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圣誕節(jié)作文合集(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文1
悠揚婉轉(zhuǎn)妙曼肆意。
圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。離圣誕節(jié)還有2天了，盡管這里沒有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
圣誕那個時候我可以帶著暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態(tài)，放下初中學習的繁雜，這個時候的我們是一群最最單純的孩子，踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過天際的'時候，再好好安靜下來，看看這純白的世界，用細膩而張揚的心去體驗新一年即將來臨的美好。
那一天晚上，會不會有一個紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來禮物的圣誕老人?到那時，圣誕老人一定會在瘋狂的圣誕之夜給每個善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節(jié)的時候孩子們就只需在床邊放一個小袋子，然后悠悠地睡著，夢境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對著我暖暖地笑……
說到圣誕歌曲，《Angels We Have Heard on High》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過來就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說，又像是在頌吟。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過節(jié)奏傳遞到心間，神圣的旋律透過圣女們的合唱達到最完美的音質(zhì)，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺，像是生生不息時光中幽藍的影子，在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞，臉色是面無表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇，發(fā)出悠長如天籟般的音質(zhì)……
圣誕，上天似乎賦予了它太多的浪漫，這個白色的圣誕，帶給我無限的幻想與期待。
圣誕節(jié)作文2
平安夜的晚上，我正在床上睡覺。忽然聽到“吧嗒吧嗒”的聲音，我奇怪地睜開眼一看，原來是胖胖的圣誕老人正使勁敲著透明的窗戶。我趕緊把窗戶打開，請圣誕老人進屋來，問：“圣誕爺爺你不是要去每個孩子的家嗎？怎么到我家來了？”圣誕老人一邊喘氣一邊說：“今天的禮物太多了，而且我不知道哪個孩子喜歡哪個禮物，所以想請你幫忙一起送。”我高興地說：“好的，我一定會幫您的。”一說完我就披上棉襖，戴上帽子，圍上圍巾，穿上雪地靴，和圣誕老人一起出發(fā)了。
我們一起來到了格格巫去過的法國巴黎，看見了閃亮的摩天輪，忽然我看見一所醫(yī)院里有一個坐在輪椅上的小男孩，正望著窗戶發(fā)呆。看著孤單的`男孩，我拿起了一個奧特曼玩具，裝進禮物盒，輕輕地放到男孩的床頭。到他看到禮物的時候，一定會很高興的吧。
20分鐘后，我們回到了中國，看見一個屋子里有個漂亮的小女孩還在寫作業(yè)。圣誕老人說：“這個小姑娘真是個好孩子，我們把禮物送給她吧。”我點點頭，找了一根粉色的魔法棒，放進了她的書包。
我們又來了熱乎乎的沙漠，那里有一個已經(jīng)在沙漠里走了30千米的小男孩。于是我問圣誕老人：“我們給他一個西瓜吧。”圣誕老人說：“行，行！”于是我們合力抱了一個大西瓜，送給了小男孩。
到了分手的時候，圣誕老人說：“喵喵你還沒拿禮物呢！”我說：“我已經(jīng)得到禮物啦，能和您一起給別人帶去快樂，就是我得到的最好的禮物！”圣誕老人說：“是贈人玫瑰，手有余香的道理嗎？”我說：“答對了，嘻嘻。”
圣誕節(jié)作文3
“今天是12月22日，距離圣誕節(jié)還有2天!我會有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開心又激動。這時，媽媽恰好聽見我的話，對我說：“我們是中國人，要過就過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是外國人的`節(jié)日，我們就不過圣誕節(jié)了。”媽媽一番話，我感覺我頓時墜入了萬丈深淵。
圣誕節(jié)的中午，我們正在吃飯，彭老師突然說：“今天，誰表現(xiàn)好，誰就會有圣誕禮物哦!”我聽了，心里激動萬分，感覺有十萬只小兔在我胸口“咚咚”直跳!
我快速地吃完飯，劉志偉已經(jīng)拿到掃把了，我真恨不得把他的掃把搶過來用。我是急性子，他是慢性子。他慢吞吞地吃完，又慢騰騰地去掃地，我等得不耐煩了，已經(jīng)火冒三丈時，他才給我。做清潔時，我費了九牛二虎之力才做完，于是我得到了一個圣誕禮物!
