【必備】三年級圣誕作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級圣誕作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級圣誕作文 篇1
不知道大家的平安夜是怎么過的？和爸爸媽媽出去玩了，還是在電腦前玩著無聊的游戲？嘻嘻，我和媽媽一起過了個別樣的圣誕平安夜，去杭州大劇院聽交響樂、看芭蕾舞，實實在在地受到了一場高雅藝術(shù)的熏陶。
我們可以聽一場交響樂，也可以是看一場芭蕾舞，但愛樂樂團(tuán)把這兩項藝術(shù)完美融合為一體，還結(jié)合了做為背景的LED大屏幕。經(jīng)典的四小天鵝原貌重現(xiàn)，加上主持人的精彩講解，讓我收獲了很多對芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利，是美麗小天鵝的誕生之地。后來，天鵝飛到了法國，芭蕾舞家族逐漸壯大起來。當(dāng)芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時，便開始茁壯成長。于是就誕生了很多經(jīng)典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃夾子》等等，在中國也有了經(jīng)典的《紅色娘子軍》等作品。除了LED對經(jīng)典芭蕾舞的重現(xiàn)，在現(xiàn)場，還有幸觀欣賞到了兩位來自上海的優(yōu)秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅，美妙的芭蕾舞！演員優(yōu)雅的身姿，在我眼前不斷的旋轉(zhuǎn)……
美妙的交響樂、優(yōu)美的芭蕾舞，是我別樣的圣誕節(jié)禮物！
三年級圣誕作文 篇2
每到圣誕節(jié)的平安夜，我睡覺前總是打開窗戶，因為媽媽曾經(jīng)告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物。”
今天清早一起床，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個藍(lán)色的包裝袋上面系著一個蝴蝶結(jié)，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開來看。當(dāng)我先打開電子拼圖，接著打開糖果，最后打開藍(lán)色包裝盒后，發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆，硯臺等書房用品。打開后，我就跑到爸媽臥室，問這些禮物是誰送的。爸爸說：“電子拼圖是我給你買的，另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!
圣誕老人給我指明了方向，我會好好努力的!明年我還要收禮物呢!
三年級圣誕作文 篇3
12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰呢？對，送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我們天天一起玩。
我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡蘿卜，圓圓的身子是雪白的，上面亮閃閃的，還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看！我在雪人身上掛了一張紙條，上面寫著“柳辰玉：Merry Christmas！”可惜的是我上午沒帶到學(xué)校。
早上，我剛進(jìn)教室，柳辰玉跑過來神秘地說：“瞧你桌斗里面有什么？”我一低頭，看見一根魔術(shù)棒，就高興地說：“謝謝！”魔術(shù)棒上面是一個白色的五角星，下面是一根紫色的'小棒，小棒上還掛著一個紅色的心，心上寫著：祝王澤圣誕快樂！我正準(zhǔn)備把禮物送給他，這么巧，就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通啊！
下午我一定要把禮物送給他。
三年級圣誕作文 篇4
前幾天回老家那兒的植物園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，無意發(fā)現(xiàn)了一種灌木植物，足足有一米多高，我出于好奇，便問了問工人，這才得知它叫“圣誕花”。
