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假如我是圣誕老人作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的假如我是圣誕老人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是圣誕老人作文1
假如我就是圣誕老人，我會(huì)在每年的平安夜里把禮物發(fā)給全世界各地每一個(gè)角落的人們，不光給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè)，我也同樣要給大人們發(fā)放禮物，就連老人也會(huì)收到我送給的禮物呢!大人們每天工作很辛苦，有時(shí)還要加班。老人也辛苦了一輩子，所以應(yīng)該好好享受一下。
那天晚上我戴著紅帽，穿著紅袍，背著一個(gè)超級(jí)大的紅布袋，坐在馴鹿拉著的雪橇，向天空飛去，我把禮物撒向大地，禮物就像下雪一樣飄落下來(lái)，而且這些禮物還能自動(dòng)飄到需要的人家，把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人，我經(jīng)過(guò)的每一家煙囪里都有一件禮物。我要送給爺爺一個(gè)大地圖，能把每一個(gè)地方都看得清清楚楚，不再需要老花鏡；送給媽媽一條長(zhǎng)圍巾，冬天可以戴上它保暖，上下班不再怕凜冽的寒風(fēng)。我不僅要送給家人，還要送給其他人。我要送給同學(xué)各種各樣的書(shū)，既能懂道理，又能長(zhǎng)知識(shí)；還送給外國(guó)的小朋友中國(guó)的剪紙，讓他們了解中國(guó)的文化。
我看到所有人都收到自己想要禮物，看到他們高興的笑臉，雖然累得滿頭大汗，但是我滿足了別人，同時(shí)也快樂(lè)了自己。
假如我是圣誕老人作文2
圣誕節(jié)馬上就要到來(lái)了，假如我是圣誕老人，我就可以去實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，給小朋友們發(fā)禮物啦。
圣誕節(jié)的夜晚天空閃爍著滿天繁星，小朋友們卻早早的就上床睡覺(jué)了，一定是希望圣誕老人可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)他們?cè)S下的愿望吧。等到夜深人靜的時(shí)候，我背著裝滿禮物的袋子，坐上心愛(ài)的雪撬準(zhǔn)備給小朋友們送禮物去了。
我坐著雪撬來(lái)到了一間破舊的房子前，正好看到一個(gè)小女孩閉著眼睛對(duì)著天空在許愿，我聽(tīng)到她說(shuō)：“圣誕老爺爺，我家很窮沒(méi)錢上學(xué)，但是我很想去上學(xué)，我可以什么都不要，只希望可以去上學(xué)，請(qǐng)你幫幫我吧！”說(shuō)完，她回到了自己的床邊，把一只又破又舊的襪子掛到了床前，然后就關(guān)燈睡覺(jué)了。
看著可憐的小女孩，我想：一定要幫助她實(shí)現(xiàn)愿望。于是我順著煙囪爬到了她的床前，我小聲的自言自語(yǔ)道：我要先把小女孩的家變得漂亮一點(diǎn)，然后再送她一些錢可以讓她上學(xué)。于是我開(kāi)始念起咒語(yǔ)：呼啦啦呼啦啦——實(shí)現(xiàn)。小姑娘的家瞬間變得漂亮起來(lái)，我又從袋子里取了些錢放在她的襪子里。我看著小女孩微笑著的小臉，我想她一定是在做著美夢(mèng)吧。
我很想看看她收到禮物后的反應(yīng)，所以第二天一早我裝扮成一個(gè)老爺爺?shù)臉幼樱叩搅怂业拇皯羟巴锟矗莻�(gè)小女孩醒來(lái)后的第一件事就是把掛在床前的襪子拿下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)了襪子里的錢，高興得不得了，大聲叫道：圣誕老爺爺，謝謝你實(shí)現(xiàn)了我的愿望！然后她又發(fā)現(xiàn)自己的家也變得這么漂亮了，她不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，睜開(kāi)眼后看到的還是漂亮的房子，她高興得說(shuō)：“原來(lái)我沒(méi)有做夢(mèng)，圣誕老爺爺不但讓我可以上學(xué)，還讓我住上了這么漂亮的房子！”
我看到她高興的樣子，我也高興的笑了。
假如我是圣誕老人作文3
從小，我就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話，那該有多好哇！
晚上，當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候，腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人，坐在一輛豪華的七輪駝鹿雪橇上，華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒--駕！”，馬車踏著積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶里黑幽幽的小房子門口，然后我爬上煙囪，借著清幽的月光，我用“禮物傳送器”，通過(guò)煙囪，把精致的玩具——芭比娃娃傳送給了正在熟睡的女孩枕頭下面。
