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2050年的生活作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的2050年的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2050年的生活作文15篇

2050年的生活作文1

　　有人說“生活像一杯溫醇沉浮的茶，需要去仔細品味。”有人說“生活像一首曲回宛轉的歌，需要去用心演唱。”有人說“生活像一道復雜難解的題，需要去費心計算。”我認為——生活像一罐冰鎮啤酒，大口去喝才能感到生命中所有的淋漓歡暢！

　　我曾親眼看到九年級的同學們一千米賽跑。每一個人都全力以赴。到最后沖刺時跑在前面的一位同學一掃平日里溫文爾雅的樣子，發出一聲撕裂般的吼聲，加快步伐飛一般的向勝利的終點沖去。

　　想必他在那一聲吼叫中，已經嘗到了生活這罐啤酒的麥香味兒了吧！去拼搏，去燃燒，去釋放。生活中就是缺少這樣一種沖勁兒！這樣一種用盡全力才能感受到的快樂！

　　想想自己，有多少夢想還未出生便已夭折？遇到挫折就去確認“自己不會成功”，一旦失敗馬上放棄，不去嘗試用盡全力的比拼？因為害怕拉開拉環時，指尖一剎那的疼痛，我錯過了多少罐啤酒泛起的酒花？

　　草原上的小馬駒剛一出生就要用自己瘦弱的小腿跟死神賽跑。而我呢？竟一味的貪戀安逸，從未讓狂風暴雨進入我的生活。

　　班里課下活動時表演節目，退縮；競爭班委職位，猶豫……這是我要的生活嗎？用一些可笑而渺小的理由來捆住自由？用一些“平凡、平庸、平靜”之類的詞語來粉飾自己的懦弱？是時候做些什么來改變了！

　　我要如彗星燃燒天邊，而且要燃燒得比太陽還要熾烈，比海洋還要狂野！我要讓退縮變成一種遙遠，讓勇敢變成一種永遠！于是，下課后與許多同學賽跑，主動接下班里辦板報的任務，為數學不好的同學講解難題，課下找老師詢問重難點……這才是我要的生活！去嘗試，去拼搏，去直面挫折和嘲笑，去笑忘從前的默默無聞，讓我生活的冰鎮啤酒喚醒內心深處沉睡的一份怒放的熱切，讓我的生活更加壯烈。

　　有些事情現在不做，一輩子都不會做了。別再躊躇了，放開手中的理由，隨心去活吧！你會發現——這不僅是我想要的生活，也是你想要的生活！

2050年的生活作文2

　　現在社會上科技很發達，有電視，有手機，還有電腦，有許多許多科技產品出現在現實生活中，我們想想，假如這些科技產品全都沒有了，人們的日子是怎么過的呢？手機是我們生活中不可缺少的物品，有了手機，我們可以打電話給朋友，互相問候一聲，有了困難，我們也可以打電話尋求幫助，沒有科技產品的生活作文。要是沒有了手機，人們的通訊就會很麻煩。假如有一個人病了，在醫院里準備動手術，必須要家屬陪同才能做這個手術的話，醫院要聯系家人，如果沒有手機，就會很麻煩。

　　聯系不到病人的家屬，就會威脅到病人的生命，所以，我們沒有手機是不行的。電視也在我們的生活中占有很大的位置，也是人們生活中不可缺少的物品。有了電視，我們可以看新聞聯播，知道世界各地新奇又有趣的事情，也可以在電視上看電視劇，可以笑，可以哭，為生活增添了不少樂趣。如果沒有了電視，人們就不會知道新聞，假如有一座高架橋斷了，人們也不知道，還像往常一樣走那座橋的話，一定會發生很多慘案。所以，電視是不能沒有的。人們都離不開電腦，有了電腦，人們可以上網查資料，連小學生也要上網學習呢！

　　人們也可以在網上看一些新聞，甚至還能把幾年以前的新聞翻出來看呢！如果沒有了電腦，人們查不了資料，只能翻百科全書或者翻字典，會非常的不方便。人人都說電腦是萬能的，所以，人們離不開電腦。我們應該珍惜現在發達的科技，我們小學生也要好好學習，天天向上，長大了發明出更多更有用的高科技產品。