走進(jìn)細(xì)看，圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的，花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂，總苞如壇，淡淡的綠中透著一抹粉，估約有8毫米，邊緣有著刀刃一般的鋸齒，形似三角，用手摸一摸，表面竟如此光滑，像一面絲綢。被花蕊簇?fù)碇哪且幻断袤w，像一個淺金黃色的嘴唇，小小的只有半個小指甲蓋兒那么大。
圣誕花的莖是墨綠色的，直挺挺地立著，光滑得很。它的葉是互生的，先端漸尖，邊緣有著波狀裂齒，葉面上的短毛柔柔的，軟軟的，摸起來真是頂舒服的。在綠葉紅花中，發(fā)現(xiàn)了一顆顆小果子，工人說那叫朔果，它并不圓，有些棱棱角角，顏色像是灰的，又有些白，近似灰白色。
我看著它們，忽地吹來一陣風(fēng)，它們便隨著風(fēng)，在空中晃動著腰肢，盡情地?fù)u擺，像一簇生生不息的火苗。
聽工人說，圣誕花原產(chǎn)于中美洲，象征著勇敢與和平。據(jù)說在時候，美洲墨西哥城南的一個村莊發(fā)生了干旱，波爾切里馬勇士不顧自身危險，解救了全村。而后人們在水邊發(fā)現(xiàn)了一種紅花，隨之想到了波爾切里馬，便將其命名為“波爾切里馬花”，而當(dāng)天正是圣誕，又命名為“圣誕花”。
是啊，圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心，是熾熱的，火烈的，給人們帶來了溫暖，也激勵人們更加勇敢。
三年級圣誕作文 篇5
在一個飄雪的夜晚，球球一個人走在大街上。今天，他打扮得可真時尚，歪戴著一頂白底藍(lán)邊的網(wǎng)球帽。白襯衫、藍(lán)褲子，外加一雙白色的球鞋，他這褲子后面有兩個口袋，左右各一個，其中左口袋里有一盒火柴，右口袋里有一個小手機(jī)。
球球走著走著，突然，他想到該給圣誕老人發(fā)個短信了。于是，他麻利地從右邊的那個口袋里掏出了他那個黑色邊框的手機(jī)，然后，在信息欄里給圣誕老人發(fā)了這樣一句話：請你快點來，行不?我在大街上等你!在感嘆號后面，他還添了一個小插圖，上面畫著：一個人正在邊跺腳邊埋怨別人怎么還不過來和自己一起玩。
球球發(fā)完短信后突然感覺好冷。于是，他便劃亮了一根火柴，縮到一個拐角里取暖。不知不覺地球球睡著了，他睡得這個香啊!簡直和一頭死豬沒什么兩樣!他夢見圣誕老人正從遠(yuǎn)方向自己走來，于是他便大叫起來：“我在這兒!”
他這一喊不要緊，反倒把自己給驚醒了。醒了之后的球球望了望四周，和以前一樣。
于是，求求望著夜空，失望地說道：“圣誕老人，你什么時候才能來呀?”
三年級圣誕作文 篇6
每年的圣誕節(jié)，我都會提前許下心愿，希望圣誕老人能在平安夜的時候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，早上睜開眼，想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇，他怎么總能猜中我的心愿，直到今天我才知道：圣誕老人只是一個美麗的童話，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人！
現(xiàn)在回想起來，每年的圣誕節(jié)前，媽媽爸爸總會裝作不經(jīng)意的詢問我的圣誕節(jié)愿望，問我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時的我傻乎乎的，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報”，每次都中了他們的“計策”。他們裝得就像沒事一樣，神不知鬼不覺地準(zhǔn)備好我想要的禮物，提前藏在家里的某個地方，想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn)，然后在平安夜里我睡著以后，他們把禮物拿出來放在床頭，然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天，當(dāng)媽媽告訴我，每年的圣誕老人都是她來扮演的時候，我忍不住抱緊媽媽，大哭了起來。我的淚水不是因為童話的破滅，而是因為我有這樣愛我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了圣誕老人，卻什么都沒有給愛我的爸爸媽媽！現(xiàn)在我想對他們說："謝謝親愛的爸爸媽媽，以后換我來給你們一個又一個驚喜，你們一定會喜歡。”
