快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，老師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對(duì)。
星期五的下午，同學(xué)們隨著一聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手，搖晃著身子，我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌，大家又互相交換了禮物，并寫(xiě)下了自己的心里話做成賀卡，送給自己最要好的同學(xué)，還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)樾瞧谖宓耐砩鲜瞧桨惨梗鸵粋�(gè)蘋(píng)果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)上摘下自己喜歡的圣誕果，我拿了一個(gè)漂亮的禮物，圣誕老人挺著一個(gè)大肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目，甭提有多高興了。
圣誕節(jié)是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)目，我把自己美好的愿望告訴了圣誕老人。
晚上，就等著圣誕老人來(lái)給我送圣誕禮物了！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。
我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。
沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，快奔馳過(guò)田野，我們歡笑又歌唱。
伴隨歡快的圣誕歌曲，漫天飄落的雪花，傳說(shuō)數(shù)千年前在斯堪的納維亞半島出現(xiàn)的圣誕老人，今天駕著他那八腳馬坐騎，在馴鹿的帶領(lǐng)下，馳騁于百度首頁(yè)，帶來(lái)平安，快樂(lè)和幸福。
今天是圣誕夜（Christmas Eve），又稱(chēng)平安夜，此時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶祝活動(dòng)當(dāng)然是聚會(huì)了，大多數(shù)西方家庭會(huì)在燭光閃爍的圣誕樹(shù)下共進(jìn)晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂(lè)；或者舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì)，通宵達(dá)旦地狂歡，將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會(huì)拿出一對(duì)紅色的長(zhǎng)筒襪，入睡前把它掛在床邊，等著 “圣誕老人”的禮物，紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會(huì)悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長(zhǎng)筒襪里，就像今天百度首頁(yè)的“du”掌一樣，將平安和快樂(lè)打包傳遞。
圣誕節(jié)在西方社會(huì)是神圣的節(jié)日，彌漫濃厚的宗教意味。這一天，“救世主”耶穌誕生，其時(shí)，一顆耀眼的大新星出現(xiàn)在伯利恒上空，幾英里之內(nèi)都能看到，隨后天空中出現(xiàn)許多天使，她們贊美著上帝，并對(duì)世人說(shuō)：“上帝至高無(wú)上，愿你們永遠(yuǎn)平和安寧。”
而在近年的文化融合之中，圣誕節(jié)已成為一個(gè)世界性節(jié)日，它在中國(guó)更多地代表著火熱喜氣，平安歡樂(lè)的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來(lái)，馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物的圣誕老人，我們可能并不在乎他內(nèi)在的基督精神，其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘，但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決” ——跟街頭的圣誕老人握手擁抱，和朋友們聚餐唱K，給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。
今年，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕吧！
其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘，但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決” ——跟街頭的圣誕老人握手擁抱，和朋友們聚餐唱K，給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節(jié)終于被我盼來(lái)了。那天下午，班長(zhǎng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù)，體育健將也指揮著大家搬桌子，衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節(jié)，有特殊人為你們表演哦！請(qǐng)示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對(duì)他刮目相看：先來(lái)了個(gè)后空翻，又來(lái)了個(gè)單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞。可真精彩！
舞王帶著她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后，音樂(lè)奏響了。她們?nèi)齻�(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，我也為你準(zhǔn)備了圣誕節(jié)禮物。”癩蛤蟆準(zhǔn)備了一個(gè)滑雪板，青蛙看到這么精美的禮物，高興極了。然后他們就開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。吃完飯后他們一起裝飾圣誕樹(shù)，在樹(shù)上掛了許多彩球、鈴鐺、星星，他們又一起將圣誕襪掛在床頭，然后他們開(kāi)開(kāi)心心的睡覺(jué)了。
第二天一早他們就查看有沒(méi)有禮物，一看，原來(lái)癩蛤蟆的禮物是一個(gè)手表，青蛙的禮物是一頂帽子。他們就拿著自己的禮物出去玩了。
他們打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外面下了一場(chǎng)鵝毛大雪，他們就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他們玩累了就在雪地上休息。靜靜的欣賞著美麗的大雪。