2050年的生活作文3

　　上了初中，我們才知道怎樣是辛苦，才知道怎樣珍惜。現在回想起小學的時候，腦海里總出現小學時做的傻事，并總是傻笑不停。

　　現在的我們早已被初中的快速度生活所帶動，每天都是無窮無盡的作業。早自習不過是單調的讀書或者是檢查昨天的作業可寫了，若是沒寫，總是想抄抄同學的作業。就是這樣的生活每天都是無謂的度過。當我們見到活潑可愛的小學生時，我們以前的小學同學們都懷念起我們以前的童年。

　　在初中。每一天，每一時，每一分，每一秒，都是為那可惡的分數而所謂的努力著。家長也不怎么關心我們了，關心的只是我們的成績罷了。他們總是說好好的讀書，努力的讀書，將來考個好大學，有一個好的生活。可他們又曾考慮過我們的感受？他們考慮的只是我們的成績表上的分數增加或減少。或者是該不該上補習班。

　　對于這些我們早已把它當做家常便飯。成績好了，他們也讓我們去補習班，好讓成績更上一層樓；成績差了，他們更讓我們去補習班，好讓落下的成績補回來。我曾經有一位朋友，他十分優秀，成績很好，但似乎他的父母還不滿足，天天為他報了各種各樣的補習班。后來我這位朋友因為壓力太大，無專心再學習，成績自然一落千丈。而他的父母惱羞成怒，天天對他打罵。后來我就是朋友禁不住這樣的生活就走上了絕路——跳樓。后來在他跳樓之后，他的父母才追悔莫及。

　　也許現在有許多的父母也是這樣的吧，他們每天把我們的時間緊緊的安排著。什么補習班，什么什么課總是上不完。他們總覺得這樣是對我們好，其實這樣會讓我們更厭惡現在的生活。

　　對于這些，我們只能默默地承受過去。其實他們望子成龍，望女成鳳的心也不是全錯的，但也不是全對的。其實我們也夠累的了。小學時間憧憬著的初中的生活，渴望得到自由。而現在初中了，卻懷念著小學的時候。生活總是那么的讓人不如意。總是有那么多的憧憬，不能實現。對于這些，我們還不如去珍惜現在，不要讓在自己的未來充滿遺憾。

2050年的生活作文4

　　嗨，大家好！我是20xx年《閩東日報》的記者——阮詩惠。我現在身處寧德市的萬達廣場。下面就由我來給你介紹一下我們20xx年的衣、食、行吧！

　　“衣”——我們20xx年衣服外表和20xx年的衣服外表沒什么區但如果你仔細觀察就會發現在衣服的口袋里有三個顏色分別是紅、黃、綠的三個按鈕。這三個按鈕的功能非常大分別是加厚、裝飾、減輕。在白雪愷愷的冬天，如果你覺得冷可以按一下紅色按鈕。立馬感覺全身暖暖的。如果你覺得衣服太厚走起路來像只笨重的企鵝沒關系只要你按一下黃色按鈕那走起路來那可真是身輕如燕呀！綠色按鈕的功能則與紅色按鈕的功能相反。

　　“食”——20xx年的人可是越來越懶了，因為科技在迅速發展，大家誰也不想去做飯了。于是，人們全都擁到科學家們的實驗室懇求科學家發明一種壓縮食品。在大家的哀求下，科學家家們閉關5年終于研發出了一種名叫“百味球”的壓縮實食品它的樣子與棉花糖的樣子沒什么兩樣，可味道卻大不相同，有牛奶味、蘋果味、拉面味、餃子味、漢堡味、肉絲味等1000多種不同的口味，所以才取名為“百味球”。一天只要早、中、晚非常美味、健康、方便，極受人們的歡迎。怎么樣，聽完我的介紹你是否己垂涎三尺了？

　　“住”——20xx年的房子十分的高而且如果你想去旅行不用搭飛機了房子會飛起來帶你去旅行。而且飛行時站在上面俯瞰高空下的美景，十分的愜意、有趣。

　　“行”一一20xx年的車可不叫“車”子而是叫“行動儀”，因為20xx年的“車”能遨游在碧藍的確天空和蔚藍的海洋中。

　　我身為一名記者，職責就是為《閩東日報》寫稿子。糟糕，我還有一篇重要的稿子沒寫呢！編輯部已經在催稿了，今天就聊到這兒吧！我得去寫稿交差了！

2050年的生活作文5

　　日出而作、日落而息。背著書包，踏著不怎么自信的腳步，低著頭走過空蕩蕩的大街，坐上汽車，而車上的人很少，在轟隆隆聲中，望著窗外發呆，直到汽車到站了，再迷迷糊糊地下車。

