感受生活的滋味作文650字（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感受生活的滋味作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受生活的滋味作文650字 篇1
生活的滋味就像調(diào)味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，讓我們?cè)谏钪羞^(guò)得有滋有味，在成長(zhǎng)的道路留下一件件難忘的腳印。今天，我來(lái)分享一下我成長(zhǎng)道路上的腳印吧！
酸如檸檬
說(shuō)起酸的滋味，相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時(shí)，題正是我之前復(fù)習(xí)時(shí)看過(guò)的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”，可是腦海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了個(gè)80分。這時(shí)，心里酸酸的。
甜如蜜糖
考試了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音：這次考試，沒(méi)考好的同學(xué)全部把試卷抄十次，考好的同學(xué)不用寫(xiě)家作。一周后，老師發(fā)試卷了。平�！氨健蹦樀睦蠋�，卻笑如花朵地說(shuō)：“同學(xué)們，非常好。我們這次考了全年級(jí)第二。家作全免。”我們緊緊握著手里的試卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……
苦如黃連
那一幕，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因?yàn)槭瞧谀┛荚嚽�，所以作業(yè)格外的多。從早上8點(diǎn)鐘上課到下午4點(diǎn)半放學(xué)，我都緊繃著，生怕把老師說(shuō)的知識(shí)忘記了。放學(xué)后，看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫(xiě)完后，還要“消化”一下今天的知識(shí)。而明天，我就頂著熊貓眼去學(xué)校。老師還說(shuō)我上課不用心，那時(shí)，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
辣如辣椒
每當(dāng)老師講題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡(jiǎn)單出錯(cuò)，就是重復(fù)出錯(cuò)。而恰巧被老師點(diǎn)到做題，誰(shuí)的臉上不是火辣辣的呢？
雖然這個(gè)調(diào)味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中卻是不可少的，不然你的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)滋無(wú)味了。
感受生活的滋味作文650字 篇2
在生活中成長(zhǎng)，在生活中感受。——題記
生活就像一列火車，時(shí)間是它的乘客。似水流年，打開(kāi)窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽(yáng)光落在墻頭，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛開(kāi)，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽(yáng)光作伴，它顯得更加艷麗多姿。
生活對(duì)于扶�；▉�(lái)說(shuō)，是否就是美麗愉悅的呢？
我走進(jìn)庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)辛酸、坎坷，它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我包上指甲，準(zhǔn)備現(xiàn)奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學(xué)到這首曲子時(shí)，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開(kāi)始我信心滿滿，總想見(jiàn)識(shí)一些級(jí)別較高的曲子。只有信心還真是沒(méi)有用，日益的失敗，使我的信心也沒(méi)有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調(diào)的曲，對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又困難，就算彈到雙手發(fā)麻，手指腫起，依然沒(méi)有很大進(jìn)展。“春去秋來(lái)幾度愁，落花流水何時(shí)休”，這段練習(xí)過(guò)程中，我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶桑花，經(jīng)過(guò)了多少的努力，才有讓人驚羨的一面�。∪绻夷軌蚨嗾艺易约簭椬噱e(cuò)誤的根源，把失敗轉(zhuǎn)為動(dòng)力，結(jié)果一定不一樣吧。
想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當(dāng)時(shí)的困苦情緒，亦或者是在感激扶�；ㄊ刮叶蒙钪械淖涛�。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。扶�；ǖ挠掠趭^斗，使我感受到生活的艱辛；扶�；@羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜�！耙嘤嘈闹瀑�，其九死而猶未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學(xué)習(xí)那小小扶桑，“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！币磺娼K，我走出了庭院……
感受生活的滋味作文650字 篇3
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文這一科后，我最害怕的事情就是寫(xiě)作文!周末一有作文作業(yè)就感覺(jué)有一大座山的作業(yè)沒(méi)完成。記得那一個(gè)周日，爸爸答應(yīng)我做完作業(yè)就去看電影，可是我的作文還沒(méi)寫(xiě)。我硬著頭皮打開(kāi)作文本，可是大腦一片空白，過(guò)了半個(gè)小時(shí)想到焦頭爛額也只能擠出兩行字來(lái)，太難了!這時(shí)我不知道哪來(lái)了的勁，把作文紙揉在手心，用力一摔，大喊：“我不寫(xiě)了!我永遠(yuǎn)都寫(xiě)不好作文的!”然后就嚎啕大哭起來(lái)!
“寫(xiě)不下去那先別寫(xiě)，我們聊一下你最喜歡的梅西好嗎?”在一旁的爸爸安慰著我說(shuō)，“梅西熱愛(ài)足球，他以過(guò)人的技術(shù)成為一代球王并斬獲了世界足球先生的稱號(hào)，受到了許許多多人的敬佩和崇拜!但你知道嗎?10年前的他差點(diǎn)因?yàn)橘灏Y結(jié)束自己的足球生涯：梅西自小就酷愛(ài)足球，順利地進(jìn)入了河床青訓(xùn)隊(duì)，可12歲那年他身高只有1。2米，醫(yī)院檢查結(jié)果顯示得了先天性侏儒癥，由于家境貧困，梅西只能在家里每天打針，給自己打針很難，每天都給自己打一針更難，但小小的梅西從來(lái)都不害怕也不抱怨，他覺(jué)得打針就跟刷牙一樣，不覺(jué)得這有什么難的，因?yàn)樗肋@對(duì)他的未來(lái)很重要!”
爸爸說(shuō)到這，我頓然醒悟過(guò)來(lái)!梅西在自己最困難的時(shí)候沒(méi)有放棄，在最苦的時(shí)期挺了過(guò)去才會(huì)有現(xiàn)在的成功。作文是我的弱項(xiàng)，也是我現(xiàn)在必須要解決的難題，我不怕它才會(huì)戰(zhàn)勝它，于是，我從地上把紙團(tuán)撿起來(lái)，輕輕的打開(kāi)，把皺折壓平，靜下心來(lái)把這篇作文寫(xiě)了!
生活不能總帶給我們快樂(lè)，每當(dāng)遇到困難、傷心落淚的時(shí)侯，我都會(huì)想起這件事，信念和希望就如一縷陽(yáng)光溫暖到我心里，趕走黑暗!我熱愛(ài)這樣多味的生活!
感受生活的滋味作文650字 篇4
生活是有滋有味的。生活就像做菜一樣，完全掌握在你的手中。如果掌握在別人手中，那做的菜的味道可不一樣了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。
如果，你想讓菜更美觀，更好看。就一定要下功夫，不下功夫是不行的哦!就拿切菜來(lái)說(shuō)吧!你要吧菜切得厚薄一樣，粗細(xì)也要一樣，這樣菜才會(huì)美觀一些，菜熟后，也要擺盤(pán)，最后還要撒上一些蔥花等作料，這樣菜的美觀就完成聊。
生活也是這樣，如果想讓自己的生活更美，那就要把“菜”的外觀弄好，把自己裝飾一下，對(duì)人要友好，要多結(jié)交一些有學(xué)問(wèn)的朋友，吸取他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就如擺盤(pán)一般。
菜只好看也沒(méi)有用，味道也應(yīng)該很好，這樣才讓菜更還吃。味道離不開(kāi)做菜的過(guò)程，過(guò)程也離不開(kāi)調(diào)料，你可以根據(jù)自己的口味，做出酸、甜、苦、辣的菜，還可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜，這些都離不開(kāi)功夫，常時(shí)的實(shí)踐。這樣菜的味才會(huì)更美味。只是哦積累是生活的功夫，是生活的基礎(chǔ)，在這基礎(chǔ)上，你還要不停地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，最重要的是知識(shí)，知識(shí)就是調(diào)味料，有了各種條件才能做出人生的酸、甜、苦、辣，才會(huì)有美味的菜。
做菜還要講究香，這樣能提高人的食欲。菜的香也離不開(kāi)調(diào)料，尤其是香料，有了它，菜就香、色、味俱備了，就是一道美味的菜了。
香料就是朋友，有了朋友，人生才會(huì)有滋有味。
生活就是做菜，滋味就是色、香、味，生活的滋味就像做菜一樣，有酸、甜、苦、辣多種味道，這些味道是離不開(kāi)調(diào)料、經(jīng)驗(yàn)、功夫的，有了它們，菜才會(huì)好吃、好看。有了它們，我們就能做糖醋魚(yú)、佛跳墻等，菜是永遠(yuǎn)做不完的。
感受生活的滋味作文650字 篇5
這幾天，艷陽(yáng)高照。
期末復(fù)習(xí)也火辣辣地進(jìn)行著。前天晚上聽(tīng)吳老師說(shuō)她去上自習(xí)課的時(shí)候，班級(jí)學(xué)生都強(qiáng)烈要求讓他們到戶外自由活動(dòng)，理由是復(fù)習(xí)得太緊張也太累了。老師的點(diǎn)頭應(yīng)允，換來(lái)一陣如雷似的歡呼，好似大解放。大家都累。不過(guò)，明天一過(guò)于我來(lái)說(shuō)就是功德圓滿了。
今晚不用上自習(xí)，電影院分了幾張票說(shuō)是有什么演出，于是就和同事約了一起去放松放松。應(yīng)該是電信局的什么活動(dòng)吧，原諒我，上次在另一個(gè)體育館舉行的什么大型歌舞表演，搞得相當(dāng)隆重，但我也臨陣脫逃，因?yàn)槭懿涣藭r(shí)間的拖拉以及刺耳的口哨聲。而這一次我甚至也還沒(méi)弄清楚是什么名目就叫同事離開(kāi)，倒不是太過(guò)熱鬧，是太過(guò)冷清。這兒，畢竟是小地方，沒(méi)有大手筆，因此組織得沒(méi)有什么氣氛。一進(jìn)去看到舞臺(tái)的布置就有些倒胃口，所以心里也就想像節(jié)目的檔次也高不到哪兒去。主辦方要是知道我這想法，不翻我白眼才怪呢!呵呵：
從電影院出來(lái)，街上人很多。小鎮(zhèn)雖小，但是卻很熱鬧，由于地處沿海，所以這個(gè)時(shí)候海鮮很不少。一想到海鮮，我們幾個(gè)都是食指大動(dòng)，覺(jué)得肚子已咕咕直叫。于是，就往市場(chǎng)方向奔去。由于時(shí)間晚了，所以小攤少了，當(dāng)然選擇的余地也就不大了。買(mǎi)了兩斤多的青腳蟹，兩斤苦螺還有一些蝦，覺(jué)得夠豐盛的了，就驅(qū)車回學(xué)校。
把鍋碗瓢盆洗刷一番，插上電磁爐，約摸二十來(lái)分鐘，三道菜就火熱上場(chǎng)了。紅紅的蝦與蟹，青黑色的苦螺先苦后甜是我就喜歡的了，呼朋喚友的六七人圍著一張小桌子，吃得相當(dāng)專注，生怕落于人后。
年輕人，總能為時(shí)時(shí)為生活增添一絲亮色，特別是這一群饞嘴的姑娘。這個(gè)時(shí)候，覺(jué)得住校其樂(lè)無(wú)窮。
感受生活的滋味作文650字 篇6
生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信？那就去體驗(yàn)吧!
