圣誕狂歡作文（通用39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的圣誕狂歡作文，希望對大家有所幫助。
圣誕狂歡作文 1
絢麗的圣誕樹頂上赫然架著一個個閃閃發(fā)光的星星，圍繞著一圈圈七彩的小鈴鐺和發(fā)光的彩燈，樹下擺放著琳瑯滿目的禮物盒。墻上掛著精致的圣誕長青環(huán)，餐桌上的整整齊齊的蠟燭溫暖而溫馨，火雞光看著就讓人垂涎欲滴，小屋里還回蕩著一陣一陣的歡笑聲和歌聲，在這溫暖而舒適的小屋里，充滿著喜慶的氣氛。喧鬧的大街，車水馬龍的街道，到處人山人海，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜悅。說不定圣誕老人正在某一個角落，悄悄地窺探著。等孩子們睡熟睡時，乘著雪橇，迎著飄雪，帶著他的'好朋友——馴鹿從天而降，躡手躡腳的把孩子們心愛的禮物裝進襪子里。這就是我心中的圣誕節(jié)。
如果圣誕老人送給我禮物，我希望他送給世界上的每個人一份愛心，關(guān)愛世界上的小動物們，珍惜世界上的每一條小生命。而不是用籠子去束縛它，它本應(yīng)屬于多姿多彩的大自然，我們應(yīng)該讓它自由自在地生活。
如果圣誕老人送給我禮物，我希望他送給世界上的每一個人一份善心，善待殘疾人，不應(yīng)該對他投向厭惡的目光。他們的世界，是缺了一角的，但是，我們可以獻上自己的一份愛心，用愛為他織上空缺的一角，讓他們不再孤單、寒冷。
圣誕狂歡作文 2
已經(jīng)臨近期末，然而在緊張的復(fù)習(xí)中，學(xué)校卻讓我們在緊張的氣氛中放松了心情。進行了有趣的聯(lián)歡，這就是學(xué)校一年一度的圣誕晚會。圣誕節(jié)晚會馬上就要開始了，主持人用一清亮的聲音說：“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學(xué)們一同喊起來：10、9、8、7、……。圣誕節(jié)晚會在同學(xué)們抑制不住的.歡呼聲中拉開了帷幕。首先上演的第一個節(jié)目是“NBA搞笑版”。第一隊人是火箭隊的“姚明”和一個外國著名球星，他們的對手是一個外國的籃球隊。第一輪火箭隊勝了，第二輪火箭隊還是勝了。
最后，搞了半天原來兩個籃球隊的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來的。這個節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著，就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動聽的音樂，我們看到了勁舞原來是那樣的富有藝術(shù)性，她的動作十分優(yōu)美，給人以美的享受。一會兒，一節(jié)課的時間就過去了，圣誕老人也隨之而來了。圣誕老人身上有一個袋子，里面裝滿了圣誕禮物，有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個禮物，分別是一個杯子和一根棒棒糖。最后，陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個同學(xué)不由得都下了座位，所有的同學(xué)一塊兒唱歌、跳舞。就這樣，圣誕晚會在我們的歡笑中慢慢結(jié)束了。啊，圣誕節(jié)真快樂！
圣誕狂歡作文 3
學(xué)校里有好多好多活動，數(shù)都數(shù)不清......讓我最開心不是很大的活動，而只是小小的班級里自己辦的圣誕party！圣誕"狂歡"是在星期五的下午第一節(jié)課，當鈴聲打響，就意味著圣誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的形勢，中間空出一大塊當成舞臺——同學(xué)們盡情表演的地方。
開始狂歡嘍！"圣誕老人"把自己的零食全部分給大家，架子上也還有許多同學(xué)們自己貢獻出的禮物等著我們來抽簽領(lǐng)取呢！真是好激動的呢！主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞臺的正中央，為我們報幕。
第一個節(jié)目是劉佳宜、吳清蕓、陳品閣表演的一首歌曲，名字我也記不清楚，貌似是關(guān)于動漫的吧！他們?nèi)齻�并排站在那里，張開嘴巴在那里唱，可是我發(fā)現(xiàn)陳品閣嘴巴張的'特別小，跟沒有唱一樣，我想是因為一個男孩子跟兩個女孩子一起唱難免會有一些害羞與緊張吧，不過總體還是挺不錯的！四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷，這首歌是很好聽的，這四位女生也演唱的非常動聽，觀眾席里也是特別熱鬧，跟開演唱會一樣！她們的舞蹈也是非常有創(chuàng)意，一會兒站在椅子上，一會兒戴上眼鏡......直到表演完，她們的歌聲還一直余音繞梁。
圣誕狂歡作文 4
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動。
在操場上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著，這個舞的節(jié)奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒能到校，所以對英文版的不太會唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結(jié)束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動卷讓我們?nèi)e的班級互動，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班，玩的.游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達出來。姚億明負責(zé)說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局，我內(nèi)心雖然有點慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結(jié)束時，我共獲兩個印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個回形針。
圣誕活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!