　　沉重的腳步拖著疲倦的身體慢慢地往家里走，腦袋里的雜七雜八的東西脹得讓我頭痛，在作業面前，我只想睡覺。可是我不得不做。W和Y的背都有點彎，盡管上課時同學們有時都沒有坐端正，但W，整天都是那種樣子而Y是在體檢時，醫生說的。我也快跟她們一樣了，因為我的耐力不強，而且我的視力在慢慢的下降。是太累了嗎？或許是個壞習慣。但腰彎下來確實要舒服。想著一個戴著眼鏡，彎著腰的初中生走過大街，人們會怎么想，這跟一個老人家有什么區別？很快要生地會考了，發現有些同學都在努力背書，而老師上課提的問題有些時候竟答不出來，都是以前學過的。心里免不了一陣悲涼。自己開始懶惰了，注意力也不怎么集中，想著6月份的考試，我會不會粗心，要是……那么可能實現不了和H的約定了，我不想做一個言而無信的人，可是現實不得不讓我懷疑自己。

　　痛苦。可是分數真的很重要嗎？難道不能不是排名靠前的而進好學校嗎？難道不能付出了努力只為快樂嗎？是。至少現在是的。因為考試是要看分數的。因為錄取學生是看排名的，排名也代表著你的分數。因為最后的結果是別人承認你是否努力過了的。因為初二了。因為沒別的路好走了。因為我的能力是改變不了現狀的。周末為了我的未來，不得不奔波在外。呼吸著城市里公交車排出來的廢氣，戴著眼鏡看著大街上走過的行人，哪個不是為自己美好生活而奔波勞碌著。也許還是媽媽說得對，這個時代最幸福的是學生。

　　每天的日子一成不變，日日都少不了三頓飯。還有學習。不能再想太多的事。因為還有事情等著我去做，很多很多。但我不能理解是，為什么有那么多的事情明知道我們不愿意做，卻還要固執的要求認為非做不可。唯一想出的答案是我們沒有選擇，我們無可奈何。這就是所謂的生活。

2050年的生活作文6

　　難忘的，向來都是帶有刺激性的。辣味兒濃烈的辣椒讓人難忘，高興的事兒讓人難忘，而傷心的事兒同樣令人難忘。從春節開始的新型冠狀肺炎，讓我們的生活受到了強烈的刺激，忽然都變成了難忘的生活，讓本來向往非凡生活的我們，又開始向往平凡的.生活了。

　　這難忘的生活里，對于身在疫情重災區的人們來說，那要屬沒有地方可逃沒有地方可躲的恐懼最令他們難忘了。他們從春節開始，再也沒有出過家門，需要的食物都是由專人通過無人機輸送，他們在家里也戴著口罩，生怕深呼一口氣就吸進去了不知從哪兒傳播過來的病毒。他們一開始還激動地在網絡上發布著關于自己的近況和自己周邊的消息，后來他們的聲音沒有了，因為他們的聲音也被他們的恐懼和孤獨給淹沒了，他們把自己埋進了這難忘的生活里，等著春天的到來。

　　這難忘的生活里，對于我們這些不在疫情重災區的人們來說，那要屬出門跟著我們要“打一槍”的量體溫的工作人員給我們帶來的難忘了。我們難忘的生活還是比重災區人民的生活要好那么一些，至少我們沒有如此致命的危險，而那追著我們要“打一槍”的體溫測量也是給我們保命的安全。從被體溫測量器在我的腦門開一槍到我伸出我的手去給工作人員量體溫，這細小的變化，讓我覺得我難忘的生活里也有了一些可以輕輕喘一口氣的事兒。

　　這難忘的生活還在繼續著，等到這難忘的生活過去了，我們的記憶也不會過去。我們所有人一回想起2020年，都會想到這段我們難忘的歲月，這難忘生活里的點點滴滴，和這難忘的生活里犧牲的人們。

2050年的生活作文7

　　我覺得生活是豐富多彩的，有好的一面當然也會有壞的一面，當生活中遇到困難和挫折時，要想方設法去克服，當生活比較順利時，也要努力而不能驕傲。在我生活中，就發生過這樣一件事情。

