圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文（精選40篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文（精選40篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇1
圣誕節(jié)晚上，爸爸帶我去上語文的課外輔導(dǎo)班。
在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來。唱錯(cuò)、做錯(cuò)的同學(xué)都會(huì)被懲罰。
游戲開始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在老師所寫出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來”發(fā)聲的。可誰知，老師在不斷地加快音樂的節(jié)奏，我的這一個(gè)“來”也感覺到有些吃不消，不小心犯了幾次規(guī)，還好僥幸逃過了張老師的眼睛。
直到游戲結(jié)束，我才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因?yàn)槌鲥e(cuò)被老師帶到講臺(tái)上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節(jié)我沒能像別的同學(xué)一樣去購(gòu)物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇2
圣誕節(jié)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼見已經(jīng)是12月17日了，下個(gè)星期一，我們將迎來一年一度的外國(guó)“春節(jié)”――圣誕節(jié)。雖然圣誕節(jié)還未到來，但是人們已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地準(zhǔn)備了起來。瞧！商場(chǎng)里人山人海、摩肩接踵，擺滿了關(guān)于圣誕的小玩具、圣誕樹、圣誕帽······產(chǎn)品非常多樣；在路上逛街，只見有些店鋪的服務(wù)員都已經(jīng)戴上了圣誕帽，有些店鋪的櫥窗里擺放著幾棵圣誕樹，一到晚上，掛在圣誕樹上的霓虹燈就會(huì)亮起來，絢麗奪目，非常好看；現(xiàn)在正是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然不會(huì)落后，圣誕節(jié)來臨之際，騰訊qq公司推出了圣誕四重禮來吸引顧客，還在qq寵物方面創(chuàng)造了“豬豬”的人物，更吸引人了······還有很多地方體現(xiàn)出圣誕節(jié)前那喜慶的氣氛。
圣誕節(jié)雖然是外國(guó)節(jié)日，但是從以上所說的也可以感受到圣誕節(jié)深受中國(guó)人民的喜愛，特別是我們這些少年兒童，因?yàn)樵谑フQ節(jié)，只要睡覺前把襪子放在床邊，圣誕老人（爸爸媽媽）就會(huì)投進(jìn)去咱們這些孩子們夢(mèng)寐以求的禮物。然后得到禮物的學(xué)生就會(huì)第二天驕傲自得的對(duì)同學(xué)們講述自己得到的禮物，與同學(xué)們一起分享得到禮物是的喜悅。今年的圣誕節(jié)馬上就要到了，還有1個(gè)星期．有點(diǎn)期待，有點(diǎn)憧憬，呵呵，在圣誕節(jié)還有1個(gè)星期到來之前，我想提前給我的同學(xué)和老師們說句：“圣誕快樂，merry christmas！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇3
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”哇！一聽到這首歌，我就心花怒放！一出門，家家戶戶商家的櫥窗里，圣誕樹掛滿五彩繽紛的布置品，啊！我還沒布置圣誕樹，我快馬加鞭的跑回家里。
我又忘了買綵帶，又跑到商場(chǎng)買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡，這時(shí)我心里想：“住在北極的圣誕老公公在做什么？他在忙著寫卡片、包禮物嗎？”聽說在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室，那兒是圣誕老公公的本部，只要你寫信，他就會(huì)回信給你。我也想寫信，來試試看，到底是真的還是假的？
不過我最關(guān)心的是我的圣誕禮物，去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”，我滿心期待的寫上卡片，也掛上一只大襪子，滿滿的喜悅和期待在我心中。誰知道天一亮，就只看見一張一百元，真令人失望！
