生活交響曲作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活交響曲作文，歡迎大家分享。
生活交響曲作文1
“嘀嘀嘀……”、“嗚嗚嗚……”、“嘰嘰嘰……”。生活中，有許多聲音，汽車的喇叭聲，妹妹的哭聲，小鳥的叫聲……正式這些五花八門的聲音，構造了我們五彩的生活。
“哎呀，我的小祖宗呀！你怎么還不起床啊！現在都7點了，上學就要遲到啦！”還在睡夢中的我，突然就被媽媽這個準時的“鬧鐘”無情的給叫醒了。
剛到校門口，就聽到了一聲聲甜甜的問候，我想無論是誰，只要聽到這話，一整天都會心情舒暢的吧！
剛踏上教學樓的臺階，同學們的讀書聲就像一個個淘氣的小孩子，蹦進了我的耳朵。
“丁零零……丁零零……”一陣清脆的上課鈴傳來。上課時，老師的聲音猶如泉水一般涌進了我的耳朵。
一下課，教室中充滿了同學們嬉戲打鬧的聲音。
“嘀嘀嘀……”，回家的路上，汽車的喇叭聲霸道地闖入了我的耳朵，使我不得不用雙手捂住耳朵，不去聽那討人厭的聲音。
回到家，媽媽開始燒飯給我吃。“啪……“，菜倒入鍋中的聲音又飄入了我的雙耳，我不禁開始想象那一桌美味佳肴的畫面。
9點，媽媽這個“鬧鐘”又響了起來：“寶貝啊，你怎么還不睡啊？都9點了，明天又該起不來了！哎呀，快去睡吧！”
每一天，都會有不少聲音充斥著我們的雙耳，而正因為有了這些聲音，我們的生活才變得更加多姿多彩！
可有些時候，也有許許多多的噪音不停地闖入我們的雙耳。我相信每個人肯定都希望這座城市中的噪音能夠減少，就讓我們用行動去改變這個城市，讓這個城市變得更加美麗而寧靜吧！
生活交響曲作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來寒假咯！下面來聽聽我美妙的寒假三部曲吧！
一部曲：作業風暴
咦，我平時可是很好動的啊，怎么今天一點聲也沒有呢？噢！原來是在寫作業呀。語文,數學，英語，復習，預習，小冊，真是令我頭疼！還有那些興趣班：數學班，英語班，語文班，作文班更是令我苦惱。哎！加油吧！挺過這段“魔鬼時間”就徹底解放啦，先苦后甜嗎！
二部曲：網絡世界
作業做完了，興趣班也上完了，該干點什么呢？對了！電腦。我打開電腦，上了網。對了，最近天津隊女排隊不有一場比賽嗎？我打開網頁，找到了這段文字：天津女排無懸念地以3:0（25：19、25：21、25：19）戰勝山東隊，用這樣一種方式結束了自己本賽季第一階段的征程。我一口氣讀完了，啊！天津女排大獲全勝,真棒!我不由得感慨道，網絡世界可真奇妙啊!
三部曲：強健身體
總呆在家里也不行啊！也該活動一下身體啦！于是，我叫上張文浩一起去打籃球，哎！張文浩籃球打得太好了，我輸給了他，我不服氣。嘻嘻，羽毛球你可不是我的對手。So，我下午又和他去大港體育館進行了羽毛球友誼賽。哈哈，我可要為上午的比賽報仇雪恨啦！我把渾身的解數都使了出來：正手發高遠球，反手發球，后場正手高遠球，網前勾對角，網前搓球，吊球，跳殺……全都使了出來，殺得張文浩抱頭鼠竄。哈哈，羽毛球還是我技高一籌吧！哦！贏啦！活動活動身體真舒服啊！
這就是我動聽，豐富多彩的寒假生活三部曲！
生活交響曲作文3
“啊——”我伸了個懶腰，打了個哈欠，一邊揉眼睛，一邊伸手去拿起床邊的手機一看，“這么早還不到5點嘛，繼續睡吧”我翻了個身想繼續做我的美夢，可不知怎么的剛才的睡意完全沒了，我已經完全清醒了。于是，我翻身看著窗外的風景：天剛蒙蒙亮，窗外的樹木在黎明的微風中發出悅耳的“沙沙”聲，很有節奏感，這就像是它們為了迎接白天的到來而特地演奏的在音樂聲中，天空在不知不覺中亮了許多，鳥兒也漸漸多了起來，他們像一位位歌手，站在樹枝上盡情歡唱：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”樹木與風兒的伴奏，再加上小鳥們天生的金嗓子，正是那些勤勞的家庭主婦們的起床鈴。
