野外生存作文15篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的野外生存作文，希望能夠幫助到大家。

野外生存作文1

　　我的第一次野炊，啊哈，真是想想就開心呀！

　　那天，小吳在家田里挖了個大坑，我問他挖大坑干什么？他說他要野炊，這我可是一定要參加的。要知道我對美食是很有研究的，每次進(jìn)書店，我都要帶幾本菜譜回家研究研究，我怎么會錯過這么好的機會？

　　我從家里偷偷拿了一根小竹筍，又從田里挖了一大塊泥巴，然后加水，給竹筍裹上一層稀泥，放在一邊曬干。同時，我又拿了張報紙沾了些食用油，點燃火苗，又在上面毛草，火苗旺了，又放些碎木片，準(zhǔn)備工作就算完成了。這時竹筍上的泥曬干了，我就把它放在坑邊，讓它靠在一塊大石頭上，借助火的`熱量烤竹筍。我覺得用這火只烤竹筍好像太大材小用了，便從家中拿了個鍋，放點米飯、香菜、青菜和紅燒肉，再從家中“偷”了一些鹽和味精等調(diào)味料，放入鍋中翻炒。沒過一會兒，麻煩來了——油煙。油煙總是追著我走，我到東，它也到東；我到西，它也到西，真是個大跟屁蟲！最后我實在忍無可忍，取上一盆水把火消滅了，這時，竹筍剛好熟透，米飯也好了，我就把它倆從火爐里運了出來，我輕輕打開竹筍的泥外衣，輕輕咬了一口，嗯。味道不錯，再品嘗米飯，又香又好吃，品嘗自己的勞動成果感覺真是太棒了！

　　野炊真有趣，我盼望學(xué)校也讓我們?nèi)ヒ按叮�鍛煉我們的野外生存的能力�?/p>

野外生存作文2

　　有一天，我在上網(wǎng)隨便查閱資料。無意中發(fā)現(xiàn)了有人用塑料袋和塑料瓶及其他小零件組裝成的多用途物件。

　　于是，我也想組裝和那位網(wǎng)友一樣的物件。我看了看需要的材料和零件，結(jié)果我被嚇住了：寬36——37cm，長49——53cm的購衣時附贈的塑料袋，同一品牌的飲料瓶12個，2X36cm（以塑料袋的寬度為限），塑料塊、舊衣架或木塊2根，0.2cm的螺釘和螺母各三個，普通橡皮圈兩個，2個2.5cm的從飲料瓶上取的塑料圈，用于做背帶的繩子若干。

　　一周后，我找齊了所有材料。那天晚上，我自己歷經(jīng)千辛萬苦做好了這件物品。

　　它的第一個功能是可以充當(dāng)野外活動時的出水工具。野外生存最重要的`是生活用水的儲運。用它來儲存、取運水顯然更加安全、衛(wèi)生和方便。從這一點上講，它遠(yuǎn)比泡沫游泳圈更加實用。

　　它的第二個功能是游泳墊。在游泳時，你將墊子中瓶子里的水倒掉，他就成了一個可以幫助人們在水中嬉戲的“游泳圈”或“救生物”。作為游泳器具它的安全性遠(yuǎn)比充氣游泳圈要強，注意他現(xiàn)在的最大浮力是五公斤。人們可以根據(jù)自己的需要，按照這個原理增加飲料瓶的數(shù)量，增大福利，提高安全性。人們更應(yīng)該根據(jù)這個提示，在遇到水害危險時利用這類隨處可見的廢棄物逃生。

　　由于它擁有的浮力作用，他的第三個功能是水上運載。當(dāng)你在進(jìn)行涉水活動時我們可以將所有積水的物品交由其運載；在平時更可以將一些微小的珍貴之物，如：紙幣、糧食、膠圈、火柴、打火機等等放在密封的瓶子中，以避雨和水。

　　它的第四個功能是可以充作散熱降溫的冷水涼墊。在炎熱的夏日利用飲料瓶中的涼水，可以起到很好的降溫效果。當(dāng)我們在酷熱的野外背上背著涼水，或是枕著涼水睡覺，甚至是在學(xué)校課堂里坐在這種墊子上上課，不是很爽嗎？如果再將它增加一個靠背，甚至擴(kuò)張成一張床……

　　如果這個物品能制作很多并賣出去，那就方便多了!

