生活中的發(fā)現(xiàn)作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
周末的晚上，我寫完了作業(yè)，拿著手電筒下去溜達了一圈。正當我準備回家時，卻發(fā)現(xiàn)手電筒前面圍繞了一群小飛蟲。我害怕地大叫一聲，拿著手電筒胡亂地晃了晃，便飛快地逃走了。
回到家后，我大口大口地喘著粗氣，驚恐地對媽媽說：“媽媽，下面怎么那么多小蟲子呀！我一打開燈就惹來了一大群，嚇死我了！”媽媽鄙夷地看了我一眼，說：“你就那么大膽了，一群蟲子就把你嚇成那樣。那只是正�，F(xiàn)象，蟲子就是很喜歡光，要不然你可以做實驗試試。”“啥？正�，F(xiàn)象？那些蟲子有病吧，竟然喜歡光。”我在心里暗自吐槽，但我還是聽了老媽的話，準備去做實驗驗證一下。
我拉著我姐，拿著手電筒，又一次下了樓。這次，我小心翼翼地打開手電筒，把它放在地上。然后，迅速地跑到一旁躲起來，和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會兒，手電筒那就聚集了好幾群小飛蟲。高高低低，轉(zhuǎn)著圈飛著�？刹皇窃趺吹�，手電筒關(guān)上了。我躡手躡腳地走過去，輕輕地把它打開。當我準備走開時，卻發(fā)現(xiàn)我被小飛蟲包圍了。我拼命揮動著胳膊，扯著嗓子大叫，可依然無濟于事。我連連后退，眼淚就這么不爭氣的掉了下來，并越來越多。姐姐也連忙跑過來，替我趕走了它們。我漸漸停止了哭泣，和姐姐一起回到了家。
回到家之后，我和姐姐一起在電腦上搜索了資料。原來昆蟲之所以喜歡亮光，是因為它們有趨光性。它們把月光當做坐標，來尋找路線，并且是以螺旋形方式飛行的。當出現(xiàn)亮光時，它們就會誤以為是月光，所以便出現(xiàn)了之前的一幕。看了網(wǎng)上的解釋，我恍然大悟！原來昆蟲真的喜歡光啊！
你看，世界萬物都有自己的奧秘，只有善于觀察，并不斷實踐，才能解開它們的奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
在生活中有很多事只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)意想不到的事情。
我家養(yǎng)了幾條小金魚，有紅的，白的，還有黑的。個個都搖著大尾巴自由自在的在水里快活地游來游去，漂亮極了，我特別喜歡。有一天，我一邊給它們喂食，一邊看著它們仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)魚 缸里的水都被它們弄臟了。唉！剛給它們建好的新家都被它們污染了，于是我把它們放進另外一個魚缸里。我放滿了自來水，不一會兒小金魚們不知道為什么都沒精打采，一動也不動。我又把它們放進 污染的魚缸里，過了一會兒，魚兒們又歡快地游了起來，活蹦亂跳的。這是怎么回事呢？讓我百思不得其解。
我思索了一會兒，突然想起了那個裝滿自來水的盆還放在陽臺上，我趕緊把它搬回屋里。我聞了一下一點兒味兒也沒有。我又聞了現(xiàn)在的魚缸，好臭��！我心想，管它們愿不愿意，先把它們移到剛 剛搬回來的水盆里再說。嘿！奇怪了，它們還是快活地游來游去。怎么會這樣呢？我疑惑不解。難道是自來水有問題嗎？我叫媽媽查了一下電腦終于弄明白了。原來自來水里有一種叫氯氣的物質(zhì)，對我 們?nèi)祟愲m然無害，但對金魚是致命的。如果把自來水放在太陽下曬幾個小時，氯氣就會分解，揮發(fā)。我每一次給金魚換水都會先把自來水曬一曬，小金魚就不會受到氯氣的影響了。
通過這次給小金魚換水的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自來水中的氯氣對有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
“噓！小聲點�！蔽艺谧屑毜赜^察螞蟻是怎么保衛(wèi)自己的家園。
這時，幾只小螞蟻出來了，他們正在輪流值班。他們用觸角對觸角交流，那眼神讓人覺得他們真是團結(jié)一心，共建螞蟻家族。其中一只小螞蟻好像有點不放心，那眼神仿佛在說：“伙計，加油！請為我們龐大的螞蟻家族盡自己最大的努力吧！”另一只螞蟻好像在回答：“我一定會保衛(wèi)我們的家園，日夜堅守崗位，為螞蟻王國與敵人作殊死拼搏�！�
我頓時覺得小小的螞蟻也可小看，倒讓人肅然起敬。我不甘心，心想：“嗨，我拿點食物給你，你一定會被吸引的�！�
我四處尋找給螞蟻的食物，終于找到一只死蚊子。我露出一臉壞笑把死蚊子丟在螞蟻的洞門口。一個螞蟻衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了蚊子，他用觸角碰碰另一個螞蟻就進洞了。我想：“這是為什么呢？”一會兒，衛(wèi)兵帶來一大群螞蟻來搬食物，他們一起齊心協(xié)力地把蚊子搬進洞里。別的螞蟻都進洞里大吃一頓了，守門的螞蟻士兵任然把手在洞口，堅守自己的崗位。
過了一會兒，我看得有些不耐煩了。這時，又一只螞蟻來換崗了。
在這次觀察中，我真是丈二和尚摸不著頭腦，我靈機一動，跑去問媽媽。媽媽聽了我的講述，和藹可親地對我說“那是因為螞蟻團結(jié)友愛，互相幫助。既然螞蟻都那么棒，你也應該學習他們呀！”
