圣誕節(jié)作文[匯總15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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圣誕節(jié)作文1
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的擺在大廳，有的放在門(mén)口 。塔形圣誕樹(shù)，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的`星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
圣誕節(jié)作文2
孤獨(dú)的圣誕節(jié)，不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處,我摯愛(ài)那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷，也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味，這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣
你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì)專心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專心得愛(ài)著你，但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。
有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲，一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人，一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的'人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無(wú)奈、碎心........
也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔，有什么好放不下的，
我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊...
圣誕節(jié)作文3
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物，首先：召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來(lái)的題目都用的到！如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢(qián)，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的.工作，好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門(mén)票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過(guò)一個(gè)難忘的假期！
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛(ài)極了！但是這一定要花上不少的錢(qián)，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽！看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節(jié)作文4
再過(guò)幾天，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了，期盼圣誕節(jié)。為了這個(gè)圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個(gè)班干部就開(kāi)始“大干”起來(lái)了。
“喂！這位同學(xué)，你去買(mǎi)些彩帶！”
“那位，把噴雪拿一下！”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負(fù)有心人，終于，我們的.教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時(shí)，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們班這是怎么了？開(kāi)派對(duì)嗎？這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現(xiàn)場(chǎng)一樣，我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來(lái)了，小學(xué)五年級(jí)作文《期盼圣誕節(jié)》。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說(shuō)道。
不知是誰(shuí)接過(guò)話茬，“接著干，為了班級(jí)，沖啊！”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當(dāng)中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時(shí)刻，開(kāi)這種國(guó)際玩笑。沒(méi)辦法，我們湊了點(diǎn)錢(qián)。“呼……終于搞定了！”我高興地說(shuō)。看一看表，長(zhǎng)針和短針第一次吻合，半小時(shí)過(guò)去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時(shí)間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節(jié)作文5