到了7點，我起床去買早餐，剛到樓下，就聽見灑水車的音樂，還伴隨著水與地面的沖擊聲。到了大街上，汽車的喇叭聲，水果攤的叫賣聲，還有早餐店發出的各種奇異的聲音。各種聲音匯在一起，組成了“早晨交響曲”。
來到早餐店前，老板把大蒸籠一開，“泣——”的一聲中，只見冒起一股白色的蒸汽，吹到我的臉上，只感到全身發熱。買好了早餐，我回到家里，一邊看電視，一邊吃早餐。過了一會兒，我和媽媽一起到池塘里洗衣服。我把衣服放到水里，一提一放，一提一放，水發出了清脆的聲音。這么大的池塘里，有的人用榔頭敲打衣服，有的人用刷子刷洗衣服，還有的人在搓洗著衣服。“砰砰砰”、“唰唰唰”、“滋滋滋”、還有水的“嘩嘩”聲，各種奇妙的聲音融合在一起，就好像人們再洗衣服時喊的號子。
中午，媽媽在廚房做飯時發出“乒乒乓乓”的聲音，好像在這悶熱的廚房里為媽媽喊著加油的號子呢！
生活真是一只多姿多彩的交響曲，它唱出了我們生活的喜怒哀樂，也唱出了我們生活的樂趣。這只生活交響曲，真是一曲充滿美妙的音樂。
生活交響曲作文4
生活中有許多美妙的音樂，小鳥啾啾，清風呼呼，樹葉沙沙，小河嘩嘩，汽車嘀嘀，鬧鐘答答，但是我最喜歡的是那廚房的交響曲。廚房交響曲百聽不厭，因為那是一首愛的贊歌。
有一天中午，媽媽買了許多菜回來，有又大又紅的西紅柿，頂花帶刺的黃瓜，鮮嫩無比的小油菜，長長的豆角。做飯時間到了，媽媽系上圍裙正準備做飯，我把把媽媽拉到了沙發上，說：“您老人家今天好好休息，讓您的小公主今天孝敬您一次，平時你在做飯時我偷學了不少，今天給我個大展身手的機會。”
我走進廚房，廚房交響曲正式拉開帷幕。
交響曲的前奏是嘩嘩的水聲，我要把自己的雙手首先來個“大掃除”，在水龍頭下洗了又洗。接著我“啪”的掀開米桶蓋，“嚓嚓”舀了兩碗米倒進鍋中，又擰開水龍頭，嘩嘩的水聲洗去了米中的雜質。接著我把洗好的米放進電飯煲中，隨著“嘀一一”的一聲響，我按下煮飯鍵，由于鍋底水沒擦干凈，通電之后，電飯煲發出“嗞嗞的”響聲，都怪我的準備工作沒做好。
前奏演奏已經結束，間奏正式開演了，我拿起削皮刀，“嚓嚓嚓”，幾下就把黃瓜皮削得干干凈凈。我把黃瓜放在了刀板上，學著媽媽的樣子，一手按住黃瓜，一手拿著刀準備給它來個“碎尸萬段”。說起來容易做起來難，剛一舉刀，這個可惡的家伙竟然在我的手中奮力一滾，刀也“咣當”掉到了地上。好不容易制服它，在“嚓嚓”聲中，它已被我開腸破肚。切完了黃瓜，我“哐”的一聲拉開冰箱門，從冰箱里拿出了兩個雞蛋，只聽“砰”地一聲，兩個雞蛋來了個親密吻別，蛋液被倒進了碗里。隨著筷子在碗里“當當當”的盡情舞蹈，蛋液在碗里開了花，泛起了一陣陣的微波。我隨即把煤氣罐“啪”的打開，“光”的一下放上鍋，火苗“哧哧”的竄上發。鍋熱之后，我把油倒入鍋中，鍋中一下子“絲絲”的響起來，同時冒出了一陣青煙。我趕緊把雞蛋“忽拉”一聲倒入鍋中，又“光當光當”翻炒了幾下，又緊接著把黃瓜倒入鍋，翻炒幾下，倒入一些鹽和雞精，便可出鍋了。我夾了一塊放進嘴里，“叭嘰叭嘰”嘴巴，味道還不錯。我的交響曲也就這樣接近尾聲了。
隨后剩下的旋律就要交給媽媽掌控了，悄悄的告訴你：我只會黃瓜炒雞蛋，剩下的菜我都不會做了。
生活交響曲作文5