我明白：螞蟻能團結(jié)友愛，相互幫助，時刻堅守崗位。我們?nèi)祟惍斎灰獙W著點噢。這次觀察太有趣了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對周圍事物總有一份好奇心。最近，我有了一個新的發(fā)現(xiàn)。
常聽父母說，他們那一代人，小學畢業(yè)就可以找工作了，高中畢業(yè)就算很稀奇了�，F(xiàn)在昵，非得大學畢業(yè)才能找到一份像樣的工作。那么大學念完就行了，以后的事也不多考慮了。
但最近，我在放學的路匕經(jīng)過一些學校、教育機構(gòu)時，總看見有橫幅掛著，有“成人教育”產(chǎn)專升本”夜大學”等等。還看見好多人夾著書本走進走出的。其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來念書的吧，上班了還念書，一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個瑞士老板的助理了，可最近又去念什么GRE了。我想，現(xiàn)在的人真那么喜歡讀書嗎?可前些天竄出一個新名詞：終身教育。我思考著這個蠻有趣的`詞兒，想用一句老話來給它套上，對了!不就是“活到老，學到老”嗎?現(xiàn)在提倡“學無止境”了，原來人們都需要不斷學習來充實自己，不斷獲取新的知識，汲取新的養(yǎng)分，讓自己跟上時代的步伐，不會被社會淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學”、“專升本”啊�，F(xiàn)在的社會是個需要不斷學習的社會，人們的學習意識增加了，求知欲增加了，渴望新的知識來使自己得到滿足，我以后也要不斷地學習，讓知識源源不斷地落進自己的大腦，成為時代的開拓者。
社會在進步，時代在發(fā)展。人們從傳統(tǒng)的觀念中更新，有了“終身教育”這個全新的概念，不斷學習，為社會更好地發(fā)展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一次令人愉快的發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象，例如有次我就發(fā)現(xiàn)螞蟻從高處摔下來不會死的現(xiàn)象。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只螞蟻不知從什么地方爬到了我的桌子上，接著慢慢悠悠地爬到了我的鋼筆上，我嚇了一大跳，趕快把筆扔到了地上，可憐了我的筆，被摔開了。我剛彎腰去撿筆，就發(fā)現(xiàn)鉛筆被摔壞了，墨水到處都是。
可是，螞蟻卻安然無恙地在地上爬，我用手輕輕按了一下它，它似乎是受到點驚嚇，在原地不動彈了。沒過一會兒，它又開始爬了，這次它可是卯足了勁，生怕被人攔了路�？粗駛�沒頭蒼蠅樣亂爬，我覺得很好笑，可是腦中不禁有個疑問：如此若小的它從那么高的桌子上摔下來，競?cè)唤z毫沒受傷，莫非這螞蟻成精了？我搖了搖頭，怎么也想不通，于是，起身去問媽媽。
只聽媽媽說：“我也不清楚�！睆膵寢屵@兒找不到答案，我便去問《十萬個為什么》。原來這是一個很簡單的道理。我們奔跑的時候，感到迎面吹來的風，這風并不一定是自然風，而是我們在奔跑過程中與空氣產(chǎn)生摩擦，形成的空氣阻力。這種阻力的大小與我們和空氣接觸時的表面大小有關(guān)。體積越小，其表面與重力的比值就越大，這樣阻力與重力越趨于平衡。如此輕盈的螞蟻，在這種作用力下，就會毫發(fā)無傷地降落到地面，不會摔死。
通過努力，我終于明白了螞蟻從高處不會摔死的原因，生活真是處處皆學問！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
每當我看到花時，都會忍不住“撲哧”一笑，因為我又想起那時的我。
幼兒園時，我不喜歡睡覺，所以經(jīng)常早早的起來，拿了早點，去花園散步。一天早上，像往常一樣，我拿著牛奶和面包，一邊吃，一邊欣賞著繁花似錦的春天花園。這是，我驚訝得連牛奶瓶都掉地上了，幸虧面包堵在嘴上，要不然我還真得使勁兒喊。因為我發(fā)現(xiàn)一株水仙！“MyGod！好漂亮呀！”我贊嘆道。然后，我又小心翼翼地聞了一下“怎么不香呀？”我又奇怪道。“嗯，一定是它不愛漂亮，不噴香水，做為花中仙子怎么能不香呢？所以我這個護花天使不能袖手旁觀，我要有個主意�！币膊恢覐哪膬好俺鰝�新想法。于是，我拿出了媽媽的寶貝——著名的法國香水�！斑赀辍钡赝蠂姡牛惆�！香！
第二天清晨，我又路過那個地方，發(fā)現(xiàn)那株水仙竟然枯萎了，這是怎么一回事？我想弄懂這個問題，就絞盡腦汁的想起來：人有細胞，話也有細胞，因為有首歌的名字叫《香水有毒》，也因為細胞中了香水的毒，所以花就枯萎了。哈！我真聰明！
在我想出來以后，我真沒把它當做一回事，所以我也沒有想到我竟然答對了！
上小學時，媽媽為了拓展我的知識面兒，就給我買了一本《十萬個為什么》。正當我翻起勁兒時，突然看到書上清清楚楚地印著：由于花的香味是從油細胞里發(fā)出來的，而油細胞又通過光合作用才發(fā)出香的，香水有刺激性，刺激了油細胞，所以花枯萎了。啊哈！我真的成了小小科學家！
