關(guān)于圣誕節(jié)的作文800字（精選6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文800字（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文1
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。
那天，沒(méi)有下著雪，而是晴空萬(wàn)里，樹(shù)是那么挺拔，像是一個(gè)威武的士兵，保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個(gè)大紅心，互相簇?fù)碇b扮著我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起，準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊！主城區(qū)就是有過(guò)節(jié)的氣息，一排一排的小樹(shù)披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。
突然，我看了看前面，一下子瞧見(jiàn)了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話(huà)音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話(huà)。于是，我們快馬加鞭地跑了過(guò)去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái)，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”，其他人看著好玩，也來(lái)湊熱鬧，把水果扔得“滿(mǎn)天飛”。出來(lái)后，一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣(mài)“雪花”，過(guò)圣誕節(jié)，怎么能沒(méi)有“雪花”呢？我們一口氣買(mǎi)了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了，走到天奇廣場(chǎng)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的，癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說(shuō)：“一人十二瓶，不許搶?zhuān) 闭f(shuō)完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”，開(kāi)始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì)，我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，彌天蓋地地撒了下來(lái)，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過(guò)去的時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎，拿出“雪花”就來(lái)噴我，吧我噴得像個(gè)小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒(méi)被噴到，好狡猾。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)的作文2
盼望一年的圣誕節(jié)終于到來(lái)了，帶著神秘，帶著快樂(lè)，帶著禮物，圣誕老人他悄悄的來(lái)到了我身邊，來(lái)到了我的床前，在我床頭的短襪里留下了一份禮物，滿(mǎn)載著驚喜！
前幾天我就在心里盤(pán)算著，今年的圣誕節(jié)，善解人意的圣誕老爺爺會(huì)為我?guī)?lái)什么樣的禮物呢。第一次收到了我最想要的學(xué)習(xí)機(jī)，第二次給我送來(lái)了我想了很久的點(diǎn)讀筆，第三次給我送了恐龍蛋還有一本有關(guān)恐龍的書(shū)，那是我的最?lèi)?ài)了。總之每次的禮物都能送到我的心里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我想要的禮物也越來(lái)越多，我想要很多有趣的故事書(shū)，想要一套變形金剛的玩具，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了四件變形金剛的禮物，完整的一套是七件，我想擁有一套完整的百變金剛，還想要一個(gè)新書(shū)包，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的書(shū)包是上幼兒園時(shí)買(mǎi)的，已經(jīng)用了三年了，現(xiàn)在我該上小學(xué)了，書(shū)也多了，文具也漸漸的多了，我的書(shū)包顯得有點(diǎn)小了。
我想要的東西太多了，我覺(jué)得我都想要。但我知道，圣誕老爺爺已盡夠忙的了，每個(gè)小朋友送一件禮物，給他忙的除了今天，一年四季都在為我們準(zhǔn)備禮物。我也不好意思給他要那么多呀！算了，就看他覺(jué)得送我什么最合適吧。無(wú)論什么我都會(huì)喜歡的，我也知道他最理解我的心思了。閉上雙眼，我又開(kāi)始?jí)艋弥哪樱谖姨鹈赖乃瘔?mèng)中，看到他輕手輕腳的來(lái)到我的床前，抱著一個(gè)裝有禮物的盒子悄悄地放在我枕邊，就走了。多想和他握握手，擁抱一下，表達(dá)我的謝意啊！可沒(méi)有機(jī)會(huì)，但我知道，圣誕老人看到我努力的表現(xiàn)會(huì)開(kāi)心的，我相信我的努力就是對(duì)他最大的回報(bào)了。想到這里，我也不再為沒(méi)能見(jiàn)他一面當(dāng)面道謝而感到遺憾了。
早上睜開(kāi)雙眼，打開(kāi)禮盒，哇！里面是一個(gè)漂亮的書(shū)包，藍(lán)色的書(shū)包，上面是一個(gè)大大的米奇頭像，兩個(gè)背帶還是減負(fù)的呢，是我想要的書(shū)包，真是大大的驚喜。我知道，圣誕老人之所以送給我書(shū)包是因?yàn)槲椰F(xiàn)在上小學(xué)了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，相信背著圣誕老人送我的新書(shū)包我會(huì)充滿(mǎn)能量，更加努力學(xué)習(xí)，好像他在天上在默默的注視著我，他給了我信心，給了我力量。我想通過(guò)我一年的努力，等明年他再來(lái)時(shí)讓他看到我的進(jìn)步而驚喜！
圣誕節(jié)的作文3
圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)、浪漫的節(jié)日，天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞。圣誕老人趕著雪橇正在趕往給孩子們送禮物的路上。
圣誕節(jié)步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
圣誕節(jié)這里沒(méi)有陌生，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠(yuǎn)，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅。
唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì)單獨(dú)的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì)議，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。
鄰近圣誕節(jié)，圣誕節(jié)的快樂(lè)，浪漫更讓我們期盼。
圣誕節(jié)的作文4
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù)，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的`，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”，我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好，但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話(huà)，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結(jié)果，他只說(shuō)了“垃圾分類(lèi)為的是什么？”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人。可愛(ài)的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了家里。
圣誕節(jié)的作文5
圣誕節(jié)，媽媽的同事請(qǐng)我們?nèi)ズ甓即缶频瓿曰疱仭?/p>
一到那里，人山人海，到處充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛。這一堆，那一群，大家都圍著熱氣騰騰的火鍋敞開(kāi)肚皮吃個(gè)痛快。金色的燈猶如太陽(yáng)一樣明亮，又像仙子送來(lái)一片片黃色的花瓣。人們?cè)跓艄獾挠骋r下顯得喜氣洋洋。
吃火鍋前必須要挑選自己喜歡吃的菜，宏都大酒店為食客準(zhǔn)備了新鮮可口，品種繁多的食材。我拿著碟子最先沖到甜品區(qū)，甜品區(qū)上有誘人的水果沙拉、有色澤鮮艷的果凍、有又松又軟的面包、有制作精美的蛋糕……這些美食好像在爭(zhēng)論：誰(shuí)是甜品王？我來(lái)當(dāng)裁判。我用夾子取了一塊肉松面包，把它放進(jìn)嘴里，“不錯(cuò)，香香酥酥，含在嘴里，整個(gè)口腔彌漫著香甜的氣味。”我把甜品王的桂冠暫時(shí)頒給了它。后來(lái)，我又夾了一些水果沙拉“嗯，太棒了，吃在嘴里，酸酸甜甜，一股清涼爽口的味道順著喉嚨進(jìn)入肚子里。”我還是把甜品王的榮譽(yù)給予它。
媽媽看我老在甜品區(qū)轉(zhuǎn)悠，生怕我只吃甜品，不吃火鍋，就端來(lái)一盤(pán)羊肉。媽媽夾了幾片放在漏勺里下火鍋煮，沸騰的湯“咕嚕咕嚕”唱起歌，在“咕嚕咕嚕”聲里羊肉被吞噬在火鍋肚子里，不一會(huì)兒，羊肉熟了，我迫不及待地?fù)破鹧蛉猓荷鲜孪日{(diào)好的蘸料，放進(jìn)嘴里嚼呀嚼，鮮美的湯汁、獨(dú)特的調(diào)料、羊肉的膻味融合為一體，酸中帶著鮮，鮮中帶著酸，端來(lái)的羊肉下一子消滅得干干凈凈。
我最喜歡吃螃蟹。可螃蟹最難抓了，用勺子撈？不行，它們可不是提線(xiàn)木偶任你擺布，它們的大鉗子會(huì)夾住勺子的。用手抓？試一下吧，我硬著頭皮去抓，螃蟹伸出一雙大鉗子要和我“握手”，我嚇得六神無(wú)主，膽戰(zhàn)心驚。沒(méi)辦法，只好拿只漏勺撈向一只屁股朝著我的螃蟹，撈是撈起來(lái)了，可螃蟹的智商挺高的，他伸出鉗子夾住漏勺的一根鐵線(xiàn)，我將計(jì)就計(jì)，拿來(lái)一個(gè)小盒子把螃蟹的身子壓在里面，我左手拿著盒子，右手拿著漏勺，上下?lián)u晃漏勺，螃蟹被我搖得七暈八素，很快就松開(kāi)了鉗子，最終這名手下敗將進(jìn)入滾燙的火鍋中，我在叨叨念念著“歡迎你，螃蟹，歡迎你來(lái)到本少爺?shù)幕疱伬镒隹停 斌π肥炝耍蚁崎_(kāi)蟹殼，一股香味撲鼻而來(lái)，我開(kāi)始大吃特吃，享受著蟹肉的鮮美。
要回家了，我雖然嘴里叼著一根香腸，心里卻想：下次什么時(shí)候再來(lái)吃火鍋呢？
圣誕節(jié)的作文6
今天，是圣誕節(jié)，我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時(shí)驚呆了！有的同學(xué)在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物；有的在和同學(xué)一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開(kāi)交。
到了中午我發(fā)現(xiàn)在我的作業(yè)本當(dāng)中寫(xiě)著一句“Merry Christmas”原來(lái)是細(xì)心地朱老師為我們寫(xiě)的！主持人也在黑板上畫(huà)了精致的畫(huà)，使班上更是有了圣誕節(jié)的氣氛。
到了下午，開(kāi)始了班隊(duì)課。兩位主持人開(kāi)始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的人要表演節(jié)目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動(dòng)耳神功”把我們?nèi)喽级盒α耍瓦B朱老師也甜滋滋的笑了起來(lái)。第二個(gè)游戲，就是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽(yáng)，主持人在黑板上寫(xiě)了“環(huán)保”兩字，駱羽翀猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“垃圾分類(lèi)為的是什么？”駱冬陽(yáng)快速的答道：“環(huán)保！”我們組再次勝利了一局。第三個(gè)游戲就是“閉著眼睛寫(xiě)圣誕快樂(lè)”。我們派了徐浩上去，可是，他寫(xiě)的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個(gè)錯(cuò)別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態(tài)很好，并沒(méi)有灰心，而是微笑著說(shuō)：“我下次一定會(huì)努力的！”到了第四個(gè)游戲，也就是最后一輪游戲“愛(ài)的抱抱”。主持人請(qǐng)了我上去。當(dāng)時(shí)，人很多，大家一定要分開(kāi)走，到了主持人說(shuō)：“愛(ài)的抱抱3！”應(yīng)欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來(lái)推我！我被受委屈，想找我們組的同學(xué)訴苦，于是，他們安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，別灰心，人家故意要把你推在外面說(shuō)明人家沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜。
最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節(jié)的獎(jiǎng)品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋?zhí)牵m然我只拿到了巧克力，但我還是很開(kāi)心！
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