星期六，我早早地起了，屋子里很靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽見。這時，我注意到頭頂上方鬧鐘的“滴滴”聲，抬頭一看，原來是鬧鐘在呼喚我起床吃飯了。
我剛起床，媽媽的聲音就“飛”入我的耳朵：“吧嗒，吧嗒……”緊接著，媽媽走來說：“佳琪，等吃完飯，我們五個人一起去玩吧？”
吃完飯到了樓下，只聽“嗖”的一聲，一輛電動車“飛”著“沖”了過去，把我和媽媽還有弟弟嚇了一大跳。
在去公園的路上，一輛車停在馬路邊上，后面的汽車“嘀嘀嘀，吧吧吧”地叫著，那聲音好像要把那壞車撞飛了似的。后來我們好不容易擠了出去，等到了公園，那里的人已經多了起來。在公園里面，有小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，還看見花叢中的蜜蜂在“嗡嗡嗡嗡”地叫著……
中午，我們去外婆家。外婆家中，表妹光著腳在地上“吧嗒吧嗒”地跳。忽然，因為地太滑表妹摔倒了。剎那間，表妹“嗚嗚嗚，哇哇哇”的哭聲便響起了，過了許久，表妹才止住了眼淚。中午在外婆家吃完香噴噴的午飯，我們就回家了。
剛剛回到家，邊上的鄰居又在家里“咚咚咚”地不知在干什么，現在連午睡的精神也沒了。
下午兩點鐘，我便坐車去圖書館借書了。圖書管理有的在無聲的看書、做作業，有的在小聲地議論，有的在大聲地喧嘩，我真想大叫他們閉嘴，可惜我不能
時間不知不覺地過去了。五點多了。我借好書，領著袋子去車站等車。車子來了，“嘟嘟，嘟嘟……”的聲音又“飛”入我的耳朵。
不過，今天一天聽到這么多不同的聲音我也很高興。我們的生活不就是被各種各樣的聲音所包圍著的嗎？
生活交響曲作文6
每個人都有自己的生活交響曲，有仇苦的，有悲傷的，還有的是開心的，酸甜苦辣咸，每個人都嘗過這個五味瓶，而有的人在埋怨，還有的人在慶幸，“保佑上帝上帝任然讓他們幸存下來”，世界當然是什么樣子的人都有，而我們也都在其中.沒有什么特別，也沒有什么例外.
快樂交響曲
每個人個人都有開心的時候，當然不可能一輩子都沒有笑過。如果真沒有，那才叫真正的“怪人”。我記得我最開心的那一次就是“妹妹大鬧一桌宴”。那次，媽媽出去出差，只剩下我和妹妹，孤單的我倆，決定去奶奶家。帶了奶奶家，爺爺看見妹妹，可是高興了一番。所以爺爺決定給我們弄這幾盤好菜，妹妹拍手叫好。我和妹妹便上樓玩去了。過了一會，奶奶喊我們下來吃飯。妹妹卻嘀咕著說“我倒要看爺爺給我做什么好菜”下了樓我確實是看到了一桌的好菜，剛坐下，妹妹便問爺爺“爺爺，爺爺，這些都是什么菜呀?”爺爺先咳嗽了兩聲好像是要說什么重要的事情一樣。接著，可是爺爺介紹菜譜的時候了，“這個是涼拌黃瓜，這個是麻汁豆角，這個是紅燒排骨，還有這個是涼拌紫菜，蘑菇炒肉”。妹妹聽了不是高興，而是疑問，
“什么，什么豆子的腳還能吃，“紙”做的菜還能吃，這我可不敢吃。“奶奶和爺爺笑得把飯都快噴了出來，而我更是不亦說乎。
悲傷交響曲
有開心就當然有傷心。而我最傷心的就是和妹妹奶奶分離的時刻。因為我要和媽媽去外地上學，而妹妹又太小。帶的不方便，所以媽媽說讓她跟著奶奶，等以后再讓她去。記得這年，我又要得他們分離了，爺爺為了讓妹妹不哭，不鬧，只好在我和媽媽走的時候帶她去街上玩，分散她的注意力，而我走的時候，哭的也是一個淚流滿面，從小到大，我一直跟著奶奶長大，上小學才去媽媽那里，你說我對奶奶的感情能不深嗎？小時候，每次遇到什么困難都是她在我身邊幫我，教我成長，教我做人。我也很愛她，不希望她受到一點傷害。親情總是這樣抵擋不住。