酸
考試已經(jīng)揭曉。唉，懊人的歷史，煩人的英語(yǔ)，這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了，老師的笑酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅�！翱抻惺裁从�？還不如再加把勁�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)，“對(duì)，我們的眼淚不能白流，一次失敗算什么！”也許，以后這顆不一樣的酸梅會(huì)讓我們回味無(wú)窮！
甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于入團(tuán)了。聽(tīng)著老師的宣布，心里生起一股甜甜的感覺(jué)。在與其他團(tuán)員一起留影紀(jì)念時(shí)，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，大樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛，它們也在和我這份甜蜜，我要加快腳步，要把這份甜蜜快樂(lè)帶給我身邊每一個(gè)人。
苦
甜剛走，苦又來(lái)湊熱鬧。這不，剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè)，英語(yǔ)老師又帶來(lái)一張報(bào)紙，老師說(shuō)：“要多做練習(xí)�！闭媸恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷滾滾來(lái)�！睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，卻又埋頭苦干起來(lái)。
辣
吃完零食，垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊，若無(wú)其事的我卻被老師盯住了。我看到了他，他沒(méi)有動(dòng)，只是默默地在那里望著我。頓時(shí)，我的臉開(kāi)始發(fā)燙了，像是被朝天椒辣過(guò)一樣。怎么辦？我終于鼓起勇氣，朝那個(gè)垃圾桶走去……
生活是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗；生活是一首小曲，要你去認(rèn)真聆聽(tīng)；生活是一幅炫畫(huà)，要你去慢慢欣賞。原來(lái)生活讓我們這么沉醉！
感受生活的滋味作文650字 篇7
有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己根本就不是在生活，而是在浪費(fèi)生命，畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒(méi)有認(rèn)真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著自己的身體，時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。
你自己還是很期待，也很想要很在乎他現(xiàn)在究竟有怎樣的生活態(tài)度的，以及他現(xiàn)在的生活狀況是怎么樣的，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現(xiàn)，畢竟自己沒(méi)有那樣子的身份，也沒(méi)有那么多的資格，同時(shí)也沒(méi)以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的�？墒巧钜膊粦�(yīng)該只是圍著他轉(zhuǎn)啊，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是特別在乎他，特別希望自己的生活可以圍著他轉(zhuǎn)。
可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧，畢竟自己一個(gè)人了，變成自己一個(gè)人了就會(huì)覺(jué)得，突然間自己的情感沒(méi)有了寄托，突然間自己看到那一些關(guān)于愛(ài)情的文章的話，自己也不知道可以分享給誰(shuí)，可以在誰(shuí)身上實(shí)施。
朋友也有跟我說(shuō)，這是一種正常的現(xiàn)象，他們說(shuō)，如果選擇開(kāi)啟那一段感情的話，那最后也應(yīng)該接受在分開(kāi)之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài)，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態(tài)的話，只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái)，只是有的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真生活的時(shí)候，會(huì)想要可以有一個(gè)人分享一下自己的這一些情緒，可以有一個(gè)人知道自己在頹廢，希望他們最后也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結(jié)局，希望他們可以一直跟蹤著我的生活狀態(tài)。
沒(méi)什么，只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了，只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己只是在喊一個(gè)空口號(hào)，畢竟會(huì)覺(jué)得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂(lè)的去生活，積極向上的生活，可是并沒(méi)有有的時(shí)候我并沒(méi)有這樣子做。感覺(jué)那只是一個(gè)空口號(hào)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號(hào)。即便自己真的也很想要努力起來(lái)，可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。
感受生活的滋味作文650字 篇8
生活是一架天平，它不會(huì)偏袒任何人，每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩，這世上從來(lái)就沒(méi)有幸運(yùn)的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作，它會(huì)給人帶來(lái)溫暖與希望。
我翻著書(shū)，漫不經(jīng)心地閱覽著，呵，《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什么越討厭就對(duì)什么越感興趣，抱著批判的態(tài)度看下去，竟?jié)櫇窳搜劭�。一個(gè)雙目失明的少年對(duì)生活失去了希望，一個(gè)女孩卻告訴他，他的主治醫(yī)生是她叔叔一定可以醫(yī)好他，并拉了一曲《光明曲》給他聽(tīng)。少年抱著希望走下去，竟真的復(fù)明了，他跑到郊區(qū)摘了一大捧梔子花，尋找這個(gè)女孩，幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買(mǎi)藝的盲女孩。最后，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，一縷縷陽(yáng)光，每一個(gè)人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進(jìn)去。
同樣失去光明，一個(gè)精神不振，一個(gè)微笑樂(lè)觀，對(duì)待生活所給予的挑戰(zhàn)表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度，或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰(zhàn)的真正原因，像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女？
面對(duì)生活微笑，這不過(guò)只是一種對(duì)待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情，讓別人對(duì)我們充滿期待。面對(duì)生活微笑，請(qǐng)你露出你最美最溫暖的笑容來(lái)面對(duì)生活，來(lái)面對(duì)今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧！或許這對(duì)每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法，只是無(wú)關(guān)痛癢的皮毛，但這或許對(duì)于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人，會(huì)是一次天災(zāi)，巨大的苦難，暗無(wú)天日的地牢，無(wú)法遁逃的地洞。
所以，相信吧，這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作，也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，無(wú)論何時(shí)何地請(qǐng)勇敢接受生活給予的苦難，并將其看成樂(lè)趣，有何不可。
面對(duì)生活，請(qǐng)微笑。
感受生活的滋味作文650字 篇9
呼，如同巨石般的期末考試終于結(jié)束，我期盼已久的寒假生活就開(kāi)始了！
第一件事當(dāng)然是——參加“學(xué)爾思”冬令營(yíng)，在那兒度過(guò)了八天七夜，學(xué)到了許多知識(shí)，回家后春節(jié)之旅開(kāi)始了！大年三十，換上帥帥的衣服，與鄰家讀初三的大姐姐一起貼春聯(lián)。摘下“門(mén)大叔”的“舊圍巾”，換上鮮紅亮麗的“新圍巾”，瞧，他多開(kāi)心呀，怎么也看不夠自已的新“圍巾”。
等爸爸媽媽下班回來(lái)，我們一家風(fēng)風(fēng)火火地趕到奶奶家。奶奶見(jiàn)了，笑瞇瞇地請(qǐng)我們吃團(tuán)圓飯，哇，飯桌上真是色香味俱全呀！青菜綠油油的，螃蟹紅得像紅寶石一樣，豆腐炸得像黃金似的，還有香噴噴的潮汕鹵鵝，讓我口水直流，在吃飯時(shí)我狼吞虎咽，怎么吃都吃不夠。
吃飽喝足，大家互送紅包，我們這群小屁孩兒，撲向叔叔姑姑要紅包，拿了一個(gè)算一個(gè)，甚至連媽媽奶奶的也不放過(guò)，大家都笑著說(shuō)：“真是一群小財(cái)迷！”在大家的笑聲中，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始，節(jié)目讓我驚訝不已，魔術(shù)師竟把一張100元人民幣變成了紅包，把一張銀行卡變成了一張火車票；在雜技《夢(mèng)蝶》中，一男一女兩個(gè)人表演出超高難度的動(dòng)作，讓觀眾掌聲不斷……
大年三十當(dāng)然少不了放煙花，爸爸拿出一個(gè)名叫“孔雀開(kāi)屏”煙花，一點(diǎn)燃后，十個(gè)小孔噴出火花，讓我們“哇哇”大叫。叔叔也不例外，拿出一個(gè)名叫“壽福傘”的煙花，點(diǎn)火后，突然，“呼呼”的聲音尖叫著沖向夜空，緊接著，許多小傘從天而降，我們歡呼著。哥哥點(diǎn)了個(gè)沖天炮，大叫“要沖天了！要沖天了！”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜，原來(lái)是由于緊張沒(méi)點(diǎn)著，弄得大家哭笑不得。我抓了一把煙球，準(zhǔn)備來(lái)一次“恐怖實(shí)驗(yàn)”——點(diǎn)了六顆不同顏色的煙球，過(guò)了一會(huì)兒，紫色的煙先冒了出來(lái)，接著藍(lán)色也冒了出來(lái)，綠色、黃色、紅色也冒了出來(lái)，“好厲害！”“好漂亮！”……
在這一陣陣歡樂(lè)聲中，煙火與時(shí)間慢慢消失……
感受生活的滋味作文650字 篇10