圣誕狂歡作文 5
今天是一個非常特別的日子———圣誕節(jié)。小雞們把雞舍里打掃得干干凈凈，還加了許多圣誕的小裝飾品。因為小雞們聽爺爺說圣誕老人派發(fā)禮物要先看屋子干凈不干凈，漂亮不漂亮，知道誰勤快就給誰禮物，要是懶惰的就不給它禮物了！
一天后，小雞們都收到了特別的禮物，小卡門收到的是一件非常暖和的花裙子，很神奇吧！卡梅利多收到的是一個雪中滑板，酷吧！皮迪克收到的是一束花，上面寫著“送給卡梅拉！”浪漫吧！小胖墩收到的'是一個跑步機，上面寫著“讓大胖子變成小瘦子”。
小雞們立刻玩了起來。卡梅利多在玩滑板；卡門穿上花裙子和小凱麗等一群女孩子唱起了圣誕歌；小胖墩在跑步機上認真地跑。晚上，小雞們沒吃飯就睡了。壞蛋老鼠正好來了，細尾巴說：“這里是小雞們放玩具的地方，我有個主意，我們偷走玩具！”胖子說：“我要玩！”細尾巴狠狠打了它一下，生氣地說：“別插嘴，一邊去！偷了玩具放在一個地方，設(shè)陷阱！”頭兒說：“不錯，到時賞你一個雞頭和雞腿。”“謝謝頭兒！”
第二天，卡門匆匆跑來說：“不好了，不好了！玩具沒了！”卡梅利多說：“別著急，我知道誰干的。”貝里奧說：“快說誰！我要搶回奶酪味的枕頭。”卡梅利多說：“除了老鼠還有誰！”貝里奧說：“按說它們應(yīng)該設(shè)下埋伏。”貝里奧和卡梅利多、卡門爬到佩羅背上看到果然有埋伏，它們一兩下就搞定了，老鼠哭了。原來老鼠也有苦衷，它們說：“我們沒有禮物，所以……”卡門說：“只要勤勞，誰都可以有的。”老鼠們回去后就把屋子收拾得干干凈凈，果然收到了禮物。
老鼠和小雞玩了一天，還吃了雪花蟲子。
圣誕狂歡作文 6
“陳芷妍！我請你去我小區(qū)里的一個地方參加‘圣誕狂歡會’，陳孜依也去哦！”聽到我的好朋友鄭嘉綺一說，我就興奮不已，盼著快點到星期五的圣誕節(jié)。
盼望已久的星期五圣誕節(jié)終于來到了。一放學(xué)，我和陳孜依就像風(fēng)一樣“飛”到了鄭嘉綺說的指定“目標”。我們還沒有進門，一首首優(yōu)美的歌曲傳進了我們大家的耳朵里，偶爾，還會有人伴隨著音樂跳起那歡快而輕巧的舞步，引起那一陣陣熱烈的'掌聲。
狂歡會開始了，小朋友和大朋友們戴上那紅艷艷的圣誕帽，隨著一陣吵鬧聲進入了真正的狂歡屋。狂歡屋里擺滿了各種各樣，五顏六色的氣球，桌子上還有很多糖呀，瓜子呀，花生呀等等很多好美味的吃的，讓我們的嘴巴大飽口福，肚子吃的圓溜溜。
一個個游戲，一個個節(jié)目過去了，我最喜歡的游戲是夾氣球！雖然我沒有去玩，但是看著那些自告奮勇的人玩也很有意思。夾氣球游戲是倆人一組用退把氣球夾起不能跳，只能用來走。除了第四輪比賽是女方勝出，其它幾次都是男方勝出。鄭嘉綺告訴我她有點失望，因為女方勝出的太少了。
這一次活動太好玩了！下一次這種活動我也要請幾個朋友一起分享快樂！
圣誕狂歡作文 7
圣誕節(jié)的快樂溢了出來，流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿了五彩斑斕的英語字母：Marry Christmas，圣誕快樂!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的'幽默滿了出來，淌到一所充滿了歡聲笑語的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開了，北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進教室，一旁的同學(xué)生氣地說：“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會該你送禮物來啊!”
圣誕節(jié)的溫馨逸了出來，飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買來的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當》的音樂，一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來，跑到一封封精美的賀卡上。幾個小伙伴正在把那一句句溫暖的話語寫到賀卡上，再畫幾個美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡，那彩色的文字，配上一幅幅閃爍著的圖片，再欄上一圈邊框，別提有多精致了!忽然，“叮咚!”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字：“恭喜您!收到了一份圣誕節(jié)賀卡!”
圣誕節(jié)是美好的，可我還是喜歡我們中國的節(jié)日：春節(jié)!
圣誕狂歡作文 8
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)。動物王國洋溢著一篇喜洋洋的氣氛，所有家庭都忙的不可開交，不亦樂乎。
獅子大王召集了王國中的所有動物來到了卡通大廣場，說笑聲連成一片，像一個沒有指揮的大合唱。獅子站在主席臺上對大家說：“先生們，女士們，孩子們，大家節(jié)日快樂。在這里，我要向大家宣告一條消息：從此，每到圣誕節(jié)，我們都要在夜里狂歡一把，而且，我會為大家準備很多游戲。如：套圈、夾球、擊鼓傳花之類的游戲，請大家一定要來哦!”大王的話音未落，動物們都歡呼起來。
這天夜里，許多動物都來到了大廣場，下面就讓我給大家介紹一下吧!