送了禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著七輪駝鹿雪橇去了另一家，我雙腳剛踏著地，就聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節(jié)，大家都很高興，怎么會(huì)有人哭呢？哦，對(duì)啦，用“遙感器”遙感一下吧！哦，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管不行！于是我用“沒(méi)收型遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收了，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見(jiàn)自己的玩具失而復(fù)得，床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的小玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂。看到這一幕，我忍不住笑了，呵，這小子！
我沖他眨了眨眼睛，借著星光，合著彩鈴，又自豪的奔向了遠(yuǎn)方，去送更多的禮物，為的是讓小朋友們都快樂(lè)，當(dāng)他們起床的`時(shí)候，會(huì)高興的活蹦亂跳。
假如我是圣誕老人作文4
假如我是圣誕老人，在平安夜里，當(dāng)鐘聲敲過(guò)了十二點(diǎn)時(shí)，我會(huì)穿上紅外套，戴上紅帽子，帶上禮物，趁小朋友們?cè)谒X(jué)的時(shí)候，從煙囪里爬進(jìn)小朋友們的家里，把孩子們想要的禮物放到他的床頭邊的襪子里，放完禮物后，無(wú)聲無(wú)息的從煙囪里爬走。這樣可以讓全世界各地的孩子們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)這個(gè)圣誕節(jié)。
假如我是圣誕老人，我還要把建康送給生病了的小朋友，把歡樂(lè)送給世界各地缺乏快樂(lè)的小朋友們，把愛(ài)送給世界各地缺乏愛(ài)的小朋友們，把愛(ài)心傳播給全世界的孩子。
假如我是圣誕老人，我還會(huì)送課本、鉛筆盒、課外書(shū)、鉛筆、橡皮、書(shū)包、本子等等，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們能高高興興的去上學(xué)，讓他們學(xué)到很多知識(shí)，只要每個(gè)小朋友都很聽(tīng)話，很乖，沒(méi)有氣老師，沒(méi)有不聽(tīng)話，沒(méi)有跟大人頂嘴，就可以得到很多很好的精美禮物。
假如我是圣誕老人作文5
長(zhǎng)久以來(lái)，我都在想一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢？如果有，為什么我沒(méi)有看過(guò)他呢？
我幼兒園的時(shí)候還以為是圣誕老人給我的禮物，但漸漸地，我知道了，給我禮物的并不是圣誕老人，而是爸爸媽媽，于是我就在想：世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢？應(yīng)該是有的吧！我在網(wǎng)上看到了許多圣誕老人的照片，可是為什么圣誕老人自己不來(lái)送禮物，卻讓爸爸媽媽幫忙送禮物？這個(gè)圣誕老人也太懶了，自己不送禮物，還要爸爸媽媽來(lái)幫忙送一下。
如果我是圣誕老人的話，我一定要堅(jiān)持自己把禮物送到每一個(gè)小朋友的家里，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管下雪還是下冰雹，都一定堅(jiān)持送到每個(gè)小朋友的家里，不能像現(xiàn)任的圣誕老人一樣，總是讓爸爸媽媽來(lái)送，上個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人送給我們班每人一份禮物，他自己不來(lái)送，卻把禮物托付給李老師，讓李老師送給我們，雖然我們都很高興，但我在心里卻悄悄地說(shuō)：“這個(gè)圣誕老人也太懶了吧！自己不送，要讓別人送，這還是不是圣誕老人了呀？”
之后我又想了想：可能是西方離東方太遠(yuǎn)了，圣誕老人來(lái)不了！然后他再把禮物寄給李老師，讓李老師給我們吧！咦！不是啊，圣誕老人不是有會(huì)飛的麋鹿嗎？他“駕駛”著麋鹿不到一會(huì)兒就可以飛到這里了呀？說(shuō)他忙，他也不忙，因?yàn)樗皶?huì)飛”呀！看來(lái)這個(gè)圣誕老人還真是懶啊！”
要是我能當(dāng)上圣誕老人就好了！因?yàn)槲铱梢浴榜{駛”著會(huì)飛的麋鹿在天空上飛來(lái)飛去，但這可不是再玩，我還要去把禮物送給全世界的小朋友，但這其實(shí)也是一件快樂(lè)的事情呀！因?yàn)椤八腿嗣倒澹钟杏嘞恪甭铮?/p>
假如我是圣誕老人作文6
12月24日晚，我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。原來(lái)我已經(jīng)是圣誕老人了。我一直想假如我是圣誕老師多好，沒(méi)想到今天真的夢(mèng)想成真了。
首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。
然后，我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書(shū)，仔細(xì)一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。
仔細(xì)想想，伊拉克的孩子多可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)!這么冷的天，還不凍壞嗎?作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。
