(薦)快樂的圣誕節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
在一個寧靜的平安夜里，我把一只特別的襪子掛在了圣誕樹上，望圣誕老人送給我一個新的鉛筆袋。
為什么呢？原來我那個舊的鉛筆袋的.拉鏈壞了，裝在書包里一翻，裝在鉛筆袋里的所有東西就都掉出來了，所以我需要一個新的鉛筆盒。
許完愿后，我爬到床上，不知不覺地睡著了。
第二天醒來，我跳下床，滿懷著興奮和喜悅，飛速地跑到了圣誕樹前，發(fā)現(xiàn)襪子里有一個盒子。我連忙拆開盒子，看見一個淺藍(lán)色的鉛筆袋，我心花怒放，心里想：我的愿望終于實現(xiàn)了！我連忙往鉛筆袋里裝文具，然后刷牙洗臉，快速地吃完飯，穿好衣服，把鉛筆袋放進書包里，就急匆匆地和媽媽一起走了。
到了學(xué)校，同學(xué)們都非常羨慕我有一個這樣的鉛筆袋，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的鉛筆袋。我感到非常高興。
這真是一個快樂的圣誕節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
美麗的圣誕節(jié)來了。帶來了歡樂的節(jié)日氣息。
圣誕老爺爺給孩子們發(fā)了禮物。收到自己喜歡的禮物，我們真快樂，大家都為圣誕歡呼，
圣誕節(jié)的晚上，我們看到，到處有綠色的圣誕樹，樹上有五顏六色的`的小禮包，金色，銀色的小星星在樹上閃爍，還有銀色的小鈴鐺。大家圍著圣誕樹跳舞。
天上有五顏六色的煙花，美麗極了。大家都吃火雞，唱歌和跳舞。
大家玩得可開心了，有時會傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｔ瓉硎鞘フQ樹上的金銀色的小鈴鐺，大家開心地笑了。
今天小草長出了芽。小花結(jié)出了果子。園丁見了高興地說：“美麗的圣誕節(jié)真好啊！”
小朋友唱起了圣誕歌，“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”多好聽的歌啊！
都吃飽了，喝足了，今天玩得可開心了。大家都說：“圣誕節(jié)真好，多美好的節(jié)日啊！”
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的`用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過,但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。
今天的圣誕節(jié)，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個商店的門口都站著一位圣誕老人，因為他們?yōu)榱俗錾猓粩嘞蚪?jīng)過的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛不釋手，當(dāng)我們要離開商店時我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場以后，看到廣場上到處都是五彩繽紛的圣誕樹。
廣場上人山人海，水泄不通，到處有過節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的`到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚。
廣場旁邊有買燒烤的，我和媽媽買了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃！今天的圣誕節(jié)真快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
今年的平安夜好像沒有什么氣氛，何況我是小學(xué)生，更不會過這樣的節(jié)日了。老媽甚至都沒有想到要給我禮物，不加碼學(xué)習(xí)就不錯了。好在周五放學(xué)的時候，老師說因為是平安夜，就少留點作業(yè)吧。所以作業(yè)一放學(xué)就做完了。很想去李同學(xué)家玩會游戲，不過因為前幾天犯了錯誤，作為懲罰，老媽禁止我在元旦前玩電腦游戲，看別人玩應(yīng)該不在禁止之列吧——。跟老媽電話請示一下吧，沒想到老媽很痛快地就答應(yīng)了——她還沉浸在迎春杯的好成績中呢。
還是想要圣誕節(jié)的`禮物。我想要個“冰魄”，還想要“米米卡”。周六早上暗示老媽一下，老媽好像有點愧疚的樣子，說：“平安夜要禮物的孩子太多了，圣誕老人還沒發(fā)完呢，沒準(zhǔn)今天晚上還接著發(fā)。”老媽還說：“圣誕老人也不知道你喜歡什么，你得想個辦法告訴他一聲。要不他送你的東西你不喜歡。”中午回到家，老爸問我去年圣誕老人的襪子去哪兒了，他說：“圣誕老人昨天來了，沒找到襪子，就沒留下禮物。”
下午上完美術(shù)課，老媽接我的時候說：“算了，別等晚上圣誕老人來了，干脆媽先給你買個米米卡吧。反正你也知道圣誕老人的禮物也是爸爸媽媽給圣誕老人的。”哎，老媽崩不住了，不打算跟我玩兒了。不過我想要5張，老媽只帶了30元錢，這樣她就欠了我20塊錢，嘿嘿。
吃完晚飯，老爸突然說：“聽，有人敲門，圣誕老人沒找著煙囪，直接從門進來了。”我拿著圣誕老人的帽子(因為找不著襪子了，就拿帽子充數(shù)吧)，跟著老爸下樓開門，趁我開門的功夫，老爸突然指著帽子說：“看，禮物!”帽子里赫然出現(xiàn)了一個冰魄。哈哈，老爸真強，什么時候塞的呀!
