[經典]圣誕節作文400字

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的圣誕節作文400字10篇，歡迎大家分享。

圣誕節作文400字 篇1

　　圣誕節晚上，爸爸帶我去上語文的課外輔導班。

　　在課上，張老師帶我們玩了一個游戲，叫“哆來咪”。規則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學每人扮演一個音符，大家需要按照正確的節奏與其他同學配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個音符時，就由扮演該音符的同學邊做蹲下起立的動作，邊把自己的音符唱出來。唱錯、做錯的同學都會被懲罰。

　　游戲開始的時候，我激動得不得了，因為我發現在老師所寫出的歌譜里，只有一次是需要我這個“來”發聲的.。可誰知，老師在不斷地加快音樂的節奏，我的這一個“來”也感覺到有些吃不消，不小心犯了幾次規，還好僥幸逃過了張老師的眼睛。

　　直到游戲結束，我才長長吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個圣誕節我沒能像別的同學一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂！

圣誕節作文400字 篇2

　　我終于盼來了今年的平安夜！

　　昨天晚上，我翻來覆去睡不著，一共醒了三次，一直想著圣誕老人什么時候才會來給我送禮物。早上起來，弟弟的圣誕樹下已經堆滿了禮物！有我們倆個都喜歡吃的巧克力餅干，有圣誕老人送給他的樂高閃電龍玩具。他的圣誕樹上還掛著好多的糖果、一個樂高錢包、樂高小人，還有圣誕老人給他的紙條。

　　我和弟弟看了一會兒他的樂高，又迫不及待地跑上樓去看我的圣誕樹底下有什么。要知道，我家住十五層，我昨天是在樓下十二層弟弟家睡的'覺。一推門，我看見我圣誕樹下面禮物比弟弟的還要豐富呢！有樂高倫敦塔橋，有一樣的巧克力餅干，有三個大蘋果，還有人生之旅游戲套裝。我還貪心的想我的圣誕樹上會不會也有點什么呢？結果把圣誕樹翻遍了也沒有找到半塊糖果。唉！沒有就算了！反正我的禮物已經很多了，我已經很滿足了。

　　媽媽建議我等到寒假時再拼我的倫敦塔橋，因為馬上要期末考試了，要是拼的話可能會影響學習，我接受了媽媽的建議。人生之旅游戲倒是可以隨時玩玩。

　　我喜歡圣誕節！圣誕老人真好！

圣誕節作文400字 篇3

　　圣誕節的下午，大雪紛飛，一位老婦人在雪中步履蹣跚。

　　冰冷的雪花打落在步履蹣跚的老婦人身上，冰冷的雪花沾在老婦人薄如紙片的衣物上，灰白的頭發上和那張慈祥的臉上。雪花化作露水滑進了老婦人的衣服了，濕了她的衣服，迷了她的雙眼，凍的`她打了個哆嗦。可她依舊不停下來，她拖著沉重的腳步，堅定不移的在鵝毛般的大雪里穿行，他在厚厚的白雪上留下了一串蹣跚的腳印。街道上空無一人，臨街的家家戶戶中閃爍著溫暖的光芒，她原本應該呆在家中同她的丈夫孩子在一起過圣誕節的呀，可是她沒有。或許沒有人注意到她雙眼中堅定的光芒，或許沒有人注意到她懷里緊緊抱著一個包裹，那里面是她一年的工錢，這意味著這個包裹里的是她一年省吃儉用得來的少的可憐的錢。她原本可以買一些吃的或者買裘衣用，而她沒有。她抱著這袋錢移步到圣誕節特意創辦的圣誕禮物店，那里精致的櫥窗中擺放著一個漂亮的娃娃。她走進店里大聲用英語問店員這個娃娃多少錢，可等她掏空錢袋的時候發現還差15英鎊，老婦人只好收起了錢袋，走出了店里，那是她女兒心心念念想要的圣誕禮物，但她卻給不了。

　　寒冷的西北風呼呼的刮著，刮過銀裝素裹的白樺樹，刮過覆蓋著白雪的大地，刮進了老婦人單薄的衣服里。寒冷的白雪，呼呼的北風，到處都白茫茫的，那老婦人落寞的身影在皚皚白雪的映襯下更加悲傷了……

圣誕節作文400字 篇4

　　我并不喜歡冬天，但是看著一些商店賣出了圣誕節的商品，我才猛然意識到圣誕節近了。圣誕節，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節的太陽雪。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣。現在有一個圣誕節到了!