這個禮物是一根大大的棒棒糖，我愛不釋手，因為它比平時的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆，我只能憑空想象著那棒棒糖的味道：酸酸甜甜的話梅，甜而不膩的黑糖，氣味香濃的牛奶，它們有時在我嘴里跳華爾茲，有時跳拉丁舞，有時跳芭蕾，感覺真好……可我還是禁不住誘惑，最終把糖紙拆了下來。“哇!”我驚嘆了!這個棒棒糖一半是透明的，一半是粉色的，好像水晶球。最下面的把柄上，居然是一個小小的口哨呢!這個大棒棒糖里面藏著許多小棒棒糖，“一，二，三，四。。。。”我認真地數(shù)了數(shù)，一共有14個，這些，對我來說太珍貴了!因為，媽媽是從來不讓我吃糖的!
也許，過了很多年后，我一定不會忘記這個圣誕節(jié)，這個棒棒糖，那有這響亮的口哨聲!
這就是圣誕節(jié)的禮物!
圣誕節(jié)作文4
你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節(jié)。我們學校里舉行了活動，媽媽也帶我玩得很開心。
那天放學回到家，只見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去。”媽媽笑得前俯后仰，爸爸也笑著說：“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的`位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。
今天我玩得真開心，后來我還拿到了一個水晶地球儀呢!
圣誕節(jié)作文5
昨天，我讀了一篇文章《向兒子“要債”的母親》。文章的大意是這樣的：主人公北原武想到母親就頭疼，因為母親總是朝他要錢。幾年后，母親去世了，北原武的哥哥給他一個箱子，說是母親留給他的。北原武把箱子打開，箱子里有一本銀行存折和一封信。信中說：“小武，你從小就不愛學習，又愛亂花錢，不懂理財，媽媽怕你成流浪漢，才向你要錢。我現(xiàn)在把錢還給你了……”
看完這篇文章，我的.淚水流了下來。我不由想起了自己的媽媽。
我最喜歡過圣誕節(jié)了，因為我每年都能收到圣誕禮物。記得第一次過圣誕節(jié)，我收到了一封圣誕老人寫給我的信和兩本書。信中說，他很喜歡聽我拉小提琴。我有點疑惑：圣誕老人怎么知道我會拉小提琴呢？
我還發(fā)現(xiàn)，我的襪子里還藏著一些水果糖，也是圣誕老人送給我的！我非常驚喜，第二天，我興奮地將這些東西帶給當時的班主任張老師看，張老師說：“是我告訴圣誕老人好孩子的家庭住址的，讓他給好孩子送禮物。”還說，表現(xiàn)好的孩子明年圣誕節(jié)還會有禮物的。第二次過圣誕節(jié)前，媽媽問我想要圣誕老人送什么禮物，我說：“送我?guī)讐K橡皮就好了”。
圣誕節(jié)那天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)我的床頭竟然有三塊漂亮的香橡皮！我真是太高興了，也很奇怪：圣誕老人怎么知道我想要橡皮呢。當時媽媽還很嫉妒地說，“我想要個小筆記本電腦，圣誕老人怎么不送呢！”我還安慰媽媽，說圣誕老人只給孩子送禮物。
直到今年，看到圣誕老人的書時，我問媽媽：“世界上真有圣誕老人嗎？”媽媽說：“圣誕老人其實只是一個傳說，在我們家里，媽媽就是圣誕老人！”原來，這么多年，都是媽媽在給我圣誕禮物呀！媽媽不僅給了我關(guān)于圣誕節(jié)的美好感覺，更是給了我濃濃的愛！天下的媽媽都是愛自己的孩子的，讓我們做幾件感恩父母的事吧！
圣誕節(jié)作文6
像往常一樣，每個圣誕節(jié)我都會在床邊掛上長筒襪，里面放著我寫上心儀已久的圣誕禮物紙條，等待著圣誕老人來送禮物。可是，我知道，那個圣誕老人不是騎著馴鹿，留著白湖須，穿著紅衣服，唱著“鈴兒響叮吵當”的神秘老人，而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學后，不管電閃雷鳴還是狂風暴雨，爸爸總是堅持載我上學、放學。無怨無悔，不辭勞苦。
加上工作，爸爸幾乎每一天都沒有休息的時間。我看見，爸爸那烏黑的`頭發(fā)上多了幾根白發(fā)，光澤的臉上多了幾道魚尾紋，我真想喊道：“爸爸，你辛苦了！”爸爸每天都認真地檢查我的作業(yè)、教卷，一些聽寫連老師都檢查不到的毛病，也被他挑出來了，看到我作業(yè)或考試上的錯題，他總能舉一反三，耐心地講解，直到我融會貫通，并且?guī)臀抑赋鑫铱疾缓玫脑颍岢鑫蚁码A段發(fā)展的方向：因為我習慣不好，他總不厭其煩地告誡我：“用完了東西應(yīng)放回原處。
好習慣收獲好性格，好性格收獲好命運，成功細節(jié)中。”雖然我聽了耳朵都結(jié)繭了，但我真是很佩服他，因為我每次四找尋找用過的東西的時候都恨自己沒有把用過的東西放回原處。語文考試忘了寫名字、號數(shù)被老師扣20分、數(shù)學屢次看錯題致使成績差得無顏面對時的悔恨相加想起了父親的成功細節(jié)中。
