有關圣誕節作文范文（精選15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有關圣誕節作文范文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節作文1
今天是圣誕節，我正想著送媽媽什么禮物好的時候，草稿本發了下來，我翻到昨天寫的作文一看；25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。
媽媽以前一直說我寫個作文，就是馬馬虎虎寫幾下就行了，家長說了也不愿意改。老師一批改，錯字病句處處有，有時候還要重寫。可這次我得了25分，媽媽一定會非常高興的。
回到家，我把作文本打開，悄悄的走到媽媽身后；‘媽媽’我突然叫了一聲，把媽媽嚇了一跳。‘你回來了，洗洗手，準畚吃飯’。我把作文本給了媽媽，媽媽一看吃了一驚；‘兒子，這是你自己寫的嗎’。我說；‘當然是我自己寫的’。媽媽高興的說；‘我兒子真是好樣的，你要再接再厲，寫出更多好的文章’。我害羞的笑了，‘我會努力的’。
通過這次的作文，我知道了，我不是不會寫，而是不認真寫，如果我認真寫，也能得高分。還有，就是親身經歷的事，最有說服力和可寫性。
圣誕節作文2
清晨起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學校，學校里一片祥和的氣氛。同學們在互相交換著圣誕節的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節。數學課，老師用數學密碼的方式，給我們發了一張又一張的圣誕節卡，里面寫著圣誕節祝福語，讓我們自己破密碼……惟獨語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節時，心中很不是滋味。因為，如果一個城鎮有一個像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節。
盡管在圣誕節還有不高興的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但是去年的圣誕節永遠是美好的。
圣誕節作文3
從有記憶的時候起，許多事由于時間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像流星，留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤。而有些印象深刻的事會使我終身難忘。
20xx年5月12日，汶川發生了8。0級大地震，地震一發生，中國領導人第一時間趕赴災區現場，種眾志成城的精神是我們深受感動。還有很多令人感動的事情發生，9歲的小林浩在危機時刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學，而自己的父母卻仍聯系不上。13歲的女生青本已走出宿舍當她意識到發生了地震，不是逃生跑進宿舍，卻失去佳逃生時間被壓廢墟下最后在工作人員的幫助下獲救。這些令人感動地事還有很多，從這些事也可以看出，中國的力量也在逐漸強大起來。
前一些日子，馬航客機失聯事件發生后，馬方給與不清楚的回應，更體現出中方的靠譜。消息一出來，中方立刻派出多艘救援船開展救援工作。中國動用21顆衛星10余艘艦艇搜尋。已經失聯近20天，中方仍不放棄地尋找。中國的力量也在逐漸強大起來。中國的國力逐漸強大，是令國人震撼的事，它使我難忘。
圣誕節作文4
每個人心中有這么一位圣誕老人，每個人心里都期望著一份特別的禮物，每個人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿，這份相信的力量是相當神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會有著一位實現人們心愿的圣誕老人，他的重要任務是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開心，讓我平靜心中的苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國外用黃色緞帶表現對去世親人的追念，我也思念著天上的親人，此時圣誕佳節，天堂上的親人是不是也過著很安穩呢？
我曾經得到過頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過去，讓過去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會送來我的期待，這份相信的力量是相當神奇的喲！
圣誕節作文5
再過幾天，圣誕節就要來臨了，期盼圣誕節。為了這個圣誕節，同學們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學的最后一個圣誕節了。
下午放學，等同學們都放學回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。
“喂！這位同學，你去買些彩帶！”
“那位，把噴雪拿一下！”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對嗎？這布置的簡直就像一個舞池現場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了，小學五年級作文《期盼圣誕節》。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖啊！”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰斗當中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。“呼……終于搞定了！”我高興地說。看一看表，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時間依舊毫不留情地走著，我們為最后沖刺著，忙碌著。美麗的圣誕節，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節作文6