休息夠了，他們回家了，剛走到門(mén)口，就看見(jiàn)門(mén)外有好多小動(dòng)物，原來(lái)大家來(lái)給他們送禮物，他們?cè)诜块g里唱歌跳舞好開(kāi)心啊！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆對(duì)青蛙說(shuō)：“謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕禮物。”青蛙打開(kāi)禮物，看到里面裝滿了各種昆蟲(chóng)。青蛙非常開(kāi)心，這些都是自己愛(ài)吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物，它們就開(kāi)始吃飯了。吃完了飯，它們就開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了。它們?cè)跇?shù)上掛上彩燈、彩帶、氣球，還在圣誕樹(shù)的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹(shù)下擺放了許多禮盒，期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹(shù)，它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后，它們就上床睡覺(jué)了。
第二天早上，它們就開(kāi)始查看圣誕襪里面的禮物，里面裝滿了糖果、童書(shū)還有玩具，兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪，到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴，大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了，兩個(gè)好朋友請(qǐng)全村的小動(dòng)物來(lái)它們家吃大餐，喝美酒，還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物，大家一起玩的很開(kāi)心。
歡樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了，這個(gè)圣誕節(jié)真快樂(lè)呀！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人，地主都很恨他，終于有一天，耶穌被釘在了十字架上，活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō)，耶穌在出生的時(shí)候是12月25日，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這天定為圣誕節(jié)。
老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是做游戲，里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了，游戲規(guī)則是：每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布，后面的幾位同學(xué)就喊：“鉆，往右點(diǎn)，往左點(diǎn)……。”哪個(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多，哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我，我擠你，有說(shuō)有笑的，玩的很開(kāi)心。
接著，我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要拿兩片面包，再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
圣誕節(jié)終于到了，一大早就看見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包的零食(有的同學(xué)書(shū)包里也塞得滿滿的)興奮的往教室里走。
我們學(xué)校的圣誕節(jié)是下午過(guò)，但已經(jīng)有好多同學(xué)狂吃了。興奮勁埋藏了一上午，下午圣誕節(jié)宴會(huì)終于開(kāi)始了。
圣誕節(jié)第一步就是分享自己的零食。老師一說(shuō)完同學(xué)就急勿勿地拿著零食分享給其他的同學(xué)，我也不例外，不到幾分鐘，我們的桌子上就擺滿了各種好吃的東西。第二步就是表演了，我們邊吃著東西邊觀看。一開(kāi)始的三個(gè)節(jié)目是搞笑對(duì)打，同學(xué)們都笑得前仰后合;第四個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，我們都看出了破綻;后面幾個(gè)節(jié)目是我們女生的唱歌，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。
接下來(lái)是激烈的拔河比賽，前二局我們都輕松取得了勝利，第三局我們的對(duì)手是四、三班，通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們還是取得了優(yōu)異的成績(jī)。最后我們交換禮物，我抽到了一只可愛(ài)的兔子，我很喜歡。
晚會(huì)在笑聲中結(jié)束，我們都意猶未盡。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
為了慶祝圣誕節(jié)，平安夜那天下午，我們班全體師生和部分家長(zhǎng)舉行了一次快樂(lè)的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)!
首先，由兩位家長(zhǎng)扮演的米奇和米尼兩個(gè)卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見(jiàn)他們揮舞著雙手，不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間，和同學(xué)們合影留念。
接著陳貝嘉的媽媽上臺(tái)為我們介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷。為什么圣誕樹(shù)頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會(huì)把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識(shí)。隨后，我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌，品嘗了節(jié)日大蛋糕，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容!
最后，同學(xué)們又表演了精彩的節(jié)目，有充滿力量的跆拳道，有詼諧有趣的快板相聲，還有優(yōu)美動(dòng)人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂(lè)和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動(dòng)，真讓我羨慕不已!
這次圣誕聯(lián)歡，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我感受到了快樂(lè)，真是讓我難以忘懷!