生命交響曲
人人都有一個自己生命的交響曲，但不知他們經歷的是什么，或許是悲傷，或許是開心，各種不同的感情，重疊在我們的生活中，讓我們期待我們以后的交響曲，期待未來。
生活交響曲作文7
在學生時代，除了家，就是學校，許多人認為這種生活很單調，我卻不以為然，覺得生活單調，是因為沒有去發現生活。當你真正去感受生活，感受身邊的每一件事時，你會驚奇地發現，生活是豐富多彩的，校園生活也是豐富多彩的。
在初一學期時，體育老師準備選一批人參加一個市級的體育比賽。
那天下午，我們班被集合在了一起，然后體育老師點了我和另外五位同學，我帶著好奇與驚奇被叫了出來，什么事會輪到我呢？但又不敢問，便跟著體育老師走了。
我緊跟著老師走到了辦公室，老師轉過身來對我們說：“再過兩個星期，我們學校要和另一個學校進行一場籃球比賽，這次比賽如果贏了，你們就可以去和市里其他學校比，為學校爭得榮譽，時間緊急，明天晚上要開始集訓。”
聽了老師的一番話，我感覺非常驚訝。但也真是這次集訓，讓我體驗了一段不一樣的校園生活。
集訓第一天，我們穿著學校定制的學生籃球服，在操場上排著整齊的隊列。因為籃球培訓課剛開始，老師并沒有不布置很艱難的任務，就讓我們自己練習投球，練了一會，他對我進行考察，讓我投10球進7球，此提一出，我便嚇了一大跳，這么難的題，怎么會落入我手呢，我便開始謹慎起來，全身心投入，最后以10進8的'成績通過了考題，本以為可以開心地練習下去了。
但是，校園生活是“豐富多彩”的。
才剛練了十幾分鐘，老師又叫我過去，同樣的考題，我以為可以輕松過關，所以并沒有全心投入，最后只得了個10進3。幾天后，我們為了展示一下集訓的成果，與其他班進行了一場對抗賽，結果大獲全勝。本就疲憊的我們剛想坐下休息一會，老師就大喝一聲：“去操場跑一圈，然后開始急訓。”勝利的喜悅瞬間化為烏有。
在接下來的日子里，我們吃盡了酸甜苦辣，但我也真正地明白了校園生活的意義。集訓它教會了我責任意識、集體意識、時間觀念意識的重要性，奏響了我生命的交響曲。
生活交響曲作文8
生活中有許許多多的聲音：鳥叫，公雞叫....這樣就組成了生活交響曲。
明天是國慶節，媽媽答應我們去四季青玩，這句話一出口，“好哎，媽媽萬歲！”我和妹妹高興地手舞足蹈，激動地說不出話來。第二天早晨，我在鬧鈴的催促下懶洋洋的起床了，吃過香軟可口的早餐。我們便去乘坐公交車。
大約坐了二十幾分鐘的公交車，終于到站了，忽然，一輛電瓶車“呼啦”一下馳了過去，帶動著風兒把我們的頭發吹得飄了起來， 還 發出“呼呼”的聲音。
到達了目的地。今天的四季青人山人海，首先聽見的就是那些阿姨和老板娘討價還叫的聲音，還有老板娘推辭地聲音浮進我的耳朵.....，就如菜市場一樣。我們一家瀏覽了一遍四季青，挑選好了衣服，也看中了鞋子。伴隨著燦爛的陽光，過了個愉快的上午，快中午了，我們也該回家了。可是天有不測風云，下午的天氣陰沉沉的，許多烏云聚在一起，好像在召開著眾大的會議一般。要下雨了，我又傷心又驚喜：傷心的是我不能出去玩了，驚喜的是我可以聽見雷公和雨兒的伴奏樂曲了。
不一會兒，雨下了起來，伴隨著雷公的聲音——“轟隆隆..轟隆隆....”果然不出我所料，雷公盡職盡責地開始上班工作了“滴答-滴答....”不停在我耳邊環繞著，幾顆雨點兒落在我手上，冰涼冰涼的，“嘩嘩....”雨傾瀉而下。
我聆聽著他們給我演奏的音韻，真好聽啊。雨漸漸小了，停了。鳥兒就開始啼囀起來，仿佛在享受美妙樂曲后的喜悅之情。
我要睡覺了，在睡夢中，我仿佛也是一只鳥兒，在樹枝上歡快地歌唱.....