　　為了學好英語，媽媽讓我上了校外英語班。英語班剛開始時，我是一名成績不好的學生。為了讓我克服困難，增強信心，媽媽讓我讀《勵志故事》。通過讀這本書，我知道了岳飛在練功時，早上五六點就起床，即使大冬天也不改變，最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉，沒上太空前，每天都在刻苦訓練，過五關斬六將，最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣，要成為一個不輕易放棄的人。為了盡快提高成績，我每天都堅持聽錄音，堅持像李陽那樣大聲讀英語，每天都讀到口干舌燥的地步，不達目的，誓不罷休。在英語預備級升一級的考試中，我的成績一躍成為了全班第二名。這時候我開始驕傲了，瞧不起成績不好的同學，不把別人放在眼里。剛好，我所在的英語學校正舉行英語比賽，我心里暗暗高興，心想“我要通過英語比賽讓全市人都知道我，甚至讓全省的人都認識我”。于是，我就趕緊報了名。當時在學習時，老師一教，我再一讀就會了，之后，很少讀過。初賽時間到了，我一上去全忘記了，連初賽都沒有通過。我特別傷心，真后悔自己當初沒有好好讀。從此，我吸取教訓又開始認真學。很快，我的成績又恢復到了比較靠前的位置。

　　這件事讓我明白了這樣一個道理，只要堅持不懈的學習，才能取得成功，在成功之處也堅決不能驕傲自滿。不論是學習英語，還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了，自己就會落后，別人就會趕上來，超越你。

2050年的生活作文8

　　一塊糖紙

　　今天，在這平常的一天的平常時間，我卻干了一件不平常的事———鑿冰。你若問我為什么？唉……那還不是為了冰下那一塊兒糖紙嘛！

　　經過一夜的寒風呼嘯，衛生區里的一個小水坑里結了冰。作為值日生，我深知這并不扣分，剛開始也沒多大注意，但在外班同學手電筒的無意照射后，水坑里的一抹顏色，讓我再也不能視而不見———冰下有一塊糖紙。

　　拿起武器———掃把，用它堅硬的一頭用力撞向冰面，“砰”的一聲過后，我不由大吃一驚：冰面完好無損，只在冰上留下了一道白色的印兒。可惡，我把渾身摸了個遍，終于，在口袋里發現了一串鑰匙。我用鑰匙尖銳的一端用力摩擦著冰面，不一會兒出現了一大堆白沫子，糖紙終于露出了一角。但由于冰面堅固，無論我怎樣拉扯，它卻是紋絲不動。我的手已經凍得發紫，濕漉漉的手上，又臟又黑。

　　周圍的一圈人把我圍住，有的嘖嘖怪叫，有的擔心不已。有一位個子不高的男生，用看智障的眼神看著我，揚長而去后，幾聲魔鬼般的怪笑在車棚上空久久回蕩。可為了班級的積分，我還是下定決心要把這塊糖紙弄出來。

　　突然，我發現了一個有趣的規律：在那白色之下，存在著一個個氣泡，而存在氣泡的冰十分容易鑿下。我再次拿起掃把，向有氣泡處用力一撞，但不幸的是，目標打偏了，糖紙依舊在冰面中穩穩當當。我氣急敗壞，用盡吃奶的力氣，“砰、砰、砰”的幾聲之后，這塊糖紙終于弄出來了。

　　大家可要記住，不要在校園中亂扔垃圾。你看，有人一個微不足道的小舉動，就會讓值日生費多大勁兒！

2050年的生活作文9

　　在20xx年的一天，小婷、小晶和我被時光機器人帶到了它的肚子里，不知不覺中，我到了一片荒涼的地方，定睛一看，好像是一個最最原始的時代，就在那里我開始了新的一天。

　　凌晨，大約五點半，一股寒風鉆進了我的獸皮被窩，我打了一個寒戰，坐了起來，在這大冬天，牙齒都在不停的打顫，我熟悉地去按暖氣按鈕，摸了半天也沒有摸到，我疑惑起來，昨天我把按鈕放哪里去了？定神想了想，原來我已經回到了原始社會。

　　我無奈的躺下，翻來覆去睡不著。終于，天空泛起了魚肚白，小晶和小婷都醒了。我們準備刷牙洗臉，在草棚外，我看見了幾個渾身黑得像泥鰍的野人。我想，他們應該想要吃的，我把手插進褲兜，咦！我連衣服都換了，最后還是野人給我們拿了一些野果充饑。