小猴可是一個名副其實的急性子，它來到了套圈場所，連續(xù)逃了兩三次都沒有套到自己喜歡的.游戲機，它心急死了，突然它的身子向前一傾，只聽“撲”的一聲，猴子摔得四腳朝天，大家伙兒笑成了一片。
小兔晶晶是一個臭美妞，它參加了夾球比賽，因為這個比賽的獎品是一條花裙子。它熱的滿頭大汗，真是功夫不負有心人呀，晶晶終于得到了花裙子。
還有很多小動物也做了表演，如小狗鉆火圈，胖熊踩球……都精彩極了，大家都沉浸在這個歡樂的圣誕夜里。
圣誕狂歡作文 9
小雞們盼了一天又一天，終于盼到了夢寐以求的圣誕節(jié)。
這天早晨，卡門跟著卡梅拉去超市買圣誕節(jié)所需的東西。最后買了整整四大筐，其中有兩棵圣誕樹……
回到雞舍，小雞們一下子撲過去。“好漂亮的`粉紅色，我就要這頂粉紅色的帽子和這只粉紅色的襪子。”小凱麗說完，小胖墩接著說：“這頂酷酷的黑色帽子是不是很搭帥氣的我呢？”說完還擺了個pose，頓時，全場嘔吐。裝飾完畢，夜幕降臨，狂歡夜即將開始，霓虹燈照亮了整個雞舍，卡梅利多放開了音樂。第一個上場的是小胖墩，他表演的節(jié)目是跳街舞，可是，他不會跳，一下子摔了個大跟頭，引得全場大笑。
第二個上場的是小凱麗，她表演唱歌———《鈴兒響叮當》，伴著音樂的旋律，全場情不自禁地跳起舞來。甚至連雞舍外的小動物們都放下手中的活，隨著歌聲跳起來……
第二天早晨，每只小雞都收到了圣誕節(jié)的禮物，他們異常欣喜！
這一年的圣誕節(jié)，匆匆地來，又悄然無聲地走了。
圣誕狂歡作文 10
一年一度的狂歡日到了！你猜是什么日子？哈哈，沒錯就是圣誕節(jié)！
或許每個小孩都幻想過圣誕老人把禮物送到你床邊，是呀，我也這么想過。當你正做著美美的夢時，圣誕老人忽然從煙囪里跳進來，還帶著禮物，那該多好啊！那今年的圣誕節(jié)有會怎樣？
早晨，窗外就下著大雪頗有一番圣誕味呢！許多小店門口都放了圣誕樹，就比如說是蛋糕房的吧，那的圣誕樹可數(shù)是最漂亮的'了！上面掛滿了小禮盒和圣誕襪子，還有五顏六色的小燈。今年圣誕節(jié)我收到了很多賀卡，啊，你看窗外的雪停了！正好，可以和家人一起出去逛街，購物。對了，我們這還開了一家新的超市，那今天就去那吧。馬路上早已人頭濟濟，多得數(shù)不清，汽車川流不息。街上的氣球、圣誕老人面具燈泡……似乎成了會動的人，也成了我們之間的一個角色。不知從哪響起《鈴兒響叮當》，我也學(xué)著哼了起來。一進超市，映入眼簾的是每個人的笑臉，傳人耳中的是左右人的笑聲。各種促銷活動躍然紙上，引了許許多多人的注意。從高處望去，眼前一大片人，像小小的螞蟻在爬行著，真是人山人海呀！顧客們看上著件衣，看中那雙鞋，紛紛掏錢購買。服務(wù)員們高興，顧客們也高興，手里提著大大小小的袋子滿載而歸，嘴上還掛著甜絲絲的笑容。平安之夜的天空，星星點點銀白的世界流動著一首古老的歌：平安夜，圣善夜！萬暗中，光華射，照著圣母也照著圣嬰，多少慈詳也多少天真，靜享天賜安眠，靜享天賜安眠。
圣誕節(jié)的意義在于分享，希望你們能好好珍藏自己的平安夜，圣善夜！
圣誕狂歡作文 11
今年的圣誕節(jié)，五2班組織了一場圣誕狂歡活動。雖然沒有把教室打扮得漂漂亮亮，但是同學(xué)們都十分開心，十分興奮。
活動尚未開始了，歡樂的氛圍已經(jīng)彌漫著整間教室，同學(xué)們拿起自帶的零食與大家分享，等待節(jié)目的開始。第一個節(jié)目是猜謎語，猜中的能得糖果，同學(xué)們紛紛開動腦筋，爭取獲得糖果，整個教室熱熱鬧鬧的。第二個節(jié)目是撲克牌魔術(shù)，還請觀眾參與魔術(shù)表演的過程，這個節(jié)目把大家看的是目不轉(zhuǎn)睛。隨后來了一段小插曲，兩位女生的.合唱，使同學(xué)們沉浸在悠揚的音樂聲中。第三個節(jié)目是經(jīng)典誦讀，用不同的表演方式讓大家感受經(jīng)典文學(xué)的魅力。最后全班齊唱目前最新潮的歌曲——爸爸去哪兒，大家唱得十分賣力，還吸引了其他班同學(xué)的駐足圍觀。在互換禮物，相互祝福中，圣誕活動圓滿落下帷幕。
本次活動，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，協(xié)調(diào)能力和溝通能力。也讓同學(xué)們以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的期末復(fù)習(xí)考試中。
圣誕狂歡作文 12
星期四上午第四節(jié)課，馬老師說：“今天下午——老師故意拉了長音，我們要舉行一場圣誕狂歡。”
班里頓時亂成了一鍋粥，大家你一言，我一語，七嘴八舌地議論了起來，爭吵著下午要舉行什么節(jié)目?
