關于圣誕的作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關于圣誕的作文，希望能夠幫助到大家。
關于圣誕的作文1
今天我來到學校，到了我們班了，我有點不敢進，裝扮這么漂亮的教室，是不是我們班呀，我抬頭看了一下班牌，這就是我們一十班。我這時想起來了，今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進教室一看，我們的教室是多么多么的美麗，多么多么的漂亮，教師和家長們把教室裝扮的五彩繽紛，到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。
到了下午，這才叫高興呢，從第二節課開始到第三節課下，我們玩了很長的時間。我們分了6個組，每個組都玩一個游戲。我們組是傳遞乓乒球，這個游戲主要是我們從第一個人起傳到最后一個人不掉到地下就成功。我們每個人有一把勺子，我們都小心翼翼的'把乓乒球隊從一個勺子傳遞到下一個勺子里。第一次傳到我時，不小心掉到地上了，只好從頭再開始，第二次，我們又開始傳，傳到我時，我倍加小心，最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。
我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人，他拿著一個大布袋子從門口進來，布袋子可大了，我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢，最后圣誕老人送給我們祝福，他從袋子里拿出糖果給我們，發完糖果就發襪子，襪子里面裝了許多許多糖果，袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語。
今天的圣誕節過的可真開心呀！
關于圣誕的作文2
今天，一朵烏云飛到我的頭上來，美術要考試了。
考試開始了，考試以圣誕節為主題。我馬上拿出一張白紙，認認真真地畫了起來，我先畫了圣誕老人的頭，再畫身體，接著畫出了兩只有力氣的雙手，然后畫上了雙腳，最后畫上了一根長長的`皮帶。好了，圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢！
可是，紙上空得太多了，還要畫些別的東西。哦，圣誕樹，我一拍腦門，興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個三角形，再畫了一個粉紅色的蝴蝶結，然后，畫了一個金光閃閃的星星。圣誕樹像戰士似的，筆直地站在那里。畫雪人，我不太會。我只能畫雪橇，雪橇真簡單。對我來說，簡直易如反掌，先畫一個襪子，再畫雪橇底。好了，一個雪橇畫好了。可是，紙上還空著很多呀，怎么辦呢？寫上圣誕快樂，不就得了嗎？誰知，我正要寫圣誕快樂，手不聽話，把圣誕寫成了元旦，這可怎么辦呀？我急得快要哭了。宛老師報到：”27號，35號，沒有交“。我一急，就用紫色蓋在上面，又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后，宛老師在本子上打了A，我才松了一口氣。
關于圣誕的作文3
最近，我申請了一份工作，那就是——圣誕老人的工作，圣誕老人生病了，就由我替代他的工作。
圣誕節到了，夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來到了一個普通人家，我聽到家里的人正在訓他家的孩子：“你怎么回事？不許亂想，怎么會有圣誕老人給你送禮物？我給你買禮物了你還不要，真是的！”“不嘛，我要圣誕老人送的禮物！”“還造反了你？給我回屋去！”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里，問她：“你叫什么名字？”“我叫琪琪。”“來，這是圣誕節給你的禮物。”“哦，太棒了！真的有圣誕老人！”然后他跟我講了很多關于她的幻想。我回去后，聽見她正在跟她爸爸炫耀：“看！圣誕老人真的給我送禮物了！”我看著她，心里浮起一陣欣慰，不過她的爸爸真是太嚴厲了，那可真是一個可愛天真的.孩子！可惜呀……生活在這樣嚴厲的環境里。然后，我到了第二家，這是一個破舊的小木屋，一個小女孩正天真的數著星星“1，2，3，4，5，6，……88，89，90，91……哦！又數亂了！重新來！1，2，3，……
關于圣誕的作文4