這說(shuō)短不短、說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的寒假生活，終于也要走到了尾聲，回憶起這個(gè)月的生活，真是過(guò)的很充實(shí)又多采多姿！真的很快樂(lè)。現(xiàn)在就與你們分享一下我的寒假生活吧！
還記得剛放假的時(shí)候，好開(kāi)心又興奮啊！放假回家的時(shí)候帶著一路的興奮回家！不過(guò)又有點(diǎn)不舍，因?yàn)橐c同學(xué)與老師分離一段時(shí)間！都看不到大家，實(shí)在是會(huì)很想念你們！不知道等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家會(huì)不會(huì)變了很多啊，這個(gè)過(guò)年有沒(méi)有使大家變胖或是更漂亮了點(diǎn)呢？
放假我在家?guī)兔Ω改缸黾沂拢改敢欢ê芨袆?dòng)吧！覺(jué)得我越大越孝順，今年又使我大了一歲！我一定要好好孝順父母！
這個(gè)過(guò)年過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槲遗c家人度過(guò)了很快樂(lè)的寒假！除夕的時(shí)候我很享受天倫之樂(lè)！也發(fā)生了很多趣事，當(dāng)然也收了點(diǎn)小紅包！不過(guò)這些紅包當(dāng)然是要投資我的學(xué)費(fèi)的！大家都很開(kāi)心！所以我心情也很愉快，一家人在一起的感覺(jué)真的很棒！
我也趁機(jī)充實(shí)了一下自己，讀了很多書(shū)！雖然都是課外讀物，不過(guò)也是讓我多了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)！我看了外國(guó)的童話故事，還有許多做人處世道理的書(shū)！看了我很有心得，更是使我覺(jué)得自己要好好上進(jìn)！做人要謙卑啊，
我還有和朋友出去玩，感覺(jué)很快樂(lè)！有去逛街買(mǎi)了許多衣服，每天晚上都有點(diǎn)熬夜不睡覺(jué)，想到隔天都不必上課！精神救百倍，一點(diǎn)都不感覺(jué)累！每天沒(méi)事就睡到中午才起床，心理想著這個(gè)寒假就讓自己放松一下吧！
我趁這個(gè)寒假也好好打掃一般，我的房間現(xiàn)在可以干凈的不得了！不再像以前一樣像戰(zhàn)場(chǎng)了。一定要好好維持下去啊，不可以繼續(xù)在房間吃東西！我掃玩才知道我的房間式多么的＂臟＂阿，也難怪媽媽老師要罵我！實(shí)在是我自己太不知道整潔，不過(guò)現(xiàn)在開(kāi)始！我會(huì)好好保持，不要再讓媽媽在我后面替我收持了！因?yàn)閷?shí)在很累，媽媽每天要做的事情那么多！哪能再讓他操心我咧？
到現(xiàn)在，也快開(kāi)學(xué)了！我得收心了，也要調(diào)回我的生理時(shí)鐘！我現(xiàn)在就在一邊回憶我的寒假生活，一邊努力的寫(xiě)作業(yè)！等開(kāi)學(xué)后，又得好好努力用功了哦！
感受生活的滋味作文650字 篇11
當(dāng)哥本哈根大會(huì)在無(wú)果、無(wú)奈與無(wú)聲的嘆息中結(jié)束時(shí)，我不禁感慨，也許綠色的生活只能永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中。
當(dāng)捕鯨船每一次出海并滿載而歸，當(dāng)孤獨(dú)的北極熊每一次無(wú)助地望著海面，找不到一塊落腳的浮冰時(shí)，我不禁驚慌，無(wú)情的現(xiàn)代化正在喚醒沉睡的碳魔，以摧毀讓我們無(wú)比懷念與痛惜的綠色生活。
你看過(guò)春天的雪嗎？它輕盈、柔美，還記得那年春天，我來(lái)到城外的綠草地上放風(fēng)箏。
瞬間，漫大的蒲公英將我團(tuán)團(tuán)圍住。我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮，頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走，又一次次地從我的面頰跳過(guò)。這些充滿生機(jī)的風(fēng)的使者在恣意地舞動(dòng)著動(dòng)人的華爾茲，那一刻，藍(lán)天與綠草相映成趣，共同搭建了只屬于它們的百老匯集臺(tái)。
可這綠色的生活也終究成了過(guò)眼云煙，一去不返。當(dāng)灰色的混凝土成為城市的地標(biāo)，就算是刺眼的玻璃反光也無(wú)法再現(xiàn)充滿生機(jī)的綠色。這一刻，我只能用回憶甜蜜我的心，用懷想溫暖我的情。記得小時(shí)候，奶奶家的后院是我的“迪斯尼樂(lè)園”。尤其在夏天，我總喜歡躺在夾雜著些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空，數(shù)著銀河里的星，想象著牛郎織女的情。現(xiàn)在只要我一閉眼，就能立馬感受到那份清涼、清幽的綠色。
可一睜眼，炫目的霓虹又將我拉回到現(xiàn)實(shí)。那花花綠綠的彩燈顯然不能重塑以往那寧?kù)o的綠色生活，它除了帶給人奢華，就一無(wú)是處了，星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當(dāng)這充滿生機(jī)的綠色生活真的離我而去，我們也只能祈禱月光寶盒真的存在。
其實(shí)，真正沉睡著的魔鬼并不是地底深處的碳，而是人們心中那種“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比現(xiàn)代化更具殺傷力，卻也更難解決。
當(dāng)死神真的穿著黑衣，手持鐮刀來(lái)將綠色的生活從我們身邊帶走，它也只能草草地與這個(gè)世界揮手告別，而我們也將更加無(wú)可奈何。也許到那時(shí)，“天人合一”也只能是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
因此，朋友，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)榱撕椭C的綠色生活一起努力，讓它不再離我們而去。
感受生活的滋味作文650字 篇12
朋友，當(dāng)你吃完早飯，背起書(shū)包走向?qū)W校；當(dāng)你坐上轎車，帶上零食要去旅行；當(dāng)你躺在床上，仰望窗外沐浴陽(yáng)光……你是否察覺(jué)到你在幸福之中呢？
這種幸福來(lái)源于生活。
在我們的生活中，有著如此多的快樂(lè)、滿足、欣喜、激動(dòng)，然而我們卻絲毫察覺(jué)不到，還在抱怨生活中的不如意。你有沒(méi)有想過(guò)，在我們身邊有著許多生活比我們更加困難的人，他們甚至不能做我們認(rèn)為十分基本的動(dòng)作。當(dāng)你滿懷委屈向其人訴說(shuō)時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而這對(duì)于一個(gè)失聲的人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢望；當(dāng)你失意的目光面對(duì)著五彩斑斕的世界時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而這對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是終生追求的夢(mèng)想；當(dāng)你心情沮喪的走在大街上時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而這對(duì)于一個(gè)終生與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō)則是最大的滿足與希望。
也許你的生活中有些許坎坷，但誰(shuí)的生活又是一帆風(fēng)順的呢？其實(shí)生活并沒(méi)有把你拋棄。一個(gè)事業(yè)失敗的商人，在最后一次走出公司大門(mén)時(shí)，他感覺(jué)自己一無(wú)所有了，一切都完了�？稍谒吹介T(mén)口那乞討的老者時(shí)，他想自己還算幸福，最起碼比起老者還有一套筆挺的西裝。在他搭人力車回家時(shí)，他看到那登車的人是如此高興，便問(wèn)他為什么，登車的人說(shuō)因?yàn)樗霭职至恕Ｊ前�，這也是幸福。商人改變主意了，他還是一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，所有的這些他都擁有，他很幸福。就這樣，他回家時(shí)，一臉笑容。商人的確很幸福，他雖然失掉了公司，但他沒(méi)有失掉幸福的感覺(jué)。有了這感覺(jué)，生活就不會(huì)絕望，精神就不會(huì)垮掉，還有重新站起來(lái)的那一天。
在你悲傷的時(shí)候，在你沮喪的時(shí)候，在你近乎絕望的時(shí)候，用你的心去尋找生活中的幸福吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，生活值得你珍惜，值得你熱愛(ài)，因?yàn)槟愕纳钪杏兄S多別人生活中沒(méi)有的幸福。
用你的行動(dòng)感謝生活，充滿信心快樂(lè)地生活下去。
感受生活的滋味作文650字 篇13
時(shí)常會(huì)想起不知哪本書(shū)上狄更斯一句話：“你會(huì)聽(tīng)到天使在說(shuō)，那些美好不會(huì)消逝�！被腥婚g，仿佛置身云端，軟軟的棉花糖縈繞著天使的低吟淺唱。這般純凈的美好也許是青春最好的注腳。
不知有多少人贊美過(guò)青春。青春是廣為傳唱的歌謠，青春是心底流連調(diào)查懷戀，青春是深藏于日記中的少年心事。
我們的青春正在前進(jìn)著。沒(méi)有“十七歲的單車”，沒(méi)有風(fēng)中飛揚(yáng)的裙角，沒(méi)有轟轟烈烈上演的長(zhǎng)篇?jiǎng)〖�。校園里的我們有著截然不同卻同樣真實(shí)的青春。這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代；這是希望的春季，也是絕望的冬季。
也許多年以后，白發(fā)蒼蒼的我還會(huì)記得那張塞滿了書(shū)本的課桌，棕黃色的紋路多少次順著指間滑過(guò)，迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就是學(xué)習(xí)，課桌成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光透過(guò)高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇在桌上投下光駁的光影，冬天冒著熱氣的水杯溫暖過(guò)我抑或你的手掌。我們不知疲倦的游走在蘇軾與阿基米德之間，為了心中清晰而又模糊的夢(mèng)。
夢(mèng)想，準(zhǔn)確地說(shuō)是做夢(mèng)，是青春最閃亮的一顆皓星。青春年少，美就美在它的不可知。習(xí)慣于在課間眺望遠(yuǎn)方，仿佛踮起腳，再踮得高一點(diǎn)就能窺見(jiàn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)。于是就夢(mèng)想著到西施浣紗處沖一沖腳，到珠穆朗瑪峰大聲喊出自己的名字，到世界的中心靜默地站立成永恒。這些荒誕的夢(mèng)記錄著每一次心的悸動(dòng)，拼湊成未來(lái)的圖景。
夢(mèng)想在繼續(xù)，生活也在繼續(xù)�？嘀凶鳂�(lè)是我們的特長(zhǎng)。面對(duì)鋪天蓋地的試卷。卻在墨香中憶起“倚門(mén)走，卻把青梅嗅”的嬌羞；抽空坐在河邊的斜坡上與對(duì)岸的孩子“隔空對(duì)話”。樂(lè)觀的我們堅(jiān)信“生活中不缺少快樂(lè)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心”。
我珍惜這樣快樂(lè)又痛苦的青春生活就像我會(huì)無(wú)謂的接受一次次的挑戰(zhàn)。我會(huì)把青蔥歲月的記憶釀成沉香。落寞時(shí)獨(dú)自嗅那不散的芬芳。
感受生活的滋味作文650字 篇14
江南的煙雨傾斜了天空的翅膀，弱柳風(fēng)荷融化不了我的難過(guò)、不舍和心中閃過(guò)的一絲激動(dòng)。
