生活優秀作文

時間：2021-04-21 18:40:48 生活我要投稿

生活優秀作文匯編15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的生活優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活優秀作文匯編15篇

生活優秀作文1

　　快樂是什么？快樂就是創造生活，并把自己的精力和智慧灌注到里面去，創造幸福，你就找到了快樂。翻開我生活的扉頁，有這么一個閃光的亮點，它讓我品嘗到學習實踐的快樂。

　　去年暑假，我遇到同班同學，她說：“我媽為了鍛煉我，讓我發廣告單，怎樣，一起發吧！”說完，遞給我一些廣告單。真想不到，我的一次“壯舉”由此而生。捧著一大疊廣告單，我心亂如麻，不知如何是好？但又想起剛才行人的眼神，好像在說：“你能行嗎？小姑娘。”哼！怎么不行！不是愛拼才會贏嗎？別從門縫里看人，把人看扁嘍！為了戰勝自己，證明自己，我莽撞地跑到一位叔叔面前，說：“叔叔，可否有興趣看看廣告單？”他接過廣告單看了起來。哇！成功了！我終于遞出了第一份。雖然是一張薄薄的廣告宣傳單，但卻如一份珍貴的禮物，我鄭重地送出了它！

　　滿面春風早己掠過我微紅的臉頰，真開心呀！這時，一位大腹便便的“老板”走了過來，我連忙說：“叔叔，請看看……”話音剛落，手中的廣告單早己被打飛了。“小鬼，別擋路，什么破玩意兒，還值得看？”那個“老板”橫眉豎目，我先是一愣，但立刻緩過神來，靈機一動，一本正經地說：“叔叔，人人的尊嚴都得維護，尊重別人，也是尊重自己！”真想不到，我一個乳臭未干的小丫頭居然講出這番話，可令我開心的是：我把學到的知識運用到生活中啦！真是太好了！

　　短短的一天過去了，實踐的快樂一直伴隨著我。這次經歷，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我品嘗到學習的快樂。

生活優秀作文2

　　坦蕩地生活，會有一份輕松，一份平靜。坦蕩地生活，會有一個充實的人生。當我們成功時，我們慶幸自己的努力；當我們失敗時，我們咀嚼自己的苦澀；當我們寬容時，我們擁有自己的博大；當我們給予時，我們享受美麗的人生。

　　坦蕩生活，快樂會如期而至；坦蕩生活，便是享受人生本身。

　　從前有個人，他擁有坦蕩，這個人把它看得十分珍貴，時不時要摸摸它，看它還在不在，生怕哪天一不小心坦蕩將離他而去。一天，他又摸摸坦蕩，可卻怎么也感覺不到，任憑他找遍所有地方都不見蹤影。他不斷地找，最后把自己弄得翩體鄰磷傷。他放棄，當他重新開始生活，不在刻意找尋坦蕩時，坦蕩又重新出現了。頓時，他明白了：坦蕩不可強求，只有一切順其自然，才會讓自己感受坦蕩。

　　人總有七情六欲，要做到心如止水的確不易，所以我希望做個平凡的人。具有特異功能的人不是最高超的人，究其言行還是平凡。任何刻意成就的人，往往失去了本來的面目。自然才是真！許多在事業上獲得成就的人，在為事業奮斗時，首先想到的不是名利雙收，而是為了實現自身追求后得到的那份坦蕩。即使失敗也沒關系，在失敗后我們能回憶并檢討自己的過失，并咀嚼自己的苦澀，直面慘淡的人生。

生活優秀作文3

　　一陣清風佛過，我漸漸失去知覺，醒來時，已置身于滿是尖端科技設備的密室里，我正疑惑，身后突然傳來似乎自此呆滯的聲音：“尊敬的21世界人類，歡迎來到21世紀。”