記得去年的圣誕節，小弟到我家來住。年幼的小弟一直相信世上有圣誕老人，還說今晚就要見見他。
小弟在西屋想辦法，我和媽媽在看電視。八點我去房間睡覺了，回到房間里，我發現小弟把被都弄到了地上，我生氣極了，大聲對他吼：“你在干什么？”小弟被我的叫喊嚇住了，愣了一下，小聲地說：“我想——在門旁披上被子——等圣誕老人來了，我就抓住他，讓他陪我玩兒。”我哈哈大笑告訴他世上根本沒有什么圣誕老人，小弟不服硬說有，他說不用我陪自己等。我拿他沒辦法，我也困了，只好睡覺了。半夜我起來上廁所，回來時突然發現墻角處有一堆灰呼呼的東西。“啊，那是什么？”我尖叫道，媽媽聞聲趕來，打開燈，問我怎么了？還沒等我回答，媽媽叫道：“你弟弟呢？”說完，媽媽亂了方寸，弟弟被吵醒了，從墻角爬出來，迷迷糊糊的問道：“怎么了？大姨，是圣誕老人來了嗎？”媽媽看到了弟弟，才放下心來。媽媽對弟弟說：世上根本沒有圣誕老人。弟弟不信，撅著嘴，站在門角邊繼續等待他的圣誕老人。媽媽也不管他了。第二天，我問弟弟等到圣誕老人了嗎？弟弟說：“我上當了。”這句話誰也聽不懂是啥意思。
唉，都是圣誕老人惹的.禍。
教師評語：天真，誠實的孩子，相信一切事物都是真的，怎么能有假東西呢！結果呢！就是讓孩子失望。美國有一個動畫片叫《開往北極的列車》，就是為了滿足孩子們圣誕愿望的，真算好啊！
關于圣誕的作文5
今天是24日，也是一年一度的圣誕節前夜－－平安夜。今天夜里，鵝毛大雪從天而降，給公路、房子、樹木和農田穿上了白色的絨襖。
今年，我的哥哥姐姐們決定讓我這個圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲，頭戴一頂紅白小帽，騎著只有圣誕老人才能乘坐的滿載禮物的馴鹿圣誕車出發了。
我先來到一個小孩子的家里，從我身后的包里挑了一把小槍，放進吊在他床頭的長筒襪里。接著我又去了幾個孩子的家里，給他們的長筒襪里也裝滿了禮品。最后我來到一個小女孩的家外面，可正當我準備從煙囪里進去時，突然發現她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開她家的下水道蓋板，從那滿是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進到了她的家里。到了她的房間里，我又從包里拿出了一個漂亮的花蝴蝶結放進了她的`長筒襪里，然后我就乘坐馴鹿車返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后，坐在家里，我覺得雖然奔忙勞累了一整夜，可心情卻是十分的喜悅。因為我想到，酣睡夢中的小朋友們明天早上一覺醒來，看到這些他們一直渴望的圣誕節小禮物的時候，那時會多么的驚奇和開心呀！
關于圣誕的作文6
我的圣誕是什么樣的，收到了哪些禮物？下面讓我來回憶一下吧！
晚上，我許下了愿望，希望圣誕節的當天能得到從小時候就期待的芭比娃娃。早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看看愿望有沒有實現。呀！我不敢相信自己的眼睛，禮物芭比娃娃就在床頭，我迅速穿好衣服，迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開，愉快地玩了起來。中午，我吃了媽媽自制的'“美味壽司”，哇！好美味啊！真是世界上最美的食物。下午，媽媽等我寫完最后一項作業，決定一家四口去風景美麗的情侶園。因為是圣誕節，所以公園布置的很有節日氣氛，有很多模型，比如梅花鹿，充氣圣誕老人，高大的圣誕樹……。花壇里還有很多“積雪”，其實是棉絮哦！各種各樣關于圣誕的東西，真是數不勝數，觀賞完畢后，媽媽給我買了雙精美的靴子，上面有一只狐貍，亮晶晶的，全部都是絢酷的黑色，絨毛也是黑色的。
今年的圣誕節，我收到了精美的禮物。啊！圣誕，讓小朋友們開心不已，是小朋友最快樂的日子，雖然我沒有吃到美味而誘人的火雞，但是，我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。
關于圣誕的作文7
那些往事如煙，像一場電影，沒有結局。--題記
圣誕節，有的約朋友出去玩，有的約朋友一起邊品嘗美食邊敘舊。到處都充滿著甜蜜的氣息。可你曾想過沒，這時，一個女孩獨自走在一條空曠無人的大街上，被路燈拉得老長的寂寞背影，聆聽著戶戶人家的談笑風生。'
