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圣誕禮物_三年級作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的圣誕禮物_三年級作文，歡迎大家分享。
圣誕禮物_三年級作文1
你是否也猜想：如果真的有圣誕老人，他會送你什么禮物呢？我就會這樣想，哈哈！
每年圣誕前夕，爸爸媽媽都會問我希望得到圣誕老人送的什么禮物，而圣誕老人也總會在平安夜準時把我想要的東西放在床前，那種如愿以償?shù)母杏X真的很棒哦！對了，在第一次收到圣誕禮物的時候，圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的`圣誕襪呢！
可是，世界上真的有圣誕老人嗎？會不會圣誕老人就是爸爸媽媽呢？我真的很懷疑。于是，今年，我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了，我總說我還沒想好，嘻嘻！
又是平安夜了，我把圣誕襪放在床頭，我想：這次我沒告訴他們我想要滑冰鞋，看他們怎么辦！可是，萬一，沒有禮物怎么辦？禮物不好怎么辦？我在忐忑中進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我坐上了雪橇，變成了圣誕老人……
天亮了，我猛地睜開眼，一看床頭，啊，沒有禮物！我大吃一驚，再往床下看，更吃驚了，真的是一雙藍粉相間的滑冰鞋呢！是我什么時候說漏嘴了嗎？爸爸媽媽怎么知道的呢？真的是圣誕老人送的嗎？……許多問題爭先恐后地往我腦子里擠。
我相信世界上沒有圣誕老人，可我怎么證明呢？可能爸爸媽媽了解我的心思？可是，他們又不是我肚子里的蛔蟲呀！
圣誕禮物_三年級作文2
記得那是一個圣誕節(jié)，那天我早早得睡了，恨不得馬上就到明天早上，因為早上一睜開眼睛，就能看到在床頭的禮物了。終于到了第二天的早晨，我萬分激動的睜開雙眼，而我看到的一幕和往常一樣，沒有一絲禮物的蹤影，我開始打開抽屜去找，從床底找，從衣柜找......找遍了整個房間，禮物還是沒有蹤影，這時，我失望極了，如果快樂的心情是一片海洋，這一刻能讓海洋里的`水全部消失，能讓海洋里的生物全部化為烏有。
我抱著最后的希望把視線向窗臺移去，我的心中懸著的大石頭往下掉了一點，因為我看到窗臺前窗簾上，隱隱約約呈現(xiàn)出一個盒子的輪廓，我走近前去，手“嘩啦”一下，掀開了窗簾，頓時我眼前一亮，心中懸著的大石頭已徹底落下了。原來圣誕老人在和我玩捉迷藏��！把禮物藏得這么嚴實！此時，禮物盒就在我的眼前，我有說不出來的興奮！
盒子是黑白相間的，上面是用棕色絲帶扎得一個蝴蝶結(jié)，我迫不及待地打開盒子，一股濃濃的香味撲鼻而來，里面是一袋巧克力和一個哈密瓜，里面的巧克力是最甜的巧克力，哈密瓜是最香的哈密瓜，它們是我的最愛，因為這里面珍藏著我童年的快樂時光。
我現(xiàn)在把這禮物盒放在我書房的書架上，我每當回來看到它時，我都會露出會心的微笑。
圣誕禮物_三年級作文3
今天，老師讓我們提前過圣誕節(jié)，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。
現(xiàn)在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的'圣誕節(jié)”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉(zhuǎn)盤哦！”老師和我們說了一下游戲規(guī)則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。
我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了�！蔽倚睦锇到校蛇@電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！
后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。
在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......