下午，我來到教室，只見兩棵圣誕樹映入了我的眼簾，房頂上掛滿了裝飾品。
表演開始了，我們有滋有味看著節(jié)目，首先表演的是趙文杰唱的歌《時間都去哪兒了》，隨著他洪亮的聲音，我們也跟著拍著手，他唱完了，我的手已經(jīng)拍腫了。
第二個是話劇《打劫》，王開鴻在空無一人的大街上走著，突然來了一個小偷，正拿著小刀對著他，說：“小子，打劫。”“哥們，我的身上一點錢也沒有，今天當用1塊錢買的'包子也被狗搶去了!”王開鴻可憐地說。小偷說：“傻小子，少給我編故事，好吧!叫一聲爺爺放你走!”“你要我給你叫什么?”“爺爺!”“好孫子!”王開鴻說……
該輪到我表演，我表演悠悠球，我先來了一個巴黎鐵塔，全班不約而同地鼓起了掌，又來了一個原子彈跳，又來了一個原子裂變，全班大呼小叫。
這一次的圣誕狂歡，使我銘記在心，永遠不能忘記。
圣誕狂歡作文 13
今天雖然細雨蒙蒙的，但是每個同學(xué)心里都很開心，因為學(xué)校舉行圣誕Party。下午，我們興高采烈地去藝體館看精彩地表演。我班派了陸可欣和喬逸楠登臺表演，她們的表演得到了臺下雷鳴般的掌聲。其他班的節(jié)目也很精彩……
有關(guān)圣誕節(jié)晚會作文：參加圣誕節(jié)晚會
今天放學(xué)回家，爸爸說要帶我去參加圣誕節(jié)晚會，我可高興啦!當我們到達了終點后下車，發(fā)現(xiàn)這里比我想象得還要熱鬧!爸爸給我買了一個圣誕帽，大紅色的，帽檐下還有一圈絨毛……
千呼萬喚，我們社區(qū)的圣誕晚會終于在本周六登場了，節(jié)目安排自下午五點開始，先是美食嘉年華，接著是聯(lián)歡晚會、游戲、韻律舞表演，還有小朋友及大人們的'各項才藝表演，最后才是小朋友交換禮物及摸彩活動。所以約莫四點半左右，家家戶戶的拿手好菜陸續(xù)上場……
“日光從指間流走，雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心如跳動的燭光融化每點 落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個寒冷的圣誕!”德外的英語老師們身穿紅色的連衣裙，手捧搖曳的燭光，為圣誕晚會拉開了序幕……
圣誕狂歡作文 14
周一下午，學(xué)校成了大家的游樂園，歡樂谷……
這天，每個同學(xué)都滿懷期待，臉上洋溢的喜悅之情，怎么也遮不住！
下午，經(jīng)過一番“喬裝打扮”的Tom，進入了學(xué)校，那造型，真搞笑：一頂紅彤彤的圣誕帽，上面掛著一顆小球；臉上掛著白花花的胡子，一套圣誕老人裝將他肥嘟嘟的身材展現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，他的`肩上還扛著一大袋糖果呢！他邊走邊大聲喊：“Merry Christmas！"于是，黑壓壓的人群向他奔去，將他團團圍住，伸出雙手，向他要糖。
接著是圣誕游園活動，一個個美國元素的游戲令我興奮不已。最有意思的要屬“套牛角”游戲了！我站在隊伍中，看著前面的同學(xué)一個個敗在套牛角游戲之中，心想：那么簡單的游戲還過不了！
終于輪到我了。我搶前一步，搓搓手掌，接過套繩，躍躍欲試。我將手腕轉(zhuǎn)了幾圈，向前一甩，套繩飛了出去。然后看準時機，用力一拉，結(jié)果別說套上了，連碰都沒碰上！看來，這游戲還真不是一般的難！我也只好垂頭喪氣，邁著沉重的步伐，回到隊伍里去了。
一個下午，歡聲笑語充滿了整個校園！
圣誕狂歡作文 15
一年一度的'圣誕節(jié)馬上要來了，小雞們開始收拾雞舍，就連最調(diào)皮的小胖敦也不敢胡鬧了。
晚上，小雞們對大人說：“別忘了今天晚上是平安夜啊，讓我們安安靜靜地睡一覺，不要打攪我們啊！”卡梅拉對小雞們說：“你們這一群小毛孩，還會講條件！”“那你們會不會打攪我們啊？”小雞們說。“你們就放一百個心吧！”說完雞舍里就安靜了。
清晨，卡梅利多和卡門、貝里奧偷偷地去了神秘村，他們?nèi)フ覀髡f中的圣誕老人。
到了村子旁，卡梅利多說：“這個村子可真奇怪！為什么村里下雪，而外面是大晴天呢？”卡門接著說：“神秘村能和外面一個樣嗎？”之后，卡梅利多從里面拿了一點雪放到地面上，奇跡發(fā)生了，一點雪變成了一大片雪地。
走在路上，他們遇到了圣誕老人，圣誕老人二話不說，給了他們禮物，而且用魔法把他們?nèi)齻�變回了雞舍。之后，他們搭建了一個舞臺，先是個人表演節(jié)目，到了節(jié)目的最后，所有小雞一擁而上，圣誕大狂歡開始了！
圣誕狂歡作文 16
12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)，傳說在這天，會出現(xiàn)圣誕老人，圣誕老人在我的眼里，頭戴睡衣帽，臉上布滿皺紋，下巴長著雪白的胡子，穿著紅白相間的衣服，騎著馴鹿拉著的雪撬車，給孩子們送去禮物。在學(xué)校里，俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”，他頭戴著朱雨昂貢獻的帽子，穿著一件紅白相間的衣服，袖子長長的，活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別，尤其是胡子，圣誕老人的胡子是白的，而他沒有胡子。教師提出要求，誰要是好話說得好，就給誰禮物，我們班一起歡呼，我說：“讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，祝你圣誕了快樂！”說完，俞學(xué)軒送了我兩粒花生米。
我收到了郭曉航的賀卡，我也給了他賀卡，因為，我們是一對很要好的'朋友：他有吃的給我，我有吃的給他。雖然，他的賀卡有些亂，我還是很高興，自言自語說：“郭曉航真是我的好朋友。”我期望這個賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱，圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長，我期望能夠和他去北極打雪仗，去天空看白云~
這次的圣誕節(jié)真有意義，讓我收獲到了最好的友誼！
圣誕狂歡作文 17
當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，啊！原來是一個荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說：“我最最要好的'好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會把它好好珍藏。”