野外生存作文3

　　我讀過沈石溪的小《讓狐貍騙一次》。我想把它介紹給你，里面有很多關(guān)于生存的話題。這樣寫：“育小狐一年后，紅狐像后媽一樣把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但是看完之后，我才真正感悟到。我繼續(xù)往后看：“幾個月前，紅狐為了保護(hù)小狐，瞎了眼睛”。感受母愛的力量和疑惑。為什么母狐能為小狐犧牲，而今天幾個月就要趕走小狐？她不愛自己的孩子嗎？不，不是這樣。母狐是讓小狐對這個家完全絕望，讓他自己生存。因為經(jīng)常窩在家里的小狐很容易死，這一切都是為了小狐。文末寫道：“母狐瞎了眼，沒有捕食能力，所以忍耐了，拒絕了小狐的`所有食物，直到餓死。”讀到最后，我忍不住流下了眼淚。多偉大的母狐啊

　　生存，簡單的詞語，深刻的真理。人們注重生存，所以人們經(jīng)常學(xué)會生存。例如；國家注重應(yīng)急演練；CQTV科教頻道有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

　　生存是每個人都必須掌握的一種技能，也必須有強烈的生存欲望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當(dāng)時海嘯來到一望無際的大海上漂流的房子。幾滴水墨顏料滴在藍(lán)色宣紙上。幾周后，日本搜救隊發(fā)現(xiàn)一只小狗在漂浮的房子里“散步”。隨后獲救。狗很幸運，如果狗沒有強烈的生存欲望，它怎么能在危險來臨時生存呢。

　　在生活中，不是這樣嗎？那些被寵壞的人一碰就被寵壞了。顯然，像洞里的小狐貍一樣，他們只會享受它的成功。如果你不工作或鍛煉，你只會永遠(yuǎn)長大。我們的人類生活不像大自然那么復(fù)雜，但我們應(yīng)該像母狐希望的發(fā)展和學(xué)習(xí)狗一樣有毅力。只要你奮斗，獨立生存，總有一天你會有所成就。

野外生存作文4

　　今天，可以說是我最開心、最美滿的一天。那些令人快樂的場面仍不停地在腦海中浮現(xiàn)，那堂“野外生存”課，在我的人生道路上留下了抹不去的痕跡！

　　老師先講了野外生存的基本知識后，給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的'繩結(jié)，接著就開始練習(xí)，可我練了很長時間還是不會。眼看同學(xué)們一個個都做好了，我心里特別著急，一股自卑感涌上心頭，我把頭深埋下去，不知如何是好。這時，我感覺有人拍了拍我的肩膀：“不要這樣，我來幫你！”原來是朋友王銘軒，我看到了一絲希望。“首先，把繩子結(jié)個圈，”他邊說邊做，“轉(zhuǎn)180度，從下面一個小口子穿進(jìn)去，拉緊，一個雙八結(jié)便好了，試著做一個。”有他的例子，沒到5分鐘便做好了。他便鼓勵我，教我下一個……

　　吃好飯回到教室，便開始在老師的指導(dǎo)下做擔(dān)架，我們開始系繩子，運用早上的知識，我們馬上系好了16個雙八結(jié)，可怎么也套不進(jìn)。“你們不要盲目地硬套，那只會更費事，”其他對一個隊員說，“應(yīng)該仔細(xì)看看繩結(jié)有什么錯誤。”我們立刻查找原因，原來是繩結(jié)太小。我們小隊立刻一起想辦法，抽出繩子末端，使它成單八結(jié)，擴(kuò)大單八結(jié)口子，穿入繩子，半拉緊。很快一副擔(dān)架在我們地齊心協(xié)力下完成，一股溫暖在我的心房里蕩漾！

　　比賽即將開始，那緊張的氛圍給了我們更大的壓力，我心里十分緊張，心臟“怦怦”直跳，手心直冒冷汗。“準(zhǔn)備！”裁判員渾厚地聲音響起。我的心跳得更快，像有幾十只鹿在亂撞。“開始！”隨著一聲令下，我們一個健步?jīng)_上去，起初還穩(wěn)居第一，上坡時漸漸不行了。“同學(xué)們，加油，不要泄氣，我們是最棒的！”是隊長的聲音，他的話給了我們動力，雖然此時我們個個面紅耳赤，喘著粗氣，衣服全被汗水濕透，但，我們依然全速前進(jìn)，終于以第二名的成績抵達(dá)終點。雖然我們沒拿第一，但我們依然擊掌歡呼，慶祝合作的勝利。

　　這次課程，讓我真正體會到了同學(xué)之間的友誼，團(tuán)隊活動的樂趣，團(tuán)隊力量的強大！期待下一次的團(tuán)隊活動，我相信我們會做得更好！

野外生存作文5

　　一大早，我就起了床，揉了揉惺松的眼睛，洗漱完畢完，就跟隨“龍行戶外”的教練和一些隊友們一起登上了趕往萬仙山的汽車。

　　旅途真是漫長，對于其他人來說，能做的事只有等待。還好我有先見之明，帶上了我的迷你“三國殺”，我和好友玩的不亦樂乎，這一上午不那么無聊。

　　終于到達(dá)了目的地，吃完了午飯，連休息的時間都沒來得及，就開始了聽驕陽教練給我們上課。先是“破冰”，大家自我介紹，把我們中間隔著的一層層厚冰破掉，然后就開始一一講解攀巖用具。