青春的腳步行如流水，6年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。歲月的風(fēng)鈴在耳邊輕輕作響，行走在熟悉的校園里，飄飛的思緒帶著我突越了記憶的長(zhǎng)廊。
三年前，一臉寫(xiě)滿了激動(dòng)與憧憬的我，來(lái)到百年老�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一次新的生活拉開(kāi)了它華美的帷幕。
新的生活是美妙的——課上，我們憑著自己敏銳的觀察與試驗(yàn)證明，大聲地反駁數(shù)學(xué)老師提出的答案。洪亮的聲音，如被雷鳴強(qiáng)震，不斷擊起石頭發(fā)出的巨響，此起彼伏，令老師驚訝，最后不禁驚嘆：后生可畏啊！
圖書(shū)館，中午時(shí)間，我們欣賞季羨林的文章，笑談馬小跳的趣事，品讀冰心的散文……用心去感受文學(xué)隱形的內(nèi)涵，去點(diǎn)燃自己心中文學(xué)的燭芯。
美好的生活沒(méi)有結(jié)束，快樂(lè)的生活不知道失敗。
活動(dòng)課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)陉?yáng)光下以最熱烈的吹呼為同伴加油！我，是女生中的一員，為同伴加油時(shí)，我會(huì)不顧淑女的形象，大聲吶喊，畢竟，在同學(xué)面前才是最真的自我。
課后，我們一起惡作劇捉弄老師；一起為成功而喜悅……晚飯后，我們嬉笑成群；新的生活里我們可以苦讀到深夜；可以在驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨；可以和老師、同學(xué)成為知心的朋友。新的生活有自信相陪伴著。
當(dāng)初，我們還埋怨時(shí)間老人的步伐走得太慢，而今與小學(xué)生活告別一段時(shí)間了，大家不免有些傷感。與好朋友分離的苦悶；因?yàn)榕c老師的分離而不舍；又為小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)而欣喜；又為有過(guò)快樂(lè)的生活而感到充實(shí)。再見(jiàn)！這幾年的記憶，你們都將會(huì)被我一一珍藏在腦海里的最深處。
現(xiàn)在的我又站在一個(gè)新起點(diǎn)上，迎接又一個(gè)全新的比賽，我又有了新的目標(biāo)。在比賽中，我將不再孤單，與回憶一起前進(jìn)，因?yàn)橛谢貞浌膭?lì)我，勝利的彼岸將不再遙遠(yuǎn)。
感受生活的滋味作文650字 篇15
這個(gè)暑假是我期盼的也是我恨之入骨的。暑假的前3天，我徹底放松了一下，接著就是恨之入骨的23天的魔鬼訓(xùn)練，剩下的就是我期盼的快樂(lè)時(shí)光！
首先，是放松的時(shí)間。這三天是暑假開(kāi)始的前三天。雖然很短暫，但我過(guò)得很充實(shí)很愉快�；氐接来�，我和小謝一起玩。他是我的親戚，所以我天天都可以跑到他家去嗨。我們兩個(gè)有一個(gè)共同愛(ài)好就是——做甜品！小謝曾經(jīng)自己做過(guò)香橙雞蛋羹。我看了他發(fā)在微信群中的圖片，兩眼直放光。一回去，我和他一起做了芒果雞蛋羮。這一次，他主動(dòng)問(wèn)我：“想不想做燒仙草？”本吃貨怎么可能說(shuō)“不”呢？于是直點(diǎn)頭答應(yīng)了。小謝從冰箱里取出專業(yè)食材——燒仙草粉，自制的芋頭扎、紫薯丸、南瓜丸，然后我們一起燒水煮食材。按照比例加入1升水，煮沸，加入燒仙草粉再次煮沸；依次加入芋頭丸，紫薯丸，南瓜丸，攪拌，關(guān)火，冷卻，再加入牛奶。大功告成！我們還做了雪花酥等甜品，自己飽了口福，還帶回家和爸爸媽媽分享！
可是，放松了三天，我便回到重慶開(kāi)始了魔鬼集訓(xùn)。
上午語(yǔ)文班，下午數(shù)學(xué)班，因?yàn)樾∩酰@兩門(mén)課輪翻上陣與弱小的我對(duì)抗。上課，作業(yè)……嗚嗚，救命！上午的語(yǔ)文課我還可以硬撐過(guò)去，可魔鬼奧數(shù)卻輕而易舉地讓我game over 。好吧，當(dāng)然不是game 。媽媽說(shuō)，23天堅(jiān)持住�？晌矣X(jué)得這23天就是23年，哦不，是23個(gè)世紀(jì)�？墒�，當(dāng)我在同學(xué)口中知道他每天要上9節(jié)課時(shí)，立刻感嘆到：“我的天哪！原來(lái)幸福圍著我轉(zhuǎn)圈圈呀！”
扛過(guò)這23天，我就可以脫離險(xiǎn)境，重見(jiàn)光明！
我可能會(huì)和悠悠去北京夏令營(yíng)，也可能和寧子去大涼山夏令營(yíng)，就算這兩個(gè)夏令營(yíng)去不了，媽媽同意讓我去看港珠澳大橋！剩下的時(shí)間就是回永川避暑。我可以早起鍛練身體，上午完成作業(yè)，下午開(kāi)啟自行安排玩樂(lè)模式！呵呵！其實(shí)，我還是挺幸福的嘛！
現(xiàn)在，你知道我為什么對(duì)這個(gè)暑假又喜歡又計(jì)厭了吧！
感受生活的滋味作文650字 篇16
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。不同的人遇到挫折有不同的看法：敢于面對(duì)挫折的人認(rèn)為這是生活饋贈(zèng)給自己的財(cái)富，是在磨練自己；而不愿面對(duì)的人則認(rèn)為這是生活在上自己痛苦，命運(yùn)對(duì)自己太不公了。我認(rèn)為生活讓我們感到痛苦，同時(shí)讓我們?cè)谕纯嘀邢硎芸鞓?lè)。臨近學(xué)期末，本以為再堅(jiān)持一段時(shí)間就可以放假在家了，這期間應(yīng)該不會(huì)月考了。可是，老師看我們整個(gè)年級(jí)很興奮，感受不到學(xué)習(xí)的氣氛了，于是對(duì)我們說(shuō):“下星期月考�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，大家一起說(shuō)了聲：“唉�！蔽倚南耄哼@下完了，我什么都沒(méi)看，老師你這是在潑我冷水啊，誰(shuí)來(lái)幫幫我啊！”接下來(lái)的幾天里，大家都在忙著復(fù)習(xí)，希望能考好。
很快，到了考試時(shí)間了，一共兩天。在考試過(guò)程中，感覺(jué)試卷沒(méi)那么容易。
一天后，成績(jī)下來(lái)了。老師像以前那樣，在班里念了總分，我的排名下降了不少。放學(xué)后，到辦公室詳細(xì)的看了每科成績(jī)，簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊！而那些在我耳邊炫耀成績(jī)的學(xué)霸讓我感到煩人，或許這是我嫉妒的表現(xiàn)吧。
回到家里，“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上，進(jìn)到自己的房間。趴在床上哭了起來(lái)，心里想想：“怎么辦？期末我能考好嗎？”
母親看著我的樣子，心里著實(shí)難受。她勸我別灰心，要相信自己。在學(xué)校里，朋友們也安慰我，我又重新有了信心。同時(shí)讓我感受的朋友之間的友誼，心里想：“有朋友真好�！�
之后，我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃學(xué)習(xí)。一個(gè)月后，期末考試來(lái)了。我一點(diǎn)也不緊張，我相信自己能考好�？纪暝�，在家等待。幾天后，去學(xué)校，看了成績(jī)，果然上升了不少。同時(shí)看了那些學(xué)霸的成績(jī)，那些一個(gè)月前在我面前炫耀的學(xué)生這次成績(jī)下降了一些。“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！闭f(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
生活如同一杯茶，要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味。生活中遇到挫折要敢于面對(duì)，不能一味逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？
要記住，生活中免不了挫折，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)�？朔煺酆螅瑫�(huì)發(fā)現(xiàn)，生活依舊那么美好，外面的陽(yáng)光依舊那么暖和。
感受生活的滋味作文650字 篇17
“這寢室真臟�！薄皩�(duì)啊，兩個(gè)月沒(méi)人住了……”沒(méi)錯(cuò)，正你所見(jiàn)，我們一整個(gè)班級(jí)的人都來(lái)到了寢室，準(zhǔn)備開(kāi)啟寢室生活。
說(shuō)是寢室生活，其實(shí)更如寢室生存，到了晚上夜日修結(jié)束，一大堆人都會(huì)跑到洗浴室，爭(zhēng)先恐后的洗澡洗衣服，這就煉就了我們第一生存技能—“飛毛腿”，此招不僅在跑向?qū)嬍視r(shí)要用，更是沖向浴室之時(shí)的各技能，若稍微晚了一點(diǎn)，浴室就會(huì)充滿人，此時(shí)就會(huì)“無(wú)處而立”了。
由于寢室的要求太嚴(yán)格，晚上10：10就要到達(dá)寢室不能出去，這往住都是我們曬衣服的時(shí)候，而此時(shí)就會(huì)有悲劇產(chǎn)生了。住寢第一天，就在我們掛褲子時(shí)，某同學(xué)手一滑，沒(méi)夾穩(wěn)褲子，“啪”的一聲，褲子從天地投入大地的懷抱，而此時(shí)的我們只能哭笑不得，硬著頭皮把褲子取回，而到了第三天，同樣的事情發(fā)生了，這次并不是某同學(xué)沒(méi)拿穩(wěn)，而是那強(qiáng)而有力的風(fēng)帶走了我們“美麗與香氣”并存的兩條褲子，一條留在空調(diào)外機(jī)上，另一條留在了曬衣棚頂，我們只好向宿管人員求助，培養(yǎng)了我們"良好”的心理素質(zhì)。
同樣，10：20就要熄燈睡覺(jué)，我們只好“修煉”第三個(gè)秘技—“順風(fēng)耳”，顧名思義，就是用耳朵聽(tīng)聲音辨位，使我們能探測(cè)宿管人員的位置，在他們查寢之時(shí)，立即熄燈上床，有時(shí)還在被窩里享受“天輪之樂(lè)”——吃夜宵，這就更加保證了我們的安全，防止被宿管人員發(fā)現(xiàn)。除此之外，我們還因地制宜地創(chuàng)造了許多絕招以保自己。在這“恐怖”的生存環(huán)境中有自己的“一席之位”，在惡劣的環(huán)境中也能苦中作樂(lè)。像類似的，我們還研究出了“摩斯密碼”、“隔空取物”等秘技，但是偶爾也會(huì)出現(xiàn)小失誤，修煉成果敗給了高科技，然后就會(huì)接受思想工作。
但這些大大小小的事情也不過(guò)是寢室生活的小插曲，希望我們都能盡快適應(yīng)，在不同的地方能更上一層樓，正因住了校，就要做到"夜帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴。"
感受生活的滋味作文650字 篇18
鮮花珍惜陽(yáng)光，努力地綻放；繁星珍惜黑夜，努力地發(fā)光；種子珍惜泥土，努力地生長(zhǎng)。我珍惜生活，珍惜生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
惜友·高山流水
高高的水泥平臺(tái)，遮擋住了從天空直射下刺眼的陽(yáng)光。粗糙的紅色塑膠跑道，在陽(yáng)光下泛著金色。花壇中的花草，竟能無(wú)畏這般強(qiáng)烈的光，仍然能夠挺直腰桿，直面熱浪。
背著沉重的書(shū)包，穿著白色短袖，和他，我最好的朋友，一同在學(xué)校門(mén)口漫步。畢業(yè)考試結(jié)束，小學(xué)時(shí)光也結(jié)束�？粗�，也就只剩下了一聲嘆息。來(lái)到十字路口，我們將分道揚(yáng)鑣，道了聲再見(jiàn)，便默默分別了。黑色的柏油馬路，在陽(yáng)光下，竟有些蒼白。再回首，他也拖著沉重的步伐，身子被書(shū)包壓得低了些許。他，我的知己，似心有靈犀，轉(zhuǎn)了頭，嘴角露出一抹微笑。
惜友，惜這高山流水般的友誼。
惜親·暖意洋洋
窗外，寒風(fēng)呼嘯著，玻璃驚嚇地晃動(dòng)起來(lái)，奏出“咚咚”的樂(lè)曲。屋內(nèi)，暖意四處傳播著，混合著飯菜的香氣，飄過(guò)每一個(gè)角落。