圣誕禮物_三年級作文4
我的第十一圣誕節(jié)個我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。
你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章，上面記載著對我這一年取得的進步給予極大的表揚和需要繼續(xù)努力的'方面，并提出新的目標，鼓勵我繼續(xù)努力。我認為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點到來。我也非常感謝圣誕老人對我的關(guān)愛。
漸漸的我長大了，開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問媽媽：“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我：“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子，他駕著鹿車在夜深人靜時，悄悄的飛進屋子，把禮物和精美的賀卡放到你床頭，輕輕的吻你，祝福你永遠健康、聰明、快樂。然后又悄悄地飛走了�！睆拇宋揖陀辛艘粋�小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大進步，那圣誕老人就一定再來的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾，每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己，為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年，我終于揭開了圣誕老人的秘密。原來媽媽就是我的圣誕老人。
當時我真的很生氣，媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說：“因為我愛你，希望你每年都有一個美好的愿望，為這個美好的愿望去奮斗，去爭取。同時也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂……”我沉默了，漸漸的我明白了，媽媽是那樣默默地為我奉獻愛，讓我永遠洋溢著快樂，讓我每年都有向上的精神，做最好的自己。媽媽，我真的好感謝您。
圣誕禮物_三年級作文5
在我的書房里，至今還保留著一只熊，它是我6歲圣誕節(jié)的回憶。
我6歲的時候，還相信著一個傳說。圣誕節(jié)時，圣誕老人會駕著雪橇，悄悄來到孩子們的床前，把他們喜歡的禮物，放進事先已經(jīng)準備好的襪子里。等孩子們明天一早打開來，就可以發(fā)出驚喜的尖叫聲了。
那時，我高興得似乎要讓全世界都知道這件事。那個小熊通體雪白，烏溜溜的眼睛，倒三角形的鼻子，小小的嘴巴。胸前還有一個銀灰色的領(lǐng)結(jié)，誰看了都會喜歡！
這個小熊，一直是我的精神支柱。我高興時，跟它分享自己的喜悅；悲傷時，向它訴說自己的痛苦；難受時，跟它一起尋找快樂的方法。這個小熊，從來都是我最珍愛的至寶。
就算是現(xiàn)在，它也是我最好的朋友�？荚嚥缓脮r，跟它一起學習；無聊時，跟它一起看看書，玩玩游戲；煩躁悶心時，跟它一起去發(fā)泄發(fā)泄……它一直是我最好的`玩伴。
我的小熊，我的朋友，我的至寶，我的伙伴，讓我們一起成長吧。
圣誕禮物_三年級作文6
圣誕節(jié)快到了，我很期待今年的圣誕節(jié)能得到很多很多禮物。
那天中午，媽媽來接我放學，走著走著，媽媽就往中通快遞的方向拐去了，媽媽可是個網(wǎng)購達人，對我來說，她收快遞是非常平常的事，我問媽媽：“今天又要拿什么東西��？”媽媽疑惑地說：“我也不知道，我還沒到貨的東西只有圓通，韻達，匯通……，沒有中通啊！”
就在說話的時候，中通快遞已經(jīng)在眼前了，我跑進去非常熟練地取出了快遞，啊，還挺沉，究竟會是什么呢？
到了家，我書包都沒放下，就跑去拿剪刀，剪刀拿到手，我三下五除二地剪開快遞包，我看到里面是一套安房直子的童話故事書，我很奇怪，媽媽最近也沒有買書�。坷锩孢�有一封信，我急忙打開信封讀起來：
菲兒：
你好！
我是小小收音機的.小編姐姐呀，我知道菲兒是一個特別喜歡看書的小女孩，所以小編姐姐為菲兒準備這幾本書作為圣誕禮物哦，菲兒一定要好好看。