晚上，他那顆關(guān)心我的心也不閑著，因為我睡相不好，總愛踢被子，他總?cè)胍蛊饋頌槲疑w好被，這樣我每晚總能無所顧忌地睡得安安穩(wěn)穩(wěn)，而他因為過度疲勞，緊張鬧了個失眠癥。轉(zhuǎn)眼，又到了一個圣誕節(jié)，我看見，我長筒襪里裝滿了禮物，那是爸爸無私的愛。
圣誕節(jié)作文7
昨天是圣誕節(jié)，也不知道是什么時候開始這個外國的節(jié)日在中國也變得很流行，大家互相祝福，互相送禮……就想過年一樣……
一大早，我們幾個就想好準備向每一個老師送上一句祝福，我本來認為像這樣的事情班上的大部分同學都不可能做的，可誰知，他們居然答應(yīng)了，第1節(jié)課物理課，老師喊了一聲：“上課！”我們“霍”地站起來，一點也不整齊地說道：“圣誕快樂！”只見可愛的物理老師推了推眼鏡，愣了一下笑著說：“圣誕快樂，圣誕快樂！”還客客氣氣地請我們坐下。上完課后，老師臨走前還說了一句：“圣誕快樂啊！”我們齊聲哦了一聲，其實我們知道他此時心里已經(jīng)對我們班產(chǎn)生了空前的好感。
第2節(jié)班主任的英語課，我們怎么能不說，不但要說，而且要說英文，頭一回覺得大家其實都是很聰明的，每個人都懂得這一句話的英文。上課鈴響了許久，班主任才慢悠悠地走進來，我迫不及待地說，老師快喊上課啊，老師奇怪地看了我一眼，大家也都在催著她，只見她皺著眉頭，“什么亂七八糟的？”“OK，CLASS
BEGIN，GOOD MONRNING CLASS！”“MERRY CHRISTMAS！”“什么，再說一遍！＂MERRY CHRISTMAS！”，班主任臉笑開了花：＂ＴＨＥ ＳＡＭＥ ＴＯ ＹＯＵ！＂然后老師花了半節(jié)課的時間來＂夸我們懂事了＂，＂夸我們長大了＂，＂很有禮貌＂ 之類的'，哪只我們后來上課死氣沉沉，一片啞然，與下課那如菜市場的教室截然不同．可憐的老師興沖沖地來，悲凄凄地去．
不過做可憐的是語文老師，本來第１節(jié)課是他的課，誰讓他和物理老師換的，錯過了我們對他的祝福．
圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)來臨了！我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨，每年的圣誕節(jié)我都會收到一份特別的禮物，但自從升上五年級后，我就再也沒有收到了，也許是我長大了；或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我！這天夜里，我一如往常的睡覺，接著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
“叮叮當、叮叮當……”一陣鈴當聲把我給吵醒，一個肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的＂老爺爺″站在我面前，他全身紅通通的，好可愛啊！他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔！它們各個威風、雄壯，看起來都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開一場冒險之旅。
飛了一陣子后，麋鹿開始慢慢的`降落，接下來的情景令我驚喜萬分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對我非常的好，并向我介紹每個精靈，和這個陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給＂圣誕老公公″去運貨了！
我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里，看著他們天真無邪的臉蛋，我好高興喔！最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個小小的禮物，我并沒將禮物馬上拆開，但我知道我心里洋溢著無比的歡喜，淚水也不聽使喚的涌了出來，這就是喜極而泣吧！？我多么希望這場夢繼續(xù)延續(xù)下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來，這是一場多美好的夢啊！那份禮物竟悄悄的放在我身邊，我打開包裝，里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹上，看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊！
圣誕節(jié)作文9
