2025五年級圣誕節作文范文（通用48篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的2025五年級圣誕節作文范文，希望能夠幫助到大家。
五年級圣誕節作文 1
今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。
老師給我們講了一個關于圣誕節的故事，耶穌在成年的時候經常幫助窮人，地主都很恨他，終于有一天，耶穌被釘在了十字架上，活活地讓大火燒死。老師還跟我們說，耶穌在出生的時候是12月25日，人們為了紀念他，就把這天定為圣誕節。
老師說這次活動的主要內容有兩項，一項是做游戲，里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的'屋子。另一項是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了，游戲規則是：每位同學輪流用眼睛蒙上布，后面的幾位同學就喊：“鉆，往右點，往左點……。”哪個組在“棉花”堆里找到的積木最多，哪個組就勝利。這個過程進行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我，我擠你，有說有笑的，玩的很開心。
接著，我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實很簡單，只要拿兩片面包，再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后，我們收到了圣誕老人的禮物，高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。
五年級圣誕節作文 2
皚皚白雪鋪滿地，雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康，雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝，吉祥如意滿身上。佳節分身好理念，街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥，啟門迎納福綠壽。祝你圣誕心里美，生意興隆納四海。和氣生財迎八方，善行濟世名望傳。“：叮叮當，叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊，如柔絲般環繞在我身旁。
鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩!
把眷戀你的心折成星星點綴在你的天空，把關懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界，把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活，把祝福你的心鑄成響在平安夜的.鐘聲，給你最真誠的祝福，愿你平平安安每一天。
白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的平安夜快來到!舞姿兒擺擺，心愿兒翱翔，快樂的圣誕多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣誕開心樂陶陶!
白雪飄飄，鹿鈴霄霄，甜蜜的平安夜又來到，小手擺擺，舞姿曼曼，快樂的圣誕節日多美好。
白雪茫茫，鹿鈴回蕩，圣誕老人穿著紅裝，給你帶來禮物和希望，一個快樂，一個吉祥，一個平安，一個健康，統統裝載你襪子里，愿你穿上后幸福地久天長，平安夜快樂!
五年級圣誕節作文 3
今天一放學，我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的`圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個大家庭。沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節是一個收禮物的好節日。小時候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長大了，我知道小時候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來，我發現襪子里塞著一張35元的書卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬歲!”我拿著書卡去上學，去向同學們炫耀炫耀。
我愛圣誕節!
五年級圣誕節作文 4
今天已經是24號了，明天就是圣誕節了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來，我身邊發生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來說吧!
23日下午的語文課時，葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學帶來的圣誕節裝飾品，其中就有我帶來的鈴鐺的門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾(注：因為他家是做這種東西的。)和其他同學帶來的一些裝飾品。
葉老師講好了規則，就開始裝飾了。同學們拿的`拿，擺的擺，寫的寫，畫的畫，安排的安排，真是八仙過海----各顯神通，都使出自己的看家本領，呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我帶來的門牌掛在門上，把同學們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于，同學們帶來的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來單調的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節快點到來!
五年級圣誕節作文 5
圣誕老人是不存在的、是虛構的，但是只要圣誕節一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會用最聰明的方式來發禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發禮物。但是要如何知道要發什么禮物呢？如果是要考高中、大學的考生，我會發超專業的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當個心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的.父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！
我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關系，所以只要用短短的時間之內，就可以大功告成了！
當所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著雪橇微風徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
五年級圣誕節作文 6
時間總是過得很快，轉眼間就是12月份的月底了。
12月25日是圣誕節，圣誕節的前一天是平安夜，是外國人過的節日，這個節日也慢慢在我們中國流行起來。
今天，原詩施拿來一袋糖，是送給同學的圣誕禮物。她發糖之前，讓我們四個組做一個抽簽游戲，每一個組選一個人當代表來抽簽，決定誰先去拿糖，我們組抽到了第一名。原詩施把糖倒進桶里，我們組員排成隊，一個一個去拿，老師說：手伸進桶里，摸到哪個就拿哪個。我拿了一個大型的彩虹糖，好多人都來問我要糖，我掰成小塊，分享給他們。看來今天我也算把圣誕節過了。
今天一進學校就有兩個圣誕老人給我們發糖，學校里到處洋溢著圣誕氣氛，下午又參加了圣誕義賣活動和圣誕演出活動。今天真的好開心哦！
義賣活動中我購買了書、玩具還有棒棒糖，同學們的表演都很精彩。最開心的是今天收到了很多禮物，爸爸還給我買了圣誕蛋糕。我過了一個特別快樂的圣誕節！希望每天都能過節！
今天晚上是圣誕節，但它不是中國的.節日，它是一個外國的傳統節日。你知道這個節日是紀念誰的嗎？它是紀念耶穌的，那你知道圣誕節要吃什么嗎？我知道圣誕節要吃什么，比如：火雞、三文魚、布丁、火腿和紅酒。