刺骨的寒風(fēng)里，臘梅綻放出陣陣清香，一朵朵漂亮的花兒，就是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。它們伴隨我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)幻圣誕世界。這是一個(gè)白色的世界，山川、河流、房子、馬路，大樹(shù)全是白色的，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。我一個(gè)人走在空曠的校園中，見(jiàn)不到一位老師和同學(xué)。
咦，他們都到那里去了呢，不由的加快了腳步，向教室跑去。推開(kāi)教室的門(mén)的一剎那，一下子驚呆了，教室中間長(zhǎng)出了一棵高大的圣誕樹(shù)，綠樹(shù)上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺，“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音，隨著星星一起搖擺，唱著圣誕的頌歌，洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂(lè)激動(dòng)的氛圍感染了，戴上圣誕帽，趕忙跑過(guò)去與老師和同學(xué)手挽手，圍著圣誕樹(shù)一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀，臉上掛滿了幸福和快樂(lè)，心里樂(lè)的就像冬日里盛開(kāi)的臘梅花，絢麗而燦爛。歡樂(lè)歌聲飛過(guò)了高山，飛過(guò)了江河，飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容，全身掛著一個(gè)大袋子，鼓鼓的，裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說(shuō)到“二?三班的同學(xué)們，你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，都是我眼中的好孩子，都有一顆純潔的心靈，猶如一朵朵可愛(ài)的`花蕾，在老師的辛勤培育下，一定會(huì)在知識(shí)的海洋里綻放，讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物，便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我默默地說(shuō)道：“謝謝您，圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛(ài)的伙伴，更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛(ài)和希望灑向人間，讓世界上所有的小朋友都能收到禮物，享受節(jié)日的快樂(lè)，這就是我的圣誕夢(mèng)幻，我的心愿！”
圣誕節(jié)作文6
很小的時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，真是一個(gè)精彩的故事！每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)收到一份漂亮的禮物，所以我期待著圣誕節(jié)的到來(lái)，比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候，他們總是笑。
有一次，我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颉Ｎ規(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車，走遍世界各地，給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè)。
但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，但我還是忍不住相信，我每年都會(huì)收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜，我問(wèn)媽媽：“媽媽，圣誕老人今天會(huì)給我?guī)ФY物嗎？”“是的，我會(huì)的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué)，圣誕老人肯定會(huì)來(lái)的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣，我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺(tái)的'欄桿上，然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜，我立刻起身，心想：“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(zhǎng)什么樣？他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣，留著白胡子，戴著圣誕老人帽，穿著紅色西裝？”我迫不及待地打開(kāi)窗簾上的一條小縫，然后我驚呆了。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人，也沒(méi)有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒，把禮物放在陽(yáng)臺(tái)上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線下，他們看起來(lái)很老。他們要回家了，我正忙著上床睡覺(jué)。那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍規(guī)е棠毯蛬寢專瑤е麄兘o全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè)。
今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節(jié)作文7
一提起圣誕節(jié)，大家便會(huì)想起節(jié)奏輕快的圣誕歌、街道上光彩奪目的燈飾、及大大小小的圣誕樹(shù)。
今年，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都帶了不少的佳肴，又準(zhǔn)備了精彩的話劇表演，令派對(duì)生色不少。首先是同學(xué)們唱圣誕歌，營(yíng)造了歡樂(lè)的'氣氛，大家替他們數(shù)拍子，又或是一起唱，全情投入。有趣的是，在話劇中扮演鬼魂的張和昶為求逼真，不惜犧牲色相，把面粉潑到臉上，又涂上口紅，「鬼魂」一出場(chǎng)，便引起哄堂大笑，連「鬼魂」自己也不好意思地捂著臉笑了。