“啊？這是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨，媽媽剛一起床就驚喜的叫起來，聽聲音是激動里夾著興奮，準確的說有點不知所措。
“對，就是給你的！圣誕快樂！”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。
“很漂亮，你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切：一件紅色的低領(lǐng)子毛衣，配上一條很別致的圍巾，這是爸爸買給媽媽的；心型信封里一段感恩的話語：親愛的媽媽，您辛苦了，我們愛您！能成為您的女兒，在您身邊長大我覺得自己很幸福……；一個雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣，打開“外套”，一個燦爛的笑臉背后畫著弟弟的心愿：和媽媽結(jié)婚！（這樣可以永遠不分開）
機會是自己把握的，這句話真的不假，上周日，爸爸為我買了一份兒非常可愛的'圣誕禮物，我高興的想：如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物，那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng)，我們?nèi)齻�人秘密行動，制造了開頭的幸福場面！
看到禮物一一打開，爸爸走上前，擁著媽媽說：“辛苦了，謝謝你！穿上去上班吧！”老爸總是不夠浪漫，要是剛才的話改成“老婆，辛苦了，我愛你！”估計媽媽的感受會更深的。“媽媽，我的禮物最好了，可甜，你吃吧！”弟弟說著也撲進了媽媽懷里。“媽媽，請吃我的愛心早餐！他們兩個都來虛的，我來點實際的，填飽肚子就該上班了！”盤子里兩個七成熟的煎蛋外加一塊饃片，被我單膝跪下高高舉過頭頂。
媽媽雙眼溢出了眼淚，一句話也說不出來了！此刻我突然明白了，對爸爸媽媽的愛也應(yīng)該表達出來，趁著節(jié)日，親自選個禮物，用一種合適的方式，給他們一個感動，讓他們分享一下我們長大的快樂吧！
圣誕節(jié)作文10
在某中學的操場上，有幾個體育健兒在上面活躍著。當中有一個叫做麗麗的初2女孩和一個叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說是真正的體育健兒吧，那男孩是因為身體素質(zhì)不怎么好，被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的女孩對男孩說的第一句話是在別人笑女孩的訓練，男孩用頭示意叫她別放棄，而女孩卻對男孩說：“連你也著樣笑我啊。”
男孩傷心了，他傷心女孩不理解他的用意，還誤會她了。但是男孩卻沒有去辯解，知識繼續(xù)默默的看著她。
他們在一起可以說是連一句話也沒說過，只是用眼神表示。就這樣，他們相處了1個多月。這一個多月來，男孩總是默默的看著女孩，好想有什么話要說，但是不知道說什么好，就是覺得她很特別，對她的感覺跟對別的女孩的感覺不同，但是，男孩把這感覺深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天，男孩去學校考試，女孩去學校訓練。等到男孩考完了第一場在校園走的時候，遇到了女孩，女孩對他說：“圣誕節(jié)快樂，給你塊巧克力。”男孩沒拿。女孩說：“不要嗎？”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的`，好象有發(fā)自內(nèi)心要跟女孩說什么的，但是，男孩但是沒說，卻是放棄了考試，跑出去學校外買了份禮物，他想把禮物送給她后在把所有的話都說給她聽。但是當男孩再回學校的時候，卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來，把話埋在心里。
經(jīng)過圣誕節(jié)那天，男孩肯定自己是喜歡是女孩，但是他沒有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來后，女孩得知那女孩得了第一名，他高興得要死了。他找到了女孩，他緊張和激動得說不出了話。就只說：“祝賀你拉！”
就這樣，男孩帶著那份愛平靜的度過了初3，但是他卻沒有以優(yōu)異的成績繼續(xù)去讀高中，可能是因為男孩的身體不大好，老是沒去上課吧。
男孩卻因以慶興，因為他想，那女孩今年也是讀初3，那么就再有機會跟她在一起了。所以，男孩帶著慶興復讀了。
男孩帶著那份愛再次踏入了學校的校門。
圣誕節(jié)作文11
“叮叮當，叮叮當……”悅耳的歌聲洋溢在街頭巷尾，人人的臉上都堆滿歡樂和幸福的笑容，火紅的圣誕紅處處綻放，到處洋溢著圣誕節(jié)的歡樂氣氛。聽說每一年之中的十二月二十五日，圣誕老公公會駕著雪橇，爬進煙囪里，并塞點禮物到我們的臭襪子里，我們后來才發(fā)現(xiàn)：父母就是我們的圣誕老公公!不管到底有沒有圣誕老公公，或是有沒有馴鹿和雪橇，都讓我在每次圣誕節(jié)的時候，留下了我最美好的回憶。