我告訴你圣誕節的紅酒可有意思了，它放入了很多東西：紅糖、桔子皮、杏仁，葡萄干等佐料，然后再火上一邊加溫一邊攪拌，最后淋上一點伏特加，起鍋之后，一杯下肚，真是又香又甜！我想：圣誕節可真有趣啊！
五年級圣誕節作文 7
聽說12月24號晚上有個白胡子大肚子的老頭要來我們家。你知道他是誰嗎？沒錯！是圣誕老人帶來了歡樂和禮物！每年圣誕節，圣誕老人都會給這個可愛的孩子一份禮物。我拿起“特別”的臭襪子放在臥室門口，等他的手！
每次收到禮物，打開各種包裝紙都會欣喜若狂。今年我最想收到的是我夢寐以求的樂高玩具。收到了就好好收藏！“哎喲！他會送我哪一個？”“到時候我就知道了！”哥哥總是很淡定，不慌不忙。我等不及了！“鈴兒響叮當！小叮當！"隔壁唱著亂七八糟的歌，不應該收隔壁禮物！因為已經12點了，還在熬夜，圣誕老人看到他們沒睡就不會來了。也許我們已經收到了禮物，因為我正躺在床上祈禱和等待！
早上終于天亮了！我開心的打開各種包裝紙，哇！我真的得到了我想要的玩具！于是，我慢慢地小心翼翼地組合起來，但是隔壁傳來一聲喊，我立刻跑過去看。隔壁孩子說：“嗯？我的東西呢？”哈哈！我忍不住笑了！唉！我告訴過你！壞孩子得不到圣誕老人的`愛。于是我回去完成我心愛的積木。說，是我想象力豐富，還是我瘋狂喜歡禮物？
我期待著圣誕老人的再次到來。我深深明白，圣誕老人是一個給每個人帶來歡笑的人。他一定違背了諾言。今年馬上就要收到圣誕禮物了吧？過幾天圣誕節就要到了，所以想祝福大家：“圣誕！得到你想要的！得到你心目中最想要的禮物！”
五年級圣誕節作文 8
“咔嚓，咔嚓！”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音，走進來一看，原來是同學們在舉辦“圣誕節，我最閃”主題活動，所有的老師都變成了“長”鹿角的老師，非常可愛，隨后我們表演了各種各樣的節目。
你看，三年級二班的李享上臺表演街舞，讓臺下的同學們大開眼界。他的動作干凈利落，一會兒搖搖手，一會兒甩甩腿，真沒想到他還是個活力四射的動感男孩兒呢！哇，老師給他打了全場最高分。
接下來，李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著脖子，聲嘶力竭地唱著，震耳欲聾的聲音讓同學們捂住耳朵，哈哈大笑起來：“誰唱歌的聲音那么大呀？”
瞧，精彩的節目表演后，“薯片跳舞”的活動開始了。老師拿出了一袋餅干讓同學們放在額頭上，用表情把它吃到嘴里。沒等老師說完，同學們就爭先恐后地舉起了手，有的'同學不費吹灰之力就吃到了薯片，有的同學費了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他們擠眉弄眼，可是餅干就是粘在他的眼睛上，紋絲不動。在一番激烈的競爭下，陳書澤同學吃到了薯片，經過老師的一番采訪，我們終于知道了她的“獨家秘訣”：“先皺皺眉頭，把餅干弄到鼻尖，然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊，最后用舌頭把它一卷就可以了。”原來如此呀！
這節課，教室里充滿了歡聲笑語，同學們都覺得這真是一個難忘的圣誕節。
五年級圣誕節作文 9
最近下課了，大家聚在一起，嘰嘰喳喳，聊什么活動。
上周老師說要開圣誕晚會，讓我們想想能有什么活動。這個星期一，老師給我們布置了一個作業，就是剪雪花。一開始大家都沒興趣，老師卻說：“認真做！這是為了圣誕晚會。”聽了這句話，每個人的眼睛都閃爍著光芒，下定決心要用真心迎接聚會。
第二天，每個人都帶了自己的雪花。這次老師太忙了。她借了圣誕畫，然后和我們商量怎么辦。我們分成兩組，一組是裝飾教室的窗戶和墻壁，另一組是用空紙盒包裝的包裝紙裝飾圣誕樹，裝飾圣誕樹的是我。我們開始挑選包裝紙和絲帶，仔細思考如何包裝出最好的外觀。決定做出后，大家開始行動。有人拿起剪刀剪包裝紙，有人用尺子量長度，有人用膠帶粘包裝紙和絲帶。圣誕樹主要是用老師帶的材料做的，每個都裝飾著不同的小飾品。
經過一步一步的'安排，我們要開始準備當天的表演了，于是老師利用班會時間讓我們討論。我的兩個好朋友，白妮和殘姨，已經決定要組隊了。我建議我們做主持人。我們鼓起勇氣問老師，老師說：“當然！而且給你我也很放心！”聽完之后，我們高興極了，決定讓怕生的白妮“趕鴨子”，就是看著大家進步，在舞臺上抓人；而我和殘姨上臺是為了讓大家開心。我每天都和她練習對話，希望那天能做好。
現在每天下課，大家都忙著練習，眼巴巴的盼著圣誕晚會。
五年級圣誕節作文 10
“叮叮當，叮叮當，”教室里傳來了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么？我告訴你吧，我在慶祝圣誕節呢！這讓我想起了前兩天圣誕老人來我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開著電視。“叮咚，叮咚”我們家的門鈴響了，我跑去開門，我把門開了一條縫，看了看，只見一個穿著紅色衣服，系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長著滿臉白胡子、肩上還背著一個裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開，是圣誕老人，我急忙叫媽媽：“媽媽，媽媽，圣誕老人，快來開呢！是圣誕老人！”
我驚呆了都不敢動，生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說：“聽說你在學校表現的特別好，在班經常的小作家獎，我是來給表現好的小朋友送禮物的`。”我把圣誕老人請到家里，我接過圣誕老人的禮盒打開一看，里面有我喜歡的零食哦，圣誕老人還鼓勵我好好學習，我非常高興。
讓我意外的是，圣誕老人還給我帶來了一封信，是媽媽送的，媽媽希望我能把心里的想法大膽的說出來，提醒我上課認真聽講，我一定不辜負媽媽的期望。我覺的自己好幸福！
圣誕老人走了，他和我們拍照留念，原來他是旭日派來的使者，帶給我快樂，我非常感謝他。
這是我過得快樂的一個圣誕節！
五年級圣誕節作文 11
一年一度的圣誕節到了，我的心隨著圣誕節的熱鬧，一點一點地沉了下去。
平安夜和圣誕節是一年中最熱鬧的時節。人人都爭相為自己的朋友、愛人送禮物，學校里同學把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進別人的抽屜里，商店里貼滿了各種紅紅綠綠關于圣誕節的裝飾。
看著外面張燈結彩，我卻不能被外面的氣氛帶動起來。
“今年的圣誕節又要自己過了。”我咂咂嘴。爸爸媽媽又去打工了，家里就剩下我和奶奶。去上學時看著別人的.禮物，再想想自己的處境，心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來的圣誕襪被我很隨意地丟在地上，我躺在床上望著天花板，想象著同學們都去游樂場，而我就只能自己一個人待在家里躺著。“唉，我真命苦！”我不由地哀嘆道。
班級里許多同學都說，晚上會有圣誕老人來到你家里，給你帶來圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒有圣誕老人，那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來的。而我的爸爸媽媽身在他鄉，怎么會給我送禮物呢？我對這些圣誕禮物就沒有興趣。
我們教會圣誕節都會來表演節目，每次媽媽都坐在臺下為我加油打氣。可今年，媽媽的座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒有了興趣，好幾個動作都跳錯了。
今年的圣誕節就這樣平平淡淡地過去，讓我從滿懷希望到徹底失望，我擁有的只有平淡，陪伴我的就只有孤獨。
孤獨！孤獨！這種孤獨要什么時候才能結束啊！
五年級圣誕節作文 12
在每年的圣誕節那天，天都會格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的.圣誕樹，超市里的員工也會戴上可愛的圣誕帽。看著這些，我們都樂開了花。
今年的圣誕，老師準備舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會。
于是，下午大家就忙開了。在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是我們班的兩個搞笑高手，他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
這些美麗的花瓣為這個圣誕更增添了一份別樣的風景，過圣誕，真好!