到了大家最期待的環(huán)節(jié)—大食會(huì)，同學(xué)們的家長(zhǎng)為我們悉心炮制了曲奇餅、巧克力和芝士蛋糕、咖哩魚(yú)蛋，當(dāng)然也少不了壽司等。貪吃的我們?cè)缫鸦⒁曧耥竦囟⒅淮笞赖募央龋蠋熞活C布「圣旨」，同學(xué)們便一窩蜂地涌到桌子前，七手八腳地把食物都搬走了。我大快朵頤，好不滿足。同學(xué)們狼吞虎咽，吃完又拿，很快便把食物全掃光了。老師同時(shí)進(jìn)行大抽獎(jiǎng)，并注明「永不落空」，大家興奮地拿著獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了，就這樣，圣誕聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
今年的圣誕聯(lián)歡會(huì)從籌辦到舉辦，大家都花了不少心思，并在排演話劇的過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神。我認(rèn)為，圣誕聯(lián)歡會(huì)給我的20xx年畫(huà)上了完美的句號(hào)。
圣誕節(jié)作文8
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去，因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。
我們懷著一絲希望出發(fā)了，因?yàn)檎麄�(gè)金壇城這么大，要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)。可是一看大統(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了，我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法。”我們一路問(wèn)下去，市場(chǎng)路29幢在哪？終于功夫不負(fù)有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來(lái)，別躲了！快出來(lái)！”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效，便大聲喊到：“吳老師。”
咦！突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去，正準(zhǔn)備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來(lái)不是他呀！
我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，走來(lái)走去，走一會(huì)兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的`，似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著她走過(guò)去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師，吳老師驚訝地說(shuō)：“你們?cè)趺磿?huì)在這里？”我們說(shuō)：“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)，要外加精神損失費(fèi)！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
圣誕節(jié)作文9
平安夜的晚上，出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象：很多人都抱著花。而且都是代表愛(ài)情的玫瑰。仔細(xì)想想，現(xiàn)在中國(guó)人過(guò)節(jié)，好像除了清明，其他的都是這樣。什么節(jié)都能當(dāng)成情人節(jié)來(lái)對(duì)待。這種現(xiàn)象，在年輕人身上體現(xiàn)的更加明顯。記得上大學(xué)的時(shí)候，不管什么節(jié)日，情人節(jié)、愚人節(jié)、光棍節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)。情侶們都一對(duì)一對(duì)的出現(xiàn)，手里拿著各式各樣的`禮物。在這里，不談該不該過(guò)洋節(jié)的問(wèn)題，只說(shuō)說(shuō)什么節(jié)都當(dāng)做情人節(jié)的現(xiàn)象。
每一個(gè)節(jié)日，背后肯定都有一個(gè)浪漫的傳說(shuō)，所以，每一個(gè)節(jié)日，都有自己特定的含義。出現(xiàn)這種現(xiàn)象。是不是說(shuō)明，現(xiàn)在的人根本就不了解這些內(nèi)在的意義，只是一種盲目從眾的心理：大家都這樣，那我也要這樣。這種心理，在中國(guó)人身上體現(xiàn)的太明顯了。日常生活中到處都是。“廉師傅”是“康師傅”的異姓兄弟，“真直”是“真真”的隔壁鄰居，“OKAY”是“OLAY”的遠(yuǎn)房親戚……更有甚者，“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，在提示我們，不能所有的事，都用一個(gè)模式來(lái)辦。這樣下去有可能出現(xiàn)很嚴(yán)重的后果。
每一個(gè)節(jié)日，都要當(dāng)成情人節(jié)來(lái)過(guò)，為什么有能改變生活的理念和方式呢？人民的文化教育要加強(qiáng)，文化生活要多元化。節(jié)日中不能只想著愛(ài)情，還有其他的追求。現(xiàn)在正在開(kāi)展精神文化建設(shè)，希望
圣誕節(jié)作文10
哈！圣誕節(jié)來(lái)啦！雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日，但誰(shuí)也沒(méi)規(guī)定中國(guó)人不許過(guò)圣誕節(jié)呀！
“什么？圣誕節(jié)？”媽媽聽(tīng)了我的話后，沒(méi)太在意，“噢，那好，今天吃雞蛋吧。”我聽(tīng)了她的`回答，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。“你知道什么是圣誕節(jié)嗎？”我追問(wèn)。“不知道。”媽媽顯得心不在焉。于是，我便開(kāi)始給她講圣誕節(jié)的來(lái)歷，傳播一下西方文化。