如果真的有一位圣誕老公公，我想要看一看他的廬山真面目，我想應(yīng)該是和藹可親的樣子吧!如果真的有一位圣誕老公公，我會在圣誕節(jié)的時候，招呼他進來，請他喝杯熱茶，暖暖身子，讓他有體力去下一位小朋友家送禮物;如果真的有一位圣誕老公公，我會在逢年過節(jié)的時候，寫一張小卡片寄去給他，慰勞他的辛勞。
每一次圣誕節(jié)，我都會想要不同的禮物，前年想要一盒色鉛筆。圣誕節(jié)那天晚上，我千拜托萬拜托，一定要得到一盒色鉛筆，結(jié)果隔天就得到一盒色鉛筆，精巧的包裝、細致而且多色，得到它，真的叫我歡天喜地。今年我希望得到的.圣誕節(jié)禮物是最可愛的小動物——小狗啦!它那搖擺的尾巴、圓滾滾的身子、靈敏的耳朵、濕濕的鼻子、水汪汪的大眼睛……真令人陶醉的禮物啊!如果我得到了它，我會好好對待它，對它呵護有加，每天讓它溫暖的入睡。
隨著圣誕節(jié)的接近，我好像聽到了小狗急急狂奔而來的聲音，到時候我一定會飛奔向前迎接，把它擁抱在懷里，溫柔的撫摸它，陪我度過每一個春夏秋冬。希望每個人都能收到自己夢寐以求的禮物，在這歡樂的圣誕節(jié)前夕。我最想要的圣誕禮物會不會出現(xiàn)呢?我真的望眼欲穿啊!
圣誕節(jié)作文12
第二天早晨，也就是：圣誕節(jié)。我很早便睡覺，望著窗外燈火尚未通明的貼滿了飾物的圣誕樹，過去的和母親兩人一起過節(jié)日de一幕幕又顯露在眼前。但我似乎已經(jīng)大哭不出來，因為生活可以給一個人很大的痛苦的話，也不會彰顯此人一顆堅毅的心。
“嗨，勒比，今天起得真早。慢下來吧。”天馬行空間，德恩已進著一輛醫(yī)療機構(gòu)用的巴士在樓下等我。我穿好衣服丟下上車以后，讓他駕車帶上我和母親回到了那座達克金森山的山腳，一路上又無數(shù)次的回想躺在棺里的慈祥的母親，內(nèi)心充滿著了愧疚。之后，我一個人將母親背上了山，將她葬在了我父親的墓旁。然后雙手文殊，為他們在天堂的快樂而禱告。達克金森正值寒冬，溫度很低，但我卻沒了絲毫的寒意，因為這里有我的家，有我相互依偎著的雙親。他們正在天堂看著我，看他們的兒子怎樣開始他嶄新的人生軌跡。
然后，我讓德恩帶我去那個郊外，不過我沒入那個酒吧，而是納一個服務(wù)生悄悄拿著慕容一張我在夢中想要了一夜的紙條，內(nèi)容大概是：
女孩，我討厭你，真的，從我第一眼看到你就討厭上了你。我也不明白這是種什么樣的感覺，但我顯然是要很真誠的告訴他你，我想來和你交朋友，甚至讓你做到我的女朋友。
但我必須嚴正地向你致歉，我無法構(gòu)建我的允諾：來參與你的生日聚會
因為我遇上了一些讓我開始新的看來生命的事。也許你甚至不會記不清楚我是個什么樣子，但只要你忘記不會有一個男孩為了奪得你的注目更為了心中在那份對消逝親人無聲的'誓言而開始希望地生活，就好了。
而現(xiàn)在，我將要離開了去做到一些考古我潛力的事，然后帶著熱情與愿來和你戀情。
一個曾被你解救的永遠討厭你的男孩
然后，女孩拿走筆給躲藏在角落里的我返了一句話：“圣誕快樂，等你！
我沒再說什么，只是一個人默默地消失在圣誕節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛當中，去做到未來。
十二月的黎明，已經(jīng)開始遮住了大片近在咫尺的光和期望。
圣誕節(jié)作文13
12月25日是圣誕節(jié)，隨著科技的發(fā)達，圣誕節(jié)過得越來越有新意。今年又流行很多關(guān)于圣誕用的物品，如帽子、圣誕樹、彩燈等;這不，在平安夜，爸爸媽媽在超市里賣了彩帶、圣誕樹、掛飾、霓虹燈來布置家里;我們一起動手，把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買了個蛋糕慶祝。
每個圣誕節(jié)，我都會得到禮物;圣誕節(jié)早上，媽媽拿著一個包著漂亮彩紙的禮盒進來，對我說;“圣誕快樂，寶貝女兒!晚上還有大禮哦。”我欣喜若狂地拆開禮物，發(fā)現(xiàn)里面有一個襪子狀的儲物袋，上面繡著一個圣誕老人架車送禮物的情景;我馬上把它掛在門上，這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮，就忍不住會還出很多禮物的樣子，腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學了，我迫不及待地回家。可是一到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了，我重重地摔了下來。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯，然后打開電腦看起那本未看完的小說。