　　伴隨著呆滯的聲音，我來到一個大城市，我決定先去探望一下我的同伴們，我想：現在經濟速發展，城市非常繁華，在這里生活一定豐富多彩，同伴們的生活肯定有很多樂趣吧。果然不出我所料，花兒們，樹葉們，小草都是滿臉欣喜，他們直挺著腰，抬著頭，唱和著，根本顧不上招呼我，那顆五星花的種子，漸漸地把頭探出頭來，他正在四處張望著，因為自然母親身上所發出來的清新空氣，吸引著他，促使著他茁壯成長，在這樣的綠色中，我感到心曠神怡。

　　走出城，到了郊外，心里想：“這里應該比城市的環境更好吧！”果真是心中的自然，蝴蝶到處亂飛，一顆顆嫩綠的小草發出清新的氣味，人們行走在其中，吮吸著大自然的甘露，突然聽見有一股叮咚的聲音出現在不遠處，抬頭一看，原來是一條清澈見底的小溪嘩嘩地流著，柳樹映在其中，清晰可見。在這樣的綠色中，我魂牽夢索。

　　不知不覺，我又漫步來到森林中，我真不敢相信自己的眼睛：森林面積如此寬廣。樹木參天茂盛，陽光射進叢林中，忽隱忽現，還有許多鳥兒在枝頭上唱著歌，飛來飛去，仿佛生活在了綠色的“搖籃”里。在這樣的綠色生活中，我感到沁人心脾。

　　綠色生活讓我感受到了小草的蓬勃生機，讓我感受到大自然甘露的醇美，讓我感受到了小溪的清澈見底。

　　所以我們應該保護環境，保護我們賴以生存的家園，珍惜身邊的一草一木。

生活優秀作文4

　　今年的暑假對我來說十分有意義，因為我結識了一位特殊的“朋友”——烏龜。

　　烏龜的樣貌很憨，膽特小，動不動就把腦袋縮進龜殼里，可就是因為這點，我喜歡和它說話，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來，我們的感情已經很深了。

　　有人說：愛不必須是擁有，也能夠是放手。每個人都有自我的家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個懂事的孩子，還答應和我一齊送烏龜回家。

　　一路上，我緊緊地抱著烏龜，烏龜好像明白我們即將分開，很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個合影，之后就把烏龜放入水里了。看著烏龜慢慢地游向水里，我的眼淚在不停地打轉轉，雖然心里有無數個舍不得，可是愛它不是應當放它走嗎？我揮著手，說：“再見了，烏龜，祝你早日和家人團聚。”烏龜游了一會兒，又轉過身來露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開心地笑了。

　　瞧，多么有意義的一個暑假呀！

生活優秀作文5

　　（一）挖蚯蚓

　　這天，阿姨帶我和弟弟到高樓老家玩，讓我們倆好好體驗山村生活。

　　下午，弟弟吵著要去釣魚，但沒有魚餌。阿姨說：“我們去挖蚯蚓，魚兒喜歡吃蚯蚓。”我和弟弟急忙帶上小鏟子和一次性杯子。阿姨帶我們來到有蚯蚓的地方，還教我們怎么挖蚯蚓。剛開始誰也沒挖到，不過大家還是很耐心地挖著。忽然，我發現了一條很長的蚯蚓，我小心翼翼地用小鏟子把蚯蚓挑到杯子里。接下來我們非常順利地挖到了許多蚯蚓，當然我肯定比弟弟多啦！

　　你想知道我們是怎樣釣魚嗎？那就請看有趣的山村生活（二）吧！

　　（二）釣魚

　　昨天我和弟弟挖到了許多魚餌，今天我們就可以去釣魚啦！

　　下午，我和弟弟帶著魚桿和魚餌來到小溪邊。我們蹲在溪邊，看見清澈見底的小溪里游動著許多小魚兒。我盯上了一條嘴巴比較大的小魚，我給它取了個好聽的名字——大嘴魚。我一直把魚鉤放在它前面，一開始它大口大口地吃著，等我一拉魚桿，魚沒釣著，蚯蚓卻被吃了個精光。我又把一段蚯蚓穿在魚鉤上，放在大嘴魚前，可它不再上當受騙。這一次我又失敗了，連續幾次魚兒都沒上鉤。弟弟那兒也是一條都沒有。