生活交響曲作文9
我們就像春天剛剛發芽的嫩柳，柔軟嬌弱，可是通過一次活動，我們便從此變得堅強，他為我們鋪平了剛剛才開始的漫長人生路，讓我們學會了堅強。這段印在心底的深刻記憶是無法用時間磨滅的。
9月1日才開學的第一天，我們便得到要軍訓的信息，每個人心中又欣喜又緊張，欣喜的是：一周都不用上課，會很輕松；而緊張的是：聽說軍訓很辛苦，教官很嚴厲。
就這樣大家抱著復雜的心情迎來了教官們，這些教官都很強壯，如同松樹般挺拔，我們的教官是一排排長，表情嚴肅，是個湖南人，看起來非常的嚴厲。
軍訓開始了，我們首先學習的是站軍姿，教官那面無表情的臉孔使我膽顫心驚。教官教我們挺胸、收腹，站軍姿，一站就是好幾分鐘，站得我頭痛、腳痛、身體就要僵了。
終于盼到了休息時間，教官教我們玩游戲，唱歌等氣氛一下子從緊張變成了歡樂，教官也露出了笑臉，在那時我們才發現其實教官也挺和藹的。
第二天天氣突變，下起了雨，我們便改成在室內學習。教官為我們介紹了自己，原來教官姓尹。過了一段時間，大雨漸漸地變成了蒙蒙細雨，我們在細雨中艱苦地訓練，在那時我才覺得解放軍戰士們在邊疆守護我們的家園是多么的艱苦，我不由得對不畏艱苦守衛家園的解放軍叔叔們肅然起敬。
通過幾天的相處，我們和教官的感情越來越好。
一周的時間如流水般已經流走了，我們這一周的努力要知道結果了，我們很緊張也很沮喪，我們擔心比賽得不到好成績，而且也清楚比賽完之后教官就要離開了，我們可能以后再也見不到我們敬愛的教官了。
我們在比賽中取得了優異的成績，那是教官撒下的汗水，喊啞了嗓子才換來的成果。在教官離開的那一刻，我流下了眼淚，我多么希望時間可以停止，再重來一次，我一定好好珍惜和您在一起的時間，好好學習訓練的，啊！可是，時間已流走，教官，我會謹記您對我們的教導的。
在此，向尊敬的尹教官致敬！
生活交響曲作文10
音樂，就像一支棒棒糖，給我們的生活帶來無限美好。讓我們來看一看，生活中都有哪些交響曲吧！
“叮鈴鈴，起床啦！起床啦！”哎呀，鬧鐘響了起來，我立馬穿好衣服起了床，要不是因為鬧鐘，我可能會遲到呢！
“叮叮哐哐”，“叮叮哐哐”，什么聲音這么吵呀？來到廚房一看，原來是媽媽在做飯，那炒鍋和勺子碰擊的聲音，是媽媽對我滿滿的愛啊。
“滴滴”“嗒嗒”，“滴滴……”在我上學的路上，經常發出這種聲音：汽車鳴笛聲和行人的腳步聲。我每天伴隨著這美妙的音樂，有節奏的走向學校。
“大家好，我們這里是紅領巾……”清晨到了學校，一陣甜美的聲音飄入我的耳朵，哦，原來這是從紅領巾廣播站里傳出來的。每天早晨，聽到這動聽的聲音時，我的心情也變地更加舒暢了。這聲音令我驕傲和自豪，因為我也是一名廣播站成員呢！
“叮叮叮，上課了……”早讀結束后，就該上課了伴隨著鈴聲，同學們都從放松的狀態進入到了緊張的學習氣氛中，個個聚精會神的聽著老師講課，時不時舉起手來發言……
“叮叮叮，下課了……”伴隨著悅耳的鈴聲，同學們的心情立即輕松起來，個個精神抖擻，跑下樓玩耍了起來……
音樂，真是無處不在，無時不有啊！只要我們用心傾聽，就能感受到音樂的美妙，生活的美好！
生活交響曲作文11
驀然回首逝去的初四生活，數不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚，而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵。
我抬起頭，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息，內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初四歲月，青春律動的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙。
