生活告訴我作文

時間：2021-03-31 20:58:58 生活我要投稿

【薦】生活告訴我作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活告訴我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【薦】生活告訴我作文

生活告訴我作文1

　　如果說生活像一支歌，那么它的每一個旋律都讓我記憶猶新……

　　一次上美術課要用剪刀和小刀，我問父親要了5元錢。當我買完東西的時候，還剩1元錢。我想：偶爾買一回零食，也沒什么不對，回去就說剪刀2.5元，小刀2.5元。

　　回到家，父親問我：“剩下的錢呢？”我結結巴巴地說：“剪刀和小刀都是2.5元。”說完我看看父親，父親往常那慈祥的目光為何今天變得如此不信任我，他的目光似乎在對我說：“小孩子不能夠說謊，不能夠說謊。”最后我還是把事情的來龍去脈說了出來。結果父親沒有罵我，對我說：“做了錯事能說出來，并能改正它，那才是好樣的。”

　　是啊，誠實代表著一個人做人的標準，它也決定著一個人在他人心目中的地位。

　　或許我還年幼，人生風雨經歷尚少，沒有真正感受到生活的真諦。但面對未來的人生，我將約束自己，把誠實作為自己的做人標準，樂觀、向上的去面對一切。

生活告訴我作文2

　　大千世界精彩多多，快樂多多，于是到處充滿了歡聲笑語，億萬生靈的多樣性構成了不同類型的笑。有童真的笑，友好的笑;惡意的笑，挖苦的笑;贊賞的笑，諷刺的笑，還有勝利后的笑，失敗后痛苦的笑……

　　但生活卻告訴我，世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。

　　剛學會喊“不不”的小丫正在學走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的樣子，姑姑就松開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時小丫眼中充滿了淚水，姑姑忙做了個鬼臉，并且可愛地微笑著。你看，小丫的眼淚不知所向，換來的是高興的臉蛋。

　　一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。

　　今年6歲的小毛已經上幼兒園了。開始小毛對陌生的環境、同學和老師都很害怕。幾天過去了，小毛熟記了所有學過的知識，也交了幾個小伙伴，惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天，老師提問他，早已做好準備的他由于一時緊張而說不出話來。這時老師向他友善地笑了，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起媽媽的笑。于是。勇氣在微笑中產生，在微笑中他流利地回答出了問題。

　　一個友善的笑，給一個幼小的生靈帶來了勇氣。

　　生活中，我們可以學到許多。微笑，尤其是友善地微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在于他的真誠和友好，讓我們以友善地微笑面對人生、工作、學習。

生活告訴我作文3

　　每個人無時無刻都在生活中，生活因為有了真情,所以我們有了喜怒哀樂;生活因為有了內容,才讓我們不感到乏味 ;生活因為有了目標,我們才努力奮斗。生活能告訴我們很多課本上學不到的知識。但我們要慢慢地體會才能明白生活告訴了我們什么。

　　有一次，我考試考得很差時，心里很沮喪。但我知道沮喪是沒有用的，要從失敗的挫折中爬起來，這才是最好的。于是我開始努力學習，終于“功夫不負有心人”我取得了好成績。生活悄悄地告訴我：一個人應該不怕挫折，不怕困難。正所謂“失敗是成功之母。”

　　當我取得好成績的時候，我就會產生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的，在享受成功的喜悅之余，總結一下自己成功的原因以及不足之處，再向新的目標發起更高的挑戰。這下我感到生活默默地告訴我：謙虛使人進步，驕傲使人退步。

　　有時，在公交車擁擠的時候，人們會因為一些瑣碎的小事而爭吵不休，這種不道德的行為我們是不提倡的。人們應該謙讓一點，你說一句對不起，我說一句對不起這樣不是很好嗎？生活又一次告訴我：謙讓也是一種美德。

　　細心體會，生活告訴我們許許多多道理，讓我們一起去探索去發現。

生活告訴我作文4

　　生活是一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活是一個萬花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活是一個望遠鏡，飽覽其觀，靜觀其態。

　　記得有一次，我和媽媽去萬達廣場玩兒，遇到了一個乞丐，他穿著一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個從原始時代跑出來的原始人，但他并不殘疾。我出于同情，往他那破爛的鐵碗里扔了三元硬幣，那金屬碰撞的聲音十分清脆。