吃完飯，默默地起身，靜靜地打開(kāi)水龍頭。水“吡……”往下落，砸到陶瓷碗上，發(fā)出清脆的響聲。水似是經(jīng)受了冰塊的洗禮，竟如此冰涼。我剛洗完一個(gè)碗，，外婆就不用我再幫忙。看著外婆那黝黑長(zhǎng)滿老繭的手，又看看外婆布滿皺紋的慈祥臉龐，我輕輕推走外婆，繼續(xù)洗碗。水雖冷，但心里暖暖的。
惜親，惜這暖意洋洋的親情。
惜時(shí)。似水流年
天幕中，似是打翻了一瓶墨汁，染上了萬(wàn)里漆黑之景。幾顆星星點(diǎn)綴著夜空，像是天幕上幾個(gè)小小的文字，書(shū)寫(xiě)著宇宙的光耀。
“叮，�！濒[鐘響了，指針交織在一起，竟到了午夜時(shí)分。手腕已酸痛，手指也快僵直。眼睛強(qiáng)睜著，已快連接在一起。時(shí)間已經(jīng)不多，為了早晨能背書(shū)，只得繼續(xù)寫(xiě)下去�！吧成场甭暢闪艘估镂ㄒ坏臉�(lè)曲，筆頭一直在黃色的紙張上打轉(zhuǎn)，在燈光下閃著刺眼的白光。
惜時(shí)，惜這似水流年的時(shí)光。
珍惜生活，惜這高山流水般的友誼，惜這暖意洋洋的親情，惜這似水流年的時(shí)光，也惜生活賦予我們的一切。
感受生活的滋味作文650字 篇19
生活本是一出戲，而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己，但生活并不單單只由你自己構(gòu)成，而是由上千種動(dòng)植物，和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些，固然還有一些其它的情感構(gòu)成，有成功的喜悅，有追夢(mèng)的艱辛，有孤獨(dú)的寂寞，有挫折的痛苦。是這些組成了豐富多彩的人生，而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí)，少不了生活之間的互幫互助。
你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活，當(dāng)你遇到困難時(shí)，需要朋友伸出援助之手，需要朋友一句暖心的話，就足以讓你充滿斗志，充滿希望，充滿自信，便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量，沖破困難~
當(dāng)你表演完你所表演得一切，這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲，來(lái)?yè)Q得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng)；當(dāng)你摔傷了，需要?jiǎng)e人的幫助，就只是扶你一把，一句暖人心關(guān)心的話，也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的力量，它是一種看不見(jiàn)也摸不著的強(qiáng)大力量，它可以助你沖破障礙，沖破生活上的不開(kāi)心和挫折；它可以讓你獲得鼓勵(lì)，獲得心里的一絲籍慰......但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面，覺(jué)得別人都狠多余，覺(jué)得別人的幫助是對(duì)他的施舍，同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助，不需要鼓勵(lì)，不需要表?yè)P(yáng)，不需要?jiǎng)e人的關(guān)心�？偫淠目创澜缟系囊磺�，這樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的說(shuō)，這樣的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不會(huì)持久，因?yàn)樗麤](méi)有朋友，沒(méi)有感情，沒(méi)有多彩的生活，他的心被禁錮起來(lái)了，像這種永遠(yuǎn)不肯打開(kāi)自己的心結(jié)，不會(huì)接受幫助，甚至招認(rèn)厭惡，所以，這樣的人一定不會(huì)成功......總而言之，我說(shuō)了這么多，想傳達(dá)的無(wú)非是，人是缺少不了幫助的；而那些冷笑世事的人，一定不會(huì)成功，注定會(huì)失敗......當(dāng)你累了的時(shí)候，別忘了看看周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身邊親切的話語(yǔ)......
感受生活的滋味作文650字 篇20
人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅(jiān)持下來(lái)，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功
——題記
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來(lái)了��！
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動(dòng)不動(dòng)。就算是鳥(niǎo)在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動(dòng)，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動(dòng)，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場(chǎng)，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)：素來(lái)不曾鍛煉的我都沒(méi)能夠倒下，他們又憑什么倒下！當(dāng)然，我也累了，可我為什么沒(méi)有倒下？我平常有鍛煉嗎？沒(méi)有！我堅(jiān)持只是因?yàn)槲遥袥Q心，一定要?jiǎng)倮�，一定要�?jiān)持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒(méi)什么要失敗！我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊��！所以，我成功了！
第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴(yán)格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我�！白笫�，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵�！薄鞍�！左手右手左腳右腳”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅(jiān)信，只有通過(guò)努力，才會(huì)有所結(jié)果，所以，我沒(méi)有放棄。
軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走。但我們也一一完成了任務(wù)。
到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。
感受生活的滋味作文650字 篇21
我是因?yàn)橄矚g寫(xiě)作而喜歡觀察生活，其實(shí)任何事情想要做好，都需要觀察生活，需要那一雙敏銳的眼睛和眼睛背后那顆洞察人生的心靈。
對(duì)于觀察生活，人們首先想到的會(huì)是專門(mén)描寫(xiě)生活的作家們。沒(méi)錯(cuò)，喜歡寫(xiě)作和立志成為作家的人，以及真正的作家們都是喜歡觀察生活的人群，他們與其他人沒(méi)有別的本質(zhì)區(qū)別，區(qū)別不在于天分還是勤奮，區(qū)別只在于習(xí)慣不同。他們喜歡觀察生活，喜歡注意那些別人根本不在意的小細(xì)節(jié)，喜歡撿一些別人認(rèn)為根本沒(méi)有價(jià)值的東西回家，在頭腦里思考一番，在鍵盤(pán)上敲打一番，一篇讓別人感到不可思議的文章就出來(lái)了，讓人們直嘆“誒，我怎么就沒(méi)想到呢？”其實(shí)不是沒(méi)想到，而是其他人沒(méi)有捕捉這些文章出來(lái)前生活中俯仰皆拾素材的習(xí)慣。
其實(shí)觀察生活的人，不止寫(xiě)作者或者文藝創(chuàng)作者這一類，像福爾摩斯這樣的偵探也是習(xí)慣于觀察生活的人。華生便是對(duì)福爾摩斯觀察能力嘆為觀止的一位醫(yī)生，按理說(shuō)醫(yī)生應(yīng)該也是觀察入微的人，可華生到底還是不如偵探那般喜歡觀察生活，華生觀察的多是醫(yī)生領(lǐng)域的事情，而福爾摩斯卻是可以在破案過(guò)程中去看那么一場(chǎng)戲，在一場(chǎng)戲結(jié)束后得出案情真相的人，這樣的能力全都可以歸結(jié)于他熱愛(ài)觀察生活，他不放過(guò)生活中任何一個(gè)細(xì)節(jié)，讓生活中的細(xì)節(jié)都成為了他破案所用的工具，生活中的所有事情只需如其所是的發(fā)生著，他那一雙眼睛和眼睛背后那顆洞察世事的心靈便能夠發(fā)現(xiàn)一件件懸案背后荒誕離奇的`真相。
除了這些習(xí)慣于觀察生活的人，我以為任何事情想要做好都需要觀察生活。生活如一張巨大的網(wǎng)，要想把生活中的事情做好，不管是創(chuàng)作還是尋求真理，亦或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家務(wù)事兒做好，都需要有一個(gè)觀察生活的好習(xí)慣。比如，長(zhǎng)輩就比我們小孩更懂得天氣對(duì)生活的影響；比如，小朋友就比我們中學(xué)生更懂得現(xiàn)在哪些零食更好吃；比如，常打籃球的人就比我們不打籃球的人清楚體育用品商店在哪個(gè)位置。
感受生活的滋味作文650字 篇22
如果有人問(wèn)我，什么能使我百不厭倦？我保證會(huì)毫不猶豫+百分之兩百肯定的回答：“書(shū)！”
從識(shí)字起，我就和書(shū)下了不解之緣。剛開(kāi)始，是看連環(huán)畫(huà)，故事又一小段文字和圖片組成，精彩極了。所以只要我的手一碰著書(shū)頁(yè)，眼睛一盯著那些神奇的文字，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就完全投入到里邊去了。如果不花點(diǎn)力氣，還真不能把我拉回來(lái)。因此，“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱號(hào)正式誕生了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)一些名著產(chǎn)生濃厚的興趣。什么《三國(guó)演義》拉，《鋼鐵是怎樣煉成的》啦，還有什么《老人與�！防�，都逃不過(guò)我的魔爪，被我這個(gè)貪婪的“書(shū)蟲(chóng)”“啃個(gè)精光”�！叭攵〞r(shí)間”也越來(lái)越長(zhǎng)了，幾乎媽媽快要發(fā)火時(shí)，我才依依不舍的，慢到不能再慢地把心愛(ài)的書(shū)籍放回書(shū)架。
有一次，我一回家就一頭扎進(jìn)茫茫書(shū)海當(dāng)中，津津有味的讀著，讀到高興處，我便興奮的手舞足蹈；讀到搞笑處，我就不由自主地捧腹大笑起來(lái)，有時(shí)甚至眼淚都被逼出來(lái)了，大有一發(fā)不可收拾之勢(shì)；讀到傷心處，那些眼淚就像發(fā)洪水似的，呼啦一下，全都涌到了眼眶中，拼命忍著，才使他們不滴到心愛(ài)的書(shū)頁(yè)上……讀著讀著，耳邊似乎傳來(lái)了媽媽的叫喚：“芷欣？吃飯了！”呃？應(yīng)該是錯(cuò)覺(jué)吧？不管，還是書(shū)比較重要！于是，我又沉迷到書(shū)中去了�！瓣愜菩溃。�！”一聲咆哮把我從精彩世界里硬是拉了回來(lái)。我眨眨眼睛，看見(jiàn)媽媽站在一旁生氣的看著我：“吃飯了！都叫你多少遍了？！”我撇撇嘴，慢吞吞，戀戀不舍的把書(shū)
放回書(shū)架，一邊走，一邊不滿的嘀咕：“不就1、2次嘛！”殊不知，媽媽這已經(jīng)是第N+1叫我了。
讀了那么多書(shū)，要問(wèn)我又什么收獲，夸張一點(diǎn)說(shuō)，那還真是3天3夜也說(shuō)不完！它讓我知道了百年，乃至千年、萬(wàn)年都不法破解的迷，大大的吊起了我的胃口；他讓我懂得了許許多多做人的道理：堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、不屈……；他讓我看見(jiàn)了人心的丑惡、兒童的天真無(wú)邪、革命主義者的剛強(qiáng)……