我挽著媽媽的手，悠閑自得地行走碩大的天奇廣場上。遠處，許許多多的彩燈眨著眼睛，放射出五彩的光芒，給人們帶來新鮮的快意感；近處，巨大的燈塔放射出強烈的燈光，射向遠方，場面十分宏偉。
突然，從我背后傳來一陣哄然大笑聲，我轉過頭，只見兩個可愛的小孩子正大笑著，瘋狂地追逐著，就像兩只搶食的海鳥。其中一個，伸出手中的雪花罐，輕輕一按，純藍色的雪花便像一顆藍色導彈般“嗖”的一下噴了出去，粘在了另外一個小孩的兩頰上，就好像圣誕老人那銀白色的大胡子一般，但那個孩子也不甘示弱，掏出自己那瓶金色的雪花罐，尖叫著，并像一只靈巧的小貓一樣，穿梭于人群之中，隨后，他找準了目標，撒開腿，飛一般地沖向前，接著，用細長的手指，重重按下了按鈕，白色的雪花便像一支離弦之箭般，噴了出來，粘在了另一個小孩的屁股上，就像一根細長的尾巴。而旁邊的人，笑個不停，面部表情極度扭曲，臉通紅通紅，就像一個大蘋果。
圣誕節作文7
每當雪花飄飛的季節，就迎來了我最喜歡的'圣誕節。那背著禮物的圣誕老人是我童年一個美麗的夢。
在圣誕節那天，英語老師讓我們自由活動，我和幾個小伙伴去操場活動，其中一個小伙伴說：“你們看到過圣誕老人嗎？”我猶豫了一下，因為我想到了一件事情。
在我上二年級時，媽媽給我講了一個故事：“每到圣誕節這天的夜晚，圣誕老人會進入你的家中，把你最想要的東西放在你旁邊的襪子里。”我聽了以后，馬上去洗襪子，用洗衣粉洗了，用香皂洗，用手搓了，用搓衣板搓。
然后，我又想如果能看到圣誕老人就好了，就對媽媽說：“媽媽，你給我買個相機吧！這樣一來，我就能看到圣誕老人了。”媽媽說：“圣誕老人不想讓別人看到，如果有相機，他就不來了。”我答應了媽媽不買相機了。
到了晚上，我沒睡覺，等著圣誕老人的出現，但是等了很久，也沒等到，最后我快睡著時，大門打開了，我瞇著眼看了看：是媽媽！我從心里驚奇，但是不敢大叫，閉上眼睛假裝睡著了。
第二天早上，我早早就起了床了，但媽媽早已醒了，我告訴媽媽：“媽媽，我看到了圣誕老人，圣誕老人有長長的頭發，黑亮亮的眼睛，像我的媽媽！”
媽媽笑了，我也笑了。
圣誕節作文8
下午第三節課，顏菡正在領我們讀詞語，謝老師抱著一個小紙箱突然出現在教室。她剛進門，朱櫟就問：“老師，你箱子里裝著什么呀？”朱櫟這么一說，教室里就像炸開了鍋。大家七嘴八舌地議論開了。“這里面是圣誕節禮物嗎？”“不對，里面是……”“里面到底是什么呀？”當然是圣誕節禮物，我心里想。謝老師把手伸進箱子里摸了摸，這是教室里靜極了，大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個圣誕老人的發箍，教室傳來一陣尖叫。老師又把手伸進箱子里，拿出一個馴鹿的啪啪表，大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆，大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒有。李浩鑫說：“沒有了。”但謝老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”，大家又驚又喜。
老師給每個小朋友都發了禮物。我覺得今天的`謝老師就像圣誕老公公一樣，給每個小朋友都送了心儀的禮物。快下課了，謝老師祝大家圣誕節快樂。
今天的語文課真開心呀！Merry Christmas！謝謝老師。
圣誕節作文9
12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門口擺著許多的圣誕樹，松針碧綠碧綠的泛著光，樹枝上掛著五顏六色的閃光球球，穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節卡紙，有泛著晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。
超市里人們來來往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫上了“特價”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個大白襪貼在了床頭，在紙條上寫著：“親愛的圣誕老人您好，我想要一個小天使作為禮物，請您滿足我的愿望好好嗎?”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來，他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著鹿飄然而去了。
好快樂的圣誕節呀!
圣誕節作文10
圣誕節快到了，美術班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來，然后老師把兩張畫紙重疊在一起，接著老師在空白的那張畫張上放上了復印紙，這真是神奇的復印紙呀，我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍，那張空白的紙上就出現跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色，原老師告訴我們，學水粉的用水粉涂，學油畫棒的用油畫棒涂，兩樣東西我都學過，但是我兩樣東西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁，而且還會時不時涂出格，用水粉上畫完了，還得在暖氣上烘干一下。唉，可是又必須得上色，要不然，“圣誕老人”沒有色彩，會很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好，原教師給我們每人發了一根小紅繩，她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后，又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起，“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來接我時，我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!