最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物;表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭(zhēng)取明年得到禮物……
事件過(guò)的真快。天快要亮了。我不能讓孩子們看到我，我得馬上回我的圣誕城堡了。小朋友們，每年圣誕節(jié)，咱們?cè)僖?jiàn)。
假如我是圣誕老人作文7
看，小鹿帶著我，走向世界各地。
在半路上，我遇見(jiàn)了一對(duì)父子，他倆說(shuō)著，笑著，我拿出一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說(shuō)了聲：“送給你，祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)！”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說(shuō)了聲“謝謝”。沒(méi)走幾步路，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫著“圣誕節(jié)快樂(lè)”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了，連忙跟媽媽報(bào)喜，說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。
途中，我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里，說(shuō)了聲：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。”剛說(shuō)完，她連忙答道：“我會(huì)的。”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小丑，自言自語(yǔ)了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說(shuō)：“我很久以來(lái)就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以償了！”
不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對(duì)了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒(méi)找到，就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。
假如我是圣誕老人，我會(huì)把快樂(lè)傳到每一個(gè)角落，讓世界人民開(kāi)開(kāi)心心。
假如我是圣誕老人作文8
從小，我就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話，那該有多好哇！
晚上，當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候，腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人，坐到了一輛豪華的七輪馬車上，華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒——駕”，馬車踏著積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶里黑幽幽的小房子上，借著清幽的月光，我用“禮物傳遞器”，通過(guò)煙囪，把精致的玩具芭比娃娃傳送給了這家正在熟睡的女孩的枕頭下面。
送了這件禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著七輪馬車來(lái)到了另一家煙囪上，我雙腳剛踏著地，就聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節(jié)，大家都很高興，怎么會(huì)有人哭呢？哦，對(duì)啦，用“遙感器”遙感一下吧！喲，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管管不行！于是我用“紅外線遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收得一干二凈，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見(jiàn)自己的玩具失而復(fù)得，床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂，呵，這小子！
我沖他眨了眨眼睛，借著星光，合著彩鈴，又自豪的奔向了遠(yuǎn)方。
假如我是圣誕老人作文9
假如我是圣誕老人，我要在平安夜給小朋友送好多好多禮物。
首先，我要給那個(gè)賣鞋墊的婆婆一個(gè)面包屋，讓她不會(huì)餓肚子。因?yàn)樗茇毟F，在寒冷的冬天里，她穿著單薄的衣服，在路邊給人家補(bǔ)鞋、賣鞋墊為生。她如果有了面包屋，就不會(huì)餓肚子了。其次，我還要給我的朋友李雨珂送一個(gè)YOYO球。因?yàn)樗芟矚g我的那個(gè)YOYO球，可是她的爸爸沒(méi)有給她買，如果我是圣誕老人，我一定要滿足她這個(gè)希望。假如我是圣誕老人，我要給我的表哥買一個(gè)電腦。因?yàn)樗碾娔X要給他的爺爺看股票，而他就玩不了，所以我要給他買一個(gè)電腦。假如我是圣誕老人，我還要給我的媽媽買一座別墅。因?yàn)樗f(shuō)：“只要我有了別墅，我就可以種地、養(yǎng)雞，體驗(yàn)一下以前貧窮的感覺(jué)，但是不能太窮，要住別墅，而且也只給我100元，看我能不能生存。”
