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圣誕節(jié)的作文7篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)馬上要來了，手指一家開始忙了。
中指媽媽去買圣誕樹，食指爸爸去買食品，大指爺爺去買禮物，無名指哥哥陪小指妹妹玩。
圣誕節(jié)到了，圣誕樹站起來了，禮物拆開來了。妹妹的禮物是蝴蝶結(jié)，爸爸的'是茶杯，媽媽的是衣服，爺爺?shù)氖敲弊樱绺绲氖亲闱颉Ｒ患胰碎_心極了，把臉笑成了一朵花。
晚上，小指和無名指在床上放了一雙襪子，等著圣誕老爺爺送禮物來。
夜里，食指爸爸把明明禮物放進手指娃娃的襪子里。
孩子們起床了，看見了禮物，開心地一蹦三尺高。
這一天真快樂啊！
圣誕節(jié)的作文 篇2
第三節(jié)上課了，顏菡正在講臺上幫我們復(fù)習(xí)詞語，這時謝老師走到門口。
我們齊刷刷地看著謝老師，她雙手抱著一個紙箱子。朱櫟驚奇地問：“謝老師，你箱子里裝著什么東西呀？聽了朱櫟的話大家討論了起來，有的同學(xué)說是圣誕禮物，也有的說是文具盒。大家七嘴八舌，議論紛紛。謝老師打開箱子從里面拿出了發(fā)箍、啪啪圈、筆和獎牌。李浩鑫說：”謝老師你的箱子像寶盒一樣，你的手伸進去里面就有禮物，好神奇。“阮浩洋說：”我知道了，謝老師為什么有這么多禮物了，因為謝老師是圣誕老人的.女兒，所以謝老師才有這么多的禮物。“謝老師說：”我昨晚跟圣誕老人說‘我有這么多寶貝，你要給我多一點的禮物。’“大家都說：”我們不信。“
接著，開始發(fā)禮物了，大家都收到了一份圣誕禮物，很開心。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今年的圣誕節(jié)，是我過得最快樂的圣誕節(jié)
清晨，太陽剛剛從東方跳上來，一聲清脆的門鈴聲傳來―“叮叮叮叮。”我模糊地睜開眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！
爺爺奶奶是陪我過圣誕節(jié)的.，奶奶從盒子里拿出了一個小的蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來。爺爺笑著說道：“哎呦，慢點吃，沒人跟你搶，瞧你，真是個小饞貓！”
吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，限時一分鐘，
我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見五指，我搖搖慌慌地走了起來不是被椅子絆倒，就是差點撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見我有些傷心，就安慰說好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過了愉快的一天，
終于到了最激動人心的晚上了，大家都會拆禮物，我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂”――癢癢撓。“有了它，你們再也不用在墻上蹭了，“老人樂”可好了！”我語重心長地說道。
“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買，這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外。“謝謝你！爺爺，謝謝你！奶奶。”我笑瞇瞇地說
這個圣誕是多么的有趣呀！
圣誕節(jié)的作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的'聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天上午，我像往常一樣去“奧樂”學(xué)英語。到了以后，我看見樓下裝扮得很美麗。我走進了教室，看見門上掛有一棵用卡紙做的圣誕樹，樹上掛有很多禮物：有一個大大的圣誕老人、有襪子、有雪人、有鈴鐺……哦，今天是圣誕節(jié)！
老師讓我們表演節(jié)目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人彈電子琴，我唱了一首《Happy New Year》……同學(xué)們真是多才多藝，教室里掌聲不斷，氣氛很熱烈。我還得了一塊福娃橡皮、一大張貼畫、一個小圣誕老人、一枝鉛筆、和一張雪人卡片。其他同學(xué)也得到了自己中意的禮物，大家非常快樂！
這個圣誕節(jié)，我過得可真快樂啊！
圣誕節(jié)的'作文 篇6
從去年的年末起，就一直盼望著這個冬天，想念著這個浪漫又獨特的圣誕節(jié)。
這會是一個怎樣的圣誕節(jié)啊？！我幻想了一遍又一遍……
學(xué)校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節(jié)那天，教室里籠罩著神秘輕鬆的圣誕氣息，不時從某個角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終於到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很乾凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵錾稀Ｍ高^茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會還未開始，我就感到周圍瀰漫著濃得化不開的圣誕節(jié)的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年翠外的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝於自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來了，不知是因興奮激動，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的.帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺上的表演繼續(xù)，歌聲繼續(xù)，喝彩繼續(xù)，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。可是在今天，在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕，在我初中生涯的第一個圣誕節(jié)前夕，我的希翼絢爛地實現(xiàn)了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。
漂亮的夜色中，一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放，照亮了學(xué)校上空的一方夜空。我坐在隊伍中間，輕輕的合上雙眼聆聽，遠方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲，伴著煙花們，在夜空中氳繞不散。我想，在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節(jié)，我也許會不禁想念起今天度過的這個不一樣的圣誕夜……
圣誕節(jié)的作文 篇7
平安夜來到了。
甜妞興奮的問媽媽：“媽媽，圣誕老人在今天晚上來送圣誕禮物，還是明天晚上來？”在得到確切的答案是今天晚上后，行動開始了，首先自己找了一雙嶄新的，襪口還帶著漂亮蝴蝶結(jié)的白襪子放在了自己的床頭旁，然后用熱水和香皂把腳丫洗的干干凈凈，跑到媽媽跟前用企盼的眼神說：“媽媽今天我們睡在鋼琴屋里吧？”媽媽說：“鋼琴屋床太小，我們睡大床不好嗎，反正爸爸不在家！”以前甜妞聽到媽媽讓睡在大床的邀請，早就一蹦三尺高了，今天卻不，很認真的對媽媽說：“媽媽，今天是平安夜，鋼琴屋的'窗臺下是桌子，這樣，圣誕老人來給我送禮物時，方便進來，你們房間的陽臺太高了，圣誕老人不方便進來，你說我說的對嗎？”媽媽說好吧。
剛躺在床上，甜妞又想起一件事情：“媽媽，快開燈，我得把琴凳放在桌子下面，好讓圣誕老人有臺階下來，以免圣誕老人從桌子上摔到了。” 于是甜妞很虔誠的在桌子下面擺好了琴凳。
琴凳是擺好了，人還沒有鉆進被窩，又想起來了放在桌子上的考試卷子，又睡不著了，“媽媽，我這次考得不好，圣誕老人看到我的試卷后，不會嫌我考的少，不給我禮物了吧，不行，我要把考試卷子藏起來~~~”話音還沒有落下，人已經(jīng)像小猴子一樣咕嚕一下爬起來，抓起試卷，掀起琴凳蓋，試卷就藏起來了。
終于躺在床上了，又有問題了，：“媽媽，咱院里的榮榮是雙胞胎，圣誕老人會不會給他們兩份禮物？”
媽媽：“我想是吧，要不甜妞你幫媽媽化化妝，給我畫個兒童臉，讓圣誕老人也給我一份禮物吧。”
甜妞：“媽媽，你都長大了，是大人了，都是媽媽了，還要圣誕禮物，不能太貪婪，圣誕老人給我禮物就行了。
甜妞翻來覆去的睡不著說：“媽媽，圣誕老人給小朋友送禮物怪辛苦的，我給他準備幾個砂糖橘，讓他解解渴。”話說著，人已經(jīng)下床了，很快砂糖橘擺好，甜妞又很仔細得查看了一下窗戶，轉(zhuǎn)身問媽媽：“媽媽，窗戶開這么小縫，圣誕老人能進來嗎？”
媽媽已經(jīng)有些睡意了，隨口答道：能，再開大了，就冷了
甜妞一拍自己的腦門自言自語的說，對呀，圣誕老人會縮骨術(shù)，一厘米的窗戶縫也能進來。
所有的工作都安排好了，終于放心的把腳放到媽媽身上睡著了。
第二天一早，媽媽還在睡夢中，就被甜妞驚喜的叫聲喊醒了：“媽媽，媽媽快看，圣誕老人真的給我送禮物了，而且是我夢寐以求的竹節(jié)跳繩，媽媽我太高興了”邊說邊走到窗戶下，檢查昨晚桌子上的砂糖橘少了沒有“媽媽，圣誕老人太好，她怎么知道我喜歡竹節(jié)跳繩，而且送的還是我心儀的粉紅色和淡綠色，媽媽，圣誕老人一點也不貪，砂糖橘他沒有吃，”
這時候，得到圣誕老人的禮物的興奮已經(jīng)在全身升騰，甜妞雙手放在胸前，還是不明白的問：“媽媽，你說圣誕老人怎么就知道我喜歡這個那，他怎么知道的？他真好，我們學(xué)校的竹節(jié)跳繩就是這樣。”
甜妞邁著輕快地步子在房間里走來走去， 想把喜悅向外傳達，走到我的床邊問：“媽媽，你說爸爸現(xiàn)在起床了嗎？”
媽媽：“應(yīng)該起床了吧，找他干什么？”
甜妞：“我想給爸爸打電話，告訴他圣誕老人給我送禮物了》”
媽媽：“爸爸回來再說吧。”
甜妞還是忍不住給爸爸打了電話：“爸爸，告訴你一個好消息，圣誕老人給我送禮物了，還是我最喜歡的竹節(jié)跳繩那~”
給爸爸打完電話后，按捺不住心中的喜悅又給最好的朋友打電話：“劉劉，你得到圣誕禮物了嗎？
朋友：“沒有呀，是不是你爸爸媽媽送的？“
甜妞：“絕對不是，我爸爸昨天上夜班，不在家，媽媽和我一起睡的。你真的沒有得到圣誕禮物嗎？“
朋友：“你不是說，你媽媽在網(wǎng)上給你看這種跳繩了嗎？我覺得是你媽媽給你買的” 甜妞：“沒有，我媽媽只是在網(wǎng)上看了，但是沒有給我買，是圣誕老人送給我的，我太喜歡了，劉劉。”
10點多鐘，爸爸終于回家了，甜妞一聽到爸爸的鑰匙聲 ，立馬跑到門口迎接爸爸：“爸爸，你看圣誕老人給我的禮物，是我最喜歡竹節(jié)跳繩粉紅色的放在家里用，綠色的拿到學(xué)校里用爸爸圣誕老人還把我的被子放在禮物上壓住，這樣就不會丟了”
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