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【必備】圣誕節(jié)的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)下午第一節(jié)課是體育課，老師把體育課改成了圣誕節(jié)慶祝會。老師中午就說了：“今天每個小組都要準備幾個節(jié)目，每個人還要帶零食來，中午的時候，每一組都要派一名同學上來設計黑板，現(xiàn)在每組開始討論表演什么節(jié)目。”我們便開始行動了。我們這組首先派一名同學中午來設計黑板。由于全組考慮到我畫畫畫得非常好，字也在學校里獲得了兩個一等獎，所以，全組都選我。我高興地答應了。然后，我們又在準備自己最拿手的節(jié)目。可是，我們剛一商量，老師就向全班下達了命令：“現(xiàn)在不討論了，中午再來討論，現(xiàn)在出去站隊！”我們便排好路隊回家了。
中午，我們這組開始商量表演什么節(jié)目。我們這一組的同學想：我們就只表演一個節(jié)目吧，就表演一個故事。我們又想：表演什么故事呢？我們便到圖書角拿了一本童話書，去找里面最好的故事。后來，我們便選了《賣火柴的小女孩》，我們又開始分配任務：劉玄來主持，左錦欣來講故事又當小女孩，曾佳聰和秦思林當過路人，我做圣誕樹，江子良當調(diào)皮的小男孩。我們又想：應該把故事記住，這樣，大家就可以記住自己什么時候出場。后來，我們終于知道自己是在什么時候出現(xiàn)了。
正好，上課鈴響了，我們便回到了座位上。康老師把講臺的桌子和靠著講臺桌子坐的陳佳文移到了一邊。表演開始了，王清穎首先大大方方地走上了講臺，對大家說，首先，大家欣賞到的是陸鈺蓉演唱的《我要站在最遠的地方》。”陸鈺蓉便出場了，她唱了起來，在她唱的時候，我們覺得她的聲音很清脆，很好聽，唱得很好。王清穎又走上臺，她又報起了節(jié)目，下面是陳熙和他的“隊友”演唱的歌曲。”李子翱和向喬丹還有陳熙便走上了講臺，李子翱便拿起他的音樂盒，放起了音樂，唱了起來，我們聽了，個個前仰后合，有的同學捂著肚子哈哈大笑，有的同學笑得摔倒在了地上，還有的同學笑得眼淚直流、直不起腰來。為什么呢？原來，李子翱、向喬丹和陳熙演唱的時候自己在那里哈哈大笑。王清穎又走了上來，她說：“下面是李倩和朱弘安演唱的英語歌曲《圣誕快樂》，她們拿著絲帶，戴著圣誕帽，唱了起來，可是，她們也呵呵地笑了起來。我想：班上的同學怎么這么喜歡笑呀，連唱歌的時候都要笑一陣子。終于，第七小組的節(jié)目表演完了。到了我們六小組了，我們六小組排好隊，在垃圾桶旁等著，劉玄上場了，他主持起了節(jié)目：“大家好，我們這一小組的節(jié)目是《賣火柴的小女孩》的故事。”左錦欣上場了，她拿著講臺上的一盒粉筆坐在講臺的臺階上大聲地“叫賣”著，曾佳聰出場了，她從左錦欣的旁邊走了過去，她路過“小女孩”的時候，拿著左錦欣手里的“火柴”看了看，說：“質(zhì)量不好。”然后就走開了，緊接著出來的是秦思林，她走到“小女孩”的身邊，也瞧了瞧“火柴”，說：“現(xiàn)在都有火爐了，還需要用火柴嗎？”然后，秦思林也走了。忽然，“小女孩”的鞋子掉了，“小男孩”江子良迅速跑了過去，一把就把“小女孩”的`鞋子搶走了。“小女孩”沒和他計較，可“小男孩”卻一溜煙地跑遠了。終于，左錦欣說道：“小女孩看到了一棵圣誕樹。”我便迅速跑上講臺，做出了一棵圣誕樹的樣子。然后，左錦欣又說：“她剛想去摸樹上的禮品時，火柴熄滅了，圣誕樹也消失了。”我便迅速輕輕地跳下講臺。終于，我們的節(jié)目表演完了，我們的分數(shù)是97分。后面的組的同學們表演得節(jié)目也很精彩，有小品，有歌曲，有拉丁舞，還有魔術。我們還進行了各種好玩的游戲，如：擊鼓傳花，接糖果，送氣球等活動。最后，老師還讓我們互相分享美食，我便把買的浪味仙一個個分給了同學，又給康老師送了一根熱狗腸，我吃了一根玉米熱狗腸、一根香辣香脆腸和一個酷辣肉派，還有，我還吃到了拋糖果的時候接到的一粒咖啡糖。同學給我分了一粒薄荷糖，幾個小糖果，還有好多魚和薯片。到下課了，我們還是在開心地吃著美食。
這一節(jié)課既給了我歡樂，又品嘗到了美食，我將把這件事永遠記在我的心里。
圣誕節(jié)的作文 篇2
大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著彎彎的.月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話世界，這是我們歡樂的圣誕晚會現(xiàn)場！
進入大門，老師們都穿著大紅的圣誕服，頭戴尖頂?shù)男〖t帽，總部的王老師還戴著一綹白胡子，就像圣誕老人來到我們中間。活動的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了。看著做好的、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進行了聯(lián)歡活動。同學們又唱又跳，有的同學上臺表演節(jié)目，“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱，逗得同學們哈哈大笑。
半天時間很快就過去了，我們依依不舍地離開了這個“快樂老家”。
圣誕節(jié)的作文 篇3
23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明清晨學的時候，帶棵圣誕樹去學校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可高興了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常高興。我心中也非常高興！同時盼望著快點到晚上，好去吃圣誕大餐，領取圣誕老人分的'禮物。總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的魔術表演，還領取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。25日早，我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W校，發(fā)現(xiàn)校門口的同學戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我高興地拿了一支鉛筆，向他們說“MerryChristmas”，奔向教室。