今年我還沒想到要什么禮物，我想什么都可以，只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力，至少可以吃，甜甜的還不錯(cuò)啊！因?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆保铱刹皇秦澋脽o厭的小孩，只要一顆巧克力我就心滿意足了！圣誕老公公啊！您能送來我今天我最想要的圣誕禮物嗎？
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇4
昨天，我費(fèi)了好大的心思才聽到別人說，圣誕老人會(huì)把禮物送給乖巧可愛的孩子，為了這一點(diǎn)我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問嗎？因?yàn)榻裉煺媸鞘フQ節(jié)。
下午5點(diǎn)半，我就開始興奮，希望圣誕老人會(huì)給我送禮物，正是我在沉迷于思索中，時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼7點(diǎn)了。終于想通了，就算圣誕老人不給我送禮物，我也必須碰碰運(yùn)氣了--非賭不可哼。
晚上九點(diǎn)，我的兩眼開始打架了，好困啊，還是睡吧，不行，我家沒煙筒，這么能睡呢。萬一圣誕老人進(jìn)不來怎么辦？一絲絲疑惑逐漸變成大大的問號(hào)？怎么辦呢？忽然，聞見一股香味，接著我就睡著了，第2天醒來，我飛快的穿好衣服，開始在房間里找禮物，我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開？萬一是炸彈怎么辦？萬一是美女求救怎么辦？還是別去看了？
最終忍不住誘惑，打開了那黑箱子，哇一時(shí)沒忍住，驚呼出聲，里面有1身圣誕服，好帥氣。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一定是爸爸媽媽送的。
爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人，給你送禮物，應(yīng)當(dāng)報(bào)答一下，不管你們，反正我的是必報(bào)這份情。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇5
昨天晚上我早早就睡覺了，還放了雙襪子在我的枕頭邊。媽媽說圣誕老人要等小朋友睡著了，才開始給小朋友送禮物的，圣誕老人喜歡把禮物放在襪子里的哦。我害怕我睡的晚，圣誕老人不給我禮物了。所以我早早就睡了。
今天早上我6點(diǎn)就醒了，一醒，我馬上打開燈，迫不急待的想看看我收到了什么禮物。一看，我真是太開心了，我收到的禮物我太喜歡了。是一只跟我差不多高的兔寶寶，毛絨絨的，扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，太漂亮了。還收到了一個(gè)皇冠，我?guī)е缮駳饬耍瑺敔斈棠潭颊f我像個(gè)小公主呢。
我問媽媽，為什么圣誕老人沒把禮物放在我的襪子里呢，媽媽說，我的禮物太大了，圣誕老人肯定放不進(jìn)，所以放在了襪子上。我想對(duì)圣誕老人說，明年，我準(zhǔn)備個(gè)大點(diǎn)的襪子，呵呵。
今年我收到了兩件禮物，媽媽說不乖的小朋友沒禮物，一般的小朋友只有一件。比較乖的小朋友才是兩件。但是好的小朋友還有三件，四件........我從現(xiàn)在開始一定要做個(gè)乖孩子，好孩子。爭(zhēng)取明年的圣誕節(jié)能收到好多好多的禮物。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇6
今天是12月24號(hào)平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物，而今天的我卻很郁悶，因?yàn)閶寢尭嬖V我，只有聽話、懂事、善良、有愛心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點(diǎn)，所以非常擔(dān)心，今年的我會(huì)不會(huì)收到我最喜歡的禮物。
晚上睡覺時(shí)，我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下，希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了!
早上6：30分鬧鐘把我吵醒，媽媽提醒我：“快!快看枕頭下面有沒有禮物”!但是我呆在那不敢看，我怕會(huì)失望。媽媽說：“沒事的寶貝，相信自己”!在媽媽的鼓勵(lì)下，我锨開了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前，我高興的眼淚都快掉下來了。我急忙把它打開，里面有一張紙條，我看到了我的名字，媽媽說，這是圣誕老人給我留的紙條，上面有對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)的肯定，缺點(diǎn)的建議，還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言，暗暗對(duì)自己說：“我一定要把我的缺點(diǎn)改掉，做一個(gè)人們喜歡的好孩子”!
