實用的圣誕禮物的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的圣誕禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
湯姆是個二等市民，相當于某個小廠的老總。圣誕節攪得他很不安寧，他知道最近發生了什么，而且很清醒，湯姆揣著五個大包，來來回回奔了兩三次，那是為他五個家人準備的，他知道他所能做的也只有這些了。
街道上卻有些異常的清靜，湯姆沒有車，便只能走，五個大包很是讓他費力氣，鵝毛般的雪滲進他的衣服里，時不時的還要放下包，喘上幾口大氣，遠遠就聽見幾聲“吱吱”的音了。湯姆很清楚那不是自己的，卻也很沉重。
慢慢地腳步聲加劇了，湯姆也看清了，不過卻有些意外，那也許是個男人，因為他能背起那么多的大包小包，湯姆猜想他背上的包，也許是自己的三倍，不，也許是四倍。那——他一定是一等市民，或許還可能是——哦，不，如果真是這樣，那他一定有車，那他就一定不會——可是他背上——
湯姆把四個包藏到一邊，好奇驅使他迎了上去，當然那個也許是“一等市民”的家伙并不知道。這時雪似乎下大了。
那人跑的飛快，左拐右拐都顯得很輕松自然，湯姆看不見他的臉，只是不停地追著。大概拐了七八個彎，終于那個“一等市民”放慢了腳步，湯姆看得出來他在喘氣，當然他自己也是，那人頓了片刻，便過了最后一個彎，湯姆輕輕迎了上去，那個彎，便成了他的隱蔽點。
湯姆不能肯定他看到了什么，但這卻都是真的，很明顯躺在男人面前的是他的兒子，盡管相隔有一段距離，但是湯姆還是看得出來，他是患了病，而且是后期。湯姆屏住了氣，雪又小了，還是如鵝毛地鉆進湯姆的脖頸里。
“湯姆，看——爸爸回來了，看，爸爸給你帶什么來了？”男人一臉輕松，可是湯姆看得出來那家伙是裝的。接著男人卸下了身上所有的大包小包，湯姆數了數，一共二十個左右。
“爸爸，爸——”小吉姆的聲音沙沙的，似乎被什么堵住了。
吉姆，看，快看！吉姆�！备赣H隨手拿起一個包，不是很大，又換了一個更大的�！翱炜�，吉姆，這是你的比薩，還有這個——這是你要的火柴，看，爸爸點給你看。”說完男人便劃起來一根火柴，火很亮，但湯姆看得很清楚，小盒子里只有五支火柴，不，現在只有四支了。
“兒子，看，爸爸——爸爸給你兩根一起劃，”于是火焰更亮了，吉姆盡力的露出幾排牙齒。
男人輕輕地放下火柴盒，又撿起一個小盒子，“看，這是你要的鉛筆，以后他就是你的了，吉姆”男人話說的很急，兒子的眼睛瞪得大大的，這些都是昨晚他跟父親提過的。
“兒子，看，蛋糕……”
“兒子，看……圣經……
“兒子，看……布娃娃……”
兒子，看……
……
“爸爸——”兒子的聲音很低，但還是能聽得見。
“什么，吉姆”，爸爸在這里�！蹦腥嘶琶Π讯滟N了上去
“爸爸，我想吃一塊蛋糕！”兒子吃力的把幾個字給嚼完了。
“蛋糕？嗯，看，兒子，我找找蛋糕在哪里，啊——在這兒”男人的額頭竟然有些濕潤，盡管鵝毛雪已經停止。
“嗯，兒子，不行，這蛋糕是給你明天當早餐的，你現在吃了，明天吃什么啊？”男人飛快的揮過額頭，裝著鎮定自若。
“比薩！”
“啊，對，你還有比薩，比薩，比薩，嗯，這樣也不行，吉姆，你是個好孩子，好孩子要聽爸爸的話，明天我們比薩，蛋糕一起吃，好不好？，”顯然這個借口不太令人滿意，吉姆是個好孩子，從他的眼神里看的出他的失望，也許他早已經知道了一切，他是個聰明的孩子，從那個男人的一切行為舉止中都能看得出他的窘然。
七八米外的湯姆還在沉思，不過他的手不知不覺地把這五個包給推了出去，他知道這里面裝的是什么。
男人立馬注意到了，他能懂，因為他是這里面最清醒的人。“啊，兒子，吉姆。我的孩子，你看看你這愚蠢的爸爸，你剛剛說要什么？蛋糕？你認為真在這個包里？爸爸騙你的，看，應該在那個包里，嗯，應該——應該在，吉姆，兒子，你等一下，爸爸這就拿給你吃，”
那是一個真正的蛋糕，只是邊上斜了點�！皟鹤�，你說要吃蛋糕嗎？爸爸沒聽清楚，是的嗎？”
男人把耳朵又貼了上去。
“是的，爸爸”吉姆并不吃力的`說道。
湯姆看得出來這個蛋糕很香甜�！扒�，這家伙怎么可以把蛋糕掉街上呢？要不是我撿到了，真不知該怎么辦。”湯姆默默地想著，要知道，這樣他回家，就可以少一頓罵了。
圣誕禮物的作文 篇2
伴著漫天飛舞的雪花，迎來了20xx年的圣誕節，也收到了一份特別的圣誕禮物“孩子們精彩的古詩詞匯報表演！”
懷著興奮與期待的心情來到班級門口，一開門感到的是滿滿的溫暖，看到的是孩子們一張張可愛而稚氣的小臉， 孩子們展現了他們日常的書寫、國學、成語接龍和古詩詞表演。看到了與在家孑然不同的寶貝，平時感覺害羞與頑皮并存的孩子，落落大方的在家長和同學面前大聲的朗誦古詩詞，心情特別的激動，不禁想起了那個自己疊衣服、疊被子，為媽媽接洗腳水，洗自己小衣服的小身影。孩子的成長和進步的背后離不開班主任徐老師的辛勤付出，是她的教育理念和慈母般的愛護與教導，讓這些在家里被捧著的小太陽，展現出了優秀的一面，在這里請允許我代表家長們真誠的道一聲：您辛苦了！也希望家長們盡力做好家庭教育，配合學校和老師共同攜手為孩子鋪就一片坦途！
圣誕禮物的作文 篇3
盼星星盼月亮，大家終于又盼來了一年一度的圣誕節，雖說是西方的傳統節日，可我們這個班卻在好幾天前就對圣誕節送禮的事議論紛紛了。
圣誕節的前一天是平安夜，按照習俗，大家都理所當然地送紅通通的大蘋果，而我，這個從小具有創意意識的小女孩當然不會和別人走相同的“老路線”，圣誕節送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開始謀劃了，給老師們送圍巾!這個有創意的想法，還得從那一天開始說起。
