[精華]圣誕節作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節作文1

　　平安夜的晚上，孩子睡覺前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭，一邊一只，還信誓旦旦地說要等待著圣誕老人給她送禮物。

　　我為孩子的舉動覺得很可笑，不知她從那里知道的，也許是聽老師講的，也許是聽同學說的，我在想：小孩兒家，懂得倒不少。可已是很晚了，上那里給她賣禮物呢，我一邊想著，一邊自言自語地說：“算了，現在孩子什么也不缺了，送什么禮物呢，也許她只是隨便說說呢。”今天早上，沒想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子，可是！“嗚……圣誕老人沒有來。”孩子失望地哭著說。

　　我當時看到孩子的'反映，真得心疼了，同時又自責得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人，也許是在暗示我們，等待著家長給自己的一個驚喜。

　　我有點兒后悔了，真應該給孩子這個驚喜，哪怕是一顆糖，哪怕是一只蘋果，哪怕是一張寫著“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情，越來越不懂得浪漫了，而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長的架子，不但是物質的給予，而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流，所以我提醒像我一樣地家長能在乎孩子的一點點感受，滿足孩子一個小小的不起眼的心愿，和孩子共同成長。

　　把這首小詩--《圣誕節的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂！

圣誕節作文2

　　昨夜是平安夜，奇奇怪怪地就睡著了，什么活動也沒有參加，照媽媽的話說，郁悶死了。

　　今天一大早醒來，哇！今天就是圣誕節，圣誕節啊！我可以發圣誕禮物了！哈哈，我準備了好多的禮物。這個呀，是給爸爸的禮物，這個是給媽媽的，這個是給哥哥的，這個是給……我都快要成了圣誕老人了，哈哈哈…嘻嘻嘻，好開心呀！這個可愛的小娃娃可乖了，我可喜歡了，可是送給誰呢，還是收藏起來給自己吧，哈哈哈哈！……

　　咦，這個是什么呢？看一看，噢！是一把送給哥哥的槍，哥哥一定會神氣的別在腰上走來走去。這個呢，是一枚我親手做的小戒指，是我收藏了好久的彩紙做的，可漂亮了，是送給爸爸的，因為呀，爸爸和媽媽非常的相愛，就算是獎勵給爸爸的吧，爸爸就可以當作圣誕禮物送給媽媽啦！媽媽笑起來可好看了。這個是給……看一下，哇！是一棵大大的.圣誕樹，真是太令人驚訝了，圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物，是送給我的嗎？真是太開心了！哈哈哈哈，我先選一選吧。

　　啊噢！糟了！爸爸、媽媽還有哥哥要醒了，快放好！你們醒了看看床頭，哇！有禮物耶，是誰給的呀？嗯，一定是圣誕老人啦！

　　今天是圣誕節，圣誕快樂！

圣誕節作文3

　　在每年的圣誕節那天，天都會格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也會戴上可愛的圣誕帽。看著這些，我們都樂開了花。

　　今年的圣誕，老師準備舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會。

　　于是，下午大家就忙開了。在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的`雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是我們班的兩個搞笑高手，他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

　　晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　這些美麗的花瓣為這個圣誕更增添了一份別樣的風景，過圣誕，真好!

圣誕節作文4

　　聽說，圣誕節誰掛襪子，圣誕老人就會把禮物送給誰，圣誕老人來我家。我半信半疑，準備今年圣誕節來驗證一下。圣誕節的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想，外面的'燈光很亮，圣誕老人就可以看見我的襪子了。

　　可又一想，不行，圣誕老人從哪兒進來呢?于是，我又特意打開一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見我的襪子嗎?圣誕老人真的會來嗎?他會送什么禮物給我呢?會把禮物放在哪兒呢?想著，想著，我就美美地進入了夢鄉。

　　“快來找禮物呀?”只聽媽媽一叫。我雖然沒睡醒，可還是強硬著睜開眼睛，只見媽媽正幫我東尋西找，突然，媽媽拉開窗簾，我眼前一亮，“哇，一個粉紅色的禮盒!”我高興得從床上蹦了起來，捧著禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著：“圣誕老人來我家嘍!圣誕老人真的送我禮物嘍!”

　　這時，我仿佛自己是天底下最幸福的'人了。我迫不及待地打開禮盒，里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。

　　我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會從來都沒吃到?我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。

　　我想：每年的圣誕節，我都要掛起新襪子，讓圣誕老人常到我家來做客。

圣誕節作文5

　　圣誕節過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節，便比以往的更有滋味了。

　　終于盼到了溫馨的`圣誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。

　　惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。

　　下午，全班同學得知一班要開聯歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。

　　至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。

　　我們，就在這一個個圣誕節中，成長，成長。

圣誕節作文6

　　星期五的下午，也就是圣誕節，張老師在班里組織了圣誕聯歡會。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿了節日的氣氛。

　　聯歡會開始了，第一個節目是梧桐表演的魔術，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。

　　第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的.表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當我們說到精彩的時候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。

　　時間不知不覺得過去了，可教室里的聯歡會還在繼續，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。

圣誕節作文7

　　圣誕節來了，圣誕爺爺戴著紅帽子，穿著紅袍子，乘坐著鹿拉的雪撬，還背著紅紅的大禮包。

　　忙正著到處給小朋友送圣誕節禮物呢!

　　早上，我醒來，起床，我一摸，發現枕頭旁邊，有一個鼓鼓囊囊的紅襪子，里面有我喜歡的玩具。我說“太好了，圣誕老爺爺送來了節日禮物!”

　　綠色的圣誕樹，是來自樹林里的柏樹。圣誕樹上有紅色、黃色、紫色、橙色、藍色的小禮包，!有五顏六色的小球，金的小星星在樹上一閃一閃，很美麗、金色的小鈴鐺，在快樂的唱歌。五顏六色的圣誕樹真美!我喜歡圣誕樹!