又是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，我期待著一個(gè)不一樣的我，更加期待明年的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇7
圣誕節(jié)來了，圣誕爺爺戴著紅帽子，穿著紅袍子，乘坐著鹿拉的雪撬，還背著紅紅的大禮包。
忙正著到處給小朋友送圣誕節(jié)禮物呢！
早上，我醒來，起床，我一摸，發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊，有一個(gè)鼓鼓囊囊的紅襪子，里面有我喜歡的玩具。我說“太好了，圣誕老爺爺送來了節(jié)日禮物！”
綠色的圣誕樹，是來自樹林里的柏樹。圣誕樹上有紅色、黃色、紫色、橙色、藍(lán)色的小禮包，！有五顏六色的小球，金的小星星在樹上一閃一閃，很美麗、金色的小鈴鐺，在快樂的唱歌。五顏六色的圣誕樹真美！我喜歡圣誕樹！
節(jié)日的晚上 香港的燈飾，很美！天空大放煙花。有的是漫天小禮物，圣誕老爺爺……很多很多的圖案。很耀眼。有很多人去香港看美麗的節(jié)日晚上。
圣誕節(jié)是個(gè)快樂的美麗的節(jié)目。
我想跟爸爸，媽媽，去香港玩，跟爸爸媽媽進(jìn)了酒巴，我們吃著火雞，喝著酒，跳著舞、唱著歌，我很高興！還
跟小朋友在圣誕樹下唱歌跳舞，我很開心，小朋友給我一張圣誕卡，上面寫著祝你圣誕節(jié)快樂。祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
Merrychristmas！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇8
明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來到大潤(rùn)發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動(dòng)。
來到現(xiàn)場(chǎng)，工作人員已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了。每組選手都配備了一套姜餅?zāi)Ｐ?一袋糖霜,一個(gè)小巧精致的圣誕樹和圣誕老人。
比賽開始了，氣氛一下變得緊張起來。一開始我看著那么多塊姜餅，不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來，我就越發(fā)著急了。這時(shí)，媽媽在旁邊小聲地提醒我：“別著急，看清楚再做。”我定了定神，仔細(xì)看了看那些模型，我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當(dāng)做小屋的底部，接著用那兩塊三角形的姜餅當(dāng)做小屋的大門和墻。媽媽也在旁邊及時(shí)地?cái)D出糖霜使姜餅?zāi)苷吃谝黄稹＞瓦@樣，我搭媽媽擠，眼看小屋就要做好了。突然，媽媽手里的糖霜袋子破了，溢出的糖霜粘在我的衣服上，啊！衣服上開出花兒啦！我還沒有把糖霜清理完，小屋的屋頂又開始下滑。唉，真是禍不單行呀！經(jīng)過一次又一次的修改，小屋終于牢固了，我再把圣誕老人和圣誕樹裝飾在門前，此時(shí)我的作品就大功告成了。
活動(dòng)結(jié)束后，我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開心地回家了。
這真是一次難忘的體驗(yàn)呀！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇9
這是一個(gè)大雪紛的，寒冷的圣誕夜，凜冽的寒風(fēng)發(fā)出陣陣”嗚———嗚”的號(hào)叫。街上的人們都回到了溫暖的家里，只有一只失去了爸爸媽媽的小烏龜在大街上慢吞吞地爬著。寒風(fēng)刮在小烏龜?shù)纳砩希瑑龅盟l(fā)抖。小烏龜又冷又餓，所有的窗子都射出了柔和的燈光，街上飄著一陣陣飯菜的香味，小烏龜聞到了香味口水直流。它想：如果我也能在暖和的家里吃著做得香噴噴的飯菜，那該多好啊！”小烏龜傷心地哭著，爬著。
突然，玻璃窗里傳來了小兔白白的叫喊聲：伙伴們，快看呀，門口有只烏龜?shù)艿埽嗫蓱z啊！”聽了小兔白白的話，小狗汪汪和小豬咪咪都圍了上來，它們爭(zhēng)先恐后地把烏龜?shù)艿鼙нM(jìn)了屋，端上了熱乎乎的飯菜，還送給烏龜?shù)艿茉S多圣誕禮物。
小烏龜望著眼前的伙伴高興得流下了亮晶晶的淚水。
小伙伴們拉著烏龜?shù)艿艿氖郑鹆恕県appynewyear”之歌。就這樣，烏龜?shù)艿芎退幕锇閭兌冗^了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇10
12月25號(hào)，為了這一天，學(xué)生們忙碌了好幾天，買東西，布置教室，熱情高漲。畢竟是11，12歲的小孩子，玩心挺重。這一天終于來了，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅，賀片在同學(xué)們之間傳遞，我的桌面上也有了一小堆。下午還沒到開門的時(shí)間呢，校門口已是熱鬧非凡，孩子們?cè)缭绲貋砹恕Ｋ麄兤炔患按叵胍_始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里，老師，老師不停在叫，同時(shí)也把他們的零食堆到我面前，有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料。孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對(duì)他們的嚴(yán)格，真是不應(yīng)該，畢竟他們是小孩子，童年就應(yīng)是快樂的，為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們呢。可是如果不嚴(yán)格，沒有了紀(jì)律，課堂的教學(xué)也無法進(jìn)行下去。那對(duì)學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵，看來現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛和紀(jì)律中猶豫。孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下進(jìn)行唱歌，做小品，說相聲。我感動(dòng)地頎賞著他們可愛的表演。手機(jī)響了，溫柔的聲音，“你想吃雞嗎？我去市場(chǎng)買。”“好的”我說，心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節(jié)了，為了這一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子們還在表演，我被四班的學(xué)生拉到他們班了，熱情的小家伙們，他們?cè)诘教幷椅夷亍７艑W(xué)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生調(diào)皮地問我：“老師，今天有作業(yè)嗎？如果有，那你就近50歲了，如果沒有那你就只有10歲。”呵呵，那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過一個(gè)開心節(jié)日吧。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇11