送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)啊！
這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)啊！
圣誕狂歡作文 18
晚風(fēng)吹得樹木沙沙作響，同時，在一個輝煌的教室里，充滿了笑聲。
那是我們的圣誕晚會。燦爛的燈光下，有白臉；用笑聲和歡笑迎接激動人心的圣誕晚會！首先是小楊關(guān)于圣誕節(jié)起源的演講……
很久以前，羅馬人有一個在12月25日崇拜太陽神的.習(xí)俗。后來，羅馬人把這一天定為耶穌的生日，并在這一天舉行盛大的慶祝活動。后來，它被指定為圣誕節(jié)，前一天晚上，它被指定為平安夜。
在小楊生動的解說下，圣誕節(jié)的起源被載入我們的腦海。
然后，有一首慶祝圣誕節(jié)的圣誕歌，主持人宣布：“大家可以在空地上跳舞，做自己喜歡的事！”大家聽著聽著，都歡呼雀躍，蜂擁而上，在空地上自由展示自己的本性。我們這些調(diào)皮的男孩子在老師面前不在家，開始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動作，在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下，展現(xiàn)一個純粹的小熱鬧，郁郁蔥蔥的生活！火熱的心，在這破碎的時刻釋放！
歌到最后，我們就不玩了，開始了圣誕抽獎。我們都得到了豐厚的禮物，給了別人歡樂。捧著自己的禮物，甜甜的笑了笑，覺得很幸福很舒服……
伴著晚星閃耀，晚會閉幕，真心希望以后能開展更多有趣的，童真的活動！
圣誕狂歡作文 19
今天是星期一，是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。
今天大家別提有多高興了，走在校園里，有的唱，有的跳，整個校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛！不過，我們班的'學(xué)生一定是最快樂的，就請走進我們班的！（Let’s go!）
第一節(jié)課上英語課，王老師在黑板上寫下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級里立刻興奮了起來。王老師讓我們坐好，然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的傳說，講的是那樣動聽，我們都入迷了。王老師講完了，許久，我們才如夢初醒。這時，王老師又神不知鬼不覺地拿出了一個超大襪子，那襪子里填得滿滿的，王老師讓我們摸一摸，猜猜里面是什么禮物。我一摸，脫口而出：“是糖！”大家都爭先恐后上前想進去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏，掏到什么就什么，不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊：“張曉彤，往下摸，下面有好東西，我包你交好運！”我照做了，摸摸這個，不要，是棒棒糖，終于，我掏出了一個雨傘軟糖，我真幸運！
不一會兒，班級里就響起了吃糖的聲音，充滿了糖果味！
啊！那一天真快樂！
圣誕狂歡作文 20
我從小就知道有圣誕節(jié)這個節(jié)日了，而媽媽告訴我，她小的時候都不知道什么叫圣誕節(jié)，在她第一次聽說這個詞語的時候還說成了“生蛋節(jié)”，結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來，還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望，我悄悄實施著自己的一個秘密計劃：
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來，存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物，我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的'尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節(jié)都會以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕狂歡作文 21
昨夜是平安夜，奇奇怪怪地就睡著了，什么活動也沒有參加，照媽媽的話說，郁悶死了。
今天一大早醒來，哇！今天就是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)啊！我可以發(fā)圣誕禮物了！哈哈，我準備了好多的禮物。這個呀，是給爸爸的禮物，這個是給媽媽的，這個是給哥哥的，這個是給……我都快要成了圣誕老人了，哈哈哈…嘻嘻嘻，好開心呀！這個可愛的小娃娃可乖了，我可喜歡了，可是送給誰呢，還是收藏起來給自己吧，哈哈哈哈！……
咦，這個是什么呢？看一看，噢！是一把送給哥哥的槍，哥哥一定會神氣的別在腰上走來走去。這個呢，是一枚我親手做的小戒指，是我收藏了好久的彩紙做的，可漂亮了，是送給爸爸的，因為呀，爸爸和媽媽非常的`相愛，就算是獎勵給爸爸的吧，爸爸就可以當作圣誕禮物送給媽媽啦！媽媽笑起來可好看了。這個是給……看一下，哇！是一棵大大的圣誕樹，真是太令人驚訝了，圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物，是送給我的嗎？真是太開心了！哈哈哈哈，我先選一選吧。
啊噢！糟了！爸爸、媽媽還有哥哥要醒了，快放好！你們醒了看看床頭，哇！有禮物耶，是誰給的呀？嗯，一定是圣誕老人啦！
今天是圣誕節(jié)，圣誕快樂！
圣誕狂歡作文 22
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔(dān)。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個家，為了我，實在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會很疲憊，我看得出來，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會按摩，那就一點也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的'病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長。