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數學老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏啊！”
圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……用活力去感受文學，去點燃自己愛文學的心靈。
活力的歲月永遠沒有完結，活力的歲月永遠不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來！
課后，我們風趣調侃；回家，我們惜時如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴
而今的歲月正值初四路上，大家免不了有些消沉，為與朋友的即將分離而苦悶，為和老師的即將離別而不舍，又為有過初四的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。
珍惜你，充滿活力的初四歲月，你是我的最愛，我將永遠珍你！
初四生活交響曲，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初四生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
生活交響曲作文12
在一陣雷聲的強烈召喚下，我從睡夢中醒了過來，新的一天開始了……
原來那是爸爸的“超環保低碳節能的鬧鐘”我匆忙的叫醒媽媽，卻遭到了猛烈的“河東獅吼”的攻擊。一看，快遲到了，我急忙使出的我絕技---超連穿。先拿起被我連在一起脫的褲子和棉褲，反過來后，立刻放到腳后跟，滑了進去，又以同樣的方法穿上衣服，與媽媽一起準備。唄了時間，我打開水龍頭喝了一口，真冷啊！又往嘴里擠進牙膏，咕嚕一口就吐了。又接好一盆水，往臉上一潑，清涼無比，凍瘡一觸即發。我又和媽媽上了摩托車，飛快的往學校奔馳了過去。因為太遲，干脆早餐也沒吃。但在學校中，空空如也我后悔了，原來因為下雨大家都賴床了。補：晨曲是匆忙的。午唱隨著時間的消逝，我越來越餓。但還好，只要堅持到下課，我就能“原地復活”了。終于在上課時，菜送來了，想不到在這其中。居然有我最愛的香菇燉小雞！可離下課還有15分鐘。一分又一秒，終于下課了！5、4、3、2、1沖啊！我向菜桶奔去。為提前能吃飯，我座如鐘，站如松迎來了最后的勝利。單前方，還有更艱巨的任務。為了完成任務，我奮力沖向，拿起飯勺，三下五除二的吃下了敵人的“先鋒部隊”又一次姓清洗了對方的大本營，成功護送餐盤回到筐里。但是又有一波波攻勢襲來。也許其他同學被饑餓沖昏了頭腦撲向敵方大本營，我們班的如同巨鯨一般地強大胃動力，有一次幫助我們奪得了冠軍。午唱是歡樂的。暮歌終于，經過了一天的奮斗，馬上就要放學了，同學們臉上流露出了幸福的表情，可實際上，不是的，我們的拖堂之神（外號）拖老師來了！他拿了一疊厚厚的作業本，想必是要與我們進行一次決戰了！她放出了瞌睡作業本。看著那內容，同學們一個個倒了下去，太難了！但對我是沒有作用的。她見沒效果，又出了死忙數學題，但依舊在努力之后，被其他還沒倒下的同學破開了，經過了30分鐘的努力，放學了，但誰也沒想到，拖堂拖了10分鐘。暮曲是無奈的……
生活就像一首曲子。也許在某個休止符上，你將會被老師終結。
生活交響曲作文13
“叮零零、叮零零……”鬧鐘響了，我趕緊起床、洗臉、刷牙、吃早飯，吃完早飯，爸爸就送我去上學。
馬路上車水馬龍，汽車的“嘟嘟”聲、摩托車的“突突”聲、自行車的“叮零”聲，好熱鬧啊！
剛走到教室，就聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是幾個同學在把紙團成一團互相投擲，然后紙團砸到桌子、講臺上的聲音。一會兒又聽到同學們的吵架聲，原來是小虎踩了一下小彪，小虎沒道歉，所以他們就吵了起來。