終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng)，主題叫做“游戲也瘋狂”。
說到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多，有踩氣球、開火車、猜字謎，還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲，其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié)，老師把我們分成兩組，然后要求第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒水，最后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)接水，中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水，在規(guī)定的時(shí)間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。
這個(gè)游戲看起來簡(jiǎn)單做起來難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn)，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮小記者，她個(gè)子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時(shí)候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時(shí)間很快就過去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結(jié)果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。
在這次游戲中，我們雖然輸?shù)袅吮荣悾珔s贏得了團(tuán)隊(duì)合作的精神，重在參與嘛，關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂，這才是我們這個(gè)圣誕節(jié)最為開心的事兒。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇12
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過道上踱著方步，和藹地提醒同學(xué)們，“還要記得寫上‘送給某某某’，祝福語就由你們自己決定了!”
一剎那，全班一片嘈雜。我也東張西望，看看可以送給誰。“王小樂!”我小聲對(duì)王小樂說，“反正咱倆的本子是一樣的，我們互相送吧!”王小樂贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭開始寫祝福語。
在互相送禮物的時(shí)候，我鄭重地把本子遞給王小樂，微笑著說：“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物，正想送出她的禮物時(shí)，不料，小輝悄悄地把禮物放在我手中，不好意思地說了一句：“我送給你的。”我捧著兩份禮物，回到座位上，細(xì)細(xì)品味小輝的祝福：“祝你笑口常開，好彩自然來……”我心頭熱乎乎的，覺得什么也沒送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好，但心靈是美好的。這時(shí)，我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽，賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂地收起本子，那雙眼睛里有失落，也有自卑……
想到這里，我向小輝莞爾一笑，對(duì)他表示感謝。這時(shí)，劉艷走來對(duì)我說：“舒盈沒有收到禮物，她的本子送了黃靖，黃靖卻沒送她，虧本哦!”我聽后，怔住了，小輝的家庭環(huán)境也不怎么好，這回豈不是……
放學(xué)后，我走在回家路上，心想：1元錢的禮物雖輕，但情深意重。人生中，不必在意這區(qū)區(qū)1元錢，但這里面的情意，應(yīng)該格外珍惜呢！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇13
一年一度的圣誕節(jié)就要來臨，每年的這一天，大家都只知道過圣誕節(jié)，卻不知道到它的由來，圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié)，因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子，因此，大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
小時(shí)候，無邪的我還信以為真，想像圣誕老公公會(huì)背著又大又重的禮物袋，家家戶戶的跑，像小叮當(dāng)一樣，圓圓胖胖的身體，從煙囪跳下來。那時(shí)，我還擔(dān)心我家沒有煙囪，怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了，知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
我想要的東西都得到了，可是，想到有些小朋友三餐不繼，無家可歸，冬天不但沒有保暖的的外衣可穿，飽受挨餓、流浪之苦，更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物，同學(xué)們的圣誕愿望，不是想要電腦、手機(jī)，不然就是電動(dòng)玩具。或許，這些弱勢(shì)小朋友的愿望就單純想要有個(gè)地方，享受天倫之樂罷了吧!