心中想著今天學校還會舉辦什么精彩的活動呢？這幾天的圣誕節(jié)活動真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼望著能每天過圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)是一個能讓許多人狂歡的節(jié)日，因為會有很多活動，像我的英語班，就有一些有趣的活動，例如：到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。
我希望我每年都有圣誕禮物，因為我都沒有在圣誕節(jié)得過禮物，我跟媽媽說為甚麼我都沒有圣誕禮物，媽媽就說因為我們家沒過圣誕節(jié)，媽媽問我想要什么禮物，我就說我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃，媽媽卻說米菲娃娃價格很貴，小只的要二百元，大只的更是要一、二千元，而且媽媽說大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個禮物。
如果我真的得到大、中、小的.米菲娃娃，我有時間一定會幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮！因為他們實在太可愛了，讓我非常心動！
圣誕節(jié)的作文 篇5
孩子，媽媽今天用吃午餐的時間為你用心寫了這封信，為了寫這封信我今天午飯都沒有時間去吃，但也不想吃。其實平時我也經(jīng)常為你寫貼條，而且經(jīng)常在貼條上還畫上不同卡通圖案，你知道是為什么嗎？媽媽了解你的性格，總喜歡嘗新的感覺，希望貼條能夠引起你的注意。
你很多地方的努力已獲得同學們和老師的充分肯定，不是嗎？如你陽光開朗的性格，和同學之間的友誼，大家都喜歡和你玩，還有認真寫起來的.字，還有朗誦和背書的本領，還有跑步什么的，總想跑到第一，還記得前段時間晨跑時候，身體不舒服，我叫你休息暫停下來，好了再跑，而你不肯放棄，你說不鍛煉要跑不過人家的，在夜間休息時，你咳嗽有時都吐了2次，看你是那么的堅強，還說沒有關系，吐好后就不會再咳嗽，就可以睡著了。你若能認真想想自己存在的不足，并下決心改正，距離你理想的目標就更近了。
活潑可愛、真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎？虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，你除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習。
這學期，你各方面都沒有什么進步，不像以前那么突出，媽媽和老師們溝通過，老師和父母一樣，都相信你很有潛力，會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子！
如在學校取你身邊有那么多好伙伴的長處，來補自己的短處，在你生活中處處有學習的榜樣，相互之間都有值得效仿和學習的地方。
在學習上，你遇到困難的時候，媽媽有時候假裝不懂，我們一起想啊想啊，當你先考慮出答案時，看你多興奮和自豪，媽媽同你一起分享那成功的喜悅！當媽媽要你自己來找這題為什么做錯？錯在哪里？你發(fā)現(xiàn)由于沒有細心，而做錯題目，看你自己對自己都不原諒那種后悔的樣子，媽媽都看在眼里，有時候當天的回家作業(yè)，第二天帶回來的是老師批改的紅叉叉，讓你訂正，你知道嗎？有時候父母就是讓你深深來體會，為什么當天學的東西，會有紅叉叉呢？希望你體驗成功與失敗的真感受！
所以，我們做事情只要用心努力去做，都會有好的結果不是嗎？看你這次護蛋又成功了，記得上一次也成功過。你說你分秒都記得口袋里有個生的雞蛋，所以就保護住了。孩子，看你總結的道理多好，媽媽相信是你的內(nèi)心話。那是否用同樣的方法總結到自己學習上面來呢？如你把老師和父母講的話也時刻記在心里，那么你將是最棒的學生！你學著在其它方面多去嘗試一下，好嗎？
孩子，媽媽的朋友和我說，和你在聊天中聽你說你有壓力，媽媽聽了很驚訝，真的！媽媽也反思了很久很久。孩子，媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗，這樣的人生才有價值。
媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過嗎？你也明白這些道理，你也說過，連自己都不相信自己，那還能做什么事情。
孩子，繼續(xù)努力吧！我們所有的人都在為你加油！
圣誕節(jié)的作文 篇6
12月26日晚上7點，萬達廣場一樓中庭，人頭攢動熱鬧非凡。100多名小記者齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會，度過一個美好夜晚。
伴隨著悅耳的圣誕頌歌，晚會拉開了序幕。記者老師把我們分成了十組給我們每個人發(fā)了一個假面具。每組依次上臺表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定。“天靈靈地靈靈一定要抽到我會唱的歌呀”“耶，我們組是青春修煉手冊”輪到我們上臺時我們每個人都認真地唱歡快地舞，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲！我們的'心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手，爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀！盡情享受著節(jié)日的快樂！
最激動人心的時刻到了，孟老師扮演的圣誕老人隆重出場了。“我本該前兩天就到的結果因為霧霾飛機晚點了，所以今天才來”圣誕老人一句幽默的話語引得我們哄堂大笑。“我們一起來跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前，左左，右右，后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個小朋友就像個快樂的小兔子跳動在整個廣場。整個廣場沸騰了！
最后，在圣誕老人的禮物派送中，晚會結束了，真是意猶未盡呀！但那份歡樂仍會繼續(xù)，也會久久留在我們心中。
我是第一次過了一個真正意義的圣誕節(jié)，一個很快樂的圣誕節(jié)！在這童話般的節(jié)日里，讓我們用真心來傳遞愛的祝福：圣誕快樂，天天快樂！