　　在我認為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個冰涼的的東西掉在的我的.臉上，驚喜的發現下雪了。我的心情豁然開朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。

　　下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時覺得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺。

　　太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　我盼望下雪，圣誕節的太陽雪。

圣誕節作文400字 篇5

　　小時候，一年中最盼望的日子有兩個，一個是生日，一個就是圣誕節。

　　從我懂事起，每到圣誕節都會收到來自圣誕老人的禮物：或是一個可愛的毛茸茸的小熊；或是一本想要很久的書……每當圣誕前的晚上，我都十分興奮地入睡，只為醒來時能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物，每次我收到圣誕節，都會很興奮地向小伙伴們炫耀，他們都會羨慕的看著我，使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。

　　現在我長大了，已不再像當初那么相信世上有圣誕老人了，何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送，他忙的過來嗎？而且他是怎么知道我們想要什么禮物？隨著我一年年的長大，這個疑問也在不斷的加深。我好奇的去問媽媽，媽媽神秘的看著我，用一種高深莫測的口吻回答說：“當然有圣誕老人了，不然那些禮物是誰送的呢？圣誕老人只獎勵給那些聽話的小朋友，不聽話是沒有禮物的哦。”我半信半疑的點了點頭，不再追問媽媽事情的真相。

　　今天又是圣誕前夕，我早早的躺在床上，不知是不是因為太興奮，我怎么也睡不著，正當我呆呆望著天花板，這時房門被推開了，我被嚇了一大跳，原來是媽媽！只見媽媽躡手躡腳的.走進房間，將一個東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間，我明白了，原來那么多年我收到的圣誕禮物，不是圣誕老人送的，而是媽媽送的！

　　我的鼻子有些發酸了，我默默地想，那就讓我永遠留住這個美好的秘密吧。

圣誕節作文400字 篇6

　　再過幾天，圣誕節就要來臨了。為了這個圣誕節，同學們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學的最后一個圣誕節了。

　　下午放學，等同學們都放學回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。

　　“喂!這位同學，你去買些彩帶!”

　　“那位，把噴雪拿一下!”

　　……

　　就這樣，我像陀螺一般，在六班的教室里旋轉著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了?開派對嗎?這布置的簡直就像一個舞池現場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了。

　　“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說道。

　　不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖啊!”六班再次陷入一片水深火熱的`戰斗當中……

　　可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦?在這關鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。“呼……終于搞定了!”我高興地說。看一看表，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。

　　“滴答，滴答!”時間依舊毫不留情地走著，我們為最后沖刺著，忙碌著。美麗的圣誕節，美麗的狂歡夜，我期待著……

圣誕節作文400字 篇7

　　從小到大，每逢圣誕節，我都會收到許多禮物。只要是我想要的，都會得到。可是在今年圣誕節，我有一個希望得到的禮物，卻成了夢想，不知何時才能實現。

　　在我四年級時，有一位老師。說他是老師，卻像父母一樣對我們無微不至地照顧；說他是成人，有時候卻又像孩子一樣童真童趣，他就是我們的數學王老師。王老師上的課幽默風趣而又隨性。可是經過一次調整，王老師被調到了別的學校。現在，我從心底里真誠地希望，王老師能再為我上一堂課，這便是我今年最想要的圣誕禮物。

　　多懷念原來和王老師一起遨游在數學王國的日子里啊！從上小學一年級開始，無論什么科目，我們上課時都是把背挺得直直的，手乖乖地放在桌子上，認真地聽講。可是上王老師的'課卻很不一樣，我們上課的時候只要找一個坐得舒服的姿勢，以自己喜歡的方式學習，以學會為標準學習。由于王老師教課方式很獨特，大家都對數學產生了濃厚的好奇心，也包括我。因此在數學期末考試時，我取得了一個好成績。

　　敬愛的王老師，我們全班都從心底里想念您。今年的圣誕禮物，我不再稀罕那些玩具，我最想得到的便是再聽您講一節課，您聽到了嗎？我們五年一班所有同學永遠在您為我們創建的QQ群里等著您。

圣誕節作文400字 篇8

　　說起圣誕節，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物;

　　還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年，我們學校的六年級搞了一次圣誕聯歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。

　　三四年級的`學生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了！我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上，我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀！

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