剛巧張老師進來了，說：“請各位同學注意，下午第一節課考語文。”這時，教室里鴉雀無聲，大家“呼啦”一下回到各自的位置上，教室里先是“嘩嘩”的翻書聲，然后是同學們的讀書聲，最后是“嘰哩呱啦”的背誦聲。過了一會兒，又聽到了同學們在作業本上寫字時的“沙沙”聲。
下午，“叮零零”的上課鈴聲響了，只聽見張老帥“嗒嗒嗒”的腳步聲從走廊傳來，大家心里“怦怦”直跳。咦，張老師手里怎么沒拿試卷，不是說今天下午第一節課要考試的嗎？李飛問張老師：“老師，今天不考語文嗎？”“誰說要考試？”張老師答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飛，而他正捂著嘴“嘿嘿”地壞笑呢！“今天是4月1日愚人節呀！”同學們都哈哈哈地笑了。
這一天，我聽到了許多聲音，有令人愉悅的，有讓人煩躁的，有幽默詼諧的也有令人討厭的，……這么多聲音匯在一起，譜寫成美妙的生活交響曲。
生活交響曲作文14
生活中處處有交響樂，這一首首美妙的樂曲，陪伴著我們走向漫長的人生。
早晨的菜場人頭攢動，“嘰嘰喳喳”，人聲鼎沸。有鴨子的“嘎嘎”聲，有大叔“咚咚咚”的切肉聲，有小魚在水池里“撲通撲通”的跳躍聲——我和媽媽買了蘿卜和排骨，準備回家做美食。
現在我已經擁有了美味的食材，就讓我做這道紅燒排骨蘿卜吧。回家以后，我在“嘩啦啦”的自來水下用力地搓蘿卜的表面，把它洗得干干凈凈。然后把蘿卜放在砧板上，拿起菜刀，在蘿卜的“身體上”“乒乒乓乓”的切了起來。接著把一旁切好的排骨放入高壓鍋，倒入適量的水，放在煤氣爐上，點火加熱。媽媽告訴我：為了干凈衛生，第一次燒開的水要全部倒掉，并且要再次清洗排骨。最后在洗干凈的排骨中注入半鍋清水，生姜，料酒，切好的蘿卜，蓋緊高壓鍋鍋蓋。“啪”的再次點火，我現在只需要等待。大約15分鐘以后，高壓鍋發出“嗚嗚嗚”的聲音，說明燒好了，我馬上關火。我另外拿了一個炒鍋點火加熱，倒入油，等到鍋里發出“滋滋”的聲音，我就把高壓鍋里的排骨和蘿卜一起倒進油中。頓時，“噼里啪啦”嚇了我一大跳，我趕緊放入生抽，老抽，紅糖進行翻炒。等到湯水變濃以后，便大功告成了。香噴噴的紅燒蘿卜排骨上桌啦！
爸爸特別喜歡我燒的菜，說“濃淡適宜，又嚼得動。”奶奶和媽媽也很喜歡吃。但是我不喜歡燒菜。少放一點鹽或什么都不行，真麻煩啊！順便感謝燒菜給我吃的家人。只要我們認真聆聽這輕快的交響樂，就能聽到更多美妙的樂曲。
生活交響曲作文15
窗外下著絲絲細雨，我在雨聲中睜開朦朧的睡眼，雨珠兒落在了地面上，綻開朵朵露花兒；落在窗戶上，為玻璃添上點點剔透的“水晶”。仔細傾聽，清脆的滴答聲縈繞耳際。早晨洗臉刷牙，清澈的水從出口噴流而出，水打了平滑的洗手池里，嘩嘩的水聲伴隨著水花兒的濺起，這是生活的中一種動人的聲音。
打著雨傘上學，雨珠兒嘀嗒的落在雨傘上，一邊前進，一邊欣賞著雨中美妙的樂曲，這難道不是一種生活間平淡的享受？在學校里，同學們玩耍熙熙攘攘的聲音，伴隨著我們的童年，見證著我們的生長。上課時，老師繪聲繪色的教學，對課堂上同學的問題進行解答，演講清晰而有條理，其中的所表達的含義更陪伴著我們的成長。辯論會上，同學們各抒己見，把問題刨根問底，他們力求得到最公平、最正確的結果，而響亮的爭論聲至今還遺留在我腦海。這難道不也是我們成長的腳印嗎？
回到家中，不時可以聽見廚房里響起的乒乓聲，爸爸正在廚房忙碌，準備著晚餐。記得每一次去市場，留給我最深印象的莫過于是熱鬧的買賣聲，雖然聽上去頗為吵雜，但它卻是人們生活中一種再平凡不過的聲音，并且，它也是和諧社會的一種象征。
在我們身邊有數之不盡的聲音，伴隨著大家的生活，非常的平凡，但它也為之動人。因為在這些聲音中蘊藏著一個和諧美好的社會、幸福美滿的生活。漸漸地它們已經形成了一支美妙的生活交響曲，蕩漾在我們身邊。
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