　　最后，我們空手而歸！

　　（三）游泳戲水

　　下午，阿姨和姨父帶我和弟弟去小溪里游泳。因為我不會游泳，所以阿姨借了一個游泳圈給我。

　　到了溪邊，我迫不及待地套上游泳圈，就下水了。剛開始我獨自在玩水，后來姨父用水潑我，我也用水潑他，結果目標沒潑著，我倒是被洗了好幾次臉。

　　再看看弟弟那邊。弟弟因為忘了基本動作而不敢游泳。阿姨就在旁邊當起了教練，她先教弟弟憋氣，再教弟弟蛙泳動作。最后弟弟慢慢地學會了換氣。弟弟利用這短短的時間就重新學會了游泳，真棒！

　　這個下午過得真是愉快呀！

生活優秀作文6

　　這個月的天氣格外的與眾不同，陰晴不定，時而艷陽高照，時而陰氣沉沉，時而大雨滂泊，時而小雨淅淅瀝瀝。

　　就如同我們的生活，那么虛無空渺，每日重復著同樣的工作，做同樣的事情，去同樣的地方，見同樣的人，走同樣的路，日復一日，時間就在這中間悄悄溜走，不知不覺，新的一年即將要到來，回想著這一年的生活，卻找不到半點蹤跡，不知是它本身的存在就如此平靜，還是我們習慣性把它記錄在某個地方，所以才會讓我們找不到它的痕跡，時光一點一滴流在我們的歲月里，有時候不去刻意關注，等你回過頭來，卻理不出半點頭緒，生命就是如此一輪一回，空白的就像一張紙。

　　想給它添加點樂趣，卻想不出奇特的方式，或許是身處在這個社會的我們看的太多，所以對任何事物都選擇性不去關注留意，以至于生活帶給我們的也是平靜的海面，因為波濤洶涌的氣勢讓我們擋不住，提防不了，所以平靜安和往往是大多數人的一致選擇，卻也讓生活變得越發的黑白，無半點色彩。

　　今天的天格外的陰沉暗郁，好像在極力忍耐著它的破壞性，卻也更加讓人提不起半點興致，好像下一秒就會控制不住要降下來，那么搖擺不定；不知是天氣的緣故還是一周辛苦疲憊的原因，所有的同事好像都無半點精神工作，一個個都懶洋洋的趴在那里，連平常愛嘮嘮叨叨的她們也都在各自驅散著心情。

　　我聽著那首林海的琵琶曲在舒緩著心境，不知不覺好像變得格外的冷，不知是這樣天氣溫度太低還是歌曲的曲調太過平靜，不過卻讓人多了幾分舒適與輕松感。

生活優秀作文7

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般過去了。我就要畢業了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲，走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲，操場上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級發生的一件事。

　　三年級的語文老師是一位慈母般的老師，她在給予我們無窮的知識之余還給予我們慈母般無盡的關愛。她總是鼓勵我們要勤勉，要誠實，要正直。不僅如此，她還是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測驗，我剛好肚子痛，所以答卷時馬馬虎虎，結果只得了76分。當天下午，老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備，但當我看到老師那板起來的面孔時，我還是忍不住兩腿直打顫。

　　老師什么也沒說，只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前，頓時感覺背后一下涼了起來。老師指著我的試卷，大聲斥責我：“身為班干部，這么點分不丟臉嗎?……”霎時，所有的老師的目光都轉向我，還不時指指點點。我的臉像熟透了的蘋果，心里十分委屈，淚水奪眶而出。

　　晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無奈，我拎起電話筒，電話那端，老師不停地向我表達歉意，鼓勵我。她不知道，這端的我早已感動得一塌糊涂，傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天，老師又一次向我表達了歉意，幫我分析試卷，還表揚我說：“你身為班干部，抱病考試，精神可嘉!”我不由得鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼……不為別的，只為老師的知錯就改。