最后，說(shuō)得我口干舌燥了，見(jiàn)媽媽沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去，就直插主題：“這么大的節(jié)日，不該給某些人一些圣誕禮物嗎？比如說(shuō)你那親愛(ài)的……”“對(duì)了！”媽媽恍然大悟，“我想起來(lái)了！”說(shuō)完，便跑出了家門(mén)。嘿，還沒(méi)忘了我呢！
過(guò)了半晌，媽媽拎著一大袋子?xùn)|西回來(lái)了。“哇！圣誕禮物用得著這么多嗎？”我大喜。“當(dāng)然了。”媽媽一邊擦汗一邊說(shuō)。
我急忙打開(kāi)袋子，伸手一拿……？！女式襯衫？“媽媽！”“干什么？”“這女式襯衫是誰(shuí)的？”你姐姐的。她在好幾個(gè)星期以前就想要了，沒(méi)有機(jī)會(huì)送她，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，不送白不送，送了還想送！”噢，嚇?biāo)牢乙玻∥以趺茨艽┻@玩意兒呢？
我再一拿。哇！游戲光盤(pán)――我的最愛(ài)！“媽媽，你太夠義氣了！”我大喊。“義什么氣？那是給你哥哥的！你想讓我給你買(mǎi)游戲光盤(pán)？想得美！八輩子去吧！”媽媽似乎生氣了。我見(jiàn)好就收，不然就沒(méi)電腦玩了！
“行了行了，別翻了，那里頭沒(méi)你的！”媽媽不耐煩地說(shuō)道。“你的在這呢！”媽媽說(shuō)完，舉了舉一個(gè)盒子。“哇！”我餓虎撲食般飛奔過(guò)去，把包裝撕開(kāi)。誰(shuí)知――一只背上能長(zhǎng)草的破豬！
“你不是屬豬的嗎？”
我倒――――
圣誕節(jié)作文11
他會(huì)在平安夜給孩子們送禮物嗎？我同學(xué)說(shuō)：“一點(diǎn)也不，爸爸媽媽給我們買(mǎi)的。”我又問(wèn)我媽，她笑著說(shuō)：“你相信有圣誕老人嗎？”不信當(dāng)然不信！“每個(gè)圣誕節(jié)，我都能收到一份發(fā)自內(nèi)心的禮物，所以我當(dāng)然相信。
昨晚是平安夜。我很早就把圣誕襪放在枕頭邊，很快就睡著了。今天一大早，剛睡醒，感覺(jué)襪子下面有個(gè)硬硬的圓圓的東西。是的，是的，我的禮物是一個(gè)龜燈，就像我上次在孔廟看到的那個(gè)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得太貴了，沒(méi)買(mǎi)。今天，我明白了。我好開(kāi)心！我立刻坐起來(lái)，打開(kāi)了烏龜燈。哇！天花板上有很多星星，顏色會(huì)變！下午放學(xué)后，我像往常一樣去媽媽辦公室做作業(yè)。課間休息的時(shí)候，不小心打開(kāi)了媽媽的柜門(mén)，突然看到柜子頂上有一個(gè)藍(lán)色的大盒子。那是什么？我站在椅子上，仔細(xì)一看，盒子上有個(gè)龜燈。嘿，這是我的烏龜燈的盒子嗎？圣誕老人為什么把盒子留給媽媽？烏龜燈不是圣誕老人送的嗎？我本想帶著疑惑繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，看到媽媽的同事拿著一個(gè)烏龜燈遞給女兒。我更加懷疑：是媽媽嗎？
晚上回到家，我把我的.疑惑告訴了媽媽。媽媽笑了。她想了想，說(shuō)：“你想聽(tīng)實(shí)話嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然有。”“那好吧，媽媽告訴你，其實(shí)，那盞烏龜燈，是我和爸爸送給你的。上次去孔廟，就知道你很喜歡。”原來(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人。我很失望，對(duì)媽媽說(shuō)：“那么，以前圣誕老人送我的圣誕禮物，沒(méi)有一件是送給我的？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，每年我們都會(huì)準(zhǔn)備一份你喜歡給你驚喜的圣誕禮物。”原來(lái)我爸媽是我的圣誕老人。他們對(duì)我太好了，我的失望一掃而光。我媽問(wèn)我：“女兒，你還會(huì)相信世界上有圣誕老人嗎？”我想了一下，說(shuō)：“可以！”只要你心里有美好的愿望，圣誕老人就會(huì)出現(xiàn)在你的世界里。
圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)快到了，可是，我還有個(gè)問(wèn)題!就是：圣誕節(jié)=？之夜!
圣誕節(jié)=開(kāi)心之夜
圣誕節(jié)，的確蠻開(kāi)心的。因?yàn)槭フQ老人會(huì)把禮物塞到我的臭襪子里，不過(guò)，圣誕老人好象不會(huì)開(kāi)心，因?yàn)橐勎业某粢m子！不過(guò)，同學(xué)們也會(huì)開(kāi)心的啊。帶頂圣誕帽，穿一套紅色衣服，在粘上胡須，去給同學(xué)們送禮物去。哦，想了我就開(kāi)心。
圣誕節(jié)=平安之夜
圣誕節(jié)，說(shuō)是平安之夜也是很有道理的啊！因?yàn)椋フQ節(jié)的別稱就叫平安夜。不過(guò)，哪個(gè)瘋子會(huì)在圣誕節(jié)去偷東西，還不是會(huì)收不到圣誕老人的.禮物。呵呵，圣誕節(jié)還真平安！
圣誕節(jié)=神秘之夜
圣誕節(jié)，真是神秘！到底有沒(méi)有圣誕老人出現(xiàn)，這還真是個(gè)謎。所以還可以讓我當(dāng)一回偵探，去調(diào)查圣誕老人的真面目，在調(diào)查一下為什么，我圣誕節(jié)會(huì)收到這么多禮物呢。
圣誕節(jié)=HAPPY之夜
誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)不HAPPY！圣誕節(jié)真的很HA啊！不是嗎？我可以和同學(xué)們一起去開(kāi)晚會(huì)，還可以去交換禮物，說(shuō)不定，我就突然得了一份意外大禮呢！還可以約同學(xué)一起出去玩，戴著一頂好可愛(ài)的圣誕帽，說(shuō)不定，圣誕老人還用雪橇拉我們出去游玩呢！不過(guò)，我最想在家熬圣誕夜宵，那樣，我的肚子就更HA了啊！
圣誕節(jié)到底是什么之夜呢，算了我說(shuō)吧，圣誕節(jié)=圣誕老人之夜！