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
星期天的早上，小清睡得正香，突然她聽(tīng)見(jiàn)“簌簌”的聲音，吵得她睡不了覺(jué)。于是她很不情愿地坐起來(lái)，揉了揉眼睛，慢吞吞地走到窗戶(hù)前，輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！原來(lái)外面正下著鵝毛般的大雪呢！小清高興地都合不攏嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋，一口氣跑到了鳳池園。
鳳池園的人可多了，有的在打雪仗，有的在向圣誕老人要禮物，有的在一起快樂(lè)地唱歌、跳舞，還有一只可愛(ài)的小狗沿著小路印下了一個(gè)個(gè)奇怪的腳印呢！它靜靜地坐在那里，好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪似的。小清也開(kāi)始滑冰了，突然有個(gè)小男孩拿起一個(gè)雪球，正準(zhǔn)備扔向小清，小清可聰明了，一下子就溜過(guò)去了，還嘻皮笑臉地說(shuō)：“嘿嘿，打不著，你就是打不著！”他火冒三丈地連眉頭都豎起來(lái)了。不止這些，這里還有一棵光彩耀人的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上有許多蠟燭、禮物和鈴鐺。圣誕老人還在樹(shù)下準(zhǔn)備了許多五顏六色的禮物，好像要送給所有愛(ài)玩雪的孩子們，美麗極了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呀！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
圣誕節(jié)快到了，今天是平安夜，也是圣誕節(jié)的前一天。
清晨，兔媽媽一家去買(mǎi)圣誕樹(shù)和明天要用的物品，在一顆梧桐樹(shù)下遇到了貓媽媽一家，貓媽媽問(wèn)：“你們要去哪里啊？”兔媽媽說(shuō)：“我們要去買(mǎi)圣誕樹(shù)。”貓媽媽說(shuō)：“正巧，我們也要去買(mǎi)，那就一起吧！”他們走著走著，在經(jīng)過(guò)小河邊時(shí)，又遇到了狐貍一家，狐貍一家也要去買(mǎi)圣誕樹(shù)，最后他們還遇到了蟋蟀、青蟲(chóng)、蜘蛛……當(dāng)他們到了賣(mài)圣誕樹(shù)的地方，貓媽媽突然出了一個(gè)主意說(shuō)：”我們這么多人，不如就買(mǎi)一顆圣誕樹(shù)，在我家一起過(guò)圣誕節(jié)吧！”大家想著一起過(guò)也熱鬧，就紛紛贊同。貓媽媽回到家，給圣誕樹(shù)和家里都裝飾了一下。
第二天晚上，大家都來(lái)到了小貓家，圍著圣誕樹(shù)，邊唱歌，邊跳舞。這時(shí)圣誕老人坐著他的鹿車(chē)，背著禮物來(lái)給小朋友送禮物了。
這個(gè)圣誕節(jié)大家過(guò)得很是開(kāi)心。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
在一個(gè)寧?kù)o的平安夜里，我把一只特別的襪子掛在了圣誕樹(shù)上，望圣誕老人送給我一個(gè)新的鉛筆袋。
為什么呢？原來(lái)我那個(gè)舊的鉛筆袋的拉鏈壞了，裝在書(shū)包里一翻，裝在鉛筆袋里的所有東西就都掉出來(lái)了，所以我需要一個(gè)新的鉛筆盒。
許完愿后，我爬到床上，不知不覺(jué)地睡著了。
第二天醒來(lái)，我跳下床，滿懷著興奮和喜悅，飛速地跑到了圣誕樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)襪子里有一個(gè)盒子。我連忙拆開(kāi)盒子，看見(jiàn)一個(gè)淺藍(lán)色的鉛筆袋，我心花怒放，心里想：我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我連忙往鉛筆袋里裝文具，然后刷牙洗臉，快速地吃完飯，穿好衣服，把鉛筆袋放進(jìn)書(shū)包里，就急匆匆地和媽媽一起走了。
到了學(xué)校，同學(xué)們都非常羨慕我有一個(gè)這樣的鉛筆袋，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的鉛筆袋。我感到非常高興。
這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
每到圣誕節(jié)，我都開(kāi)心的睡不著。因?yàn)槲視?huì)在晚上睡覺(jué)時(shí)收到期盼已久的禮物。這是我最快樂(lè)的事情了。
媽媽說(shuō)，那是圣誕老人送來(lái)的，擁有它，就會(huì)健康的成長(zhǎng)，生活越來(lái)越美好。
這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)候天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，但卻擋不住我對(duì)圣誕老人的一腔熱忱。