就這樣，小女孩在寒風呼嘯中，繼續尋找自己破碎的記憶。'不知是天公怎么生氣了，忽然下起了雨，一滴一滴的雨點打在女孩的臉上，這樣也好啊！被別人看見早已淚流滿面的她，還以為她臉上苦澀的淚水是甘甜的雨水呢！
她還是一年前的她，只不過，這次的圣誕，選擇獨自一人過吧！還依稀記得那年圣誕，幾個女生飛奔在街上，嚷著，鬧著，抱著一棵華燈樹，玩，瘋，打。在那一刻，她們都變成世上最單純的孩子，在自己的人生中度過了一個最美好的夜晚。''可現在呢?早以面目全非，大家都為著自己的前途各奔東西，奮斗拼搏，哪還有時間兼顧這所謂“天荒地老”的友情。
“能怪她們嗎?”女孩望著漆黑的天空自言自語：“怪只能怪自己吧！總是那么念舊！”有些東西，當你已不在擁有時，唯一可以做的就是不要忘記，可記著又什么用?一經回首，全是空空，是啊！有些東西，遺失了就在也找不回來了，是該學會遺忘了吧！
“可說遺忘就能忘嗎?”女孩嘆息道。一些往事又浮現在了腦海。
還記得嗎?那時，我們都說，很美好，不是嗎?而現在，你在哪里，我又在哪里?不過是分別了，卻似乎，都忘記了那段美好的回憶''''
那時，漫天的繁星下，一望無際的草原上，干凈的藍天下，我們都是單純的孩子，一切煩惱，都在那一刻，離我們遠去。再沒有同樣的'緣分發生，只有我們幾人的回憶，它永遠在那兒，在不知名的街道，時光寂然地寫在時階上，寫在金黃地燈光下，我們的友誼，安靜而溫暖的燃燒。我們曾經跑過街道，跑過光陰，跑過想念，跑過心慌旅程。
而如今，在雨中空曠無人的地平線上，竭力吶喊，只有這寂靜的天地和自己。朋友，我們曾經揮手告別，背后是星空，是漫無邊際的地平線，我們笑著，把這些風景，寫入永遠！女孩沉思了。
圣誕節，又是一個離別的節日，說再見的時候，心里帶著溫暖的疼痛。--后記
此去一別付諸東水， 年少情懷真摯甜蜜，牢記在我心甜。
關于圣誕的作文8
愛情是燈，友情是影子，當燈滅了，你會發現你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。——題記
又是一年的平安夜，明天便是圣誕節了，緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去，南方的冬天，氣溫沒有北方低，但時不時下場雨，較北方的干冷，南方濕冷很難受呢。口袋里的手機熒屏閃著，系統冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣，拿出手機，和之前那五封信息一樣，上面是：抱歉，不能和你一起過圣誕了。看完這信息，眼中本有的期盼也是沒了，眼光黯淡了幾分。修長的手指在信息里，打上早已熟透的四個字：圣誕快樂。
事實上，每年都是這樣，數數，總共有五年了吧。
手機放回口袋，低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰握住了，暖暖的，猛然回頭一看，眼睛紅了——那個去年到了國外的最好的`朋友，回來了。
跟著朋友到了他家中，發現已經是布置好了，滿滿的節日氣氛。桌上是當初和他說過，最愛的奶茶。小口抿著奶茶，看見朋友從房間里拿出仔細包裝過的精美的禮物盒，未免有些感動。好像，心目中圣誕這個節日，應該要和現在這樣子過呢，很驚喜。
聽著那人開口說出：Merry?Christmas，心中想法肯定了幾分，圣誕，本就要這樣過。
心目中的圣誕，本就是這樣，驚喜啊，少不了。
關于圣誕的作文9
在寒冷的冬日中，溫暖圣誕節即將降臨。我愛這個節日，因為我將感受到久違的親情。
3天后是圣誕節，我卻在今夜輾轉反側：圣誕節要到了!媽媽爸爸可以回家陪我度過好幾天的溫暖時光!我可以向媽媽撒嬌!賴在爸爸懷中不起來!這一連串的思緒在我不受控制的腦海里亂躥，使我激動萬分。
我是個幸福的孩子，住寬敞的`房屋，用充足的零花錢，吃美味的零食。但是，我也是一個不幸的孩子，住清冷的房屋，用孤單的零花錢，吃寂寞的零食。在我的身邊，有這許許多多的親人，朋友。他們都對我很好，讓我感動。可是，他們終究不能代替父母啊，只有父母才能讓我的心靈得到撫慰，讓我在嚴冬感到溫暖。
翻來覆去，我終于進入了半夢半醒之間。我夢到小時候爸媽和我一起在雪地中嬉戲;夢到了4年前爸媽工作到很晚歸家;夢到了去年爸媽在外做生意，兩三個月回家一次;最后，我夢到了3天后的圣誕節，爸媽放下工作陪我一起度過。“爸媽，我不期待你們給予我豐厚的物質，只是期望多陪陪我。看到你們勞累不堪的樣子，我好心疼。”我在喃喃的夢囈。
親愛的圣誕老人，我將在床頭掛上一只很大很大的襪子，希望您送我爸媽回家，送我一個溫暖的圣誕……您，答應嗎?