　　媽媽拉著我的手，對我說：“我們這是同情他，給他錢，但再想想，他四肢健全，為什么不去找一份工作呢？因為他懶惰，現在只能茍延殘喘。生活告訴我們，懶惰是不會好有結果的”。

　　是啊！懶惰往往是悲哀的結局。而勤奮才會成功。

　　還有一次，我去參加一個同學的生日聚會，有幾個同學在互相攀比自己的成績。“你看看我，我這次考試考了95分呢！”“你這不算什么，英語口語比賽我拿了一等獎呢！”“我比你強多了，我這次考試可是全年級第三。”那幾位同學互相爭吵著，硬是要比出個高低，但過生日的那位同學卻默不作聲，我看他不說話，就問他：“你這次考了多少？”他謙虛地回答：“雖然只考了98分，但還是沒有達到我心目中的標準。”我們全都驚呆了。

　　是啊！往往是最喜歡攀比的都是裝出來的，而沉默謙虛的都是最優秀的。

　　生活告訴我：要勤奮、謙虛，只有這樣才能變得優秀，只有優秀才能成功。

生活告訴我作文5

　　生活的經歷像老師，它會讓我們增長見識，帶給我們教訓，告訴我們道理。

　　在一個晴朗的早上，我看見一個小朋友正在騎自行車。那滾動的車輪，那左右搖晃的籠頭，都是漂亮的天藍色的，坐在車上的小朋友也顯得格外神氣。這令我十分羨慕，便軟磨硬泡地要媽媽給我買一輛自行車。

　　很快，我終于如愿以償地獲得了一輛自行車。

　　起先，媽媽幫我把自行車安裝上輔助輪，方便我初學時候練習。我剛剛練習時，難免害怕，只敢慢慢地踩動車輪。常常是，我在一邊小心翼翼地踩動車輪，媽媽在一邊鼓勵我大膽前進。不一會兒，車輪滾滾，筆直往前，我就覺得自己學會了，不禁得意起來。

　　之后，媽媽把輔助輪拆掉了。沒有了輔助輪的幫助，我騎起車來立刻變得一扭一扭的，像“調龍燈，”還摔了幾十個“四腳朝天”。這下，我喪氣地一推自行車，說：“太難了，不學了。”可媽媽摸著我的頭，說：“這怎么行呢？寶貝，世上無難事，只怕有心人。”這句話提醒了我，對啊，要是我一放棄，就會前功盡棄了。

　　后來，我一心一意地學著，一次又一次摔著，疼著，又咬著牙爬起來。終于，“功夫不負有心人”，我學會了騎自行車。

　　接收著別人投射來的羨慕的眼光，我自豪地笑了。因為，這次學車之旅告訴我：我們不能半途而廢，做什么事都要堅持不懈才能成功。

生活告訴我作文6

　　有人曾說過：人生就像一場戲。人在生活中所經歷的困難險阻、悲歡離合都是我們無法避免的，我們只有總結生活的經驗與教訓，才能使我們的下一步路走得更平坦一些。

　　那是一個陽光明媚的日子，天空很藍，萬里無云。我在林蔭小道上緩緩地騎著自行車，練習著我的駕車技術。雖然七歲時我就學會了騎自行車，但由于這幾年幾乎沒碰過自行車，所以我的騎車技術大不如從前。今天，我好不容易才有了這個機會，借了鄰居的自行車來練習練習。

　　這條小道很少有行人或車輛，于是我便放大了膽子——加速前進！風在我的耳邊呼呼作響，兩旁的`大樹好像在快速向后奔跑，陽光像是頑皮的孩子，在我的臉上跳躍著。自然的氣息真好！

　　不知何時，我前面十幾米處像變魔術似的出現了一位老奶奶。老奶奶看到我這驚人的速度，頓時不知所措。呀！不好！快剎車！說時遲，那時快，自行車在離老奶奶1毫米處停了下來。我松了一口氣。可是，老奶奶還是由于驚嚇摔倒在了地上。我環顧四周，發現沒有人，于是想溜。但不知為什么，我的手腳不聽大腦指揮，還是下了車扶起了老奶奶。“老奶奶，真是對不起，您還好嗎？”我關切地問。“哦，虛驚一場，我沒事。下次當心一點啊！”老奶奶慈祥地說。