　　到了中午，野果已經被我們吃的一個不剩，我們還在期待下一次再送水果時，一個滿身肥肉的女人給我們拿了一只鹿腿生的？對呀生的怎么吃啊，全是腥味，吃一口就得吐一口。小婷突然提出了一個想法不是老說有一個鉆木取火的故事嗎？我們也來試試。可是，結果不是我們想象的那樣，因為空氣的太潮濕，水分太多，怎么鉆都鉆不出火星。沒辦法，不是說飯一個星期不吃都可以，只要喝水就得了嗎，那這頓就先省省吧。

　　到了晚上，肚子餓得冒酸水，晚飯又送來了，一塊鹿肉，這次顯然和中午一樣沒戲了。那就先睡覺吧，睡著了應該就不餓了吧，剛躺進獸皮被窩立馬就睡著了。肚子的一聲長鳴，把我喊醒。我感到自己就開崩潰了。

　　我對著天空大喊：救救我吧，我要回家。突然，天空一道白光，我回到了現代生活，躺在溫暖的空調房，有著那熟悉的書桌、衣柜、沙發。

2050年的生活作文10

　　我八歲時，第一次踏進這所學校，校園里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日，我和爸爸媽媽從每根大柱子上的紙條上看有沒有我的名字，從而找到我的班級。我興奮地在紙上找來找去，看有沒有我的幼兒園同學。上學第一天我見到了和藹可親的江老師，經過幼兒園的鍛煉，開學的一天我沒有哭，而是在老師的帶領下乖乖的坐在座位上。江老師寫的字十分清秀，打的勾也很工整。每當我拿著那批著優秀的作業本時，心里便不住的喜悅。于是我把每次的作業都盡力的完成，讓老師在作業本上寫上一個個工整的優秀。這是剛入學時的我。

　　慢慢地我進入了中年級，不再是校園里最小的學生了。心中彌漫著的不僅是喜悅，新鮮，還有的是緊張，怕自己做不到一個學姐應做的帶頭作用。我們的班主任也換了，變成了王老師，她是一個愛笑的老師。我和同學們的關系也慢慢變得熟悉了，也開始結伴的討論一些有趣的話題。我臉上總是綻放著笑容，烏云從來都爬不上我的臉。總之，十分輕松。

　　高年級是我感受最深的年級，作業開始變多了，我的成績也不是很穩定，總是忽上忽下，爸媽總是用擔憂的眼神看著我，催促我快點復習，我的壓力十分大。大人總是提起我以后的前途，開始幫我報補習班。只有在學校里我才覺得愉悅，它就像是一個有魔法的地方一樣，使我忘記了煩惱。和同學們在一起的時候，即使是斗嘴，我也開心。我已經六年級了，在小學里剩下的時間已經不多了，我十分珍惜我和同學們的每一次相處。每當我想起我快畢業，快離開校園的時候，我總會熱淚盈眶。

　　這就是我的校園生活。

2050年的生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，比如：彈鋼琴、跳舞，打乒乓球……等等有許多。但是，我最心愛的課余生活是彈鋼琴。

　　記得我第一次踏進鋼琴班時，就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了，我的小手指情不自禁的碰了碰他們，沒想它們好像在為我展示“跳跳床”，我便咯咯的笑了起來。經過那一天，我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣，我幾乎每天都要去和鋼琴玩兒。幾個月之后，我與鋼琴成了形影不離的朋友，我想著它，它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走，一次一次的經過艱難和挫折，終于登上了九級的臺階時，我就對自己說：“堅持，堅持就是勝利！”現在，慢慢地，我的等級越來越高，離十級的要求也越來越近。媽媽為了叫我成功完成十級，還特意為我買了一架鋼琴。在今后的日子，我想對媽媽說：“媽媽相信我吧！我一定成功考完十級，我一定會把十級證書給你拿回來”，媽媽也的的確確很相信我，我非常高興。我從4歲就開始學彈鋼琴，經過6年的努力。就快要考十級了。在外地打工的爸爸，聽了也很高興的。當時，我聽到爸爸在電話里夸獎我的時候，我心里別提有多高興了。現在，我已經超越了我姑姑的境界了。幾乎每個親人都對我刮目相看，就連我的侄子、侄女都夸我說：“姑姑，你真棒！做為你的侄女、侄子感到自豪。”我也常夸獎他們說：“你們都不要夸我了，你們長大也會跟姑姑一樣棒。”

　　看，只要大家的課余生活棒，生活也就和我一樣棒；如果大家的課余生活棒，大家也就和我一樣棒。

2050年的生活作文12

　　說到昆明的滇池或翠湖，大家最熟悉的，應該就是海鷗了吧!