五年級圣誕節作文 13
每年的12月25日是什么節日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節。
圣誕節到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說：“這說明我們的書含長大了，懂事了。”我說：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸說：“她肯定會知道的，不用擔心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你找一下你的.包。”媽媽翻了包，說：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
五年級圣誕節作文 14
今天才回想起來，昨天是圣誕節，我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節的第二天，我們去了學校，會互相分享我們神奇的經歷，盡管每個人都在撒謊，但是我們都會為別人的經歷而感到羨慕。
長大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責和說教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往。哭，成了我們唯一的自主權和慰藉。哭著哭著也就不再感到惋惜了，沒有了圣誕老爺爺，不過圣誕節的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經的堅持。
后來我曾經準備化裝成圣誕老爺爺，去送點什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的`愿望。昨天，已經過去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯過了一次實現我小小愿望的機會。沒關系，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會實現的。總有一天，那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨，會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話一樣。
五年級圣誕節作文 15
12月26日晚上7點，萬達廣場一樓中庭，人頭攢動熱鬧非凡。100多名小齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會，度過一個美好夜晚。
伴隨著悅耳的圣誕頌歌，晚會拉開了序幕。老師把我們分成了十組給我們每個人發了一個假面具。每組依次表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定。“天靈靈地靈靈一定要抽到我會唱的歌呀”“耶，我們組是青春修煉手冊”輪到我們時我們每個人都認真地唱歡快地舞，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲！我們的'心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手，爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀！盡情享受著節日的快樂！
最激動人心的時刻到了，孟老師扮演的圣誕老人隆重出場了。“我本該前兩天就到的結果因為霧霾飛機晚點了，所以今天才來”圣誕老人一句幽默的話語引得我們哄堂大笑。“我們一起來跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前，左左，右右，后”伴著兔子舞的節奏每個小朋友就像個快樂的小兔子跳動在整個廣場。整個廣場沸騰了！
最后，在圣誕老人的禮物派送中，晚會結束了，真是意猶未盡呀！但那份歡樂仍會繼續，也會久久留在我們心中。
我是第一次過了一個真正意義的圣誕節，一個很快樂的圣誕節！在這童話般的節日里，讓我們用真心來傳遞愛的祝福：圣誕快樂，天天快樂！
五年級圣誕節作文 16
一年一度的圣誕節到了。
吳老師今天布置了一個奇怪的作業：讓我們上街尋找他，可是時間只有短短的.30分鐘。沒關系，我們已經準備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動開始啦！
我們一個個手拉手，上了街。到了大統華廣場，大家便散開來，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話說“登得高，看得遠”。
找了一圈，大家好像都已經累了。我說：“大家休息一下吧”可王樂禹說：“要是我們遇到這點小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭著向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。
五年級圣誕節作文 17
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天圣誕節。因為當圣誕節的隔天早晨醒來時，床邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是圣誕節。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個明白，圣誕老人長的.怎樣?他吃什么?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發現床頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛極了，打開一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉動呢!看見這個玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道!我這么說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
五年級圣誕節作文 18
一年一度的圣誕節很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學家，那是在哪里呢?開在我們的`教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風。她來后，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產生美”，可同學們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
五年級圣誕節作文 19
今年的圣誕節是上學后第一次過圣誕節，和同學們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的'組合，我和--組合，媽媽和--的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和--沒有配合好，我摔倒了。--說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和--都高興地跳了起來。
周日，--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了!
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術道具，一根鏈條，一個金屬環，并教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節!