總之，假如我是圣誕老人，我一定會(huì)滿足貧窮的人的愿望，不管是男女老少，我都會(huì)滿足他們的愿望。我還會(huì)滿足所有小朋友的愿望，因?yàn)槲也拢覀儜?yīng)該最喜歡的就是圣誕節(jié)。
假如我是圣誕老人作文10
假如我是會(huì)魔法的圣誕老人，我會(huì)送出小朋友的喜愛(ài)、真實(shí)，我還會(huì)送出一個(gè)美麗的禮物，我只送不貪心的小朋友，如果你要一個(gè)黑陽(yáng)光、小提琴，我會(huì)送給你，可是……三個(gè)黑陽(yáng)光和三個(gè)小提琴我就不會(huì)送你了。假如，我是會(huì)魔法的圣誕老人，我一定會(huì)這樣子做，我的禮物，只送給表現(xiàn)好、不打人的好孩子，不給韓……，因?yàn)椋商齑蚣埽冶凰o打的落花流“血”的時(shí)候，我們班就會(huì)變得“一人”不留，我們班被整死的時(shí)候就變成學(xué)校了，學(xué)校被OVER的時(shí)候，他又跑去其他地方，OVER了其他地方，他就得要給錢、坐牢。如果真的是這樣的話，我就得要是個(gè)魔法給他，讓他知錯(cuò)就改，還是好孩子，如果是好孩子，我就得要給他（她）火上澆油，幫助一落千丈的學(xué)生，讓她成績(jī)步步高升，天天向上。
如果是已經(jīng)要死的（無(wú)期徒刑）的人，我會(huì)給法官一個(gè)魔法，把犯人給放了，我再給犯人施魔法，讓這個(gè)人以后再也不要犯錯(cuò)誤了。如果我是一個(gè)會(huì)魔法的圣誕老人，我會(huì)給全世界的人一個(gè)魔法，就是以后再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓整個(gè)國(guó)家和睦相處。
如果我是會(huì)魔法的圣誕老人，我一定會(huì)這樣子做的，到時(shí)候我做一個(gè)讓不良人士不會(huì)再殺人的會(huì)魔法的圣誕老人，到時(shí)候，我不騙你，我說(shuō)的都是千真萬(wàn)確，真的。
假如我是圣誕老人作文11
在我很小的時(shí)候，我就常常看著天空，幻想著自己是圣誕老人，開(kāi)駛著一輛載滿著禮物的車，飛往世界的每一個(gè)角落。
假如我是圣誕老人，我要送給得病的病人健康，讓他們幸福快樂(lè)地生活。
假如我是圣誕老人，我要送給貧窮山區(qū)的人們安康的生活環(huán)境，不讓他們受貧窮困苦的折磨。
假如我是圣誕老人，我要送給盲人光明，讓他們也能看到這萬(wàn)紫千紅的世界。
假如我是圣誕老人，我要送給人們快樂(lè)，讓人間歡聲笑語(yǔ)常在。
假如我是圣誕老人，我要送給世上所有的孤兒一個(gè)幸福的家庭，讓微笑永遠(yuǎn)掛在他們的嘴上，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨于他們。
假如我是圣誕老人，我要送給老人黑發(fā)和沒(méi)有皺紋的臉，讓他們?nèi)莨鉄òl(fā)，幸福快樂(lè)，青春常在。
假如我是圣誕老人，我要送給老師充足的睡眠時(shí)間和甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不讓老師為學(xué)生批改作業(yè)和備課而睡眠不足。
假如我是圣誕老人，我要來(lái)到充滿了硝煙戰(zhàn)火的戰(zhàn)場(chǎng)，送給人們和平，讓全世界人民都幸福快樂(lè)地生活，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我真希望成為一個(gè)這樣的圣誕老人！
假如我是圣誕老人作文12
假如我是圣誕老人，每年圣誕節(jié)我會(huì)給小朋友送什么禮物呢？哈哈，讓我想想！
假如我是圣誕老人，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。
假如我是圣誕老人，我要把“一千零一個(gè)夜”故事書(shū)送給吳老師，吳老師每天都給我們講一千零一夜的故事，我想她一定也喜歡看這本書(shū)吧。我送給他一本，他一定喜歡。
假如我是圣誕老人，我一定會(huì)給貧困區(qū)的小朋友送好多厚厚的棉襖和面包，那樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)寒冷也不會(huì)饑餓了，也感到生活有多么美好。
假如我是圣誕老人，我應(yīng)該有一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，我在襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭(zhēng)取明年得到禮物……
整個(gè)平安夜我都坐著馴鹿拉的圣誕車在給小朋友送禮物。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，雪花在燈光下閃著銀色的光。時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，孩子們，明年圣誕節(jié)，我們?cè)僖?jiàn)！
假如我是圣誕老人作文13
假如我是圣誕老人，我會(huì)戴上一頂紅帽子，穿著一件紅棉襖，還有一雙紅色的大棉鞋，拉著雪橇，跑遍全世界去送禮物。