　　節日的'晚上香港的燈飾，很美!天空大放煙花。有的是漫天小禮物，圣誕老爺爺……很多很多的圖案。很耀眼。有很多人去香港看美麗的節日晚上。

　　圣誕節是個快樂的美麗的節目。

　　我想跟爸爸，媽媽，去香港玩，跟爸爸媽媽進了酒巴，我們吃著火雞，喝著酒，跳著舞、唱著歌，我很高興!還跟小朋友在圣誕樹下唱歌跳舞，我很開心，小朋友給我一張圣誕卡，上面寫著祝你圣誕節快樂。祝你身體健康，學習進步。

　　Merry christmas!

圣誕節作文8

　　今天是圣誕節，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

　　第一樣禮物是“教具印章”，這個東西是用來鼓勵我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當然還包括印泥啦，這些獎勵媽媽會用在我的學習和生活上面，有了它，我就會更加努力了。

　　第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買給我，現在我終于有了這個“可擦熒光筆”，如果我用它寫錯字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術一樣。

　　第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。

　　第四樣禮物是一個“鐘點學習器”，它可以幫助我學習認表，我現在已經是一年級的'小學生了，必須學會認識時間才行呀！

　　我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節，我會收到更好的禮物。

圣誕節作文9

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調，看看日歷，呵，在不知不覺間，時間已經流逝的如此之快，感覺就像在昨天，我們才剛剛度過一個愉快的圣誕，而明天，又要迎來新的它，現在的我已經知道，兒時那崇拜而喜愛的圣誕老人，其實只是童話世界里的一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來，親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實，我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的，他們每年都會精心準備禮物，在半夜繁星滿天時，輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨，帶來一份喜悅與歡笑，給我們的'心中留下一份希望和童真。

　　是的，今年，我不想再向以前那樣，許愿要巧克力，要玩具，要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏，輕閉雙眼，鄭重的許下愿望：我希望，今年，圣誕老人，能夠送我一件法寶，能夠讓時光，不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽，不要在他們身上刻上皺紋，染上白發，而是永遠的年輕美麗!最后，我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物，那就是幾天后，他們能夠快快樂樂的出生，快快樂樂的長大……

圣誕節作文10

　　圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

　　經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的.雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

　　晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!

圣誕節作文11

　　不知不覺中，圣誕節又來臨了。不知道今年又會發生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節的時候，做過的一件傻事，還真是趣味十足。

　　當時是一個快樂的圣誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節時，美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動了起來。

　　我本來想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來，可出問題了，我家沒煙筒啊!哎!對了，我家不是有“抽油煙機”嗎!于是，我把被搬到抽油煙機下。可～～圣誕老人會在抽油煙機里爬進來嗎?我絞盡腦汁的`，計劃失敗，可我并不灰心!

　　我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺了。

　　“功夫不負有心人吶”就在這時，我聽見有個鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來了，我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽見鈴鐺離我越來越遠的聲音。

　　“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。”

　　“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。

　　我翻天覆地地找著，當我經過我家狗窩時，發現我的“襪子”在這里，難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……

　　這就是我圣誕節的傻事，大家是不是也覺得我很傻呢?真希望今年的圣誕節我可以開心快樂的度過。

圣誕節作文12

　　今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。

　　我們懷著一絲希望出發了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統華廣場。可是一看大統華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”

　　咦！突然我發現了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！

　　我們幾個人急的'團團轉，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風，要外加精神損失費！”

　　哈哈，真期待星期一的禮物！

圣誕節作文13

　　今天是星期一，是小朋友們比較喜歡的節日——圣誕節。

　　今天大家別提有多高興了，走在校園里，有的唱，有的跳，整個校園里都洋溢著濃濃的`節日氣氛！不過，我們班的學生一定是最快樂的，就請走進我們班的！（Let’s go!）

　　第一節課上英語課，王老師在黑板上寫下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級里立刻興奮了起來。王老師讓我們坐好，然后為我們講起了關于圣誕節的傳說，講的是那樣動聽，我們都入迷了。王老師講完了，許久，我們才如夢初醒。這時，王老師又神不知鬼不覺地拿出了一個超大襪子，那襪子里填得滿滿的，王老師讓我們摸一摸，猜猜里面是什么禮物。我一摸，脫口而出：“是糖！”大家都爭先恐后上前想進去掏出一塊。于是王老師讓同學們一排一排上前掏，掏到什么就什么，不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊：“張曉彤，往下摸，下面有好東西，我包你交好運！”我照做了，摸摸這個，不要，是棒棒糖，終于，我掏出了一個雨傘軟糖，我真幸運！

　　不一會兒，班級里就響起了吃糖的聲音，充滿了糖果味！

　　啊！那一天真快樂！

圣誕節作文14

　　圣誕節對于外國人來說非常重要，對于中國人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節的第一天。

　　平安夜到來了，圣誕老人正在準備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準備送媽媽一個大蘋果，放學后我趕忙來到小賣部，“老板，有沒有圣誕果?”我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

　　媽媽見我皺起眉頭，便說：“怎么了?”我像針縫了嘴似的`沒說出真相，我轉了轉眼睛靈機一動，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進屋子里不出來。

　　首先，我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時一位公主出現在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。

圣誕節作文15

　　今天就是圣誕節了，我們班的同學都分工做圣誕節的準備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的'是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。

　　我第二天準時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務交給我，我一口就答應了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節課，小紅終于來了，這節課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”

　　到了第四節美術課，沒想到美術老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學氣哭了，有的男同學憤怒地站起來和老師理論……最后美術老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節’，這下變成了‘傷心的圣誕節’了!”

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