圣誕節小學敘事作文400字（通用11篇）

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文的”六要素“是指時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編整理的圣誕節小學敘事作文400字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圣誕節小學敘事作文1

　　叮叮當，叮叮當，圣誕節就要來臨了，家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹。上面放著一顆閃亮的星星，撒上五彩繽紛的金粉，顯得非常美麗。在歡樂的氣氛中，小孩子最期待的，就是希望那穿著紅紅的大外套，帶著一頂紅色的帽子，留著長長的胡子，天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來。而我也非常期帶圣誕老公公的到來，希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。

　　我想要得到一只小貓，因為我是家里唯一的孩子，平時爸爸、媽媽也沒有很多時間陪伴我，而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長大。如果有這份禮物，收到之后，我不但會好好照顧它，也會給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足，更要讓它成為我們的家人，相信它可以帶給我們全家許許多多的快樂氣氛！

　　如果愿望可以實現，除了要善用這份禮物；我還想向圣誕老公公說：[我從小就有一直寫信給您，您也有實現我的夢想，我非常感謝您，所以我想跟您說一聲謝謝！]我也要祝福圣誕夜里的孩子，都能夢想成真，拿到自己想要的禮物，我更要祝福大家在這個歡樂的節日里，過的平安喜樂！

　　圣誕節小學敘事作文2

　　叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮～當聽到這首音樂，就好懷念當時在美國的冬天。只要快到圣誕節，家家戶戶都會擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時也會辦熱鬧的圣誕晚會來度過一個美好的圣誕節。晚上時，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會有圣誕老公公來送禮物，如果我也有，你知道我會想要什么嗎？我想要的就是“樂高積木”。

　　如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂高積木，我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具，可以培養我們的專注力和想像力，雖然它很貴，但是它對我非常有幫助。當我很無聊時，我會把它拿來玩，讓我的專注力與想像力提高，這樣學業才會進步。

　　其實美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學校，有的還會送糖果。有的地方沒有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹，最上面還有一顆閃閃發亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。

　　如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物，我也會祝他平平安安、快快樂樂和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂！

　　圣誕節小學敘事作文3

　　叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想，圣誕節也不知不覺地降臨了！

　　商場里，商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡繹不絕，大家提著大包小包在街上走著，空中紛紛揚揚地飄著雪花，落在人的身上，落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。

　　這些舞動的小精靈來臨，仿佛更讓圣誕的氣息達到一個高潮！廣場上，有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果，引得人們駐足購買，平安果象征著平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時送上自己衷心的祝福。

　　你瞧，大街上多熱鬧啊！許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福！許多透明的櫥窗上都掛上了雪花，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹，紅色的圣誕老人構成了一幅幅精美的圖畫，又引得許多小孩子駐足觀望。

　　圣誕雖不是中國的傳統節日，但人們依然過得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。

　　圣誕節小學敘事作文4

　　叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節終于要到了，所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹，連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節時，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話，我想要一只細細長長的圓珠筆，希望他可以送我。

　　我想要這枝筆，因為它可以幫助我上課抄重要的筆記，也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒拿到的禮物，但只要我努力存錢，也可以買到那枝筆，希望這個夢想也可以成真。

　　我想要跟在圣誕節才會出現的圣誕老公公說：“謝謝！”，因為他在十二月二十五日的時候，都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因為父母很用心的照顧我們，而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準備的，他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟，我也很感謝他，因為他總是陪我玩游戲，我很期待圣誕節的到來，祝福大家都有個快樂的圣誕節，都有收到自己最想要的禮物。

　　圣誕節小學敘事作文5

　　圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

　　一大早，三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。

　　上午9點，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。

　　活動結束后，“圣誕老人”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

　　圣誕節小學敘事作文6

　　放學前，笑容滿面的駱老師告訴我們一個好消息：“明天開一個音樂會，回家好好準備一個節目。”我回家認真地準備了歌曲《一年級的小男生》。

　　開心的音樂會終于開始了，第一個閃亮登場的是陳佳雯，她唱的是《朋友》，她的聲音像百靈鳥一樣悅耳，我們靜靜地聽著，真是一種享受。結束了，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　吳睿博終于上場了。駱老師打開音樂，吳睿博就打起節拍，微笑著唱起來。“海潮馬，海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏，正向我們洶涌而來，真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳，很有氣勢，我們陶醉其中了。