因此，我最想要的禮物，不是奇珍異寶，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愿望，我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的小朋友，能早點(diǎn)完成他們的夢(mèng)，并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港，圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇14
圣誕節(jié)到了，家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹，可是有一家卻沒那么幸福，因?yàn)樗麄儧]有錢買得起這么貴的東西。但是，他們這時(shí)有一個(gè)辦法，他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹，只是一根樹枝斷掉了。
可是，他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過來了，他身上背著一把鋒利無比的斧頭，那小孩的爸爸連忙去借斧頭，可是獵人不肯。獵人一慌，斧頭從他背上掉了下來，剛好落在那小孩的爸爸身邊，于是，他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。
他的爸爸說：“我們好回去了。”那孩子告別了動(dòng)物，動(dòng)物們想：我們也跟著那小朋友一起來吧。于是，動(dòng)物們就跟著走了起來，等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他們已經(jīng)進(jìn)來了，小孩說：“要不我們收養(yǎng)他們吧。”那小孩的爸爸也答應(yīng)了。晚上，只有他們一家最熱鬧了。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇15
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，比如說：如果作業(yè)寫得好的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星；作文獲獎(jiǎng)了或刊登在報(bào)紙上的話獎(jiǎng)勵(lì)五顆紅星；早午讀被表揚(yáng)一次獎(jiǎng)勵(lì)兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話，就會(huì)畫一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎(jiǎng)勵(lì)誰東西。
過了一段時(shí)間，有兩個(gè)同學(xué)夠了，老師獎(jiǎng)勵(lì)給她們一人一本書，又過了一段時(shí)間，許多同學(xué)都?jí)蛄耍òㄎ遥蠋熣f：“過兩天是圣誕節(jié)，大家把自己的一個(gè)愿望寫下來（想要的一本書），我盡全力說服家長(zhǎng)，幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。”
過了幾天，圣誕節(jié)到了，老師為我們專門舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名字就叫做“愿望實(shí)現(xiàn)會(huì)”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。
剛開始，老師把大屏幕放了下來，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書，書上老師還為我們寫了一條讀書名言，臺(tái)下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》，讀書名言是：讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
通過這次活動(dòng)，我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個(gè)圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，因?yàn)槲也粌H收獲了快樂，還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇16
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身，用盤子當(dāng)機(jī)翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子啊！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個(gè)小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇17
我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛心，我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈，還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺(tái)上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)椋粌和?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺(tái)上就掛滿了彩旗，我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗，他們一個(gè)挨著一個(gè)，主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個(gè)說話的，顯得場(chǎng)面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇18
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩，這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！
這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一只高雅可愛的小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：“你真漂亮，你能算動(dòng)物界的西施呢！”小白兔謙虛地說：“才不是，才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時(shí)，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時(shí)而飛速前進(jìn)，時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個(gè)好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇19
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個(gè)裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了，都是它愛吃的。兩個(gè)好朋友烤著火，吃著昆蟲，一直歡聲笑語直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過后就上床睡覺了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來了一聲聲的腳步聲，原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖，帶著圣誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個(gè)大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個(gè)屋子，全村的小動(dòng)物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來后，發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說：“我們出去玩吧。”它們都說好啊，好啊！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂乎。回家的時(shí)候，它們砍了一棵大樹，大家把樹拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹。
晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇20
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下，十二點(diǎn)到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，啊！原來是一個(gè)荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會(huì)把它好好珍藏。”
送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)啊！
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)啊！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇21
“當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下，圣誕節(jié)到了，青蛙開心的說：“到時(shí)間了，我們開吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來了：“早上好呀，癩蛤蟆。”“早上好！”“早餐做好了，快來吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開禮盒都是糖果。
這時(shí)候，癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說：“這是我給你的禮物，小彩燈。”青蛙驚喜地打開，感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說：“謝謝你！我家里正需要這樣一個(gè)彩燈！”
這時(shí)，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了，兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，森林里的小動(dòng)物們都來了，大家圍著圣誕樹載歌載舞，共同慶祝這個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
快樂的時(shí)光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇22
圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來說非常重要，對(duì)于中國(guó)人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來了，圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果，放學(xué)后我趕忙來到小賣部，“老板，有沒有圣誕果?”我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見我皺起眉頭，便說：“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng)，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進(jìn)屋子里不出來。
首先，我先拿來一個(gè)又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇23
圣誕節(jié)要來臨了，為什么有圣誕節(jié)呢？原來是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物，平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車，因?yàn)槌３ｒT自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂啊！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢，真是一舉多得啊！只可惜隨著歲月的增長(zhǎng)，原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長(zhǎng)大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié)，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長(zhǎng)大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇24
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇25
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開始一天的工作。這時(shí)，除了上班族與學(xué)生外，還有一個(gè)人開使忙碌了起來，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會(huì)調(diào)顏料，一會(huì)變臉色，準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚，人們會(huì)到了溫暖的家，家家戶戶便開起了派對(duì)，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個(gè)驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準(zhǔn)備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí)，還有一個(gè)人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒日沒夜的工作，因?yàn)樗仨氃谔炝燎埃瓿蛇@份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨蠹衣冻龅男θ荩炜赵趬?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎??