五年級圣誕節作文 20
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節有到來了。
圣誕節是外國的春節，外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯歡會開始了，經過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的'舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發給每一位同學。
雖然每年都在過著圣誕節，雖然那一年的圣誕節過去很久了，但我還是一直忘不了。
五年級圣誕節作文 21
圣誕節是西方人的傳統節日。不過，它早就漂洋過海來到中國，這個星期四，我們也歡慶了一下圣誕節，嘿嘿。
那一天下午，英語老師特地讓出一節課，想讓我們了解一下圣誕。其實，我對節日由來等毫無興趣，只靜靜等待著換禮品時刻的到來。在聽完一大堆無味的'解說詞以后，英語老師開始讓我們換禮品。
“爽呀！”我低聲說，接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的禮品，一心想得到它們。緊接著“禮物總動員”開始了。我自己有一件風箏，在課前就和別人約好了，一開始就換得了兩件，但有一件禮品我不太喜歡，便千方百計和別人對調。那時，教室里亂亂的，到處是腳步聲，大叫聲，叫翻了天。
最后，有一個極其失望的同學還把一個萬花筒送給了我。我認為這不是換，而是“豪奪”！誰知道里面有多少殘破品，比如林鄭辰，他就被騙了，他的一個膠水是別人用過的，那個人得到了這件“殘品”就又把它換出去，從不會“已所不欲，勿施于人”。
我自己拿了一件把別人三件都換了過來，好爽，終于，老師讓大家靜下來。這時，我看到每個人手里都有禮物，有些人還有好幾件，比如我。老師還讓大家把學號寫紙上，讓她抽，又有幾個幸運兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。
有了這么多禮物，我就不用翹首等著圣誕老人光臨，可以在平安夜睡個安穩覺。
五年級圣誕節作文 22
“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長了角”——戴上了圣誕麋鹿發飾。原來，我們正在舉行“圣誕節，我最閃”的活動呢！
林老師開展了許多豐富多彩的活動，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰，可惜第一次他失敗了，第二次開始他一會兒擠眉弄眼，一會兒用舌頭舔來舔去，一會兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進嘴里。“咔嚓咔嚓”他美滋滋地嚼著薯片，臉上露出了滿意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個又一個“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節目，其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺，扯著脖子唱著歌，看起來活力四射。可是好景不長，不一會兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長脖子，等待他們再次一展歌喉。只見他們你看看我，我看看你，一起笑了起來，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著同學們陣陣善意的.笑聲。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了，我把這次活動永遠地記在了我的腦海里，無法抹去。
五年級圣誕節作文 23
圣誕節快到了，孩子們都在討論圣誕老人會送什么樣的禮物。
有人說：“我想在圣誕節的時候獲得世界上全部種類的溜溜球各一個。”有人卻說：“我還想要世界上所有的玩具各一個，所有的書各一本咧！”還有人說：“你們也太貪玩了！我只要天文、地理、科學、童話、漫畫和道理的書各一本，我就心滿意足了。”
而我，只要所有的.炫斗小Q（除了風小美）、爆蛋飛陀各一個，所有的漫畫和游戲書各一本就行了。但我一聽見他們說的話，覺得他們太貪心了，欲望已經打敗了善良，我不禁皺起了眉頭。
時間過得真快，轉眼就到了充滿歡樂氣氛的圣誕節，家家戶戶喜氣洋洋，大商場門口都放著漂亮的圣誕樹，連冰琪淋店里都擠滿了人，小商場門外排起了一條條“長龍”……
那天，我特別高興，因為媽媽除了炫斗小Q中的風小美和那些書，其它都送給我了，還帶我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、壽司、烤魷魚，帶我去喝了果汁、熱巧克力、冰棍泡汽水等等。我心滿意足后，又看見了一本書——《爆笑笑園》。我讓媽媽給我買，媽媽想了一會兒，勉強地說：“好吧，我就把這本書買了送給你吧！”我高興極了，又蹦又跳。
我們又東逛逛，西逛逛，但再也沒有看中的東西了。
我過了個快樂的圣誕節。
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說起圣誕節，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位十分和藹可親的老人，有求必應，并且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年，我們學校的六年級搞了一次圣誕聯歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。六（1）班里上頭掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上頭還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上頭掛滿了許多彩燈，小禮物。
六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的`大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊十分熱鬧，就回到自我這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上頭，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得十分好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠可是去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了！我真想對我們的班主任教師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上，我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀！
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圣誕節過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的`啟發，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學得知一班要開聯歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節中，成長，成長。
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圣誕節如彩蝶一般，翩然而至了。這座處在沙漠邊緣的小城，竟變得溫情起來。天氣總是很溫和，平時肆虐的風沙似乎已經永久定格在了昨日。走在街上，縈繞眼眸和耳畔的都是輕柔與優雅。迎面而來的陌生人會揚起嘴角和眉心，眼中善意的目光讓人安定。汽車停止了歇斯底里的尖叫，司機微笑著減緩車速，讓孩子們盡情在馬路上追打。小店里不再播放瘋狂的搖滾，而是傳出翩翩的輕音樂，盈盈的.音符跳動在門前的圣誕樹上，恍惚間感到似乎是開滿樹梢的繁花。
站在商店櫥窗前，我對著玻璃上的那張笑臉打招呼。我對他說，Hi。看著他笑顏如花，我很高興。我想我真的喜歡這個溫情的節日。我知道糖果店的胖老板在我經過時，會硬塞給我一把糖。門房那個有趣的老頭兒見了我又會讓我聽他的長長的故事。回到家后，媽媽會笑著展開手心，變魔術一般托出一個小禮盒，而爸爸會在廚房中滿頭大汗地張羅一桌好飯。打開電腦，同學朋友又會從QQ上發給我一束鮮花，還有一張可愛的笑臉，眨著眼，吐著舌頭俏皮地說：圣誕快樂。想著想著，我又不禁笑了，輕輕地呼著氣，看吐出的白霧自由地舒展，如花綻放。忽然發覺，平日我并未在意的小小幸福，竟在這個溫存的節日被我發現，點點滴滴，把我的生活圍得水泄不通。我是應該感恩的。
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回憶中的圣誕節，都是很美好的。記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的.東西，是一張可愛小巧的圣誕和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被我發現，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
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一大清早，我無意間走進次臥，不禁被嚇了一跳！昨天晚上并沒有把圣誕襪掛在門把手上呀！現在怎么會掛在上面呢？