朋友，愛(ài)上讀書(shū)吧！愿書(shū)香陪伴你度過(guò)美好的一生！
感受生活的滋味作文650字 篇23
是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的；是小草的綠色，感染了生活，所以快樂(lè)的生活也是綠色的�？晌磥�(lái)的綠色生活究竟是什么樣的呢？是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的輕松愜意；還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的自在逍遙！
今天，在我們生活的這個(gè)世界，成片的建筑；四通八達(dá)的公路；隨風(fēng)而逝的便利袋；正在成為原野新高地的垃圾場(chǎng)等等，這一切的一切正真實(shí)地出現(xiàn)在我們的面前。緊張生活在人們還未完全從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)開(kāi)始，人們奔走在鋼筋水泥叢林之中。有著太多的東西不能舍棄，孩子們喝著“可樂(lè)”吃著“快餐”；虛擬的游戲取代了戶外運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)代通訊讓天涯若比鄰，卻也讓人們近在眼前卻不相識(shí)；各種資源和能源在人們無(wú)休止的享受中化為烏有。趕早上學(xué)的學(xué)生為了省下時(shí)間，只好邊走邊吃；重壓下的上班族，為了不落后于信息時(shí)代只能邊走邊讀；高峰期的車廂內(nèi)，擠滿了疲倦身體，迷茫的眼神。這，肯定不是你我想要的生活，可，這正是我們現(xiàn)實(shí)的生活。對(duì)此，你會(huì)有異議嗎？如果我要你相信這就是我們未來(lái)的生活，你愿意嗎？
沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球，一起動(dòng)手
保護(hù)環(huán)境，從我做起
追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活
把綠色帶進(jìn)21世紀(jì)
心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干
地球是我們從后代手中借來(lái)的
破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋
與自然重建和諧，與地球重修舊好
有限的資源，無(wú)限的循環(huán)
垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保
不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列
保護(hù)環(huán)境，保存希望
用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球
環(huán)保不分民族，生態(tài)沒(méi)有國(guó)界
人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球，
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任
感受生活的滋味作文650字 篇24
我的家鄉(xiāng)永定土樓是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。有巍峨的高山，有廣闊無(wú)邊的田野，有清澈見(jiàn)底的河流。
從家門(mén)走出，一眼便看到了遼闊無(wú)垠的田野，上面到處是盛開(kāi)的花朵，一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芳香，沁人心脾，本來(lái)一群群蜜蜂在上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花兒，黃燦燦的，在風(fēng)囡囡那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)，一群愛(ài)美的小女孩來(lái)到花叢中，摘下朵朵美麗的鮮花，你看著我，我看著你，美麗極了！
在田野的左側(cè)，有一條又寬又淺的小溪，清清的溪水，靜靜的流淌著。但被幾個(gè)鄉(xiāng)村男孩子給占了。他們脫了衣服，一個(gè)個(gè)“撲通”"撲通"的跳進(jìn)了河里，開(kāi)始了水的大戰(zhàn)，有的用手潑水，有的用腳踢，有的武器更厲害，拿著水槍對(duì)別人"開(kāi)火"。到了中午，孩子們走了，小溪在陽(yáng)光的照射下，就像灑上了金絲碎銀，光芒耀眼。溪水時(shí)而喘喘向前，時(shí)而在蕭大的石頭中間打幾個(gè)旋兒，即又匆匆，趕路了，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，隱入大山。
家鄉(xiāng)的山上到處是果林。有山楂林，蘋(píng)果林，棗林和柿子林。每到秋天，樹(shù)上掛滿累累果實(shí)，紅澄澄的山楂，又紅又大的蘋(píng)果，找個(gè)像鈴鐺，柿子像燈籠，十分好看。這時(shí)，肯定有幾個(gè)孩子在樹(shù)中玩耍。他們到了一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)樹(shù)上有一窩鳥(niǎo)兒，便想出了一個(gè)歪點(diǎn)子――偷鳥(niǎo)蛋。他們先任一個(gè)"偵察兵”去看看鳥(niǎo)中的“大王”鳥(niǎo)媽媽有沒(méi)有在。當(dāng)“偵察兵"做了個(gè)沒(méi)有的手勢(shì)，底下那群孩子個(gè)個(gè)高興，因?yàn)闆](méi)有“大王"會(huì)更簡(jiǎn)單弄到鳥(niǎo)蛋。那"偵察兵"爬上了鳥(niǎo)巢，看見(jiàn)有兩只幼鳥(niǎo)在緊緊的抱在一起，偵察兵輕輕說(shuō)："別怕，我不是吃你，是吃鳥(niǎo)蛋。"并把鳥(niǎo)巢的鳥(niǎo)蛋放在懷里，跳了下去，這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我們幾個(gè)“殺手”，也不管它的小鳥(niǎo)了，直沖下來(lái)，但只能在我們頭上拉幾個(gè)“記號(hào)”。
鄉(xiāng)村，雖然城市是繁華，但也有幾分特色…
感受生活的滋味作文650字 篇25
林清玄先生的一篇名為《空白筆記本》的文章，其中講的就是當(dāng)今人們對(duì)于記錄生活的無(wú)視與不為。
我便在想：當(dāng)今的社會(huì)，要是找出幾個(gè)還堅(jiān)持在筆記本上書(shū)寫(xiě)記錄人生的人，恐怕是鳳毛麟角。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)關(guān)于生活的筆記，但關(guān)于學(xué)習(xí)的筆記倒是做了不少。再說(shuō)，現(xiàn)在的我連學(xué)習(xí)的時(shí)間都要從每個(gè)課間里擠出來(lái)，哪還有時(shí)間去做什么生活筆記？
除我以外，還有其他和我年齡相仿的人，也都是被學(xué)習(xí)逼上了絕路。不過(guò)，我內(nèi)心深處還是對(duì)寫(xiě)日記、做生活筆記有向往的。我覺(jué)得做生活筆記，記錄生活中的每一件有意義的事，然后在第二天起來(lái)后，翻閱昨天發(fā)生的事，這是多么有情懷有意義的一件事��！
但理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。放學(xué)回到家后，我拖著疲憊的雙腿，把書(shū)包隨地一扔，身子往沙發(fā)里一扎，整個(gè)人便癱了下去，什么“有情懷地記錄生活”？遙不可及。但我還是試圖掙扎著要去寫(xiě)點(diǎn)什么，惰性卻把我牢牢地捆在了沙發(fā)上。我被慈母的輕聲呼喚叫醒，抬頭卻又到八點(diǎn)，匆匆扒口飯，緊趕慢趕地寫(xiě)完了作業(yè)，終于舒口氣時(shí)，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)半了，全身的細(xì)胞都在抗議，周公也在召喚了，讓“記錄生活”見(jiàn)鬼去吧！于是閉著眼睛漱洗、更衣、上床、磨牙、鼾聲……
日復(fù)一日，我都在“想要記錄生活”卻總是“無(wú)法記錄生活”的無(wú)奈中徘徊，唉！要是有充足的時(shí)間，我想我一定會(huì)有一本屬于自己的筆記本，在上面記錄著每一天我的人生軌跡，每一件轟轟烈烈的大事和雞毛蒜皮的小事。
容我套用林清玄先生的一句話：“唯有我們抓住生活的真實(shí)，才能填補(bǔ)筆記的空白�！�
也許，錯(cuò)的根本不在學(xué)業(yè)的繁重，錯(cuò)就錯(cuò)在我自己以此為由，讓自身的惰性得逞。只要有心，記錄時(shí)間擠擠總會(huì)有的，每天記錄一點(diǎn)又有何難？哪怕兩三句話也比一腦空白要強(qiáng)！
我想對(duì)自己說(shuō)，拿起筆吧，年輕人，讓那本空白寂寞的筆記本被有趣的生活故事填滿吧，讓自己擁有一本等老了躺在藤椅上追憶美好青春的讀本吧！
感受生活的滋味作文650字 篇26
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”在嘹亮的歌聲中，軍訓(xùn)生活在周二的早晨拉開(kāi)了帷幕。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走到訓(xùn)練的場(chǎng)地。一到室外，一股熱浪撲面襲來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)像要把你融化一般，太陽(yáng)把茂密的大樹(shù)照得垂頭喪氣，陽(yáng)光直指我們，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，大家都已經(jīng)汗流浹背，衣服濕透了，仿佛可以擰出水來(lái)。
迎接我們的第一個(gè)挑戰(zhàn)是站軍姿，我原以為站軍姿十分簡(jiǎn)單：“不就是立正嘛，有什么難！”可是，當(dāng)我真正體驗(yàn)了站軍姿的威力后，我不禁開(kāi)始后悔起來(lái)。教官給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)：“站軍姿首先需要抬頭挺胸，拿出良好的精神風(fēng)貌，兩眼目視前方；大拇指要貼于食指第二指節(jié)，雙手緊緊貼于兩邊褲縫。”教官邊說(shuō)邊來(lái)回走動(dòng)，給我們調(diào)整姿勢(shì)。“接著，腿一定要伸直，腳后跟并攏，腳尖微微張開(kāi)60度！”
我才站了兩三分鐘，腳就已經(jīng)酸痛無(wú)力，就像有千萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)腳里，又疼又難受，喉嚨也直冒煙，渴的不行，痛苦至及。我不禁在心中暗暗叫苦：軍訓(xùn)這么辛苦，我還是趁早放棄吧。我用余光瞄瞄了四周的同學(xué)，他們也像我一樣備受煎熬，但他們還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的站著，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，絲毫沒(méi)有怠慢。我為自己感到愧疚，同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)，我也不能說(shuō)放棄就放棄，加油！
我們站了十分鐘，教官讓我們休息，終于可以喝水了！我們都像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，把水瓶抄起“咕咚咕咚”暢飲，像是大俠飲酒，好不瀟灑。
過(guò)了幾分鐘，集合了。整好隊(duì)后，我們又學(xué)習(xí)了四面轉(zhuǎn)法與齊步走。齊步走對(duì)于我們這些“新兵”來(lái)說(shuō)，可就沒(méi)那么容易了。整個(gè)隊(duì)伍亂成了一鍋粥，教官只好一列一列地教我們。功夫不負(fù)有心人，我們都學(xué)會(huì)了，而且，在閱兵儀式上表現(xiàn)十分優(yōu)異。