因為，愛是最珍貴的禮物。
三年級圣誕作文 篇7
今天下午，我和媽媽去對面的沃爾瑪超市購物，剛進(jìn)超市的大們，我們看見了五顏六色的彩帶，原來是裝飾圣誕樹的，我們決定買一些。五顏六色的彩帶讓我們眼花繚亂，最終買了紅色和黃色的彩帶各兩條，還買了六個小球，藍(lán)色的和紅色的各三個。之后又買了一些其他的東西，就回家了。
回到家，我讓爸爸從地下室取出我的圣誕樹，拿上來后，我組裝了起來。它是媽媽單位的同事王阿姨送給我的。我測量了一下，發(fā)現(xiàn)圣誕樹的高為155厘米，寬約為50厘米。從遠(yuǎn)處看，很像一棵高大挺拔的松樹。
接著，我找出我的熒光燈，試了一下，發(fā)現(xiàn)五顏六色的熒光燈沒有出現(xiàn)故障。我和媽媽先將彩帶呈螺旋形纏在圣誕樹上，再將小球均勻的掛在圣誕樹的樹枝上。最后，將彩燈也呈螺旋形纏到圣誕樹上，掛上幾個小毛絨玩具，就OK了。
插上電源插頭，熒光燈開始閃爍，音樂響起。好漂亮啊!這棵圣誕樹，讓家里又多了一個亮點。我喜歡我的圣誕樹。
三年級圣誕作文 篇8
“叮叮鐺，叮叮鐺”，街上滿滿的都是人們的歌聲，我偷偷的跑進(jìn)小巷子，換上圣誕裝扮，我穿著紅色的禮服、紅色的帽子，上面有一顆小星星在發(fā)亮，我有一條紅色的腰帶、穿著白色的馬靴，到街上送禮物、發(fā)糖果，小朋友臉上的笑容都在我身旁閃耀著。
如果我是圣誕女孩，我要把歡笑爸爸媽媽，希望他們天天微笑，不要再愁眉苦臉了；如果我是圣誕女孩，我要把健康帶給奶奶，希望奶奶長命百歲、壽比南山；如果我是圣誕女孩，我要把知識送給弟弟，希望他越來越聰明，這是圣誕女孩送給家人的希望。
如果我是圣誕女孩，我要多種植物，希望讓空氣變好；如果我是圣誕女孩，我要飛到外太空，把地球的臭氧層給修補(bǔ)好，拯救北極熊、企鵝等動物；如果我是圣誕女孩，我要送沒飯、沒衣服、沒書本的人禮物，希望他們收到禮物能好好愛惜。
雖然我不是真的圣誕女孩，可是我可以幫助大家，像是打掃街道、做環(huán)保小志愿者、在公園種花草樹木等。可是世界上如果真的有圣誕女孩的話，我希望它可以幫助住在這地球上的人民、動物及花草樹木們，一起拯救這個受到傷害的地球，幫我們把以前那干凈美妙的世界給找回來，謝謝你，圣誕女孩。
三年級圣誕作文 篇9
因為圣誕老人出門晚了點，碰見了元旦娃娃。
圣誕老人出門碰見了一個小孩，以為是個淘氣的小孩，不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩，便對他說：”快回家你的襪子要滿了."這個小孩聽后對圣誕老人說：“老爺爺，天氣已經(jīng)變冷了，您老還在外面散步嗎？”“我和其他的老人不一樣，我是圣誕老人。”“現(xiàn)在已是元旦節(jié)了，圣誕節(jié)應(yīng)該在過啦！”“哦，這個圣誕節(jié)我來晚了，還沒送你們禮物。我打算補(bǔ)上，好嗎？""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎？可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個任務(wù)嗎？”“當(dāng)然可以，可我怎么幫你呢？”“我們分工吧，上午我值班，下午你值班，好嗎？”“好，就這樣定了。”
因為這個緣故，我們的日歷出現(xiàn)這個插曲“上午圣誕，下午元旦”。現(xiàn)在你們明白了這個道理了嗎？
三年級圣誕作文 篇10
這周非常特別，因為這周是一年一度的英語節(jié)。
這周讓我學(xué)會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時刻。
一進(jìn)校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說著說著，我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴(yán)重，請大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會來送禮物。”聽完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。
終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨吞，和大家分享的快樂，才是真正的快樂！
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