雖然幼時的我天真頑皮，但我很慶幸，畢竟幼稚的想法成了現(xiàn)實，誰又能不高興呢？但這件事千千萬萬不能告訴我媽，她要是知道是誰那貴的要死的法國香水去做一無聊的事，我就挨打了！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！
當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗！
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象��！
踏著夕陽的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！
生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
中學的背后有一片竹林，翻過中學的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵，守護著學校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的，和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米，桿子上長著許多細長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去，就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進干燥的泥土里，太陽照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地搖動著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對社會有用的人。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
最近，我有了一個新發(fā)現(xiàn)，想知道是什么嗎？那就接著往下看吧。
有一天，吃中午飯時，媽媽叫我熱飯，當時干飯正放在一個鍍了一圈金屬邊的碗里，為了省事，我直接連碗帶飯地一起放進微波爐里，當我把微波爐的蓋子蓋上調(diào)好時間，準備按開關(guān)，媽媽急忙喊了一 聲：“快停下！”哎呀，這一聲讓我下了一大跳。待心里平靜了一會兒后，我便沖著媽媽吼道：“你干嘛那么大聲，嚇了我一大跳�！眿寢屨f：“這碗不能放進微波爐里用�！薄盀槭裁囱剑课铱匆娔闫� 時都是隨手拿起碗就往微波爐里放，為什么我拿的這個碗不行？”我好奇地問�！澳愀緵]注意我平時用的什么碗，微波爐有專用的碗和盤。你看這碗，媽媽指著剛才我要用的那個碗對我說：”這個碗 有一圈金屬邊，只要是含有金屬的容器都不能放進微波爐里使用，至于原因嗎，我也說不清楚�！皨寢屨f的這些話，好像故意在吊我的胃口似的，弄得我一頭霧水好難受。吃完飯后我立即去請教知識大 王——電腦。經(jīng)過查閱資料，我終于明白其中的原理了。原來，微波爐是靠微波來將食物加熱的，金屬會反射微波，使用金屬容器，容器中的食物根本吸不到微波，起不到加熱的作用。而且，反射回 的微波還會傷害到微波爐本身。
我現(xiàn)在終于知道原因了，這個發(fā)現(xiàn)讓我激動不已，原來，生活中處處都隱藏著小秘密呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
今天，我要給大家講一個有趣的發(fā)現(xiàn)，你們猜猜我要告訴你們什么？對了，是魚不會眨眼。
那天，媽媽買了一條鯉魚準備做給我們吃。為了保持鮮美，媽媽把這條鯉魚放在了水池里養(yǎng)著。這條鯉魚像有什么煩惱似的，在池子里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑，我就站在那看著它。我看著它，它一會兒搖搖尾巴，一會兒吐吐泡泡，一會兒又休息。我看了一會，發(fā)現(xiàn)魚沒有眨一下眼。它不累嗎？為什么不眨眼呢？我心想。守了一會兒，實在無聊，我就和它比起賽來。我把眼睛瞪得大大的，結(jié)果每一局我都輸了，唉，難道我比一條魚都不如？它為什么不眨眼呢？為了解開這個謎團，我決定去問媽媽。我問了媽媽，結(jié)果媽媽也說不出來，看來只能自己查資料了。我把媽媽給我買的《百科全書》《十萬個為什么》都翻了出來。我先開始看《百科全書》我翻來翻去，都沒有找到。忽然，我看到一張圖片上有一群小金魚，于是趕緊翻到那一頁。我想：太好了，終于找到了�？晌易屑氁豢�，卻不是我要找的資料。接著，我又開始翻《十萬個為什么》突然，我看到了一個標題：海洋世界。終于找到一條關(guān)于魚的知識了。我從頭翻，翻過來，翻過去，終于找到我要找的答案了。哦！原來是這樣的，魚沒有眼瞼，所以不會眨眼睛。
原來大自然有這么多的奧秘�。】磥砦乙院笠嘤^察，多思考，才能去探索大自然的奧秘。
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