　　這件事雖然過去很久了，但時時在我的腦海中回蕩，并且鼓舞著我不斷地前進。

生活優秀作文8

　　大家好！我叫陳黎靜，我和爸爸、媽媽是個幸福快樂的三口之家。周末里，我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋······我最喜歡玩“航空飛行棋”，一玩起來就忘了時間。

　　這游戲是在棋盤紙上玩的，它畫有四種顏色的飛行路線，每個顏色代表一個國家的領空，如：“美國領空、英國領空······”可供二至四人玩游戲，每人取一色棋子四粒，放在棋盤上同顏色的飛機場上，代表飛機。輪流擲骰子一次，得“6”點后，方可將棋子一粒，移至起飛跑道，并得連擲骰子一次，得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格，若已有他人之棋子先在，則可將他人棋子趕回飛機場，重新開始。等等······共有十條規則，在這我就不一一介紹了。同學們有機會話你也來玩玩。

　　游戲開始了，首先輪到我擲骰子，一開始就甩到六，真幸運！第一架“飛機”起飛了。接著是媽媽，她真不幸連著四盤都沒甩到六。爸爸還好一點，也有“飛機”起飛。我得意洋洋，心想：“現在沒有人追上來，我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的時侯，爸爸的運氣變好了，馬上趕上來了，我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去，我努力地躲閃，不讓他趕上。就這樣我們三人，你追我趕盡量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了，最后，我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩，這時，媽媽看了看鐘說：“都十點了，戰斗結束，下次再玩。”

　　這就是我的快樂周末，快樂生活，快樂時光！

生活優秀作文9

　　一晃，六年過去了，這六年載著我難忘的小學生涯過去了，不會再回來了，每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

　　此時，回想起那時剛剛跨入小學校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領我到了我人生的第一個轉折點，也就是那是，我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐，心里著實還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學時，心里又有些好奇，又覺得陌生……

　　然而，這一切卻轉眼即逝。在這里與同學們，老師們朝夕相處了六年之久！在我們之間發生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

　　每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時而我們輸了，全班都沒有笑容、老師呢？也為在給我們尋找不足之處，給我們總結失敗的要點，我們當然也就全然謹記老師說的，果然贏了，笑容也理所當然得掛回我們臉上，老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了，似是對我們的贊許！象這樣的是還有太多太多，只有留在我的腦海中，僅僅讓我細細品位了。

　　如今，我們師生、同學在一起的時間已經不多了，算算。也已不足一個星期了吧。現在的我，不愿意面對每一個早晨、每一天，應為渡過一天，我們在一起的時間就又少一天了，現在我多么希望時間可以定格在今天，或許明天，這樣我就可以永遠不用畢業，就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊，溪流變得窄些和好啊！

　　但我又仔細想了想：可能離別也不是壞事，應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己！六年的快樂、學習、友情。我不會忘的，我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的！再見同學！再見老師！

生活優秀作文10

　　已經告別了小學那段難忘美好的時光，時間也催促著我們步入人生的下一個階段，中學。

　　第1天邁入中學的大門，提著大包小包的生活用具，但我心里卻是輕松愉快的，因為我長大了，雖然有一些依依不舍小學的時光，但人總是要向前的，第1節課我認真的聽著，生怕哪個知識點跑掉了，老師要求的是口頭作文，同學們都大聲的訴說著今天的重要經歷，我卻腦子里一片空白，像是短路了，今天頭一天就覺得中了彩票一樣，在小學我可以說是最膽小的了，從來都不敢主動舉手答題，驚訝的抬起頭，慢吞吞的了起來，我急得滿頭大汗滿臉通紅，人群中傳出了一陣陣哄笑，我結結巴巴地說了一下今天早上的開學典禮，當時真的很害羞，不過現在我已經敢主動舉手了。

　　在這一個月中有失落也肯定有開心，比如說老師布置了一個辦手抄報的作業，主題是校園，我加班加點的搜資料，畫草稿。終于功夫不負有心人，我的手抄報被評為了最好的一個，我開心極了。