假如我是圣誕老人，我會(huì)給在汶川大地震中受傷的病人送去一些特殊的藥水，讓他們的傷都快點(diǎn)好起來(lái)，讓他們和親人重逢。
假如我是圣誕老人，我會(huì)給全世界的窮人送去很多的禮物，比如：鋼筆、尺子、橡皮、陶人等五花八門的東西，讓他們的生活更美好！那時(shí)他們肯定會(huì)說(shuō)：“嘿，這東西怎么用？好玩嗎？讓我們?cè)囋嚢桑≈x謝你了！”
假如我是圣誕老人，我要給世界上所有的殘疾人送去一個(gè)特殊的藥片，讓他們遠(yuǎn)離疾病，讓他們健康地活下去，不再自卑。讓失明的人走出醫(yī)院，看看外面的世界；讓耳聾的人聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音；讓啞巴也可以唱歌；讓他們明白自己也是受命運(yùn)眷顧的；讓他們明白自己也是這個(gè)城市的一道風(fēng)景，他們沒(méi)有被遺棄！
假如我是圣誕老人，我會(huì)給所有的人送去最珍貴的禮物：友誼、親情、歡樂(lè)等各種情感，讓他們過(guò)上溫馨幸福的生活。
假如我是圣誕老人，我會(huì)化成神醫(yī)去救治病人。
假如我是圣誕老人，我會(huì)給孩子們送去祝福，祝福你們平平安安，高高興興，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。
假如我是圣誕老人……
假如我是圣誕老人作文14
假如我是圣誕老人，到了平安夜那天早上，我就會(huì)躲在天空里，等到晚上。到了晚上，我就會(huì)悄悄地把禮物放進(jìn)小朋友床邊上的圣誕襪或圣誕帽里面，里面有吃的，穿的、玩的和有用的東西。如果有哪個(gè)小朋友忘了把圣誕襪或圣誕帽放在床邊的話，我就等到第二天圣誕節(jié)的時(shí)侯在給他禮物。如果我把禮物放在床邊的話，那么晚上就會(huì)有老鼠過(guò)來(lái)調(diào)走，這樣的話，小朋友就得不到禮物了。所以，我必須得把禮物放在床邊上。等到第二天早上，我又來(lái)到了小朋友們居住的地方，我看到，今天小朋友都高興地不得了，大家都很想得到圣誕老人的禮物。這一天，我看到了一個(gè)學(xué)習(xí)非常非常好的孩子，所以，我從袋子里掏出一大把禮物，全都塞到他的圣誕帽里，還寫了一封信，也放進(jìn)了圣誕帽里。信里面是這樣寫的：希望你更加好好學(xué)習(xí)，天天向上。然后，我又看見(jiàn)一個(gè)很壞又很愛(ài)搞惡作劇。于是，我也給了他很多禮物，不過(guò)，就不是很多很多，也寫了一封信，信上面寫著：希望你以后會(huì)變成一個(gè)非常非常好的好孩子。等給完禮物后，我就會(huì)自己的家了。
假如我是圣誕老人，我就會(huì)給每個(gè)孩子很多很多的禮物，讓他們過(guò)一個(gè)高興而又愉快的圣誕節(jié)。
假如我是圣誕老人作文15
夜晚靜悄悄的，我趴在窗前數(shù)著星星，不知不覺(jué)睡著了。
睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前，屋里坐著一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認(rèn)真仔細(xì)的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂(lè)。”
聽(tīng)了圣誕老人的話，我非常高興，覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節(jié)。我抓緊時(shí)間將早就準(zhǔn)備好的一大袋子禮物背上，駕著馴鹿出發(fā)了。
我給辛勤的媽媽們準(zhǔn)備的禮物是精美的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢寕兲珓诶哿耍烀锩ν猓p手都變得粗糙了。這種護(hù)手霜是特制的，顏色透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細(xì)膩柔滑，不再覺(jué)得疲勞。
我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆，寫起來(lái)毫不費(fèi)力，而且又清楚又美觀。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實(shí)。
我準(zhǔn)備給家境貧寒的孩子們送去必備的學(xué)習(xí)用品和課外讀物，讓他們?cè)谄D苦的環(huán)境下能夠好好學(xué)習(xí)，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我給取得好成績(jī)的孩子們準(zhǔn)備了精美的圖書(shū)，讓他們掌握更多的知識(shí)，尋找知識(shí)的金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫著鼓勵(lì)的話語(yǔ)，幫助他們找到自信心。
我還給各行各業(yè)的人們準(zhǔn)備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺(jué)得做一個(gè)圣誕老人真開(kāi)心!
雖然這只是我做的一個(gè)美妙的夢(mèng)，但是在生活中，我也要時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。不做圣誕老人，也能給大家?guī)?lái)幸福和快樂(lè)。