你的聲音特別好聽，感謝菲兒為小小收音機的聽眾們開來了那么多的快樂。你在做一件很對的事情，一定要堅持下去哦！加油！
最后，祝我們可愛的菲兒和菲兒一家圣誕快樂！
圣誕禮物_三年級作文7
在平安夜，意外地下雨了。
遠處的雨滴，緩緩拉開了平安夜的序幕，午夜的鐘聲還沒有敲響，街道上都上演著一牽手的愛情故事。
濕漉漉的葉子泛著綠色和寒冷的光芒。
樹上的燈依次亮起，還有金銀花。
一時發(fā)現(xiàn)冬夜很美，不讓人呼吸，唯一的不足就是沒有雪。否則，圣誕樹上的鈴鐺，禮盒，樹下的木柵欄就不會那么蒼白單調(diào)了。
我想對自己說，然后來一只鹿，想著有了梅花，就會突然回頭。
慢慢飄著圣誕歌，悄悄爬上窗臺，鉆進被窩。
——黑鴨組合清脆的歌聲依舊那么純凈，那么甜美，似乎每年都不會老。
仿佛要閉上眼睛，圣誕老人立刻從天而降。
——得到而不得到禮物怎么樣？一切都是關(guān)于荒野的。
不敢在小說稿的路上日夜觸摸桌子，文字像雪花整夜凌亂，模糊，逐漸消失。
我沉浸在自己潮濕的世界里，原來的雨已經(jīng)侵入了心。
隔壁同事吵鬧的笑聲在我看來是另一個世界。
輕簾，凝視遠方，燈若霜，雨如銀線。有那么一刻，沒有跳舞的喜悅和悲傷的.哀嚎，我無法分辨我在哪里？
你的信、圣誕卡、照片、禮物突然離得太遠了，紙上淡淡的香水消失了。
對我來說，我只是覺得世界上有一個大夢想。醒得太快了。
古老的圣誕禮物，就像一把古老的木制吉他，在耳邊彈奏熟悉的悲傷歌曲：...你問我什么時候回家，而不是在這個時候，我不知道什么時候我認為這是關(guān)于冬天的。
圣誕禮物_三年級作文8
在圣誕節(jié)那天，爸爸送了我一個禮物。要知道，那可是爸爸第一次送我禮物，而且那禮物有著特殊的含意，是什么呢？請聽我慢慢道來。
說實話，雖然那天夜里，爸爸給我買了禮物，可我不知道是該開心，還是該難受，因為爸爸走在路上的時候摔倒了，爸爸回來的時候，眼睛的上方紅腫紅腫的，還流著血，胳膊上有一大塊傷，像魚鱗一樣。他還提著給我買的禮物，每當想起這一幕的時候，我的'心都碎了。當我看到爸爸那嚴重的傷，我就覺得他好可憐。
爸爸給我買的禮物有四個小發(fā)夾和一件衣服。小發(fā)夾有的是粉紅的，有的是檸檬黃色，還有的是淺紫的。當我?guī)线@可愛的小發(fā)夾時，爸爸拍著手說：“好！好！真漂亮！”爸爸給我買的那件衣服也很美麗。豹紋式的花紋，金色的腰帶，蓮蓬似的袖子，我看了后非常喜歡，激動的對爸爸說：“謝謝爸爸！”我仔細觀察了小發(fā)夾，忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)夾上面有一滴血，對于我來說，這不只是一滴血，這是爸爸的汗水，是爸爸對我的愛，是爸爸愛我的程度。爸爸是如此的愛我，我長大一定要報答他。
想到這兒時，媽媽說：“咱們家沒有消毒液了，奇奇，你去買點回來。”聽到這句話，我一路狂奔跑到了藥店，用自己的壓歲錢買了一瓶最貴的酒精。
這幾個發(fā)夾直到現(xiàn)在還沒有壞，衣服我總是穿了就不想脫掉，因為，這里包含著爸爸的愛。
圣誕禮物_三年級作文9
禮物代表對別人最溫馨的祝福，里面包含的每一個字，每一句話都代表著朋友之間濃濃的友誼，今年的圣誕節(jié)我又收到了一個最溫馨的禮物。
馬上就到了一年一度的圣誕節(jié)，同學們紛紛為朋友送去溫馨祝福，到處充滿著節(jié)日的喜慶，而我卻遲遲沒有收到一個禮物，一個祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上，心想：我為什么沒有收到一個禮物？是不是我的人品不夠好？這時我看見梁越悄悄的走了過來，看樣子神神秘秘的，忽然她從身后拿出一支精美的自動鉛，遞到我的桌子上，我一臉疑惑，好奇地問她：“這是什么？”她笑咪咪的說：“當然是送你的圣誕節(jié)禮物�！蔽衣牭竭@里萬分感動，這可是我收到的第一個禮物呀！我興奮不已，這時梁越說：“希望在寒冷的冬天，給你帶來一片溫暖，也希望你用這支自動鉛畫出最美的.圖案�！蔽冶涣涸降脑捝钌罡袆恿恕；叵肫鹞液土涸降狞c點滴滴，我深感愧疚。那時我和梁越十分要好，每天放學上學一起走，成了形影不離的好朋友。那時的我十分自私，不希望梁越和其他人做朋友，但是性格開朗的她怎么能只有我一個朋友呢？于是性格倔強的我和十分要強的她就越走越遠，形同陌路，時間一天一天過去了，到了圣誕節(jié)我卻收到了她送給我最溫馨的禮物，這怎么能不讓我感動呢？這是我收到的最溫馨的禮物。