圣誕節(jié)作文13
今天我在清荷度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，大家圍坐在一起玩了很多游戲。
今天第一個(gè)游戲開(kāi)始了——?dú)g樂(lè)搶答，每?jī)蓚�(gè)人一組。老師問(wèn)的問(wèn)題互不相同：比如圣誕老人的名字叫什么，比如圣誕老人的交通工具是什么，又比如圣誕老人的家在哪?問(wèn)題五花八門(mén)。但讓人驚訝的是，同學(xué)們都答對(duì)了，看來(lái)同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)還比較了解嘛!
第二個(gè)游戲是物品展覽。第一輪是唐梓亦VS朱冠宇，他們兩個(gè)手忙腳亂地要把找到的東西全都拿到講臺(tái)上，但唐梓亦以2:3輸給了對(duì)方，對(duì)方手舞足蹈地慶祝了勝利。第二輪是我PK何宜靜，一聽(tīng)到老師的號(hào)令，我們倆又手忙腳亂起來(lái)。終于，我把所有物品都拿了上來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方還在找一塊手表。“三，二，一!”時(shí)間到了，對(duì)方還在愁眉苦臉的沒(méi)有找到手表，我們以2:1贏了對(duì)方，我們欣喜若狂，反超了對(duì)方。
最后玩兒了精細(xì)爆破的.游戲，第一輪是李青宸和邱嘉瑩合作，她們以1分55秒的是成績(jī)告終。前雙輪都沒(méi)有把氣球給爆破，直到最后一輪，折顥博和朱冠宇才把氣球爆破了。全班都很驚訝，當(dāng)朱冠宇自豪地分享經(jīng)驗(yàn)是，同學(xué)們才明白了他的竅門(mén)。看來(lái)他真是“游戲大王”啊!
最后來(lái)了一個(gè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，我在抽獎(jiǎng)前說(shuō)：“如果我不抽到一支筆，我就退貨!”結(jié)果說(shuō)筆到筆就到，真抽到了一支筆!真幸運(yùn)呀!我度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文14
每到冬天，我們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿夢(mèng)想的節(jié)日，的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么，特地到商店給我買(mǎi)的吧。記住每到12月，我總會(huì)拉著父母的手，問(wèn)：父母，今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?
會(huì)的，必定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!
我要奧特曼，我要小汽車，還有冰糖葫蘆!
所以，懷著一個(gè)隱秘的希望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對(duì)我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人必定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì)說(shuō)：好了，寶物，乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開(kāi)惺忪的雙眼，總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭，看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的'禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在門(mén)口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的，而是父母送給我的。多少年的禮物，都是父母給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到父母面前說(shuō)：父母，圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑溃改高@樣做，是要完成我的希望，他們這樣做都是愛(ài)，對(duì)我那深重的愛(ài)。
圣誕節(jié)作文15
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”！
下午二點(diǎn)左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí)，有句話是這樣的.：“聽(tīng)！圣誕的鐘聲敲響了！”這時(shí)，節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái)，為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了，獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可都沒(méi)抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可還是沒(méi)抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒(méi)什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了，就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后，王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目，不，應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候，我們都虎視眈眈，當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái)，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)！
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