所以，我期盼圣誕節(jié)的到來(lái)勝過(guò)了所有的節(jié)日。并老是不厭其煩地纏著媽媽講圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里，我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍睦锩雷套痰睦┣涟咽フQ老人的愛(ài)送到世界的每一個(gè)角落。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。忽然有一天我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)好運(yùn)的老人產(chǎn)生了懷疑。于是在八歲時(shí)的那個(gè)平安夜，我向媽媽提出了疑問(wèn)：“世界上真的有圣誕老人嗎？他今天晚上還能給我送禮物嗎？”“會(huì)的，一定會(huì)！”媽媽撫摸我的頭認(rèn)真的說(shuō)，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣誕老人就會(huì)像往年一樣準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。”
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
晚上，我按照媽媽的要求在床頭掛上了圣誕襪，等待著圣誕老人來(lái)給我送禮物。然后便早早的，乖乖的上床睡了。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人在煙囪中鉆了進(jìn)來(lái)，他還跟圣誕鹿打招呼說(shuō)：“你們?cè)谶@里好好待著，我去去就來(lái)。”說(shuō)完便走進(jìn)了我的房間。只見(jiàn)他背著大袋子，給我拿出了一輛電動(dòng)小汽車(chē)和一個(gè)足球。然后把留下的餅干和牛奶全都吃光了，又背起他那大禮包，悄悄的爬上了煙囪，駕著雪橇飛走了。我夢(mèng)見(jiàn)我也坐上了雪橇，圣誕鹿立刻飛了起來(lái)，帶我遨游了太空。
早晨，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了圣誕襪里的禮物。果真是一輛電動(dòng)小汽車(chē)和一個(gè)足球。哇！真得好好感謝圣誕老人啊！這是我盼望已久的禮物，可爸爸就是不同意給我買(mǎi)。今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
這個(gè)星期五，是我們?nèi)Ｅ瓮丫玫氖フQ節(jié)。這天，我們每人提著一個(gè)滿滿的袋子，一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)校門(mén)，希望早一點(diǎn)到下午。
到了下午，同學(xué)們的臉上都露出欣喜的笑容。我們玩得很開(kāi)心，晚會(huì)舉行得也很成功。我和王藝涵、李敬一、劉文蓉還彈了古箏曲“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”，我們盡情地吃著各種好吃的東西，還贈(zèng)送了禮物。
最讓我難忘的是拔河比賽，前兩年我們班拔河都輸了，但今年我們一定要努力，只聽(tīng)一聲哨響，我們一起使勁，程老師在一旁拼命地為我們喊“加油”。同學(xué)們緊緊地抓著繩子，死死的咬住不讓繩子過(guò)去，最終我們比了六場(chǎng)贏了六場(chǎng)，是年級(jí)組第一名，很出乎我們的預(yù)料，看來(lái)我們?nèi)税嗟膶?shí)力還是很強(qiáng)的呀！
節(jié)日里我最喜歡圣誕節(jié)了，因?yàn)槲彝娴煤荛_(kāi)心，而且能收到很多禮物。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
圣誕節(jié)就要來(lái)了，到處都披上了的盛裝，圣誕老人穿著紅色的衣服，戴著紅色的帽子，圣誕樹(shù)上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈，準(zhǔn)備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋(píng)果燈放在窗臺(tái)上，就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物：
有的說(shuō)我想要一個(gè)最漂亮的書(shū)包，有的說(shuō)我想要很多很多的巧克力，也有的想要最先進(jìn)的遙控小…………我想要的禮物是?我想啊想，書(shū)包我的還是好好的，巧克力就不用提了，一吃我就會(huì)，玩具呢?現(xiàn)在我都是二年級(jí)的學(xué)生了，不能再要玩具了。我急了，急的'我站起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈，我想到了!