　　“接下來有請睿淵上場！”駱老師話音剛落，我迫不及待地走上臺，站定，放聲歌唱起來。我精神抖擻，我是一年級的小男生，我多自豪啊，我學會了很多本領，這樣想著，我更加自信了，越唱越順了。臺下的小朋友有的微笑著看著我，有的拍著手搖著頭，有的豎起了大拇指稱贊我，我更高興了，滿面笑容。很快，歌曲結束了，我還意猶未盡呢。下次，我還要參加這樣的音樂會。

　　圣誕節小學敘事作文7

　　紛紛揚揚的大雪飄著。這時候應該是靜寂的，可窗外卻是熱鬧的景象，聲音很吵雜，交織在一起，沸沸揚揚。

　　很多同學來找我玩，我們一起去聚會。大街上太擠了，我像一只地鼠，鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點，耳朵又劇烈的疼痛，還不是聲音超大嘛，只見夸張地男同學戴著帽子，圍著圍巾，還用手捂著。我們買了幾本書，又去吃午飯。那兒更擠，還是一位好心的老奶奶讓的座位，我們才勉強擠下來。看著胸前的紅領巾，我想：這就是老師說的優秀少先隊員？還得老奶奶讓座，這就是“愛幼”……我越想越害羞。

　　我們和老奶奶一見如故，嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默，說他心中的圣誕老人是一個年輕的小伙子，騎著大馬，大馬有7、8匹，圣誕老人一個人騎著。我們哈哈大笑，說：“奶奶你這話也太不靠譜了，圣誕老人怎么會是小伙子？圣誕老人哪有那么長的腿，一個人騎著7、8匹馬？！”奶奶也笑了，說：“飯上來了，孩子們，吃吧。”

　　我們又談愿望。奶奶一個一個的問，問到“冰糖雪梨”時，她說：“我想要您——奶奶！”奶奶笑著說，我又不是什么國寶，我要是的話，你早賣錢去了！

　　我說，我的愿望是家里和諧、學習更好、再就是漂亮一點。奶奶沒說什么，只是摸了摸我的頭。

　　月夜，伴著風吹動窗簾的節奏，我慢慢的進入了夢鄉。

　　我像是做了一個夢，一個向往的夢。

　　圣誕節小學敘事作文8

　　平安夜那天晚上，周xx、李xx和我幾個一起聚在馬xx家，等待“圣誕老人”的來臨。

　　“叮咚”，門鈴響了，馬xx媽媽去開門，“誰啊？哦，圣誕老人來了！”我們一聽到這話，立馬就沖了出來。眼前是一位穿著大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長”著一條長長的白胡子，戴著一副眼鏡，手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶！我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著他。

　　只見他不慌不忙從袋子里拿出三個平安果遞給了三個女孩子，接著，又拿出一個白色的空盒子和一個平安果。沒等他裝好，馬欣雨媽媽開口了：“男孩子不一樣的呀？”“那當然，包裝都不同。”他邊說邊把蘋果裝進去，“現場包裝呢！”我接過平安果，轉手就遞給了媽媽，急切地等待下一個禮物。

　　“啊！這什么啊？”我們叫道。“掛歷啊！”圣誕老人笑著說，“讓你們大開眼界一下吧！”他又拿出四個大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開。媽媽抓住這個機會，好不容易才給我們拍了個照。

　　圣誕老人理了理他的禮物包，開始跟大人們聊天了。這時，我看見“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩！我開懷大笑。他拉拉“皮帶”說：“怎么樣？這皮帶高級吧？”

　　我想要是家里有個壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來可就更好玩了！

　　我喜歡這樣的圣誕節，不一樣的圣誕節，希望下一次也是這樣！

　　圣誕節小學敘事作文9

　　經過漫長的等待，我們終于迎來了今年圣誕節下午的長跑比賽。

　　剛進操場，就看見許多精神煥發的小選手，有的在刻苦地練習，有的在認真地熱身，還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，激動人心的長跑比賽正式開始了，其他年級的小選手們努力拼搏，互不相讓，力爭取得最好的成績，為班爭光！