然后，我會飛到孤寡老人的家里，陪他們說話、談心。我還會給他們變出一份紀念品，讓他們感到我會無時無刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會感到充實，但看著別人因為自己而幸福快樂，你才能感到真正的快樂。
下一個圣誕節(jié)我一定過會變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕狂歡作文 23
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形，中間有一個舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會開始了。經(jīng)過提前練習(xí)，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。首先，對劉的.一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽，但是聽的時候大家好像都被我們吸引了，對著旋律輕輕點頭。結(jié)束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后，大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里，錢老師送給每一個同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過去了，但會永遠留在我心里。
圣誕狂歡作文 24
“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節(jié)到了，青蛙開心的說：“到時間了，我們開吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著癩*精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，癩*悄悄的起來了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來了：“早上好呀，癩*。”“早上好！”“早餐做好了，快來吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開禮盒都是糖果。
這時候，癩*拿出一個漂亮的盒子說：“這是我給你的禮物，小彩燈。”青蛙驚喜地打開，感動的對癩*說：“謝謝你！我家里正需要這樣一個彩燈！”
這時，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩*在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的`笑聲。玩累了，兩個好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來的圣誕大餐做準備。不一會兒，森林里的小動物們都來了，大家圍著圣誕樹載歌載舞，共同慶祝這個快樂的圣誕節(jié)。
快樂的時光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩*最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕狂歡作文 25
相信每個擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的.，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點到來，因為今年的圣誕節(jié)將會非常有意義。
圣誕狂歡作文 26
我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因為，六一兒童節(jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的.樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
圣誕狂歡作文 27
一覺醒來，我就有一種特別的感覺。雖然有些冷，但能聽到街上有人唱著圣誕歌，還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節(jié)。
我背上書包，打開大門，眼前的景像令我驚呆了，“啊！這么大……的雪啊！我還是第一次見到南方有這么大的雪啊！”我起碼呆了一分鐘。
白茫茫的一地雪，像是地上鋪了一層“毯子”，軟綿綿的`，樹上的枝頭也掛滿了雪，不時能看見有小朋友在打雪仗。
學(xué)校幾乎變了樣，門口原來的幾棵大榕樹被裝飾成了圣誕樹，值日老師都變成了“圣誕老人”。操場上的跑道都看不見了，房頂上都白了，連字也看不清。
教室里，墻上都掛滿了彩帶，黑板上畫著圣誕老人和他的鹿，同學(xué)們都在熱烈議論，“看看我的圣誕帽！”“好久不見這么大的雪！”“這是我們的學(xué)校嗎？”……
老師走了進來，大家都叫了起來，“老師變成圣誕老人了！”老師就模仿圣誕老人的聲音說：“同學(xué)們！我給你們帶來了禮物，都在襪子里！還有，今天沒有作業(yè)，也沒有上課！你們盡情地玩吧！”“耶——”大家頓時歡騰起來！
操場上，大家都在打雪仗，你追我趕。不小心，我被誰的雪球擊中了！哇！校園廣播里還響起了圣誕歡樂歌！……
圣誕狂歡作文 28
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準時到了班上，他們把掛氣球和銀片的.任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
圣誕狂歡作文 29
在我的記憶中，難忘的事猶如天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，而其中有一顆非常的閃亮，一直在我的面前。