雖然每天爸爸都在陪著我讀書(shū)，寫(xiě)字，寫(xiě)博客，可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度，我希望爸爸陪著我學(xué)習(xí)時(shí)，把自己一點(diǎn)熱情拿出來(lái)，在我做錯(cuò)題的時(shí)候能耐心的輔導(dǎo)我，不再吼著我做題不細(xì)心，應(yīng)該這樣做，應(yīng)該那樣做，在我完成作業(yè)時(shí)，更希望得到爸爸的表?yè)P(yáng)，不再用他低沉的聲音告訴我：把書(shū)包收拾一下睡覺(jué)吧。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
圣誕老人的故鄉(xiāng)芬蘭的露云娜美圣誕節(jié)能夠做到普天同慶，充滿愛(ài)和歡樂(lè)，尼古拉斯送禮物這一招功不可沒(méi)。關(guān)於尼古拉斯和圣誕老人的歷來(lái)傳說(shuō)多多，其中芬蘭的露云娜美（Rovaniemi），就被稱(chēng)為『圣誕老人的故鄉(xiāng)』。
露云娜美是個(gè)剛剛踏入北極圈的城市，林木青蔥，秀麗而寧?kù)o。從芬蘭首都赫爾辛基往位於其北面的露云娜美，可乘坐火車(chē)，車(chē)程約十一小時(shí)。小城景點(diǎn)不多，只有拉普蘭人自然博物館、市集、野生動(dòng)物園，而游客都是沖著圣誕老人村（Santa Claus Village）而來(lái)的。然而此鎮(zhèn)雖傳說(shuō)是他的故鄉(xiāng)，但村莊是否就是他從前的居址，都無(wú)從考究了。圣誕老人村位於市郊邊緣，自成一隅。通過(guò)高高的牌坊入口，赫然見(jiàn)到一條粗白線橫躺地上，寫(xiě)著北緯66度33分。原來(lái)這線正是北極圈的分界線，過(guò)了這線以北的地方便屬於北極范圍。不少人在線上跳來(lái)跳去。在北極進(jìn)進(jìn)出出，到是有趣。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開(kāi)心也驚訝！那是一份我意料中沒(méi)有的禮物，而且那也是一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū)，是知識(shí)的海洋，也同樣是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們?cè)谝粋�(gè)本子上寫(xiě)出我們的愿望，我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō)，寫(xiě)完后大家都很激動(dòng)，你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么，我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么，并想著發(fā)禮物的時(shí)候會(huì)不會(huì)有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ)，我也如此，我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書(shū)。
此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌誕生的日子，傳說(shuō)圣誕老人會(huì)在這一天的夜晚給這一年中表現(xiàn)好的孩子送禮物。今天，我到了學(xué)校，老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統(tǒng)一戴著圣誕帽好看極了，我們上乒乓球課時(shí)，有一位老師給我們拍照留念。
下課時(shí)，我和同學(xué)玩的時(shí)候有一位大哥哥走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；嗨，圣誕小精靈，你們真可愛(ài)。中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著圣誕帽，站著整齊的隊(duì)伍邁出校門(mén)的那一瞬間，我驚呆了，家長(zhǎng)們都自動(dòng)分開(kāi)，站在馬路的兩側(cè)歡迎我們，有的家長(zhǎng)甚至鼓起掌來(lái)，頓時(shí)我的心里充滿了甜蜜，我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪！ 晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人背著一個(gè)圓鼓鼓的大口袋來(lái)到了學(xué)校，圣誕老人摸出一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，送給我這個(gè)圣誕小精靈，他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈，我和同學(xué)們拿著圣誕老人的禮物，小臉笑的和圣誕帽一樣紅！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日，還是我們中國(guó)的節(jié)日，都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)宋老師圣誕快樂(lè)，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶@也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著，門(mén)也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè)，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白胡子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們一定很喜歡的，因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng)，大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂， 圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)， 更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都