　　這幾天我始終沒有想明白自己那時為什么沒有溜。現在我懂了，是責任心讓我有了面對錯誤的勇氣。我知道了自己面對任何事都要有責任心、責任感，要有承擔責任的勇氣。

生活告訴我作文7

　　童年——我們就象是時間的富翁，無論我們怎樣揮霍，怎樣丟棄，仍還是那么富有。于是，我們胡亂地把時間扔在山坡上，扔在丟了東西會挨罵，丟了時間會張大。

　　時間悄悄地把我這小不點拉成高個子，這時，我已不是一個活潑的小娃娃，這時的我，喜歡把時間丟在課本里，倚窗聽雨，想著黛玉那悲傷的詩，在那里，我漸漸明白了，什么是生活，什么是激情。

　　當在我測驗沒考好時，生活告訴我，不要灰心失望，要努力奮斗，再接再厲。

　　當我犯了錯誤，而又意識不到的時候，生活會提醒我，告訴我錯在哪里

　　生活告訴我，今天將是明天的開始，生活告訴我，現在將是未來的展現。生活告訴我，苦將是甜的起點。

　　當在我自嘆童年，讓時光白白流逝的時候，生活告訴我，時間并不殘酷，它只是只顧自己走，并不停下來等你，如果等你，你豈不是放慢了追求的腳步?

　　在人生道路上，我們要把握自己，創造自己，展現自己。

生活告訴我作文8

　　生活是一本日記，記下了你的所作所為。翻開這本日記，慢慢欣賞，感慨萬分，細細品味，如同走進一個五顏六色、花朵斑斕的世界，十分美麗！

　　當你享受音樂給你快樂時，是否想過很幸運；當你享受著引吭高歌的歡愉的時候，是否感到自己很幸運；因為擁有一副動聽的嗓音。當你過著寧靜或熱鬧的多姿多彩的生活時，是否告訴過自己，我很幸運，因我為可以過最樸實的例子告訴了我們最深刻的哲理。

　　十一長假里，我和朋友一起參加了長沙生活陽光館的健康積極項目——盲人亭。蒙住自己的眼睛，通過感覺走過設置的層層障礙，去體驗盲人是怎樣走路的。

　　帶著護眼罩，推開厚厚的簾幕，一進去我就打了個寒戰，真是漆黑無比，就是不用眼罩，也是伸手不見五指。我們悄悄地腳步聲就像是一塊石頭落在平靜的湖面，泛起了些許令人恐懼的漣漪，繼續往前走，突然，看見一絲絲微弱的亮光，對光明的渴望讓我千方百計地向那里走去。走到前方，卻不是出口，只是另一道障礙而已。我又繼續摸索著，中途不知摔了多少跤，真想放棄，把眼罩拿開，沖出去。但一想，盲人都能一步步走出去，難道為了一點挫折就要放棄嗎？不能，我要堅持住，靠著這種信念，摔跤了我爬起來，繼續前行。終于眼睛感覺到了一絲絲光芒，找到了出口——我終于可以“重見天日了”，第一次體會到盲人對光明的渴望。

　　是啊，除了光明，啞人盼望能說話；聾人期盼能聽到聲音，這是他們的期盼！而我是多么幸運啊，生活告訴了我，要學會珍惜一切。

生活告訴我作文9

　　聚散皆是緣，離合總關情。

　　生活告訴我，要學會感恩。生活告訴我，要學會珍惜。生活還告訴過我，要學會留戀。

　　“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢，從不怕別人看見……”伴著歌聲，我們釋放了自己的壓力，班主任讓我們擁抱理想，放飛夢想，讓夢想隨著歌聲入九天。看著老師的臉，想起：三年前，老師希望我們變得更好；三年后，老師希望我們飛得更高；三年來，我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友，我們是他的開心果，課堂上的激情演講，課堂外的不休爭論，因為我們曾經擁有著共同的夢。教室的每一個角落都還是曾經的氣息，永恒不變的師生情。生活告訴我，這首經過三年譜寫的夢想之歌，無論歲月如何輪轉，我都會將深情唱起。

　　詩

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”閑暇時在唱起這首歌，別無二意，卻沒有意識到，竟真的離別了。我騎著車，在操場上，望著校園，望著操場，望著教室，望著同學們。駐足遠眺，畢業的日子早已屈指可數。雖然在望，但絕不能忘。這是生活告訴我的。