那是一個下著大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的“落慌而逃”。這時妹妹看見她的.好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買，為了省錢便來到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點綴，同樣我也走過去拿了個圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等。”我轉(zhuǎn)過身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說：亂拿東西，你認為對嗎?看你長這么高，大概是六年級左右吧!我點了點頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應(yīng)該是有主見的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。
聽著她的話，身著打扮像似是這兒的營業(yè)員總理。
圣誕節(jié)到了，新年也快來了，在新的一年里，我相信我能做一個有主見的人。
圣誕狂歡作文 30
圣誕節(jié)要來臨了，為什么有圣誕節(jié)呢？原來是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物，平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的.圣誕禮物是一輛變速自行車，因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂啊！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢，真是一舉多得啊！只可惜隨著歲月的增長，原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時節(jié)，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕狂歡作文 31
啊！今天是圣誕節(jié)，我終與盼到這一天了，因為媽媽答應(yīng)我要帶我去城市廣場。
我早早做好作業(yè)，吃了晚飯，就和媽媽手拉著手，出發(fā)了。街上人來人往，熱鬧非凡。每家店的玻璃窗上都掛著一個個五顏六色的圣誕禮物，閃閃發(fā)光，看了真讓人眼花。，有些店的門口甚至還擺放著一棵棵圣誕樹。在樹上，掛著一條條彩燈，鈴當，蝴蝶結(jié)，還有禮物，雪花。
不一會兒，我們到了城市廣場，走進城市廣場，的大門，一眼望去，就是人山海的場景，一股股各式各樣的噴泉，有的像活波的小魚，有的像美麗的蝴蝶翩翩起舞，還有的像幾條銀色的長龍，一躍而起，小朋友們快活地在旁邊觀看玩耍，有幾個膽大的還跑進了噴泉下，好像在淋雨是很舒服的'。真是太壯觀了。在噴泉的四周，打著許多五彩的燈。在彩燈的照耀下，那些噴泉變得更加如夢如幻我和媽媽看著這樣的場景。不禁地入了迷。大約到了九點多，我呼媽媽才戀戀不舍地回家。
啊！圣誕節(jié)多快樂啊，我真希望每天都是圣誕節(jié)都可以和媽媽一起到外面去玩了。
圣誕狂歡作文 32
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個好消息，星期六晚上六點半去參加何舒陽姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會，我一聽到這個消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對節(jié)目沒有興趣了，我就去參加別的.游戲活動了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品，有個小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個圈的時侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
圣誕狂歡作文 33
今天，又是星期日了，我早就料到妹妹今天會來。于是我就準備讓妹妹大吃一驚。
我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國結(jié)。然后把兩個大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了！上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的.小名。“叮咚、叮咚、叮咚……”“誰？”“是我。”原來是我媽媽。媽媽買回了新的掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。
最后我便拿出了小恐龍玩具。“叮咚、叮咚、叮咚……”又傳來了門鈴聲，我知道是妹妹來了。就拉起窗簾，房子里頓時黑了許多，去開門。妹妹一進門頓時驚呆了，多么美麗呀！話音未落“轟”的一聲彩帶滿地落。原來是媽媽在放禮花呢！忽然房間里的燈又亮了起來，原來是爸爸把燈開了。妹妹來以為見了鬼，嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委，她安靜了下來，一下又蹦又跳開心極了！接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊的游戲。
這一天真是個快樂的一天呀！
圣誕狂歡作文 34
圣誕節(jié)的時候，我問爸爸真的有圣誕老人嗎？爸爸說：“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說：“我希望圣誕老人我一個漂亮的小鬧鐘”。爸爸說：“那讓我們明天看看到底圣誕老人會不會送給你小鬧鐘吧。”爸爸說如果圣誕老人送給你禮物，一定是放在圣誕樹下或一個大大的紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來，啊！圣誕老人真的來了，還真的送給我一個可愛的'鬧鐘，鬧鐘是粉顏色的，指針滴答滴答的響，仿佛在說你好，你好，我可高興了。
到了晚上，我問爸爸圣誕老人明天還會再來嗎？爸爸說：“不會再來了”，我很不開心。到了第二天的晚上我又問爸爸，今天晚上圣誕老人會來嗎？爸爸說“不會來的”，聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節(jié)的時候可以放好幾天的炮竹，可是圣誕節(jié)的時候圣誕老人只來一天哪？爸爸說因為圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日。
我問爸爸什么是西方國家，爸爸摸著我的頭，笑著說你在地上挖一個窟窿，窟窿的那一邊就是西方......