有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家里必須也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友必須也會(huì)期盼著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢！或是期望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白胡子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們必須很喜歡的，因?yàn)橛泻芏鄠�(gè)性的活動(dòng)，大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂，圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期盼總是滿心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)，更是歡天喜地，期望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，老師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對(duì)。
星期五的下午，同學(xué)們隨著一聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手，搖晃著身子，我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌，大家又互相交換了禮物，并寫(xiě)下了自己的心里話做成賀卡，送給自己最要好的同學(xué)，還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)樾瞧谖宓耐砩鲜瞧桨惨梗鸵粋�(gè)蘋(píng)果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)上摘下自己喜歡的圣誕果，我拿了一個(gè)漂亮的禮物，圣誕老人挺著一個(gè)大肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目，甭提有多高興了。
圣誕節(jié)是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)目，我把自己完美的愿望告訴了圣誕老人。
晚上，就等著圣誕老人來(lái)給我送圣誕禮物了！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
昨天是圣誕節(jié)，媽媽說(shuō)“這是外國(guó)人的節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，非常隆重。”我們班昨天下午也舉行了熱鬧的聯(lián)歡會(huì)。葉老師和我們班同學(xué)每人頭上都戴了一頂圣誕帽，看著像一個(gè)個(gè)紅辣椒，特漂亮。聯(lián)歡會(huì)上，潘雋和畢其龍彈得吉他讓全班同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉，孫星若和周詩(shī)楊唱的英文歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，閻騰旭和藏朋輝表演的小品逗的全班同學(xué)笑個(gè)不停。還有好多好多同學(xué)都上臺(tái)做了精彩的表演，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。
到了晚上，我們的店都早早的關(guān)門(mén)，一行十五個(gè)人開(kāi)了三輛車(chē)，去大型室內(nèi)休閑中心純水岸玩。到了純水岸，我們吃了自助餐，看了電影，唱了卡拉OK，泡了溫泉，游了泳。結(jié)果因?yàn)槲覀儾粫?huì)游，都喝了水。但我們依然玩的很開(kāi)心。到現(xiàn)在我還沉沁在節(jié)日的快樂(lè)中，真讓人留戀呀！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
我曾多次夢(mèng)見(jiàn)了快樂(lè)的圣誕節(jié)，那是一個(gè)五彩繽紛的晚上，圣誕老人匆匆忙忙的來(lái)到我家，給我送來(lái)了一份美麗的圣誕禮物。清晨，我打開(kāi)禮物一看，里面裝著一個(gè)漂亮的拖包器和一雙全自動(dòng)的暴走鞋。
盼望已久的圣誕節(jié)終于到了，我迫不及待的和爸爸、媽媽一起去大街玩。百貨大樓外面人山人海，圣誕樹(shù)上燈光閃閃，前面還坐著幾個(gè)又可愛(ài)有漂亮的圣誕老人，更是引人注目。
我很希望媽媽能給我買(mǎi)一雙全自動(dòng)的暴走鞋。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖衲甑氖フQ節(jié)，你打算送給我什么禮物呢？”媽媽笑著說(shuō)：“跟著我走，你就會(huì)明白了。”我們一起來(lái)到了鞋店，我高興地跳了起來(lái)，媽媽為我挑了一雙暴走鞋。我穿上暴走鞋，向前滑了一步，就像獅子一樣跑得飛快。
今天，我還和爸爸、媽媽在大街吃了飯，收到了平安果和甜甜的棒棒糖。
今年的圣誕節(jié)我的夢(mèng)想成真了，我非常高興！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
每當(dāng)看見(jiàn)桌上的鉛筆盒，我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽?zhuān)肫鹆四莻�(gè)圣誕節(jié)；因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。
那一年冬天，媽媽非常忙碌，每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的身體回家。本來(lái)媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天，我一直在門(mén)口張望著媽媽的身影，從天亮等到天黑，可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽?zhuān)挥浀米约簬еM(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)知第二天早上起來(lái)，看見(jiàn)床頭放著一張紙。打開(kāi)一看，是媽媽熟悉的筆記：“王玨，對(duì)不起，媽媽實(shí)在太忙了，沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節(jié)，只能給你買(mǎi)個(gè)小禮物.在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話，不要淘氣，要認(rèn)真讀書(shū)。”旁邊放著上次我想買(mǎi)而沒(méi)能買(mǎi)到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒，心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在，雖然顏色已經(jīng)很陳舊了，也被我摔的傷痕累累的，但我一直不舍得扔掉它；因?yàn)槲抑溃@里面裝著媽媽滿滿的愛(ài)。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)，我和媽媽一起去買(mǎi)禮物。