圣誕節作文11
在美麗的圣誕節前一天，我寫了一封給圣誕老人的信，請求他送我一份圣誕節禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后，我很激動地放在陽臺上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天，我果然在陽臺上發現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝，發現這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服，我的腦子里充滿了神奇的幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒，他在這個節日里，乘坐著漂亮的花車，由兩只神鹿拉著，車上滿載各式各樣的圣誕禮物，從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發，一路上為人們送發禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺多么幸福啊！
我曾經抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物，后來我想，也許，可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物，第四次才發現了公主裙；也可能是他的法術不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來快樂，除了要感謝他以外，我還應該好好學習，做一個快樂的好孩子。并且，從現在開始，我也要做一位快樂使者，學著幫助別人，幫助同學和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來快樂！
圣誕節作文12
“叮！叮！當！叮！叮！當！鈴聲多響亮。”每年一到圣誕節，我就非常期待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節禮物給我，可惜這些都是神話，因為世界上根本沒有圣誕老公公。
圣誕節時爸爸都會買糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我，對我來說爸爸就是我的圣誕老公公，我就問爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說因為我今年表現的很好、很乖，希望明年還能繼續保持，聽了爸爸的話我覺得很高興，因為爸爸對我的肯定，就是給我最大的祝福。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝福卡片和圣誕禮物，當時感覺非常驚訝，這世界居然還有圣誕老公公，后來我才知道原來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來最難忘的圣誕節。
聽媽媽說圣誕節是耶穌誕生的日子，不管住的多遠的人都會在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐，他們會互送禮物來表達對家人的祝福。另外我會在圣誕節時寫卡片寄給遠方的親戚朋友，讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖，所以圣誕節是一個非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節日。
圣誕節是一個充滿了歡樂和溫馨的日子，它祝福人們能快快樂樂及平平安安的過生活，圣誕節真是一個讓人們期待的日子啊！
圣誕節作文13
冬天悄悄地來臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹把雪花當棉襖穿，小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期盼已久的圣誕節最之后到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來，有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊個性的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的十分的高興。它們還堆了兩個雪孩人，因為堆一個，小熊怕它會很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優美的舞蹈，它們玩的十分開心，也感到十分的快樂！
圣誕節作文14
今天是圣誕節，清早我高高興興地背著書包，手里還拎著一大袋禮物和道具去學校，因為今天下午學校要舉行一年一度的圣誕節活動和化裝舞會。
上午，我們已無心上課，同學們個個興奮不已，按捺不住激動的心情，都悄悄地開始互相贈送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑，教室里一片歡聲笑語。中午，學校特地為我們準備了西餐，大家吃得狼吞虎咽，津津有味。下午，我們分成三個半小時活動，第一個半小時我們收看學校為所有師生準備的精彩節目；第二個半小時所有年級的1到3班在操場上跳集體舞，4到6班在各自的班級里開展活動，最有趣的環節是抽獎，我抽到了6號，我們還在黑板上涂鴉。最后一個半小時是剩下的班級在操場上跳集體舞，可有意思了。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成柯南，有的裝扮成蜘蛛俠，還有的裝扮成天使，天使是我最喜歡的角色。
放學了，就看著同學們抱著一大堆禮物，離開學校。
圣誕節作文15
昨天是圣誕節平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進去，發現那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發現下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學習了漢字，好給我寫信，還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結實，用手也扯不開，我只好找來剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質量可真好啊！
我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個節日里帶給我快樂，雖然他已經走了，但是他一定能在聽見我對他說的話。
謝謝圣誕老人！我一定會牢記您的話，做一個優秀的小學生！
【圣誕節作文】相關文章：
圣誕節的作文_圣誕節作文03-05
關于圣誕節的作文_圣誕節作文03-05
圣誕節高中作文-圣誕節作文01-23
圣誕節義賣作文-圣誕節作文02-18
圣誕節作文：圣誕節傳說07-24
圣誕節作文:墻角的圣誕節12-11
圣誕節作文：我家的圣誕節10-29
圣誕節作文500字_圣誕節的作文03-05
與眾不同圣誕節作文-圣誕節作文01-23
圣誕節作文五篇-圣誕節作文02-18