因為近來跟心靈手巧的媽媽學會了織線，我閑著沒事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個嶄新的想法：我要打圍巾送給教導、關愛了我幾年的老師們。說干就干，我立刻給媽媽說了我的想法，媽媽二話不說地同意了，緊接著，我們母女倆就開始籌劃圣誕節我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時，每天放學回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來不及放下書包，就伸出被寒風吹得紅彤彤的小手，開始按照媽媽教我的方法，仔仔細細、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來，有時尖尖的針會扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會有時稍稍分一下心，就會立刻忘記媽媽教我的竅門;有時當家人叫我吃飯或做什么事時，我不敢偏頭或分神，因為我這個人記性差，一不留神又會亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發現不對勁了，于是又只得“幾經輾轉”到媽媽的店里，讓媽媽這有經驗的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒辦法呀，誰叫咋這個家里就只有媽媽會織線呢?
終于，在我堅持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點兒夸張了。)四條圍巾，——語文老師的桃紅色的圍巾，數學老師紫色的圍巾，英語老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵過我的劉老師的白圍巾，它們在我的手下誕生了!于是，圣誕節時，我懷著激動而高興的心情將四條圍巾一一獻上，果然不出我所料，當我的禮物獻上時，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動了，四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容，活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對我一一說了謝謝，英語老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說話，竟還將我摟在懷里獻上了一個香香的吻······
在這樣溫暖的簇擁下，我感到了人世間最為寶貴的愛與真情，一向不愛言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開心，很甜蜜······
圣誕禮物的作文 篇4
在每年眾多的節日里，我最盼望的就是圣誕節了。那是因為，在這個節日里，我都會意外地收到"圣誕老人"送給我的漂亮禮物。
每到圣誕節，爸爸、媽媽總叫我早點睡覺，并神秘的告訴我第二天早上，床頭上就有精美的禮物。
三歲時，我非常想要一個芭比娃娃。那年的圣誕節，我居然收到了這樣一個盼望已久的禮物。當時，我非常驚喜，拿起那個娃娃就愛不釋手。她金黃的卷發上戴著一頂時尚的方格帽。蘋果似的臉上嵌有一雙水靈靈的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和長長的眼睫毛還會動，讓我一見就有愛慕之心。櫻桃小嘴上還抹著口紅，看來她挺臭美的。她脖子上圍著一條方格圍巾，苗條的身上穿著方格衣裙。多美的布娃娃啊，我太喜歡它了。
我想圣誕老人真好啊!他居然知道我的心愿，在我最渴望時，他竟不請自到。由于我太喜歡這禮物了，那段時間，我天天和她一起玩，在一起睡覺。
四歲時，我又想要盒水彩筆。圣誕節那天早上，我的床頭又奇跡般地出現我夢寐以求的禮物――水彩巨筆，當天，我高興得連作業也忘了做。我的愿望又實現了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都知道，他都能讓我如愿以償。
五歲時，我想要一個精美的鑰匙扣。圣誕節那天早上，我的床頭果然出現了一個粉紅色的鑰匙扣。
圣誕老人是誰呀?這引起了我的興趣。于是我到處打聽。從劉老師那里，我知道了圣誕老人住在耳朵山上。我們小朋友想要什么，他都會聽得到。圣誕老人真是我們的知心朋友。圣誕老人這樣善解人意，送了我這么多好禮物，我一定要當面感謝他。于是，在六歲那年的圣誕節前夜，我就想不睡覺，偷偷看看圣誕老人是誰?漸漸地，時鐘到了10點，我不爭氣的眼皮開始打架了。我一直告誡自己別誰著了，我還要和圣誕老人見面呢?可因為我的年 齡小，控制不住“瞌睡蟲”，就有點迷迷糊糊。
正在這時，我聽到房子里傳來輕輕地腳步聲。啊!有兩個大人拿著禮物向我的床邊走來。我終于可以和圣誕老人見面了，想到這里，我忙睜開眼睛一看，啊!圣誕老人是爸爸媽媽啊!這讓我驚喜萬分。
看到這感人的一幕，我明白了爸爸媽媽是多么的了解我，多么的愛我!我還知道這神奇的圣誕禮物是爸爸、媽媽對我的一片愛心，一片真情。
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