圣誕狂歡作文 35
要問我喜歡什么我節(jié)日，這可打不倒我。六一兒童節(jié)，新春佳節(jié)……哈哈哈，可多著呢。自然，圣誕都不除外。
要問我為什么喜歡圣誕，讓我來告訴你吧。最先，擁有圣誕，當然就擁有平安夜。而平安夜呢，大家全家人就可以高高興興吃個團年飯，在再高高興興一起閑聊，然后呢，就剛開始熱鬧非凡一起去玩，愛兒。平常父母都挺忙，到了平安夜，總不太可能還一件事大吼：“喂！快點做小學(xué)奧數(shù)！”
要問我為什么喜歡圣誕，也有一大緣故。便是會出現(xiàn)“圣誕老爺爺”來送禮。自然不太可能是確實圣誕老爺爺，但我依舊喜愛這類虛似的謊話。到了那時候，父母就會在我床前放上一些禮品，或者一顆糖塊，或者一張小紙條，或者一大早一個溫暖的`相擁。要我覺得溫暖的真情。
要問我為什么喜歡圣誕，也有，便是能裝飾設(shè)計圣誕樹，穿著打扮家中，讓我的家越來越美美噠的。到了那時候，圣誕樹自然是不能少的，小鈴鐺，五角星，拐棍等小玩意就會擺放在大客廳，隨心隨意裝飾設(shè)計，直到圣誕那一天，氛圍便會馬上升上巔峰！
要問我為什么喜歡圣誕，緣故自然也有許多，可裝下一只棉襪！嘿嘿，那只“棉襪”自然便是希望圣誕的，放到臥室床的，一雙填滿著溫暖的真情與歡樂！
圣誕狂歡作文 36
圣誕節(jié)，一場溫和的宴會，笑聲出現(xiàn)在每個人的臉上，雖然我不知道它是否實現(xiàn)了。
每一張卡片都是一個愿望，每一句話都是深刻的記憶。懷念逝去的，思念的，走火入魔的，珍藏的，所有的——小時。
習(xí)慣了世俗的.虛偽，看不到關(guān)切的笑臉，看不到激烈的攀比，看不到寂寞的圣誕夜。
忘記遠方的朋友，放棄對你的思念。由于我們近在咫尺，我們知道如何對彼此說些什么。我們拿什么來紀念？
紀念第一次相識的瞬間，第一次離別的畫面。一切都是太早以前的事了，而在遠方，有一堆淚水在為你許愿。
今夜，火光閃耀，今夜，瘋狂而無眠，
今夜，我在窗前思念，今夜，我睡不著。
即使思念的波浪比藍天還高，如何才能逃離輪回的時光？即使思念之光跨越千年，如何才能找到相遇的地方？
圣誕快樂！手機里的信息盒里全是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一條又一條短信，想著一個又一個遙遠的身影，心里悵然，思緒蔓延。曾經(jīng)給我一個又一個信念的朋友在哪里？
就這樣，線斷了，我不再懷念，飛出時間，飛出地平線，飛到?jīng)]有我的另一天；時隔多年，我的一生都是一張發(fā)黃的照片，而我卻獨自站在車站等待思緒。
圣誕狂歡作文 37
今年的第一場雪在我們期盼中久久的不愿到來，我們也是提不起對冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽見了我們的抱怨，在圣誕節(jié)的早上就開始下起了鵝毛大雪。一上午的時間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的'響聲。早早就放在廣場上的圣誕樹現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準備。可是這第一場大雪的到來，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動了出來。廣場邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著點點的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著第一場大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個冬爺爺一樣。
今年的第一場大雪下得真是時候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場雪的到來吧！
圣誕狂歡作文 38
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個圣誕節(jié)，在這一天里，我既快樂又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會處處都打扮得很漂亮，班級里洋溢的歡樂，祥和的氣氛，而一到家，這種氣氛就都消失了。因為成績不怎么好，我上了家教，可是今天我想放松一下，媽媽卻不許，學(xué)習(xí)班里沒有幾個去，可媽媽還是逼著我去，我知道媽媽都是為了我好，但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個圣誕節(jié)了，我不想失去這次機會，可媽媽難道不會體諒到了我的心情嗎？哎，難道我的小學(xué)生涯的最后一個圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過嗎？我真不甘心，但還能有什么辦法呢！誰叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢！“少壯不努力，老大徒傷悲”。我真希望時光可以倒流，但是世上沒有后悔藥，事已至此，我已無力挽回，悲傷啊！看著別的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景，我的心辛酸不已。現(xiàn)在的我是孤獨的，沒有人知道我內(nèi)心真實的想法，但我卻沒人可以傾訴，沒有人知道我的.痛苦，但我卻沒有溫暖的懷抱可以哭訴，但看見那一張張美麗的賀卡，想起那可愛的一張張同學(xué)們的笑臉，卻給我莫大的欣慰。就這樣，我過了我小學(xué)生涯中的最后一個“平凡”的圣誕節(jié)。
圣誕狂歡作文 39
圣誕節(jié)那一天窗外到處掛滿了禮物，有很多人扮成圣誕老人為小孩上一份圣誕禮物，到處喜氣洋洋。
在我家里，爸爸因為工作，所以很晚了還沒回來，我們?yōu)榱说人陲堊狼岸妓耍埐硕紱隽恕嵲陴I了，等不及了。就先吃了。圣誕節(jié)本因該一家人開開心心地坐在餐桌上，吃著熱騰騰的，香噴噴的飯菜。而我們的圣誕節(jié)卻只有兩個人過。晚餐的尾聲即將到來時，一陣均勻的敲門聲打破了冷清，啊是爸爸回來了，看著爸爸那熟悉的臉龐，我心里高興極了，因為飯菜都快被我和媽媽吃完了，所以我們?yōu)榱伺惆职滞聿停愦蚱鹆嘶疱仭ｋm然吃的有點晚但爸爸還是陪我和媽媽吃了一頓晚餐，對于工作忙得一天只有吃一頓飯的時間爸爸來說是非常難得的。
“爸爸圣誕節(jié)快樂。”我高興的說。爸爸疑惑的說：“啊？今天是圣誕節(jié)？對不起，我忘了今天是圣誕節(jié)了，沒幫你準備禮物。”“沒關(guān)系，你能回來吃頓飯，就是我今年最大的禮物了。”爸爸欣喜地笑了，“我的女兒長大了。”媽媽這時笑瞇瞇地說“我就知道你沒幫女兒買禮物，我?guī)湍阗I好了。”說罷，她拿出兩份禮物，放在我的'手心里。啊，是一條項鏈和一對手鐲，真的很漂亮。
我們的圣誕節(jié)就在溫馨的時光里結(jié)束了。那一天我好開心。
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