。
母親節(jié)那天，我特意用零花錢給媽媽買了一大捧康乃馨。回家時，我一上車就引來了全車人的目光。的確，這束花太美麗了，而且香氣襲人，惹得鄰座的小妹妹都忍不住想抱一下。我看出了她的心思，于是在下車前跳了一注送給她，她很開心地接受了花，并且露出了愿望被滿足時愉快的笑容。從她的笑容里，我仿佛嗅到了美之花的香氣，原來，生活中的美如此簡單，讓我著迷。
而這朵美之花，還曾經(jīng)在樓下的早餐店里開放過。那日，媽媽因?yàn)樵缟弦鲩T，便很早離開家，并囑咐我自己買早餐。媽媽一出門，我便又開始大睡。等到我起來時，早已過了點(diǎn)。我于是急急忙忙收拾好便到樓下的早餐店里點(diǎn)了飯狼吞虎咽起來。等我吃飽結(jié)帳時，才發(fā)現(xiàn)自己因著急，不僅忘帶了錢，還忘帶了鑰匙。我尷尬地坐在那，進(jìn)也不是，退也不是，急得面紅耳赤。店里的老板似乎猜出了一二，便微笑著對我說：“怎么，沒帶錢？沒關(guān)系，快去上學(xué)，下次記得帶來。”聽了老板的話，我心里很感激，頓時，原本簡陋的小店在我眼中也變得溫馨起來，我仿佛又看到了那多美之花在開放。原來，生活中的美如此溫暖，讓我著迷。
這朵美之花，還在我家的電梯間里開放過。一天我正準(zhǔn)備下樓，看到鄰居正捧著一大堆東西走來，我于是打開了本關(guān)上的電梯門，并幫著提了幾樣。鄰居對我露出了善意的微笑，我心里喝了蜜一般甜。原來，生活中的美如此快樂，讓我著迷。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起努力讓美之花在更多瞬間開放。你就會發(fā)現(xiàn)，生活中的美，如此讓人著迷。
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