關于圣誕的作文10
20xx年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，咱們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的'圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午咱們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使咱們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得咱們個個捧腹大笑。晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，咱們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了咱們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
關于圣誕的作文11
早上一起來，忽然想起今天是圣誕節，起床后，我問媽媽：“今天是什么節日呀？”“今天是圣誕節啊！”我原本以為媽媽會說：“哦！祝你圣誕節快樂！”可惜的是，事違我意。媽媽對“祝福”兩字卻只字未提。
沒辦法，只好到學校去了。或許，在那里，我可以等到我盼星星，盼月亮般盼來的圣誕祝福了。可是，到了學校里，我跟著同學們一起玩游戲。漸漸的，越玩越開心，把要得到圣誕祝福的事，給拋到了九霄云外去了。還好下午還有開家長會，所以我和幾位同學留下來等家長。趁這個時候，我又問了一下楊申奧：“今天是什么節日？”這時，楊申奧正在看他借來的書，根本就不理我。
回到家里，我期盼著老天爺能快讓爸爸媽媽記起祝福的事，可是，媽媽是不可能了，那爸爸呢？他一直到11點都還未回來，也許真的把祝福的事給忘得一干二凈了。雖然收到了圣誕禮物——媽媽答應明天帶我吃牛排去，可還是比不上一句“祝你圣誕快樂！”沒祝福的圣誕日可真難過啊，但是，我忽然又想起：我為什么老等著別人的.祝福呢？我就不能主動去祝福他人嗎？看來還是我自己的錯。
關于圣誕的作文12
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力。每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的緣故吧！
在圣誕節即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發作業，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業早點發下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的.話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
關于圣誕的作文13
圣誕節，我們為此準備了很久，也很期盼圣誕節的到來。星期四老師公布了答案，老師說：“星期五開圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準備。
我們期盼已久的星期五終于到來，我們舉行了圣誕party。Party舉行的很順利。
下午第一節課，我們陸陸續續的進了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來了，開始向我們介紹節目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來，我們就拭目以待，看節目吧。
首先，五(1)班的選手上臺唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著歌兒，真是太可愛了。接下來，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽的歌了，而且他們的'動作也十分美麗。好像一只只白天鵝。
其中，我最喜歡的就是一個短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。
時間飛逝、斗轉星移，不知不覺就到了我們表演的時候。我們為大家帶來的節目就是唱英語歌。剛上場，我有點緊張，到后來，我慢慢的放開了，一心高唱著英語歌，當歌聲結束時，我只聽見雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。
最后，伴隨著圣誕老人的抽獎結束了圣誕party。這次活動讓我們知道了圣誕節是如此的快樂!
關于圣誕的作文14
我們幾乎在每個周五的晚上都會聚一些同學，在外面痛快逍遙一番。這個周五，正好是平安夜，于是我們進行了特別編排。
在晚上8點左右的時候，我們一行六人去青少年活動中心打乒乓球，在那里我們度過了快樂的2小時。余興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。到了廣場，我們首先感受了雪的深度，雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意，同學們圍上來，齊心協力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出來時，已變成一個超級雪人了。奇怪！我竟然沒有感受到絲毫的寒冷，體內反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。在廣場中心，我們發現，照明燈的束束燈光好像一個個回收站，在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細小精美的雪花，真讓我們嘆為觀止！有人提議寫字畫畫。哎！冰天雪地的，沒紙，沒筆怎么畫，怎么寫啊？不要著急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動的手指不就是最好的畫筆嗎？我們寫了超大的英語單詞，又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個特別的愛好—畫“便便”，在這大好的地方，他怎么能錯失良機呢？于是他畫了一個超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了，給大家換個胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節目的地方，有有四個坡，別看它們平時不起眼，今天卻成了最亮的看點。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時間，那你就會倒在雪中—下一個雪人又可能就是你！現在夜已很深了，我們開始往回撤。對雪情有獨鐘的.我們，做出傻傻的舉動：在雪地上打滾。沒想到，這一滾竟滾出了藝術。我們躺在地上，手腳并用，創造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。玩渴了，我們找來干凈的雪，一把塞進嘴里，那種冰涼的感覺真是蕩氣回腸。有同學擔心會生病。我說：“不干不凈，吃了沒病！”突然間，暴風雪來得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但并沒有停止談笑的話語。我說：“凡是偉人，幾乎都有過傻傻的舉動。這不但鍛煉了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會再生病。如此嚴寒我們都能挺過去，還有什么我們挺不過去的呢？我們就是要頂風冒雪勇敢前進！”
我們雖然回家了，但我們的歡聲笑語和堅強的信念卻留在了這天地之間！
關于圣誕的作文15
這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節的事。 有的說：圣誕節去哪里玩？有的說：圣誕節送別人什么禮物好呢？還有的說：我們開個圣誕節聚會怎么樣？&&看來大家還是很歡迎圣誕節的。我也喜歡圣誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊！
我想起了去年在我的小學里過圣誕節的'情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節的事，我們仔細的聽著。然而校長說的卻是，學校決定在圣誕節期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。
這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：圣誕節就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說：就是，就是還不準開聚會。
回到家，我就忙和媽媽說學習在圣誕節不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：學校的決定是明智的。我說：這還明智哪？媽媽接著說：圣誕節本來就不是我們中國的節日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節。可我們喜歡它啊，就當是緊張學習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
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