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇26
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了，所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹，連商場(chǎng)也在門口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí)，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來送禮物的話，我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆，希望他可以送我。
我想要這枝筆，因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記，也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒拿到的禮物，但只要我努力存錢，也可以買到那枝筆，希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說：“謝謝！”，因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候，都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀儯移鋵?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的，他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟，我也很感謝他，因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒颍液芷诖フQ節(jié)的到來，祝福大家都有個(gè)快樂的圣誕節(jié)，都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇27
晚飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買一下，順便也逛一下商場(chǎng)。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺(tái)，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺(tái)前站滿了觀眾。
擠過人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會(huì)還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。
待走近商場(chǎng)，里面節(jié)日的'氣氛也很濃，商家們?cè)诘昀锊贾弥フQ樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國(guó)人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來，如何你平安夜送蘋果給外國(guó)人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實(shí)過圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇28
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場(chǎng)大火，當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股希环旁谖业拇差^上，以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來到陽臺(tái)，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個(gè)男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺(tái)上等圣誕老人送禮物。“
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>
晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇29
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來，剛從暖和的教室里走出來，有些不適應(yīng)，馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒有睡午覺，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來，會(huì)覺得特別冷，我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來想，早上送禮物都應(yīng)該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉，這個(gè)下午又難過了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧？
現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過他們的心里應(yīng)該很高興吧，應(yīng)是外冷內(nèi)熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運(yùn)星，如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過我家窗口，請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇30
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來，因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇31
我從小就知道有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了，而媽媽告訴我，她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節(jié)，在她第一次聽說這個(gè)詞語的時(shí)候還說成了“生蛋節(jié)”，結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來，還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國(guó)的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望，我悄悄實(shí)施著自己的一個(gè)秘密計(jì)劃：
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來，存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物，我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節(jié)都會(huì)以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇32
今年的第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來，我們也是提不起對(duì)冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽見了我們的抱怨，在圣誕節(jié)的早上就開始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備。可是這第一場(chǎng)大雪的到來，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動(dòng)了出來。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著點(diǎn)點(diǎn)的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著第一場(chǎng)大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。
今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來吧！
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇33
12月25日，是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來。
平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫了一張紙條，上面寫著：我要一張我喜歡的明星的簽名專輯，我心想：等到圣誕節(jié)，我一定要小心的把禮物拿出來，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了！
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫了一封信：爸爸媽媽，這些年來，你們?yōu)槲腋冻鎏嗵啵遥瑓s沒有回到你們，我的這份考卷的成績(jī)，你們一定要記住，下次，我一定會(huì)更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂！
第二天早晨，我迫不待地打開里面，真的有禮物！這個(gè)禮物是什么呢？雖然沒有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的，我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇34
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋果，因?yàn)樗铡疤O”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī)，因?yàn)槠桨玻裕乙惋w機(jī)一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄裕蕴貏e期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因?yàn)榇蠖斓模瑳隽司筒缓煤攘恕?/p>
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國(guó)的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國(guó)的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國(guó)家給我?guī)淼摹?/p>
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇35
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì)開始了。經(jīng)過提前練習(xí)，一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先，對(duì)劉的一首詩進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開始玩的時(shí)候大家都不想聽，但是聽的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后，大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過去了，但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇36
有一天，當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí)，我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后，每次經(jīng)過圣誕老人身邊，我都會(huì)和他打招呼。媽媽問：“你在干什么？”“然后圣誕老人會(huì)說我有禮貌，他會(huì)送我禮物！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”
我覺得：這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我無比幸福。我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應(yīng)該做好的事情，比如：你要學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說：“你要改正你的缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想：明年我會(huì)做得更好。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇37
今年的圣誕節(jié)我過得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛心的紙條：祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳：愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇38
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因?yàn)槔蠋熖劾玻野堰@支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì)很疲憊，我看得出來，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽回到家先做上一會(huì)按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。
然后，我會(huì)飛到孤寡老人的家里，陪他們說話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品，讓他們感到我會(huì)無時(shí)無刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會(huì)感到充實(shí)，但看著別人因?yàn)樽约憾腋？鞓罚悴拍芨械秸嬲目鞓贰?/p>
下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇39
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì)，我一聽到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對(duì)節(jié)目沒有興趣了，我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項(xiàng)游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎(jiǎng)了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了，都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇40
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來，俗話說：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
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