我十分奇怪地將圣誕襪打開，又吃了一驚，里面放了一本《廣東尋寶記》，更奇怪的是里面還有一只灰色的裝死兔！
可是，媽媽以前說過圣誕老人只會送一件禮物給小孩子，怎么會送我兩件禮物？會不會是媽媽……不過，這正是我喜歡的那種裝死兔，毛絨線的，十分可愛！我高興地將它別在書包上。
中午，我剛到小飯桌，李易陽一眼就看到了裝死兔。“哇，好漂亮的小兔！讓我抱抱可以嗎？”我只好將裝死兔拿下來給他，他拿著又是親又是抱，還用嘴巴輕輕碰碰裝死兔的'嘴巴，不停地說著“好可愛！”
下午上學，我剛坐到座位上，同桌楊煜琪就說：“你媽媽也給你買裝死兔了啊。”隨后，朱浩然、史嘉軒、王瀟培和施承昊都轉過身來，有的摸，有的看，都夸小兔子真漂亮。我聽著心里美滋滋的。
晚上，我悄悄地問媽媽：“媽，這些圣誕禮物都是你買的吧？”
媽媽笑了：“寶貝，才明白呀！現在知道為什么我去給你買面包要花這么長時間了吧！”
“可你怎么知道哪兒賣裝死兔呢？”我好奇地問。
“凡是寶貝想要的禮物，媽媽都會有辦法找到的。”媽媽得意地說。
原來，所有的圣誕老人都是爸爸、媽媽們裝扮的呀！
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今年的圣誕節，我過得很不開心，既沒禮物，也很無聊，媽媽讓我呆在家里，逗小狗玩，一點意思都沒有，連出去玩之前還得拖一會。
大家肯定都很想知道我為什么寫無聊的圣誕節吧，其實，只不過今年的圣誕節與眾不同一般，姑姑、姐姐、爸爸、媽媽都很重視圣誕節，可今年不一樣了，爸爸看電視，媽媽去外婆家了，姑姑在屋里玩電腦，就只有我和姐姐在歡快的過圣誕節。
這個圣誕節，與普通的星期六、星期天都一樣，爸爸媽媽、我窩在床上看電影，連掛在床頭的襪子都躁動不安，一會兒掉下來一次，我撿起來，它又掉下去，電腦也十分煩躁，一會兒卡殼，看了幾分鐘，又卡一次，后來，我只好早早的關掉電腦睡覺了。
第二天起床，是陪著小狗的叫聲、鍋冒出的蒸汽聲起來的，我從床上滾到地上，隨著嘭的一聲開始穿衣服，刷牙的時候，我還以為爸爸會給我一個驚喜呢！沒想到，爸爸的驚喜卻是穿著滿是狗毛的背心和沾滿臭氣的褲子對我微微一笑，把我的圣誕襪子倒過來，我從鏡子里觀察到，里面什么都沒有，只有一張買襪子的時候忘記拿出來了小票單，我只好認真刷牙了。
媽媽的驚喜是一陣笑聲，她把煮糊的.玉米漿拿出來，我和爸爸笑的前翻后仰，想起那股糊了的玉米漿的味道，現在我都玩不了，恐怕爸爸也感覺很難忘吧？
然后，在家里玩電腦、看電影、做手工、看書、呵護小樹苗、照顧小狗消磨時間，后來，我去上了英語課，這就是我的圣誕節，是不是很無聊？
五年級圣誕節作文 30
圣誕節，也稱耶誕節，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統節日，也是西方以及其它地區的公共假日！
在很多西方國家，過圣誕節的方式各有不同，在法國，圣誕節前夕，人們一般都要去教會參加子夜彌撒，完畢后，開集會，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節對于法國來說是一個慈祥的日子。
西班牙的圣誕節，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據說，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節對于西班牙來說是一個感恩的日子。
而在中國，對于圣誕節以及基督的理解，則是信仰與神的統一，就好像枯樹逢春，得到了生機，有了新的價值觀與生命力。同時，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督文化！因此，西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺中，圣誕節也漸漸在中國興起，它不僅僅是一個西方世界的節日，也逐漸融入中國的.氣息，在每年1月7日，中國人也會過自己的圣誕節，在這一天，人們會相互祝福，互送禮品，以此來表達耶穌對我們的愛，慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神！我們也可以隨時隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內心原本擁有著的愛與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學一個擁抱，告訴他他很好，做的也不錯，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買個禮物送他，讓他對你重新賞目。
五年級圣誕節作文 31
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。
我們懷著一絲希望出發了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統華廣場。可是一看大統華廣場上的人是分外的`多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”
咦！突然我發現了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！
我們幾個人急的團團轉，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
五年級圣誕節作文 32
圣誕節前夜我吃完晚飯就到我的朋友來找我去買米米幣我就帶了一塊五，我得了一個收集冊，貼上貼紙就可以換錢，不過有的貼紙很難得到，我有二十多個米米幣，玩了一會我就去我朋友家玩電腦，后來我又回家自己玩，玩了一會我爸說不能玩了，我就洗澡睡覺了。
圣誕節的.時候我吃完早餐本來可以玩的但是我爸就讓我做作業，一直做到中午，不過中午還好爸爸帶我去吃麥當勞了我吃了板燒雞腿漢堡，草莓奶昔，薯條，還有麥樂雞，我把它們全部都吃完了，然后我就去找我朋友玩，我去了我朋友家玩電腦，玩了差不多一個半小時，我們才下去玩，到下面我和我朋友玩米米幣斗真的我贏了一個，又輸了一個等于沒贏沒輸，我回家玩了電腦，我媽說要去看電影后來又不去了，吃完晚飯我下去玩了，我們玩了CF穿越火線救世主模式，救世主可以選很好的槍，還有防化符，被幽靈刷一下沒事，我也當過救世主，我當幽靈的時候腳扭了一下，我就沒有接著玩了，我回家了，回到家媽媽給我那紅花油我的腳好了一點，我沒有洗澡直接睡覺了。圣誕節過了早上我把作業做完了因為我的腳扭傷了爸爸帶我去買了米米幣，我中了好多貼紙，回到家里吃完中飯我朋友來我家玩電腦，玩完了我和我的朋友去買米米幣他送了我很多貼紙然后晚上我去練小提琴練完了我就回家睡覺了。
五年級圣誕節作文 33
今天下午，我和廖金燕一起到學校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說是我和廖金燕一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說中的追星族！？追星族的力量，可真厲害啊！
想完后，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結舌，哇呀！再挑圣誕節卡片啊，還沒到圣誕節就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊！
可是更讓我要暈的`是，廖金燕竟然說：“嘿，你說，這兩個哪個好看。”廖金燕手里拿著兩個卡片，對我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時候圣誕節的時候我送你這個吧。”說著，就繼續挑。
我當時聽了她這話，下意識地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會更開心的。”
廖金燕聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀！”說完，還朝我做了個鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節就開始賣圣誕節卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
五年級圣誕節作文 34
在圣誕節的那一天，我特別的開心！因為，那天正好是我的生日。一起床，我們就開著車去領蛋糕。
到了中午12：00整，我們就來到了麥當勞，我看見了張宇翾他們，他也是參加我的生日，還有何澤欽，而且何澤欽就在我車上，還有宋澤龍、夏語晨、丁藝露、謝鵬他們，何澤欽他送我的禮物是一本書。我們一下車，就沖向了麥當勞，我們先去洗手，洗完手，張宇翾來了，我們就先玩圓片，我們玩了一下，張宇翾就送了我四袋米米幣，還送我了兩個大形的圓片，然后我們就繼續玩圓片。我媽媽就給我們點餐，過了一會兒宋澤龍來了。他一來就把禮物給了我，禮物就是溜溜球，他還說：“這可是專業溜溜球哦！”我說：“知道了，知道了！”于是我們就去玩斗雞。然后，夏語晨來。她就把禮物送給我。禮物就是兩本非常可怕的書！
吃的東西到了，我媽媽說：“我們開始吃東西！”我們剛吃了一點，謝鵬來了！他送我的禮物是用變形金剛的紙包裝的'，禮物有動物知識書和一只鉛筆。還有一個很好玩的游戲包裝紙，還有一輛賽車，我就把我收到的禮物放到我爸爸那里。
吃完東西，我們就玩圓片，突然，我爸爸走過來說，你又多了一個朋友來參加你的生日。我說：“是丁藝露嗎？”我爸爸說：“不是。”我問：“那是誰呀？”“是陳子兮！”哦是他呀！
過了一會兒，我們玩完圓片，就出去玩斗雞，我們玩了一會兒，就會家了。今天我真開心！
五年級圣誕節作文 35
圣誕節快到了，可是，我還有個問題!就是：圣誕節=？之夜!