　　成長還是有不少的，小學時的幼稚初心現在已經改變了許多，我與同學老師們也漸漸熟悉了，這是個比小徐還充滿活力的一個新起點，我變得更加獨立了，更加懂得如何處理問題了，雖然偶爾還是會粗心大意，在學校的第2天晚上就是我在宿舍度過的第1個晚上，當時是夏天非常炎熱，宿舍里悶熱就像一個大火爐一樣，在不停的燒著我們，休息了一會兒該去洗澡了，丟三落四的毛病還改不掉，一會兒鞋忘記換，一會兒東西沒拿，這些繁瑣的事情使我精疲力盡，可后來這些都已經成為家常便飯了，每天都要重復一遍，雖然成長的路上困難重重，但我一定會更加努力的`，不會讓爸爸媽媽和老師失望的。

　　我一定會整改面貌，修正缺點，成為一個全新的我，中學生活，我來迎接了。

生活優秀作文11

　　今年春節我們是在鄉下過的，也是我第一次在鄉下過年。

　　大年初一的早上，爸爸把我叫了起來。我問爸爸：“干嘛這么早起床啊？”“去拜年啊！”爸爸說道。“拜年好玩嗎？”“去了你就知道了”爸爸回答道。

　　吃完早飯，我就和爸爸一起出去拜年了。來到了第一家，是個叔叔在家，我們一起祝賀叔叔新年快樂，叔叔很快抓了一把糖果給我，其中有我最愛吃的酒心糖，我好開心!然后我們又來到了一位爺爺家，我祝愿爺爺身體健康，長命百歲。爺爺好開心，還給我了一個大蘋果。我和爸爸就這樣一家一家的拜年，漸漸地我的糖果越來越多。爸爸問：“豆豆，今天收獲不小吧？”我說：“是的啊，在鄉下過年，真好玩，我好開心，明年還在鄉下過年好嗎？”“好啊！不過你有沒有發現鄉下的叔叔，阿姨還有爺爺奶奶家都安裝了空調，買了冰箱，還有大的彩電？爸爸告訴你啊，現在祖國富強了，鄉下的生活也變好了，只有祖國變富強，人們的生活才會幸福。”我點點頭，好像明白了爸爸的話。

生活優秀作文12

　　這雖是一位日本著名主持人的作品，但再也沒有比她更了解孩子的了！她就是黑柳徹子。

　　這部作品講述了作者上小學的一段真實故事。作者因為淘氣，頑皮，愛做怪事，不守規矩而被原學校退學。后來，作者來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。她的舉動帶給全世界幾千萬讀者歡笑與感動。

　　《校長先生》這一篇是小豆豆初次見到巴學園校長，校長想跟她談談，小豆豆很擔心，但又覺得很放心。沒過多久，兩人便暢談起來，校長的和藹可親，小豆豆也漸漸放心起來，竟說了四個小時！

　　小豆豆活潑可愛，但又傻傻的，這一天，她把自己最珍愛的錢包掉進了學校的廁所里，這是連上廁所也舍不得放下的寶貝，小豆豆上完廁所后，總習慣往下看一看，這真是個奇怪的壞毛病，正是這個緣故，錢包掉進去了，她沒有哭泣，拿了一個舀子開始了她的浩大工程，可始終沒找到，她又把舀出來的東西放回原處。

　　哎，真夠傻的，但從中我能感受到小豆豆的樂觀，一個一年級的小學生能做到這樣的舉動，實在讓人佩服，為了達到自己的愿望，不怕累，不怕臟，不顧一切去實現，畢竟她還是一年級的小孩子。

　　小豆豆總懷著對生活的憧憬，快快樂樂的生活。這不是我們向往的嗎？我們要懷著的熱愛，快樂的學習。愿大家的生活會更美好!