軍訓(xùn)，讓我們領(lǐng)略了軍人的英勇頑強(qiáng)；軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利；軍訓(xùn)，讓我們擁有了更加美好的初中生活。
感受生活的滋味作文650字 篇27
生活是由無(wú)數(shù)的美組成的，只有通過(guò)感受，我們才能無(wú)限地發(fā)掘美麗。
感受生活，就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響，還沒(méi)等我在床上伸個(gè)懶腰，時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機(jī)，把我從窩兒里推了出來(lái)。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問(wèn)道：“媽，昨天早上不是說(shuō)今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞�！芭叮铱茨阍缟蠒r(shí)間挺緊的，在家里吃更省時(shí)間，你可以多睡會(huì)兒。”媽媽說(shuō)著從憔悴的面容里勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活，就是擁有純潔的友誼。
和以前的n多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來(lái)打球。在球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話語(yǔ)，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過(guò)生活中的每一個(gè)挫折和考場(chǎng)上的每一次失利。正因?yàn)橛心�，我才能感受到生活的美麗，體會(huì)到每一次成功后的喜悅。
感受生活，就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠(yuǎn)望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤(pán)龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠(yuǎn)也看不到盡頭。在登石階時(shí)，你會(huì)看到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發(fā)著生命之綠，滿眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，遠(yuǎn)處幾只飛鳥(niǎo)一躍而過(guò)，伴著登石階灑下的汗水，簡(jiǎn)直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹�，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會(huì)了解到，只有通過(guò)不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。
學(xué)會(huì)在生活中感受，才能更好地?zé)釔?ài)生活。
在生活中感受就這么的簡(jiǎn)單，你學(xué)會(huì)了嗎？
感受生活的滋味作文650字 篇28
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費(fèi)力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪，不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵，透過(guò)龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了，似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái)，卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)？我抬起頭來(lái)，和在窗邊擺花的你對(duì)視。你愣了一下，好像不相信我在看著你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續(xù)工作。
這個(gè)舉動(dòng)持續(xù)了很久，每天的課間，你總是會(huì)花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒(méi)有人去注意到你，你卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，享受著自己的天地與時(shí)光，你從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作一個(gè)尋求贊揚(yáng)的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計(jì)的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”
我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧?kù)o。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經(jīng)估計(jì)好了水量，用標(biāo)號(hào)筆標(biāo)出了水位線。幾十天如一日，沒(méi)有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細(xì)心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。
今天并不是你們組值周，你吃完飯回來(lái)，看見(jiàn)黑板上白鴉鴉一大片，像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛(wèi)生死角”，透露出作案人當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運(yùn)動(dòng)下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好，拿起抹布，黑板上劃過(guò)一道色彩……
生活中，多一點(diǎn)投入就會(huì)多一點(diǎn)回報(bào)。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎？愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就從一點(diǎn)一滴做起吧。
感受生活的滋味作文650字 篇29
我的寒假趣事是什么呢?你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就是在寒假我自己上超市的事情。
咳!整天在屋里悶著，真無(wú)聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計(jì)”。便跑到媽媽的屋里，大聲說(shuō)：“媽媽，我餓了，什么時(shí)候吃飯啊?”
媽媽頭也不回，不耐煩地說(shuō)：“冰箱里沒(méi)食物了，你自己去超市買(mǎi)點(diǎn)西紅柿，自己做!對(duì)了，再買(mǎi)一包海帶絲!”
媽媽從包里掏出會(huì)員卡與十塊錢(qián)。
我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢(qián)。
我小心翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺(jué)著小一層樓里藏著一個(gè)妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經(jīng)一下繃得緊緊的，仿佛一拉就會(huì)斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風(fēng)，一口氣跑進(jìn)超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。
我走進(jìn)蔬果區(qū)，仔細(xì)尋覓，看見(jiàn)了兩個(gè)牌子：紅柿子，粉柿子。紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細(xì)研究了價(jià)格，最后決定買(mǎi)紅柿子。
我開(kāi)始認(rèn)真挑選，最后選定了三個(gè)柿子，這些柿子雖然紅，但是又硬又小。像媽媽說(shuō)的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不是傷痕累累，就是熟爛了。
買(mǎi)海帶可就不那么容易，我東跑西跑，往東瞧瞧朝西看看，最后我終于在一個(gè)不顯眼的地方找到了它，一看價(jià)格，我不由地吐了一下舌頭。貴的好嚇人那!雖說(shuō)最貴的是五元五角，和西紅柿并在一起不超過(guò)十元，可我還是很心疼!最后，我拿了一包一元八角的海帶和三個(gè)的柿子去結(jié)賬了……
我走進(jìn)家門(mén)，“啪”地一聲把門(mén)關(guān)上了，把那大雪紛飛的夜晚關(guān)在了外面!——這就是我假期的新體驗(yàn)，平凡而簡(jiǎn)單，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?媽媽說(shuō)，我買(mǎi)西紅柿和海帶特別好吃，說(shuō)里面有成長(zhǎng)的味道，很特別，小伙伴們，你吃過(guò)這么特別的食物么?
感受生活的滋味作文650字 篇30
每個(gè)人都是在生活中成長(zhǎng)，每個(gè)人都能體會(huì)到生活中的酸、甜、苦，辣。我們常常抱怨生活的艱辛與困苦，但是，我卻要感謝生活！
No.1感謝生活我教給我珍惜。
No.2感謝生活教給我謙虛。
哈哈哈，全班第已有是我的啦，哈哈哈哈哈哈我到處歡呼慶幸，我又開(kāi)始驕傲自大了起來(lái)，完全沒(méi)把老師的虛心教導(dǎo)放在心里，我的心里只有無(wú)際的喜悅。媽媽說(shuō)：才期中考試就這么得意忘形，有你吃虧的時(shí)候！可這時(shí)候的我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，只是很高興。期末考試臨近了，別的同學(xué)都緊張的復(fù)習(xí)，可我卻浮浮躁躁，只顧著玩，卻沒(méi)有心思復(fù)習(xí)，可想而知考試成績(jī)出來(lái)了，我一下子懵了，我有第一的光榮寶座一下子摔到了第十，我這是欲哭無(wú)淚，欲罷不能了。我總算知道了，什么叫做站的越高，摔得越重了。從那以后，我便虛心好學(xué)，不久便重得桂冠。我感謝生活，感謝它教給我謙虛！
No.3感謝生活教給我寬容。
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，鳥(niǎo)兒叫，花兒香星期天，我哼著小調(diào)，起了床。我的花啊，他那碧綠的葉子，在陽(yáng)光下，連葉脈都可以看見(jiàn)，叫人愛(ài)不釋手。從樓上忽然掉下一團(tuán)團(tuán)棉絮，落到了我的花盆里，我怎么清理也不干凈，于是，我大聲喊都：六月份你下什么雪啊，神經(jīng)��！可是，這招不但不管用，反而讓棉絮們的攻勢(shì)更加猛烈，我趕緊給我的花兒澆水，可是，有幾滴水珠淘氣的很，悄悄溜到樓下去了，滴在了樓下的被戶上，我一看變傻了眼，不知如何是好，只見(jiàn)，一位老奶奶走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：小伙子，澆花兒哪！這一句話說(shuō)的我怪不好意思的，便停止了澆花。我轉(zhuǎn)念一想有了主意，改口對(duì)樓上說(shuō)：阿姨，天氣挺好的，曬被子啊，結(jié)果樓上一聽(tīng)這話，便不再敲背子了。從那以后，我都寬容待人，我感謝生活，感謝它教給我寬容！
生活是五彩繽紛的，是絢爛奪目的，認(rèn)真對(duì)待生活，相信你會(huì)和我一樣，感激生活給我們帶來(lái)的一切！