圣誕節=開心之夜
圣誕節，的確蠻開心的。因為圣誕老人會把禮物塞到我的臭襪子里，不過，圣誕老人好象不會開心，因為要聞我的臭襪子！不過，同學們也會開心的啊。帶頂圣誕帽，穿一套紅色衣服，在粘上胡須，去給同學們送禮物去。哦，想了我就開心。
圣誕節=平安之夜
圣誕節，說是平安之夜也是很有道理的啊！因為，圣誕節的別稱就叫平安夜。不過，哪個瘋子會在圣誕節去偷東西，還不是會收不到圣誕老人的禮物。呵呵，圣誕節還真平安！
圣誕節=神秘之夜
圣誕節，真是神秘！到底有沒有圣誕老人出現，這還真是個謎。所以還可以讓我當一回偵探，去調查圣誕老人的真面目，在調查一下為什么，我圣誕節會收到這么多禮物呢。
圣誕節=HAPPY之夜
誰說圣誕節不HAPPY！圣誕節真的`很HA啊！不是嗎？我可以和同學們一起去開晚會，還可以去交換禮物，說不定，我就突然得了一份意外大禮呢！還可以約同學一起出去玩，戴著一頂好可愛的圣誕帽，說不定，圣誕老人還用雪橇拉我們出去游玩呢！不過，我最想在家熬圣誕夜宵，那樣，我的肚子就更HA了啊！
圣誕節到底是什么之夜呢，算了我說吧，圣誕節=圣誕老人之夜！
五年級圣誕節作文 36
圣誕節快到了，動物王國的小動物們正在緊張地忙碌著。這個圣誕節大家都特別地興奮，因為漂亮的白雪公主也要來參加。
為了增加節日的氣氛，小動物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選，怎么也找不到好的.，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買了下來。
在回家的路上，強壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹下，差點被河馬踩一腳，幸虧老虎及時發現，把小猴拉了起來。就這樣，大家齊心協力把圣誕樹扛回了家。
接下來，小動物們開始裝扮圣誕樹了，他們在圣誕樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋果。.。.
打扮好圣誕樹，小動物們就做晚餐了。小豬來燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤盤美味的菜肴上桌了，有魚有肉，有青菜蘿卜，還有。.。.真是太豐盛了！
小動物們正想著白雪公主什么時候來，“叮咚”門鈴響了，“白雪公主！”大家都歡呼了起來。就這樣白雪公主和小動物們在一起過快樂的圣誕節。
五年級圣誕節作文 37
十二月底圣誕節又要到了，像我這般大的孩子肯定會知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時候一直對圣誕老人深信不疑，確信他是存在的，直到有一年圣誕節我發現了秘密，那年我幼兒園大班。
“寶貝，你想要什么圣誕禮物呀？我去給圣誕老人寫信。”圣誕節前一周媽媽裝模作樣的套路我。“我要吃巧克力，還要兩個棒棒糖。”我天真的露出兩顆大門牙。“好的！”媽媽爽快地答應了，隨后媽媽握著錢包神秘地對我說：“我去給圣誕老人寄信了。”
圣誕節前夜，我早早拿出準備好的大襪子放在床頭，滿心歡喜地睡覺了。
“悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音，我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開眼睛，漆黑之中，我隱約看到了幾塊費列羅巧克力，夢然驚醒大叫一聲：“媽媽，你在干什么圣誕老人呢？”只見媽媽神情慌張地說：“啊，那個圣誕老人那個把禮物交給我了。對對對，他讓我送給你的！”“你騙人，圣誕老人都是自己送禮物的，這世界上是不是根本就沒有圣誕老人？”媽媽被我的`一番責問和嚎啕大哭聲驚得啞口無言。
那一次記憶中的圣誕節，我一直難以忘記，媽媽假扮圣誕老人的圣誕節也一直讓我記憶猶新。后來每次過圣誕節，我依然會放襪子在床頭，也會依然收到“圣誕老人”的禮物，這成了我和媽媽最親密的約定。
五年級圣誕節作文 38
星期五是一個歡樂的節日，那就是圣誕節。它充滿著童話和想象。在平安夜，圣誕老人穿著紅衣服走進了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來。今天，我們來到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個場景，同學們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們為我們布置教室，他們為了給我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。
時鐘里的指針指向一點半，我們307班的的圣誕迎新活動正式開始了，伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當》。真的是非常應景。六位主持人上臺來報幕。“下面是鄭莞爾同學表演古箏《青花瓷》。”我們欣賞著悠揚的曲子，都高興地給她拍著節奏。下面一個節目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學哈哈大笑。再接著，這個節目由我們五個帥哥為大家演唱《逆戰》。我們的歌聲嘹亮，動作又帥又酷，臺下響起了掌聲。一個個節目輪流表演著，同學們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個節目是《不一樣的圣誕節》和《二十一世紀什么最貴》，他們表演的活靈活現的。當我的.架子鼓演奏響起來時，一個巨大的圣誕蛋糕出現在我們的面前，這時聯歡會的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動也在這歡樂的氣氛中結束了。
感謝老師和家長們給我們提供了這一個展示自己才藝的平臺，我覺得這次圣誕節過得非常歡樂！
五年級圣誕節作文 39
雪是快樂的精靈。圣誕節前夕的雪花中，我們編織著快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節就要到了。
那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼！落進我的'口里，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過身去不看我們了。
我們在廣場上跑來跑去，腳下發出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在里面寫上“我們都是白雪公主”，還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
后來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經過修整，做成了一個大大的圓臺，又在上邊做了一個小一些的圓臺，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，圣誕快樂。真的，雪，我們愛你。
圣誕老人，歡迎你的到來。
五年級圣誕節作文 40
十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學們分享節日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的.賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節目表演噢！節目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！
這個圣誕節過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節目表演，還參加了互動活動噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂多多！收獲多多啊！
五年級圣誕節作文 41
今天下午，我和小廖一起到學校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和小廖去精品店那里買東西，與其說是我和小廖一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪，難道這是傳說中的追星族!?追星族的.力量，可真厲害啊!