　　初中三年的生活，是首歌，是首詩，是首曲，終將悠揚在我的心上。

生活告訴我作文10

　　生活告訴我，要謙虛、要謹慎，得意的時候不要忘形，受到挫折的時候也不要喪失生活的勇氣。

　　生活告訴我，永遠不要害怕失敗，因為有了失敗才會有成功。

　　生活告訴我，人生并不是結果，而是一個過程，要想得到快樂，請在過程中挖掘享受。

　　生活告訴我，要追求美，但不要追求完美，因為世界不可能完美，所以不要去追求完美。

　　生活告訴我，不管在什么時候，也不要失去理想、追求和信念，一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。

　　生活告訴我，有的時候，要勇于放棄，包括頭銜、名譽、財富、快樂等，當那些東西令你的行曩漲滿而沉重的時候，有時候，機敏而沉著的放棄反而使你如釋重負。

　　生活告訴我，人生在世，要學會區分美與丑、善與惡，以德報怨并不是我們面對這個世界的唯一選擇，愛憎分明有時也許反倒是勇者的行為。

　　生活告訴我，要學會愛人、理解人，因為在這個爾虞我詐的世界上，做到這一點很難，但唯有通過它才能找到使我們生存并且繼續生活在這個世界上的理由。

　　生活告訴我，要熱愛勞動，因為只有勞動才能結出芳香甘醴的果實；生活告訴我，要堅強，無論發生什么事都不要絕望，老去的是歲月，不老的是人的心靈，只要心兒不曾老……

生活告訴我作文11

　　古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”我們又何嘗不是呢？

　　“1-2-3-4”，少年們清亮的嗓音回蕩在賽場的每個角落，不似孩童般的稚嫩童音，也不似成年人的低沉醇厚，而是蓬勃向上、銳不可當。不辜負努力，不辜負期望，心中默念“加油！”

　　進入了賽場，少年們都在盡其所能的做著，比以往都努力，臉上也暈上了一股嚴肅之色，認真、一絲不茍。每一個動作都橫平豎直，整齊劃一；每一聲口號都字正腔圓，如雷貫耳；每一個步伐都邁得堅定而又執著。我們有我們的驕傲，不氣餒、不放棄，賽場上燃燒著我們的驕傲。當然，這全歸于大家不懈的訓練和不怠的意志，雖然在訓練過程中也曾遇到過大大小小的摩擦和不悅，也曾遇到過勞累與不堪，但我們卻是笑迎挫折，向成功的彼岸進發。

　　第一名，如意料之中收入囊中，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。歡呼聲、雀躍聲響成一片，望著同學們笑靨如花的面龐，心底不由升騰起一種滿足感，不是那種買到自己心愛東西的滿足，而是努力過、奮斗過、戰勝過才會有的一種感覺，這種感覺不曾有過。“再回首，恍然如夢；再回首，我心依舊……”

　　這絢爛的一筆絕對是我人生路途中最美的風景之一。

生活告訴我作文12

　　生活是生命長河上的浪花，時而浪墻洶涌，時而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢的落差、斷裂、塌陷，形成了旋渦、險灘、潛流。

　　不盡長江滾滾流，大浪淘盡千古風流。究竟是時勢造英雄，還是英雄造時勢，誰也說不清，生活，是人生歷史上的軌跡，演繹出一段悲歡離合，一段大起大落。它告訴我，因函數變量的增減、突變、超值域，組成了曲線、切點、乃至消亡。

　　歷史將人生有價值的東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了；叛亂造反的無名百姓淡出了。究竟是英雄創造歷史；還是奴隸創造歷史，由后人評說吧。

　　生活，生活，生活，是活著的升華，是時間的流溢，是空間的位移。它告訴我：生活要豐富，要多彩，要有所作為；生活要有價值，要值得回憶，值得留念，值得記載；生活告訴我要出人頭地，生活要驚天動地，波及四方，振臂一揮，萬者呼應。

　　生活離不開社會，生活告訴我要回報社會。

　　生活離不開大眾，生活告訴我要為人民服務。

　　生活離不開環境，生活告訴我要善待環境。

　　十二年的生活，告訴我很多，很多，千端萬緒，來不及細說。

　　生活的列車正載著我奔向未來，奔向陽光。

生活告訴我作文13

　　有人說過這樣一句話：人人都像一塊浮云，在空中偶爾相遇、飄走。可我卻不這樣認為，在茫茫人海中，能偶然相遇，那也是有緣，那我們就不能讓它像浮云那樣飄走，而是應該去珍惜它，即使相遇的時間很短暫。記得那是在一個下雨的日子。