禮物雖小，但是卻承載著我和梁越濃濃的友誼，圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響，同學們你們是否受到了最溫馨的禮物呢？
圣誕禮物_三年級作文10
那是發(fā)生在我小時候的故事，那一天是圣誕節(jié)。
媽媽說“外國小朋友在圣誕節(jié)的晚上，把自己最心愛的襪子掛在床頭。不久，圣誕老人就把小朋友最想要得到的禮物放進襪子里……”我聽得入迷了，眨巴著眼睛半信半疑地問：“那么我今晚把襪子掛在床頭，圣誕老人會把禮物放進我的襪子里嗎？”媽媽肯定地回答“會的！孩子。”
晚上，我把一只心愛的.襪子掛在床頭。我躺在床上，心里總想著圣誕老人送禮物的事。我想：如果圣誕老人給我送禮物的話，我想要一個“SUPERYO—YO”或一個“爆旋陀螺”或……想著想著，不知不覺，便睡著了。
半夜里，我仿佛聽見床頭有蟋蟋嗦嗦的聲音，我的心不由得砰砰直跳：莫非是圣誕老人真的給我送禮物來了？我屏息凝視，啊，真神呀！真的是圣誕老人。只見他頭戴一頂小紅帽，身穿大紅袍，長著又粗又長的白胡子……跟媽媽講述中的圣誕老人一模一樣，只是沒媽媽說的那么胖。他把一個小包裹放進我的襪子里，看到這里，我心里暗自高興。
第二天，我起床的第一件事就是拆禮物。只見里面包著的是一個嶄新的“SUPERYO—YO”，我高興得一蹦三尺高，立刻拿起“SUPERYO—YO”玩了起來。我邊玩邊走出房間，媽媽看見我手中有個新“SUPERYO—YO”便笑嘻嘻地問我：“收到圣誕老人禮物啦？”“對呀！我還看見他了呢！但奇怪的是圣誕老人怎么瘦了呢？”
媽媽聽后笑開了花，直吻我的小臉蛋，說：“傻小子，那個圣誕老人就是我扮的呀！”我先是一愣，接著和媽媽一起樂得抱成了團。
這是我收到的最神奇的圣誕禮物。
圣誕禮物_三年級作文11
我要跟世界分享心中的喜悅，圣誕節(jié)那一天，爸爸和媽媽都會送我圣誕禮物，今年在我無聊的快做起白日夢的時候，在大家不知道要如何度過空閑的時間，我心想著我最想要的圣誕禮物是什么呢？就是任我聽到滿足的iphone6s，我的歌喉是我利用課余時間聽歌曲練習的，有這臺iphone6s好幫手，我會的歌曲一定也愈來愈多！
我非常喜歡聽歌，連我睡覺的時候也會哼著歌曲，所以我睡覺的時候一定也要拿著iphone6s，聽著就把今天的煩悶拋之腦后，就會舒服的睡著了！然而當我心情不好的時候，聽iphone6s心情就會放松，尤其是聽著輕快的`音樂，我整個人像是在音樂的音符里面，輕快的飛翔著！
我期待著iphone6s禮物，但是我想這個禮物一定不便宜，所以我讀書的時候也要加倍認真，我不能讓爸爸媽媽的心血白費了，圣誕節(jié)那一天，爸爸雙手給我iphone6s的時候，我想我會感動得想要哭吧！我有iphone6s之后可以聽更多的歌曲，還可以唱好聽的歌曲讓爸爸媽媽開心！
我會很珍惜這份禮物，我要用大聲的聲音唱著歌曲，我還要大聲的說謝謝爸爸和媽媽對我的獎勵，我也會送爸爸和媽媽喜歡的圣誕禮物！
圣誕禮物_三年級作文12
“ 叮叮當！”圣誕節(jié)到了！小孩們無不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來臨，因為大家都很期待圣誕老公公到底會給我們什么樣的禮物呢？
在圣誕夜的前夕，由于我很好奇究竟這個世界上是否真的有圣誕老公公？于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪，好讓圣誕老人將禮物放進我的圣誕襪里……
為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”，我假裝就寢，關(guān)上電燈，然后偷偷的躲在房門后面，等待圣誕老人的到來。
大概等到十點多的時候，我隱隱約約聽到腳步聲，那時我好緊張，緊張到整個心臟都快要掉出來了！原來，世界上真的有圣誕老人！
隨著腳步聲逐步逼進，我的呼吸也更加急促......。等到腳步聲停止，我也準備伺機而動！
就在這位“神秘客”轉(zhuǎn)動門把時，我迅速的把門打開，并且打開手電筒，往“神秘客”的身上一照……原來，這位圣誕老公公不是別人，而是我最喜愛的爸爸！
只見爸爸目瞪口呆的站著，他大概也想不到，我會用這種方式，來“歡迎”他的到來……