我在人本超市看到了一棵圣誕樹(shù)，它像一棵能生長(zhǎng)各種禮物神奇的樹(shù)，顏色是深綠色的，咦！圣誕老人怎么站在最頂端去了，一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人，站在禮物箱上好像在看我們哪個(gè)小朋友乖，就會(huì)把禮物箱里的最好的禮物送給哪個(gè)小朋友，你們看小星星和月亮都在大星星上面，大星星一閃一閃的在對(duì)我們笑呢，紫色的閃閃發(fā)亮的彩燈好象紫色的紫葡萄似的，藍(lán)色的小鼓我一按按扭就發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)圓溜溜的雪球好像用真的雪滾起來(lái)的，圣誕樹(shù)真美麗啊！
再看大街兩旁的商店的門(mén)窗上，早已貼上了圣誕的圖片，還有琳瑯滿目的圣誕禮物，真是讓人看的眼花繚亂，到處充滿了節(jié)日的氣氛。愛(ài)熱鬧的我更是興奮不已。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
今天，我們班舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——圣誕節(jié)。
今天，我們圣誕節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目就是關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)搶答了。第一個(gè)題目就是圣誕老人的名字是什么？我飛快地舉起來(lái)，老師叫我回答，我說(shuō)：“是尼古拉斯”。
第二個(gè)就是贈(zèng)送禮物了，可是，我一個(gè)禮物都沒(méi)帶，就在這時(shí)候，我的同位聶家瑋送給了我一個(gè)禮包，我激動(dòng)的抱住聶家瑋親了又親。
最有趣的就算搶椅子了。我們隊(duì)六人上場(chǎng)，圍著五把椅子，老師一聲口哨，我們飛快的跑起來(lái)，老師又喊了一下“停”，我直對(duì)著我最近的一把椅子，慌慌忙忙的坐了下去。就這樣，最精彩的就是兩人對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候了，我和好友大聲喊：“陳薏帆加油！陳薏帆必勝！”老師一聲喊，陳薏帆勝了。我大聲喊道：“陳薏帆成功了！”
就這樣，我們快樂(lè)的圣誕節(jié)結(jié)束了，今天，我們玩得真開(kāi)心啊！
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
圣誕節(jié)即將來(lái)臨了，家家戶(hù)戶(hù)紛紛拿出收藏的圣誕樹(shù)材料，把家里布置的漂漂亮亮；有可愛(ài)的小玩偶，亮晶晶的花片還有閃閃亮亮的燈泡，五彩繽紛的非常好看，感覺(jué)又溫馨。最重要的是要掛一只襪子，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)圣誕老公公會(huì)來(lái)送禮物喔!
如果真的有圣誕禮物，我最想要的禮物就是全部人都能健健康康！我想要這份禮物是因?yàn)閶寢屔×恕蓚�(gè)弟弟也生病了、我也生病了，所以我才會(huì)想得到這份禮物。健康這份大禮，我希望大家都能得到，因?yàn)槿澜纾恢烙猩偃松。行┎】赡軟](méi)有解藥。所以我希望可以把這份禮物傳給別人，讓更多需要幫助的人，都可以拿到這份禮物，所以我想要把這份禮物請(qǐng)圣誕老公公送給我還有所有需要的人。
我要感謝圣誕老公公，因?yàn)樗诤涞亩炫艿饺澜缛ニ投Y物，真辛苦！謝謝圣誕老公公，給我們很多驚喜，也帶給世界溫暖與希望。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
送走秋姑姑，迎來(lái)了冬爺爺。北風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。盼望著，盼望著，圣誕節(jié)終于來(lái)了。
今天是圣誕節(jié)，我和媽媽拿出提前準(zhǔn)備好的圣誕裝飾物來(lái)裝扮屋子，有圣誕樹(shù)、有松果、有鈴鐺、還有彩球和彩條……各種各樣的裝飾品，五彩斑斕的顏色，家里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
窗外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)熱鬧非凡，笑聲不斷。全家人坐在一起，品嘗著各種美食，有火腿、蘋(píng)果派、蛋糕、蔬菜沙拉，還有我最喜歡的烤翅和土豆泥呢。
屋外的雪越下越大，我許下了一個(gè)美好的愿望，伴隨著平安夜的鐘聲酣然入睡。我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人趕著馴鹿，乘著雪橇，扛著一大袋的禮物從遙遠(yuǎn)的北極趕來(lái)了，他從屋頂?shù)臒焽枥锴那牡陌讯Y物送給我。我掛在床頭的紅襪子里塞滿了好吃的糖果和巧克力，還有我許愿最想得到的玩具呢。
快樂(lè)圣誕節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日，還是我們中國(guó)的節(jié)日，都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè)，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶@也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著，門(mén)也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè)，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
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