　　海鷗來自遙遠的西伯利亞，一到每年的冬天，它們就千里迢迢地來到昆明越冬。到了冬天，我就纏著媽媽帶我去海埂大壩，因為媽媽工作忙沒時間，在我的再三請求下，她才勉為其難地答應了。

　　剛來到大壩旁邊就聽見了清脆的鳴叫聲，于是我興致勃勃地沖了上去。放眼望去，只看見成百上千的小白點飄在水面上，或是飛在天上，看上去就像是一顆顆小珍珠。走近一看，原來是一片紅嘴鷗。

　　紅嘴鷗因嘴巴是紅色的得名。它們每年的冬天，都要來這里過冬，我們昆明人也把它當作朋友來看待。突然，我發現有一個小朋友在旁邊的小攤買了一袋面包，然后用力往上拋去。在我正納悶他為什么不把面包自己吃掉，而要往上丟時，頭上一陣“嘎嘎”的聲音打破了我的思緒。我抬頭一看，發現有二十幾只海鷗像離弦的箭一般飛向那片面包，一只海鷗叼住面包以后迅速吞下。我覺得非常好玩兒，就鬧著要喂海鷗，媽媽沒辦法只好買了一袋面包讓我去喂海鷗。

　　我起了興致，丟了一大片面包在湖里，又有幾十只海鷗飛過來爭搶。我覺得它們很可愛，想近距離的與它們接觸，便又撕下一小塊面包扔在離我不遠的地方。這時一只羽翼未干的小海鷗落到了我的腳邊，想去吃那塊面包。可就在這時，一只“大塊頭”以迅雷不及掩耳之勢飛了過來，叼起了面包。我把“大塊頭”趕走以后，便又撕下一大塊面包給小海鷗，它親切地蹭了蹭我的腳，好像在說“謝謝你”。我蹲下來撫摸著它說：“不客氣。”等小海鷗飛走以后，我便回到媽媽身旁，我把我喂海鷗的來龍去脈和媽媽說了一遍，媽媽夸我有愛心。

　　我們玩到黃昏時，才依依不舍地離開了海埂大壩，離開了這些可愛的的珍珠——海鷗。

2050年的生活作文13

　　新的學期，我們步入了新的校園，開始了新的生活。從新的起跑線上出發，一齊奔向新的目標。總之，周圍的一切都是新的。

　　看窗外，草木叢生，一片蔥蔥郁郁的景象。乍一看，各種樹木似乎只有一種顏色——綠。心中不禁為之一震，怎么這么單調乏味？難道中學生活也同于此？其實不然。你只要留個心眼，仔細觀察，就會發現：綠也是一個繽紛世界。它有一個龐大的家族：淡綠、翠綠、青綠、草綠、深綠，還有許多只有畫家才知道的綠色。這不是中學生活嗎？繽紛多彩，給人以朝氣、蓬勃、向上、清新的快感。

　　初來乍到，我由剛剛走進這所新學校的陌生，變成了熟悉。漸漸地，在不知不覺中，我發現：我已融入了這個大家庭中，找到了屬于自己的空間，有了主人翁的意識。然而，綠給我帶來的并不只是這些，它讓我重新認識了新的生活。這星期以來，我一點一滴的情感都是綠的一部分。

　　當我早晨醒來，看到一縷曙光透過窗簾射進宿舍時，我的心情是嫩綠的。就像一棵小苗，代表著一天的開始。太陽每天都是新的。我的心情如清新的空氣，是那樣純凈、自然。

　　當我坐進教室，打開書本，心就漸漸平靜下來，心定氣平才能使注意力集中，上好課。我的心情隨之變成了草綠。因為小草的顏色給人以生機勃勃的感覺。只有懷著“我要學，我想學”的心態，才能更快地接受新的知識，所以草綠代表著積極的心情。