　　放學了，卻下起雨來，便坐在學校的傳達室等雨停。可等了好久，雨卻絲毫沒有停的意思，我卻沒有了耐心。“既然注定這樣，那么就微笑著面對吧。”我便沖進雨中，跑向車站。在車站，我不時地望著車來的方向。突然，我只覺得雨像是停了，心里一陣歡喜。我下意識地抬頭一看，頭頂上卻是多了一把傘，而且是一把很小的傘。我一回頭，只見一個中年婦女懷里抱著一個四五歲的小孩，媽媽另打一把傘。小孩正盡力地讓他手中的傘幫我遮雨。見我回頭，忍不住笑了起來，媽媽也笑了，媽媽抬頭輕輕對孩子說：“東東，你這樣很累的，來，把傘給大姐姐，讓姐姐自己打，好嗎？”誰知孩子卻使勁搖頭：“不嘛，不嘛，我要給大姐姐打。”媽媽拗不過他，說：“好，好，你打著。”我只覺得一股暖流涌上心頭。就在這時，車來了。“快上車吧。”孩子的媽媽催促我。我上了車，車慢慢地啟動了。我忽地想起連聲謝謝也沒有說，透過車窗，見他們還微笑著望著我。此時的我，望著他們，在心里默默說聲：“謝謝！”

　　人生就是這樣，你我萍水相逢，在我還不知你是誰時，已得到了你的恩惠，我卻無法再給予回報，只有將這一切默默記在心里，永遠珍惜它。

生活告訴我作文14

　　生活中，生活告訴我不少東西，對此，我也學會不少東西。珍惜，是至關重要的。

　　從前，無論做什么事，我都是“明日復明日”最終只有“萬事成蹉跎”。而生活告訴我：時間就是生命。我學會珍惜時間，從此今天事今天完。也正是生活早告訴我：今天是昨天的繼續，又是明天的基礎。因此，它具有無比重要的作用。

　　昨天是冰封記憶的一本書，而今天是書寫人生的一頁紙。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀。”樹立理想，也是至關重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天，那必須先腳踏實地;如果我們盼望輝煌，那么我們必須腳不停步。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來，我們必須勤奮求索。奮斗是萬物之父。

　　今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路，跪著也要走完它，誰若游戲人生，他就一事無成;誰若不主宰自己，他始終是一個奴隸，失敗，只有一種——半途而廢。比別人多一點執著，你就會創造奇跡。

　　人生就是一本書，有的寫得精彩，有的寫得平庸;有的寫得厚道，有的寫得輕薄;有的寫得平順，有的寫得曲折。

　　每個人都有學會珍惜，珍惜今天。

　　今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!

生活告訴我作文15

　　當我來到這個世界時，我的生活就開始了。我從小不點長大成人，經歷了很多的事，這些事中有痛苦的，有快樂的，有使人深思的……

　　在成長的歷程中，這些事的磨練對我們來說是相當重要的，因為生活經歷能告訴我們一些道理。

　　當我在痛苦中掙扎時，生活告訴我要勇敢的戰勝它，把它壓在腳下。當我倒下時，正沮喪，生活告訴我，在那兒倒下就要在那兒站起來。當我取得成功快樂時，生活告訴我，不要忘了困難的時候，不要取得點成績就驕傲自滿，要努力奮斗，更上一層樓。

　　記得我剛來這兒讀書時，心情沉重，學什么也學不好，我都想放棄了，后來，我在生活中感悟到了，困難只是暫時的，就看你有沒有決心、勇氣去戰勝它，去挑戰它。于是我重新調整心態，積極面對我的初中生活，快樂的與同學相處，努力學好每一門科目。現在我已融入86班這個集體中，成為允捧中學的一份子。

　　有時，我們會聽到別人輕生的消息，這時我總是替他們不值，因為，每個人都有自己的價值。我們應該利用我們在社會上、在生命中的時間，努力做一些對社會有用的事情，不管你活得長或是短，都應該發揮所長為社會做貢獻，為你的人生添光彩。

　　這就是生活告訴我的。

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