圣誕節(jié)我得了兩個喜歡的禮物，老爸老媽配合著玩兒了半天，我很高興。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
記得剛上五年級的時候，教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習(xí)，比如說：如果作業(yè)寫得好的話，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星；早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話，就會畫一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。
過了一段時間，有兩個同學(xué)夠了，老師獎勵給她們一人一本書，又過了一段時間，許多同學(xué)都夠了（包括我），老師說：“過兩天是圣誕節(jié)，大家把自己的一個愿望寫下來（想要的一本書），我盡全力說服家長，幫你們實現(xiàn)愿望。”
過了幾天，圣誕節(jié)到了，老師為我們專門舉辦了一個活動，名字就叫做“愿望實現(xiàn)會”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實現(xiàn)愿望。
剛開始，老師把大屏幕放了下來，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書，書上老師還為我們寫了一條讀書名言，臺下的'同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》，讀書名言是：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
通過這次活動，我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘，因為我不僅收獲了快樂，還收獲了一個良師益友——那就是書。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇7
說起今天，大家一定都知道是什么節(jié)日，對吧？答對了，就是圣誕節(jié)！我知道，班上的同學(xué)肯定沒有一個不期待！好，現(xiàn)在倒轉(zhuǎn)時間，上午8：03……
但是，這幾天，我們班上一直飄蕩著一陣陣香香的味道；仔細(xì)聞聞，嗯！有草莓的味道，有香芋的味道，還有麥香味……對，我們班流行奶茶啦！
對于我這個吃貨來說，吃還是要吃的！果然流行啊！沒過多久，我就看到王欣婷在吃優(yōu)樂美奶茶，周圍還圍著一大圈人。香味的無形手帶著我往王xx那走，然后像別人一樣對她說：“我想要！”然后當(dāng)然是，我的.嘴巴享受美味的時間了！優(yōu)樂美奶茶真美味啊！仿佛我正身在夢中那種輕飄飄的感覺。突然“嘭”的一聲落地，怎么回事？奶茶吃完了！唉，美好的時光總是那么短暫。
我又聞到了，那種輕飄飄的味……尋找來源！哦，原來是王x。我沿著香味大道跑過去，嗯！得到了一座“小山”！
可我這個堂堂正正的吃貨怎么可能只滿足這一點？晚上，媽媽帶我去了“新一佳”，我自然是買了兩盒“優(yōu)樂美”奶茶。好了！奶茶！我來了！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇8
前幾天是萬圣節(jié)，在萬圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝，媽媽說就穿小丑的服裝吧，我聽了頭搖得像個播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦，媽媽說小丑是給人帶來快樂的，我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節(jié)，我剛進教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎和服裝獎，剩下我們幾個在教室里看兒童自救的動畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎勵給我一個桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會不會笑話我，在這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當(dāng)作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒說就站到了隊伍里，興致勃勃地跟著隊伍走向操場，到了操場我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了，第一個節(jié)目是猜猜我是誰，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個白色的木乃伊我們都不知是誰，摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示，同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺展示，有可怕的巫婆，有可愛的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個小丑當(dāng)然就是我。接下來的'表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了，我激動不已的跟著李老師上了臺，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當(dāng)成了木板，果然不緊張了。
展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來一只，何老師給我們發(fā)了獎狀，可以去領(lǐng)獎。接著我們?nèi)チ斯砦荩吹搅嗽S多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個通知，請各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇9
“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！……”圣誕氣息那么的濃烈，令人期待的圣誕節(jié)終于來臨了，大街小巷開始播放美妙的圣誕歌曲，家家戶戶布置得五顏六色，每個小朋友都想收到自己夢想要的禮物，祝福每位小朋友都心想事成，收到自己心愛的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球，因為在棒球場上大家都為場上的選手加油，我也手舞足蹈為場上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”，因為我是它的`忠實球迷，如果我可以得到它的球，我一定會心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公，為我送來這份大禮。
擁有了它，我一定會非常非常的愛護它，不會讓它有一點點的裂痕，也不會讓它有任何一點刮傷，我會讓大家看到我最珍貴的棒球，驕傲的展示給別人看。親愛的爸媽！您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著圣誕節(jié)慢慢的接近，我好像感覺到我的棒球往我這邊滾了過來，我一定會迎向前，接住它，然后好好的擁抱它，疼愛它，這可是我夢寐以求的禮物和心愿啊！
天氣愈來愈冷了，希望大家多穿幾件衣服，千千萬萬不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公，我一定會請他來我家坐坐，喝一杯熱呼呼的牛奶，因為這對我來說，永遠(yuǎn)是一個天真浪漫的希望。“咻——！”我彷彿看見桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打，那顆球正向我飛奔而來……
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