　　當我做完作業，獨自漫步在綠蔭小徑間，心中的顏色立刻變成了翠綠。心中的煩惱和憂愁隨著我輕盈的步伐和哼的一首歌——《綠光》，煙消云散。此時此刻，我仿佛置身于綠色之中，心中只有快樂。

　　或許，新的生活就如同綠般多姿多彩吧！伴隨著青春的到來，初中生涯一定會如綠般變化無窮的。

　　愿綠給你和我帶來新的生活和新的氣象！

2050年的生活作文14

　　不知從什么時候開始，時間對于我來說，越來越不值一分，早上，盼著晚上，星期一，盼著星期五，月頭盼著月尾。在期盼中任時間流逝，不惋惜，也不會去追趕。

　　太相信，明天是一個新的開始，總在期待明天中，度過今天。頹廢……

　　小時候，看著，大哥哥，大姐姐，瀟灑的樣子，羨慕及了，直到自己也長大，也和他們一樣，在街上閑逛，打響指，吹口哨，才發現，那根本不是我想要的，頹廢的感覺，不再新奇。

　　發現自己變了，不在是那個可愛的孩子，長大了，不能撒嬌，不能哭泣，快樂，沒有可以分享，痛苦，沒人可以承擔，什么都的靠自己，努力偽裝好自己，喜怒哀樂，全不表現，酷酷的，沒感情，有的只是冷笑，自己也會被嚇到的笑……

　　人就是這樣變的嗎，在不知不覺中，變的陌生，可怕。

　　越來越不喜歡這樣，冷冷的，酷酷的，走在街上，聽著小朋友說，這個姐姐好瀟灑，好想和她一樣，好象有回到了小時候，回到了那時候的我，好想，去和他們說，不要成為著樣，可著只是好想，不會這樣做，永遠不會，然后看著他們成為我們的翻本，再冷冷的笑，說笑，流出的卻是眼淚……

　　我知道，自己凝滯了很久，因為懶惰，因為麻木，因為對生活的怨尤。

　　心是帶著厚重的痂，不甘愿的面對這一切的，一切美麗的、美好的、美妙的生活，布滿我的天空。

　　它的陰或晴，悲或喜，它的去與留，統統的與我無關。

　　有人說，只要你不欺騙自己的心，任何都不能欺騙你的眼睛。

　　而我恰恰的在用一切方式來蒙蔽我的靈犀。

2050年的生活作文15

　　新的生活開始，愿能擁有謙遜的品德。由于前幾次的段考、月考皆旗開得勝，贏得了不錯的佳績，心態未免有些自以為意，對于補習班的課業也不像以往如此認真。雖然并未表現得十分明顯，但心頭的那份唯我獨尊仍欺瞞不過自己的內心。外面的世界無限廣袤，人外有人、天外有天，若是不能夠保持謙遜的品格，將會遭遇許多不必要的挫折及失敗，更容易拘泥于現況、裹足不前。牛頓提出三大運動定理，對后世人們的貢獻非凡，卻也留下了“我是站在巨人的肩膀上看世界”這句至理名言；明代的開國大臣劉伯溫，知識淵博，著述相當多。晚年他把他的作品收編成集子，將書明訂為覆缸集，意即書中內容沒什么價值，只能用來覆蓋醬缸而已，其謙卑的美德亦令人景仰。古往今來多少賢者功成而不居，何況我呢？更不該成為目光短淺之輩啊！

　　新的生活開始，愿能擁有造就他人的口舌。圣經上說：“一句話說的合宜，就如金蘋果落在銀網子里。”俗話也云：“良言一句三冬暖，惡言一句六月寒。”嘴里吐出的話能造就人，更能顛覆人的一生，話語擁有能力，端看使用者如何使用！在1966年于美國推行的一個有關教育心理的“比馬龍效應”，實驗中，研究人員在一批小學生當中，先測試他們個別的智商，再隨機抽出20%為實驗組，然后對教師聲稱這批實驗組學生是“資優兒童”。大約一年后，研究人員再為這些實驗組學生測試智商，發現平均增長率明顯高于其他學生。可見，適時的贊美能激勵人心，令人擁有生活的原動力。當安慰、鼓勵的話語深入人心，真誠的情感能令人們的四周建立起道道幸福的橋梁，能使與自己擦肩而過的生命激蕩出絢爛的光采！為此，我希望自己的話也能如此感染身邊的人，帶給人幸福的氛圍，感動周遭的親朋好友！

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