想完后，我回過神來，看見小廖正在挑東西，我走過去一看，膛目結舌，哇呀!再挑圣誕節卡片啊，還沒到圣誕節就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊!
可是更讓我要暈的是，小廖竟然說：“嘿，你說，這兩個哪個好看。”小廖手里拿著兩個卡片，對我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時候圣誕節的時候我送你這個吧。”說著，就繼續挑。
我當時聽了她這話，下意識地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會更開心的。”
小廖聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀!”說完，還朝我做了個鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節就開始賣圣誕節卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
五年級圣誕節作文 42
在圣誕節這一天下午，我們班上精心準備了一個小小的圣誕節Party，我們可以說是從上午就一直期待這下午，對著這個Party有著很多美好的幻想，可是，幻想總是美好的，現實卻總是殘酷的，這個Party的結果，說真的，有點令人失望.在活動中，我們班上的紀律簡直的爛透了，老師三番五次的提醒，卻總是不長記性，不僅搞壞了氣氛，還更加的惹怒了老師。
在圣誕Party中，每個小組都精心的準備了各種各樣的`節目，都下了好大的功夫，可在表演的時候卻沒有得到大家的認真傾聽，給我的感覺就像是小丑在上面耍雜技一樣，得到的都只是大家的無視和嘲笑。活動中那些該積極的人不積極，不該積極的人卻像瘋了一樣的興奮。
其實吧，我自己也要做一個深刻的反思，在看大家的表演中，沒有用心的去看，就像看書一樣的走馬觀花的瞄幾眼，然后就是一個勁的鼓掌，沒有完全的融入進去，甚至到了后面，都有想要睡覺的沖動了，我知道我的這個想法，是對表演著的不尊重，可還是有點控制不住自己的睡意，在活動中還小睡了一會，直到被下一個鼓掌聲給驚醒，我知道我這樣的行為非常的不對，我也會深刻的反省，下次如果再有這種活動，一定不會再發生這種低級的錯誤。
其實吧，我們的Party中，最重要的一點就是大家太不善于表達自己了，這是整個Party無聊最主要的原因，如果我們一起改掉這個害羞的問題，我相信，在下次的活動中，Party應該會更加的圓滿，更加的有趣！
五年級圣誕節作文 43
圣誕節到了，人們都很高興，但我卻高興不起來。為什么？因為這不是我們的節日。
圣誕節是西方人的節日，我們有我們自己的節日，我們不能崇洋媚外。why？ Becaus 當我們的國家遭受到百年一遇的自然災害——5.12汶川大地震時，在我們中國的可口可樂公司。麥當勞等等的公司，它們又給我們了什么？可是，平日里我們有多少人在天天買他們的東西啊！外國人掠取了我們多少金錢，但在我們中國人受災時，最需要幫助時，他們連一丁點東西都沒有給我們。那我們為什么要過它們的節日呢？
我們要從小養成愛國，愛人民的好習慣。長大后為國效力，成為祖國的棟梁。讓祖國的明天變得更加強大，讓那些外國人刮目相看。我們要證實中國是最強大的.，任何困難都打不到堅強的中國人民。讓那些可惡的外國人在我們的眼睛里消失，讓祖國變得更美好。
在此我要對所有的中國人說一句話，那就是：Yes， We Can！我從不覺得自己比別人差。要相信自我，如果連自己都不相信自己，那誰還相信你。我們不必為生活擔憂，要快樂。不要為任何事情所煩惱，要高高興興的過好每一天，享受生活帶來的好時光。讓那些外國人眼紅，我們可以打敗他們，只要我們堅強、勇敢、團結一致。
最后，我再說一句：我們有我們自己的祖國，讓我們為祖國而奮斗，讓那些外國人也過我們的節日，也來為我們豎起大拇指。
五年級圣誕節作文 44
今天是圣誕節，我和媽媽在大街上，突然，從巷子里走出來了一個戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉身就跑好笑極了！原來那個小男孩戴的是一個吸血鬼的面具哦。
爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹，上面掛滿了圣誕襪子、閃閃發光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃，還是雙對的'。墻上掛滿了彩燈，閃閃發光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個房間。爸爸還在窗戶上貼上了像雪花一樣的紙貼，漂亮極了！媽媽呢，正在逛超市，準備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢，正在準備今天晚上家庭圣誕聚會要穿的衣服呢！我和哥哥姐姐妹妹正準備去討糖果吃呢。
到了晚上。我家的所有人都來了，大人穿的棉襖。小孩呢穿著稀奇古怪的衣服，嚇死人了！媽媽烤的圣誕蛋糕，可好吃了！上面有一朵雪花，雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕，我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的糖果可多了，有拐杖糖、果凍糖、奶糖，還有大小各異的餅干呢！討完糖果和餅干，我們就到了拆禮物的時候了。我們到圣誕樹下，發現圣誕樹下有許多的禮物，大家紛紛拆開禮物，里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果，但是大家已經吃不下糖果了。因為大家都才吃了我們剛討夾的糖果。
離別的時候，大家都唱了一首圣誕離別曲，是我們家族的傳統呢！
五年級圣誕節作文 45
孤獨的圣誕節，不是沒人約在網上亂逛，發現某個網頁上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個網頁的人和我有著相同的音樂傾向。
傷感的歌曲總是能打動人的最深層處我摯愛那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的`邊緣你可以期待你的王子完美登場，但不能要求他會專心得愛著你或是你可以期待他會專心得愛著你，但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。
有時候想也許自己真的注定會孤單一輩子。聽著歌曲，一會仿佛自己就是那個遭別人拋棄的人，一會仿佛自己是那個狠心甩開愛情的人，一會仿佛自己是一個處于多角戀情中無奈的人，一會仿佛自己是那個寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。
我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅強的啊......