我看見爸爸手上拿著一支新的手機，當我看到這一幕時，不禁喜極而泣，原來爸爸當了這么多年的'“圣誕老公公”！我高興的往爸爸的身上撲了上去，并且給他最熱情的擁抱！
經(jīng)由這件事情，我深深的體會到，其實圣誕老人不一定在遙遠的芬蘭，而是身邊那位始終在照顧我們的親人。而我們也可以當別人心目中的“圣誕老人”，不一定要等待圣誕老人送給我們禮物哦！
圣誕禮物_三年級作文13
母親的愛，就像一股清泉，在我渴的時候為我解渴；母親的愛，就像冬天時的毛衣，在我冷的時候為我取暖；母親的愛，就像夏天的西瓜，在我熱的時候，給我涼爽。母親的愛，就像黑夜里的指路燈，在我迷路的時候給我指明方向。
圣誕節(jié)快到了，我們許多小朋友都在心里“寫”下我們各自想要的禮物后，開始期待圣誕老人的到來。我趴在窗戶上，閉上眼睛開始想象：遠方的夜空，一顆星星朝我這兒飛過來，越來越大，然后，降落在屋頂上。突然，一個禮物從天而降，直接掉到了我的襪子里。我睜開眼睛，心里還在回味剛才那美妙的畫面，迫不及待想要看到自己的禮物。
晚上，我在門把手上掛了一只襪子，在心里說了一遍我想要的禮物，我躺上床，把眼睛瞇成一條縫，期待著圣誕老人的到來。不知不覺，我困了，我在期待中陷入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我在我的.襪子里發(fā)現(xiàn)了我想要的禮物——鉛筆盒。我高興極了，心想：圣誕老人真的來了嗎？
漸漸成長，我明白了世上最最可愛的圣誕老人就是媽媽。我似乎能想象，媽媽半夜開門，手里捧著鉛筆盒，躡手躡腳地走進我的房間，偷偷地把禮物放進襪子里，又悄悄地回房間睡覺的場景。
媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！
圣誕禮物_三年級作文14
今天是平安夜，圣誕前夜。這天，在家委的精心準備下，我們每個人都得到了一顆包裝精美的平安果（蘋果）和糖果，它寓意著平安喜樂。我聽同學們熱烈的討論著晚上是否會有圣誕老公公來送禮物，我也期待著。
第二天，也就是圣誕節(jié)當天，我一覺醒來，看到了床頭掛著的圣誕禮袋，頓時來了精神。我迫不及待的打開看，里面有2個禮物，一個是我一直想要的會動的兔子帽，還有一個幻燈片盒子。插上電打開開關(guān)，幻燈片的圖案印在墻上，有宇宙銀河系，星空，簡直太美了。
感謝我的圣誕老公公給我?guī)淼捏@喜，我愛你們。
來自圣誕節(jié)的驚喜和愛
圣誕節(jié)到了，圣誕夜我的英語興趣班所在的培訓學校舉行了圣誕特別活動。到了培訓學校我發(fā)現(xiàn)老師們進行了圣誕環(huán)境布置，非常漂亮，到處充滿了圣誕氣息。來參加活動的`同學非常多，整個會場座無虛席！大家每人帶一頂圣誕帽，特別喜慶！
活動上，老師們?yōu)槲覀冊O計了圣誕節(jié)英語活動方案，讓大家感受戴圣誕帽、見圣誕老人（我們的Frank老師）、搶答圣誕老人的英語問題獲取圣誕禮物、用自己平時優(yōu)秀表現(xiàn)獲得的美元去購買自己心儀的物品。。。。。。，大家都體驗到了圣誕的快樂氣氛。
除了這個圣誕活動，我在圣誕節(jié)一大早不例外又收到了圣誕老公公給我塞進圣誕襪里的禮物，是我最愛吃的一盒巧克力！每一年的圣誕節(jié)，我都覺得無比幸福！因為我身邊總是有那么多愛我的人給我禮物和驚喜為我過圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)
圣誕禮物_三年級作文15
又到圣誕節(jié)，每當這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福!
往事永遠讓我記憶猶新。那個同學長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細雨，地上有點滑，當我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的.速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢?我還是留下來吧�！笨粗菄烂C的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!
后來我轉(zhuǎn)學了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學，希望我們又能在一起快樂地打球。