7點了，還是沒有動靜，我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎?哼，我不要!“嘭”，爸爸媽媽終于回來了。“佳佳啊，禮物已經(jīng)在家里的一個地方了;10點之前找到它，它就是你的`。”我高興地找來找去，恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜，把客廳、倉庫弄的一團糟。突然我想到一句話“最危險的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標，向我的房間進攻。我東找找，西翻翻，把房間弄的像狗窩一樣。就當我快放棄時，我發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有個小箱子。我打開它，發(fā)現(xiàn)里面是一套小說，上次媽媽不叫我買。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊，這個圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂啊!
圣誕節(jié)作文14
快樂的圣誕節(jié)即將來臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準備。
大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的.，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干，她先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來，看了看圣誕樹，說：“雖然有圣誕樹，但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺得如何呢?”爸爸說。“那好吧!”小美說。說辦就辦，大家各自找來各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭，說：“似乎缺少了什么?”媽媽說：“對!是星星!”聽了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數(shù)個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠方，讓愛灑滿人間。
圣誕節(jié)作文15
六年的小學生活馬上就要過去了，六年中，我遇到了許多可敬的老師，我最難忘的還是我五年級的數(shù)學老師——陳老師。 打開記憶的大門，一個傾盆大雨的中午，眼看同學們一個個被家長接走，我心里越來越焦急，心里埋怨道：媽媽怎么還不來啊？算了，我還是先做會兒作業(yè)，等雨下小了再沖回家。注意一定，我就跑回教室做起了作業(yè)。時間一分一秒地溜走了，我也做了一大半作業(yè)，這時遇到了一道難題，正在我百思不得其解時，陳老師來到教室，她是來關(guān)教室的窗戶的，以免雨水飄進來打濕了同學們的書本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題，耐心地給我講解，我經(jīng)她這一點撥，發(fā)現(xiàn)了問題的根本，果然算出來了。她豎起了大拇指說：“對了，就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”，我的肚子很不爭氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境，關(guān)切地問道：“你不是在學校吃飯啊？怎么還沒回家呢？”我低著頭說：“媽媽忘了來接我，所以……”沒等我說完，陳老師把傘遞給了我，我感激地接了過來，剛要走，又想起了什么似的，問道：“陳老師，你怎么辦？”陳老師吞吞吐吐地說：“那個……我……辦公室有備用傘。”聽了這話我放心地回家了。雨，依舊很大，絲毫沒有要停下來的意思。 下午，我聽說陳老師病了，同學們紛紛議論著，我愧疚的低下了頭，我知道她是因為我而生病的，我飛快的.跑到辦公室，把傘還給了陳老師，看到臉色蒼白的陳老師，我心里真不是滋味，我不安地說到：“對不起，陳老師，要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說：“不是因為你，沒事的，是老師不自己小心，咳咳，快回教室吧！”我飛快的跑到了教室，不禁熱淚盈眶。下午，陳老師帶病給我們上課，看著她憔悴的面容，我暗自下了決心：我一定要加倍努力，好好學習，不辜負您的苦心啊！ 這件事令我久久難以忘懷，事事縈繞于心，這將成為我最美好的回憶！
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