五年級圣誕節作文 46
“叮叮當，叮叮當。”哇！一年一度歡樂的圣誕節終于來了，我帶著既興奮又期待的心情迎接圣誕節。
記得三年級的時候有玩過好玩的交換禮物，換完之后有的哈哈大笑，笑到人仰馬翻；有的生氣，氣到捶胸頓足！而我收到的禮物是一個驚喜包，里面有各式各樣的物品，我迫不及待的打開了，帶給我萬分驚喜！
今年我希望拿到的'圣誕節禮物是一個多彩多姿、五顏六色的包包，或者是一個令人又驚又喜的抽獎盒。但是父親、母親為了不要讓我們愁眉苦臉，所以在夜晚就會安靜無聲的偷偷溜進我的臥室，等我們起來就會眉開眼笑的迎接禮物，接下來每個人都應該會依樣畫葫蘆，那就是打開禮物，因為只要小孩子看到禮物，就會興高采烈的呼朋引伴，有的人還會把圣誕節禮物帶去學校炫耀呢！擁有了這些珍貴的禮物，我會好好的愛護它，因為那是好不容易得到的圣誕禮物，更感謝送禮物的人，費盡心思、精挑細選這份好禮。
親愛的爸爸和媽媽，您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著圣誕節在緩緩的靠近我們，我好像看見我心愛的包包和抽獎盒，向我奔馳而來，它們的出現，成為我童年最美好、最珍貴的禮物和回憶。
入冬了！天氣從晴空萬里的日子變得陰雨綿綿，所以大家要早一點睡覺，蓋好棉被，千千萬萬不要著涼了，不然就喝杯熱可可來暖暖身子，讓自己變得溫暖舒適后，上床做個好夢吧！盼望大家在圣誕夜里都能美夢成真，得到自己最想要的禮物，以欣喜若狂的心迎接嶄新一年的到來。
五年級圣誕節作文 47
今天凌晨，我睜開眼的第一個念頭就是：“今天是圣誕節，會有誰祝我圣誕快樂嗎？”
刷牙的時候，哥哥親切的對我說了聲：“圣誕節快樂。”好一句溫馨的話語，讓我很高興，我也連忙說了聲“謝謝，圣誕節快樂!”。
早操跑完步后，余老師拿著一雙嶄新的棉布鞋走進教室，并問我們：“大家知道今天是什么日子嗎？”大家異口同聲地說：“圣誕節。”老師繼續說道：“對，今天是西方的傳統節日——圣誕節。在圣誕節這一天，有個圣誕老人會給大家帶來禮物，你們猜一猜我手上這雙鞋是送給誰的？”“汪穎？徐棟？”“都不是，是給李新兵同學的，現在天氣愈來愈冷，我看見李新兵同學沒有棉鞋穿，在這幾天里，我為他趕做了一雙鞋。同學們都知道李新兵沒有母親，他缺少母愛，現在就請李新兵同學把這雙鞋拿去吧!”李新兵快步走到講臺前，含著熱淚接過老師手中的鞋，然后向余老師深深地鞠了一躬……這時，教室里響起了一陣雷鳴般的.掌聲。
上午，溫暖的陽光照耀在我身上，回想起早上的那一幕，一陣暖流立刻涌入心頭。雖然得到禮物的不是我，但是我為李新兵而高興，為我有這么一個關心同學如對待自己的兒女的好老師而高興、而自豪。這一令人激動的畫面將會永遠定格在我們每一個人的記憶之中。
今天是溫暖的一天。溫暖的圣誕節一定會給全世界人民帶來一個美好、祥和的新年。
五年級圣誕節作文 48
讓我們慶祝圣誕節。你收到過什么禮物？我猜是爸爸媽媽給你買的。但我是圣誕老人送的。
我收到過兩次圣誕老人的禮物。第一次是前年12月25日。那天晚上，我放學回家，剛進門。我沒想到的是掛在燈上的圣誕禮物和一封信。圣誕節的前一天，我給圣誕老人寫了一張紙條。上面寫著：“圣誕老人，我想要一輛遙控汽車。最后，祝你圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人回答：“謝謝你，你已經有了一輛遙控車，所以我送你一只米老鼠。”我連作業都顧不上，就直接打開了。那是一只米老鼠。底部有一個按鈕。一按就唱《月亮之上》。聽到這首歌，我覺得像看到圣誕老人一樣開心。
第二次是去年12月25日，和上次一樣，收到同樣的禮物。感覺是父母給我的。但是我爸一臉坦誠的告訴我：“圣誕老人是真的。”。這個我跟同學提過，他們都說肯定是爸媽給我買的'。
這兩年很難回答這個問題，我也半信半疑。今天在寫這篇文章的時候，姐姐給我講了一個故事，名字叫《圣誕節老人的來歷》。很久以前，圣誕老人是個富人。每年12月25日，他都給窮人送禮。后來，他死了。為了紀念他，許多人學會了做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節對我來說是如此難忘和激動人心。今天，我終于解開了這個謎。圣誕老人是真的，他有多在乎我，我心里有多喜歡他。每當回憶起圣誕節，我都會真誠地微笑。
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