低碳，讓生活更美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的低碳，讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳，讓生活更美好作文1
低碳，是現(xiàn)在一個(gè)很熱門的話題，也是而我們生存的話題。現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活，我和媽媽也做過一個(gè)低碳的嘗試，說給你聽聽。
周五的傍晚，我和媽媽去石老師家上課，吃完飯，媽媽想打車去，結(jié)果等了半天，一輛車也沒等上，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說：“媽，咱走著去吧，反正站在這也浪費(fèi)時(shí)間。再說了，現(xiàn)在全世界倡導(dǎo)低碳，我們?yōu)楹尾辉囋嚹兀俊眿寢屜肓讼耄髦氐貙?duì)我說：“你這小鬼兒出這種主意真挺少見，咱試試吧，你自己可不許反悔。”看著媽媽的臉色，好像挺害怕的，我應(yīng)了一句：“來就來，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。”“唉，真拿你這小子沒辦法。”媽媽無(wú)奈的說。我們走啊走啊。來到人民公園門口的時(shí)候，媽媽告訴我：“這兒附近有一條捷徑，我?guī)闳ァ！眿寢岉樦R路來到了一條小巷，我還不知道有這么一條路。我走到大姨的學(xué)校的時(shí)候，媽媽腿肚子已經(jīng)轉(zhuǎn)筋了。走到米線店的時(shí)候，媽媽已經(jīng)累倒了。到終點(diǎn)的時(shí)候媽媽已經(jīng)后悔跟我來了。
低碳，生活會(huì)更美好。
低碳，讓生活更美好作文2
低碳，這個(gè)詞大家一定很熟吧。在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都要低碳。
要讓低碳成為我們生活中的一部分。之所以這樣是因?yàn)槲覈?guó)環(huán)境、資源的形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。我們必須在保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的.同時(shí)，疤保戶環(huán)境和節(jié)約資源放在突出位置上。低碳也對(duì)人類有著重大的意義，他可也節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。促進(jìn)各國(guó)之間的發(fā)展交流。推動(dòng)人類科技進(jìn)進(jìn)步，和諧世界。
嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們刻不容緩的采取有效措施，房置換進(jìn)污染與破壞。否則，日益惡化的環(huán)境使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切就黯然失色。所以我們要養(yǎng)成一些地毯生活的習(xí)慣。隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，紙張雙面使用，盡量不用一次性生活用品。少開車出行，盡量騎自行車，或步行上下班。對(duì)亂扔垃圾、浪費(fèi)水電進(jìn)行勸告或阻止……
低碳生活就是健康生活，讓我們節(jié)能減排還大地一片綠色吧！
低碳，讓生活更美好作文3
“低碳，讓生活更美好”俗話說的好，許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字，現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中，去了解“低碳”是什么。
首先，低碳生活的方式，就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次，媽媽把洗米的水給倒了，我覺得這樣很浪費(fèi)水。連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽！不能浪費(fèi)水啊，節(jié)約用水是每個(gè)人都該做的事，您應(yīng)該把水留著，然后，上廁所時(shí)，用這個(gè)水來沖馬桶，這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎？”媽媽聽了也非常慚愧，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很多爸爸都非常愛看電視，我的爸爸就是這樣的。
記得有一次，爸爸吃飯時(shí)，把電燈和電視全都開著。我非常生氣，把他們都關(guān)了。然后，對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么能這樣呢？”“怎么了？”我非常憤怒，張開嗓門說：“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦······任何電器一旦不用了，一定要隨手關(guān)掉，這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保。”聽了我的一番話，爸爸不好意思得低下了頭，對(duì)我說：“是我錯(cuò)了，我一定會(huì)節(jié)約用電的。”
有些孩子非常喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)可能會(huì)買一些健身器材給孩子用，但孩子們可以把這些時(shí)間用來在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢@樣才不會(huì)帶來污染。
其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)。只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水，一升油，一張紙，一度電開始，實(shí)現(xiàn)全名行動(dòng)，人人出力。
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