感受生活的滋味作文650字 篇31
我努力地想呀想呀，怎么也想不出我是怎么了。抬起頭盯著窗外，外面已經(jīng)下起了小雨，看著雨線滴在窗臺(tái)的水泥板上，慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)，我忽然發(fā)現(xiàn)那種藏匿在人群中的生活模式--線。
NO.1
生活已經(jīng)是條線了，而且是直線。人們總是忙碌著尋找兩點(diǎn)間最近的距離。大概只有我還是條弧線吧！弧線＝慵懶？我應(yīng)該是在慵懶地生活。
很多時(shí)候，那條弧線讓我的內(nèi)心空空的。那種空虛是不幸，不過(guò)有時(shí)也算是幸福--至少我可以隨意地把什么裝進(jìn)去�？赡芪业男囊恢睗M著吧，只是滿得連我自己也不知道裝了什么東西。
NO.2
在金魚(yú)店門(mén)口轉(zhuǎn)了很多次了。我很想養(yǎng)只烏龜，但不知為什么，最后我還是決定養(yǎng)金魚(yú)。身上的錢(qián)不多，我只買(mǎi)了個(gè)小魚(yú)缸送給我剛買(mǎi)下的金魚(yú)。
世界上好像有很多我花心思去寵的動(dòng)物，包括人。我也是一個(gè)動(dòng)物，被人寵著，就像我的金魚(yú)一樣，被裝進(jìn)一個(gè)透明的容器中寵著。
NO.3
朋友說(shuō)我是個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲蚁矚g的人每天都陪著我。我認(rèn)為每個(gè)人都是幸福的，只是他們沒(méi)有感覺(jué)到，就像我從沒(méi)感到自己幸福一樣。幸福是很矛盾的。在你感到幸福的同時(shí)，痛苦也隨之悄然滑進(jìn)你的身體。這種矛盾并不意味著讓自己放棄幸福，痛苦其實(shí)也能讓人快樂(lè)。
我的快樂(lè)與痛苦并存。
NO.4
聽(tīng)說(shuō)坦白是件令人高興的事。
我第一次坦白時(shí)興奮了一晚上。老師在講臺(tái)上講得天花亂墜，我卻一直在下面手舞足蹈。那晚我的好朋友哭得很傷心，為了我的坦白，但我仍然興奮得把臉部肌肉都笑傷了。大概是因?yàn)橛辛说谝淮蔚奶拱�，第二次時(shí)我很平靜，盡管聽(tīng)我說(shuō)話的人很激動(dòng)，我仍然平靜得沒(méi)有任何表情。
大概第二次永遠(yuǎn)不及第一次那么新鮮吧。
不知道過(guò)著直線生活的人是否跟我一樣，被人寵著，感到幸福又覺(jué)得痛楚。也許對(duì)第一次的嘗試也會(huì)感動(dòng)欣慰。只是，我的生活總比別人多一段距離。
感受生活的滋味作文650字 篇32
生活是一張尚未著色的畫(huà)紙，沖斥著你的喜怒哀樂(lè)，期盼著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色！生活是一個(gè)變幻莫測(cè)的精靈，用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路，時(shí)而優(yōu)雅高潔，時(shí)而風(fēng)雨交加！讓你的道路不可估測(cè)，趕走你乏味的時(shí)光！生活時(shí)而完美，時(shí)而恐怖！學(xué)會(huì)享受生活，把自己的夢(mèng)編織在生活中，用樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活開(kāi)，用自信與快樂(lè)來(lái)點(diǎn)綴激情洋溢的花季天空！
享受生活中完美的事物。大樹(shù)享受自己的生活，享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥(niǎo)鳴！魚(yú)兒享受自己的生活，享受著翱翔天空、展翅高飛的閑逸！社會(huì)帶給給人們很多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設(shè)施以及誨人一生的好書(shū)！請(qǐng)珍惜這一且完美的東西，用好一切做自己想做的事，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，何不去放飛他們呢？讓自己發(fā)光，發(fā)熱？
感恩生活中令我們悲哀的人和事！感恩那些讓我們迷途知返的人。一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩(wěn)重！在蝶破繭之前的時(shí)光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放下的重復(fù)自己的動(dòng)作。也正因?yàn)檫@樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變！人也是這樣，難免會(huì)遭遇失敗，重要的是要有不服輸?shù)挠職�。要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”！感恩悲哀的往事，收貨的是難得的經(jīng)驗(yàn)，和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)！
回報(bào)生活中幫過(guò)你的人！別人的幫忙猶如一陣清風(fēng)，使你的心靈變得平靜。愛(ài)生活，因?yàn)樯鐣?huì)帶給你很多。作人不能單一索取，真正的享受生活就應(yīng)同時(shí)把快樂(lè)回報(bào)社會(huì)。既要回饋幫忙你的人，又該幫忙那些需要的人！
學(xué)會(huì)享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志，回報(bào)社會(huì)讓你的生活增添一份光輝，一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度回饋你一個(gè)完美的時(shí)光！樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活才能夠調(diào)出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢(mèng)！！！
感受生活的滋味作文650字 篇33
當(dāng)夜深人靜時(shí)，我仰望明亮的星空，突發(fā)出一種感慨：應(yīng)該感謝生活！
當(dāng)我呱呱墜地，睜開(kāi)眼睛去迎接呈在面前的世界時(shí)；當(dāng)我吮吸著甘甜的乳汁，跟父親咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，生活常對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界是嶄新的，世上的真情是無(wú)限的！”
當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗下宣誓，隨口脫出激昂的國(guó)歌時(shí)，我的心中蕩起了激動(dòng)與自豪。這時(shí)，生活嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這就是你的祖國(guó)，她將永駐在你的心中！”
當(dāng)時(shí)間飛一樣流逝，在乒乓球臺(tái)上，在操場(chǎng)上，在籃球場(chǎng)上，我貪玩而厭學(xué)時(shí)，生活嚴(yán)酷地對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，‘少壯不努力，老大徒傷悲’��！”
當(dāng)人生中的一次次挫折，考場(chǎng)上的一次次失利想我撲來(lái)，我沮喪而氣餒，氣餒而后悔，后悔而無(wú)濟(jì)于事時(shí)，生活安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，‘失敗是成功之母’，這次失敗了還有下次呀！”
當(dāng)我年少而心高氣傲，想征服高山，征服世界，闖出一帆成績(jī)，可失敗總是向我招手�；仡^
想挽回失敗和嘲笑，可那已經(jīng)逝去，追不回來(lái)。生活就在我憂愁的面前做了張鬼臉，用著飽經(jīng)滄桑的語(yǔ)氣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順。磨練吧，你的羽毛不豐，翅膀還嫩呢！”
當(dāng)我走在幽靜的小路上，默默地思考人類的起源，宇宙的奧秘……濺起的泥水打濕了我的褲腳，失足又掉進(jìn)泥坑時(shí)，生活就像熱心的老人，用慈祥的目光注視著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要生氣�！疄閷W(xué)患無(wú)疑，疑者進(jìn)也’。愛(ài)動(dòng)腦筋說(shuō)明你愛(ài)學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就灰心喪氣，站起來(lái)，加油！”
當(dāng)我又徘徊在十字路口，進(jìn)退兩難時(shí)，生活化作信心，告訴我說(shuō)：“相信自己，去走自己認(rèn)為正確的道路吧！”
生活是五味瓶，是七色的調(diào)色盤(pán)，不僅讓我們體會(huì)到人生的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，還讓我們有了七色的童年和人生。他似良師益友，給我們教誨、幫助與快樂(lè)；他似明亮的燈，讓我們的道路充滿光明，永不黑暗。
——感謝生活！
在美麗的星空下，我伴著點(diǎn)點(diǎn)星光去迎接一個(gè)嶄新而充滿希望的黎明！
感受生活的滋味作文650字 篇34
對(duì)于藝術(shù)來(lái)說(shuō)，認(rèn)真的態(tài)度是必須的，但是太認(rèn)真了，就感受不到藝術(shù)給人的快樂(lè)；輕松的繪畫(huà)可以感受到藝術(shù)的美，如果把藝術(shù)當(dāng)成游戲，藝術(shù)的真諦就失去了。不如隨心所欲，畫(huà)出自己內(nèi)心的美好，隨心所欲，想畫(huà)就畫(huà)，畫(huà)出多彩的人生。
隨意，綠野映出最絢爛的彩虹。
球的風(fēng)格簡(jiǎn)單小巧靈動(dòng)，利用速度擺脫防守是梅西的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)起足球，更多人想到的是c羅，球技花哨，觀賞性高。當(dāng)有人說(shuō)梅西的打法太簡(jiǎn)單，沒(méi)有吸引力時(shí)，梅西以他無(wú)與倫比的速度做出了強(qiáng)烈的回應(yīng)。梅西說(shuō):“這是你最喜歡的踢球方式，何樂(lè)而不為，只要遵從自己的內(nèi)心，就能感受到足球帶來(lái)的快樂(lè)�！弊咴谇驁�(chǎng)上，梅西為所欲為。為什么不可以？只有這樣，梅西才能擁有獨(dú)特的球王，才能享受足球的魅力，才能成為球場(chǎng)上最絢麗的彩虹。
如果你遵從內(nèi)心，藝術(shù)世界永遠(yuǎn)不會(huì)落入最璀璨的明珠。
看到奔騰的駿馬，你會(huì)想到穿越中西的美術(shù)大師徐悲鴻。經(jīng)常提到許的畫(huà)馬和真馬在奔跑時(shí)有不同的動(dòng)作。但是，正是徐悲鴻對(duì)藝術(shù)自由不認(rèn)真的態(tài)度，讓他畫(huà)出了一匹代表徐悲鴻的美馬。白紙黑墨，為所欲為；一匹駿馬帶著他的心奔馳。畫(huà)出生活的精彩，感受藝術(shù)的真諦。
跟隨自己的心，不朽的旗幟從演講廳飄揚(yáng)。
廈門(mén)大學(xué)教授易中天做客央視百家講壇。在節(jié)目中，他不僅對(duì)歷史很認(rèn)真，語(yǔ)言也很幽默。是他的言論自由改變了這個(gè)節(jié)目無(wú)聊的特點(diǎn)。他不僅深深領(lǐng)略了歷史的魅力，也讓觀眾對(duì)歷史有了更多的了解和喜歡。杜絕胡言亂語(yǔ)，扔掉過(guò)度的嚴(yán)肅，發(fā)自內(nèi)心的讓歷史豐富多彩，給自己的生活增添光彩，讓人欣賞，讓人佩服。
嚴(yán)重的是極度的不開(kāi)心，作為一個(gè)游戲沒(méi)有真正的意義。不是你為什么要你想的，你畫(huà)的，而是你為什么要你想要的，你做的，你畫(huà)的。提起自己內(nèi)心的畫(huà)筆，畫(huà)出多彩的人生。
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