生活優秀作文13

　　我一個初三學生，我喜歡玩耍，上課總是笑個不停，老愛發呆，可是誰又知道學習不一定非要老老實實的坐在那里就能學會呀!上課在于興趣，沒有興趣坐著也是坐著，還不如高高興興的學里。

　　我愛我的我學校學校生活，雖然我聊但還是很快樂，在哪里我感到了許多的快樂和幸福，我感到了它的快樂。

　　體育考試是初三必修的課程，雖說是課程實際也就是鍛煉身體，在訓練中難免有些磕磕碰碰，記得那此訓練我可是叫摔殘啦，跳遠是很有趣的，體育老師說過如果跳的不遠，是可以跨步跳的。體育老師的話可把我給害慘啦，只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉

　　又到下午大課間訓練的時間啦，這次是真倒霉呀!不管我是跨步跳還是立定跳都會摔的“四腳朝天”的，可是我的摔跤還是有收獲的，我一摔大家都會去攙扶我的的，那個時刻我的心里好溫暖我論以前多么難過。不好的事情都會過去。我好喜歡我的學校。

　　曾幾時，我在為“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖。“朋友”冰冷的言語讓這幅圖凍結在那個瞬間。我用深藍、我用慘白，勾勒出那復原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡，但還是很快樂。

　　學校的生活有時美好，有時慘淡，但是在我眼里無論在學校發生生么事情我都會去坦然面對，都是美好的。我的美好校園生活我永遠不會忘記。ILoveYou------Shool

　　初三:快樂我的快樂

生活優秀作文14

　　小學六年如春風匆匆而過，回想過去，有太多的場景涌上我的腦海：同學們燦爛的笑容，老師上課時的專注神情……燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，小學六年可以再重新來過嗎？

　　我記得，小學教我們數學的李老師和我們打成一片，她一個星期給我們一節課閱讀課外書，早自習和藹可親地為我們講題。當我們貪玩時，她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現在我們眼前。李老師的身影就是我小學生活里的一條閃亮的風景線。如今，我們馬上就要上初中了，我常常幻想，我的初中生活里是不是還可以遇見像李老師這樣的數學老師？他（她）是不是也會笑容滿面地與我們說話？以前，我們還常常使李老師生氣，現在回想起來，那時懵懂的我們真是不應該。

　　那天上完英語課，回家的路上經過母校，望著母校閃閃發光的校牌，我不由自主地走了進去。站在門口，輕輕一推六（九）班的大門，竟然沒鎖！映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻，我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時光的流逝，當我們學習這一課時，還并不懂得時間的珍貴，現在，我們懂得了，卻再也回不去了。

　　光陰似箭，日月如梭。我現在才明白：小學六年生活就是一支發射出的箭，再也不可能回來了。我只能祝福你，母校！祝福你，我的小學老師……我在心里默念著。

生活優秀作文15

　　今年暑假我去了深圳，我去那兒的原因是我的老姨在那兒工作。

　　到了那，我去了大梅沙，那里讓人大失所望。與我想象中的海相差太遠。我想象中的海是有著金黃金黃的沙子，海是碧藍碧藍的，陽光照在臉上……

　　可是那兒海雖然是藍色的，沙子也是黃色的，但簡直是人山人海呀！根本就沒有我想象的那么遼闊。但浪非常大，都把跑到水里戲水的我和弟弟沖回了海岸邊。

　　我還去了次蘇州和桃花源。

　　蘇州是媽媽出差帶我和弟弟去的。在蘇州我們先去了拙政園，聽是拙政園是一個什么大官的家苑，園子美麗，但我沒有弄明白它的來龍去脈。下午我們去了水鄉——周莊，最好玩的是，我們還去了大南湖坐船，竟然還到了上海！因為大南湖有一半是上海的，另一半是屬于蘇州的。我們乘的船一轉，又回到了蘇州。那里的人要去上海上班，坐船只需要20分鐘就到了，哈哈哈，真有意思。

　　桃花源，是奶奶學生的“畢業三十年聚會”活動，奶奶帶我去參加的。這個活動與我其它旅游很不一樣。我另外寫一篇吧。

　　這個暑假過得很美滿，學到了也玩到了，真是個豐富多彩的暑假。

【生活優秀作文匯編15篇】相關文章：