　　“請四年級男生運動員到起跑線準備”，“砰！”隨著發令員一聲清脆的槍聲，我所在年級的小運動員們立即如離弦之箭般飛奔出去，我們班的蔣東風一馬當先地沖在了前面，緊隨其后的還有兩個其他班的選手，他們還左右夾攻蔣東風，我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半，蔣東風明顯有些力不從心，后面的兩個選手乘機追了上去。蔣東風不甘失敗，在我們的加油聲中，他咬緊牙關，加快了步伐，進入最后一圈的沖刺，這時，同學們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的陽光，我發現蔣東風頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠，正順著通紅的臉頰淌下來，他的呼吸也分外地急促，胸口在劇烈地起伏，但他沒有一點放松或退縮，而是拼盡全力快速地沖過了終點線！

　　最終，他取得了第三名的好成績，我們都對他表示衷心的祝賀，老師也向他投去贊許的目光。

　　雖然長跑比賽結束了，但我永遠也不會忘記那種喜悅、那份榮譽，和那催人奮進的精神。

　　圣誕節小學敘事作文10

　　昨天是12月25日，是美好的'圣誕節，也是西方人的新年。而我卻在曉楓書屋度過了一個不一樣的圣誕節。

　　一下課，媽媽就帶我去了曉楓書屋。一進店門，我就發現了一個又大又可愛的金光閃閃的熊。身體里面不斷傳出圣誕節的歌曲，特別好聽。在書屋的頂上，掛滿了紅色的彩條和小禮物，呈現著喜氣洋洋的景象。漸漸地，參加活動的小朋友陸陸續續地聚集而來。我也終于見到了傳說中的石榴班班長“天天哥哥”。可是因為我太過難為情，所以沒敢跑上去向他打招呼。當時鐘敲響7下的時候，第一個寫“福”活動開始了。好多個哥哥姐姐都在比賽寫"福"字，看誰寫得又快又好。我站在一邊看得目瞪口呆，一個簡簡單單的"福"字，原來可以有那么多的寫法。簡直跟畫畫一樣。這樣看來，我的字確實需要繼續努力練習了。很快地進入了第二個活動環節：學習剪紙。當我走進書屋的另一個小房間時，看見有一位哥哥正在認真的剪“蛇”案窗花，他告訴我，因為20xx年是蛇年，所以今天他要教我們如何學習剪“蛇”。我太高興了。

　　之后的2個小時里我就一直站在他邊上學習，不管別的小朋友如何喊我去玩玩具，我都一動不動地認真聽講。不過蛇還是太難了，我最終只學會了剪最簡單的窗花。不過，哥哥還是夸我很厲害，獎勵我了過年的對聯和門神。我真的想以后每天都能去曉風書屋和哥哥學習畫畫剪紙。他可是全部自學成才的哦。值得我學習！

　　圣誕節小學敘事作文11

　　“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”大街小巷播放了這首歌，代表著我盼望已久的圣誕節終于要到了，因為圣誕節可以拿到我心愛的——自行車。

　　因為我長高了，所以之前的自行車不能騎了。如果世上真的有圣誕老人，真希望他能送我一臺自行車！我以前真的很天真，以為真的有圣誕老人，會在平安夜，送禮物給這一年來表現最優的小朋友。后來才知道，這只是美麗的傳說。但我還真的想收到一臺自行車當圣誕禮物。我隔壁的姐姐有一臺很酷的自行車，每次都在我家店門口晃來晃去，讓我羨慕得輾轉難眠。要是有了自行車，我就可以跟姐姐一起到對面的運動公園騎，還可以一比高下，看誰騎得快、騎得帥。騎自行車是一個非常好的運動，我非常喜歡這項運動。

　　要是我有了它，我一定對它疼愛有加，絕不讓它有絲毫刮傷，更不會讓它人仰馬翻，因為我知道自行車不便宜，爸爸賺錢很辛苦，每天起早摸黑，常常累到腰痠背痛。爸爸自己很節省，爸爸的運動鞋穿了好幾年，很破舊了，像餓得很久的魚一樣嘴巴開開的。媽媽說：“去買雙新的。”爸爸說：“不用啦！黏一黏就好了！”爸爸那么的節儉，所以我一定會好好的珍惜爸爸送給我的圣誕禮物——自行車。

　　在這充滿歡樂感恩的節日里，衷心祝福全家平安快樂，愿大家都能收到自己最喜歡的圣誕禮物！

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