　　攀巖用具真多呀，里面有頭盔、主繩，粉袋、主鎖……我的`大腦飛快地運轉(zhuǎn)起來，把這些用具的名字，用法和注意事項一一記下。最令我震驚的是主鎖，那小小的微不道的主鎖，上下拉竟能承受一噸的重量。看似這個東西很厲害，它卻一點也不經(jīng)摔，摔一下就不能用了，也就報廢了。

　　下面是“軍刀”教練給我們講解野外生存的知識。這位叔叔雖然是特種兵，但體格也不小，相對普通人來說比較胖一些。我們都因為這還給他起了個尊稱“肥刀”。

　　但是“人不可貌相，海水不可斗量”，這位教練在講課的時候讓我們大家都聽得津津有味，還學(xué)到了許多野外生存的知識。比如凈化水的方法：把塑料膜卷成圓錐狀，底層放木炭，上面放沙子，再放小石子，頂層放大石子，最后過濾的水要燒開它……

　　轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)九點半了，我們也回宿舍睡了。相信野外生存的知識一定能起到幫助我們的作用的。

野外生存作文6

　　三天的營地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓(xùn)練開始了。教官開始發(fā)放測向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運用我們學(xué)過的知識了，緊張的是，只有40分鐘時間，如果我們沒找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來過多次，十分熟悉，沒等我們第二組做好心理準(zhǔn)備，她們就跑回來了，我們有些手足無措，怎么辦，沖吧！我們電臺來到操場，分好工，何玥鑫聽，我和肖竹雅找。

　　我們在路上，一邊用眼睛找，一邊從耳機里散發(fā)出來的余音判斷是幾號電臺，不放過任何一個細(xì)節(jié)，突然，在博物館門口的時候，何玥鑫喊起來：“我聽見了，一好電臺！”我們?nèi)�都十分興奮，走進(jìn)博物館，把大門后面打開一看，有一個電臺，我們?nèi)�都激動得跳了起來，我趕緊拿了一張卡片一看，哎！四號電臺！我們都象漏氣的皮球，“怎么辦？”我問，何玥鑫沒精打采的說：“繼續(xù)找唄！”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號電臺，只差一號電臺，看著其他人都拿著卡片，滿意地 往回跑，我和丫丫都有些灰心，沒了剛來時的興奮。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時候，何玥鑫右手拿著一張一號電臺的卡片，揮舞著，一邊跳，一邊跑，一邊還朝著我們大喊：“張文莎，肖竹雅，我找到了！”我太高興了，甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過去的，激動的問：“真的嗎？真的`？”當(dāng)然是真的，快走！”我們終于完成了任務(wù)，后面的隊員也很快就找到了

　　。所有的隊伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽光十分燦爛，路上我們開心極了，一會兒被教官逗的哈哈大笑，一會兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來一個，來一個！”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語，我們來到了野炊場。

野外生存作文7

　　假期里，我乘大巴車去參加尤尼森林學(xué)校的挑戰(zhàn)營。一路上，我懷著忐忑不安的心情來到了營地，好期待迎接我的會是怎么樣的挑戰(zhàn)。

　　老師們組織了精彩的.開營典禮，在熱情的氛圍中，我緊張的情緒放松了許多，開始期待接下來豐富的活動安排。這次夏令營里，我學(xué)到了許多求生知識和技能，有取火、取水、追蹤記號、攀巖越野……其中，我覺得野外生存最重要的取火。因為火能帶來熱量，如果沒有熱量，人類只能存活3小時左右。

　　老師告訴我們，在野外一般可以用三種取火方式：鉆木取火、用打火石、聚焦取火。三種方式各有利弊，所以讓我們都去自己體驗感受一下。

　　首先，我們嘗試鉆木取火的方法。我們先收集準(zhǔn)備好需要的工具：弓、中間有空的木棒、木板、小木條、粗木樁。我們把弓的繩子穿過木棒的孔，再用木條和木樁，依次從下往上把木棒固定在木板上。基本的裝備完成了，我們開始快速拉動弓，使木棒在高速旋轉(zhuǎn)中發(fā)熱，然后產(chǎn)生高溫木屑。按道理說，我們只需要把這些木屑放到燃點很低的火絨上一吹，火自然就會點著。可是，結(jié)果卻是，我們試了很多次，都沒有成功。看來這個方法實施起來不僅費勁，還不是太靠譜。

　　然后，我們就用第二種方法——打火石取火。打火石其實就是一根鎂棒，我們只需要借助一根鐵尺，在打火石上用力向下劃，它就會冒出火花。這是，藍(lán)天老師試著劃了好幾下，卻沒能點著。黑莓老師過來告訴我們，鐵尺劃的角度和力度都很重要，最好是45度角。黑莓老師指導(dǎo)我們試了一次，果然火堆一下子就被點著了。在火堆燃起的一瞬間，我的心仿佛都要從喉嚨里蹦出來了。我看著老師用報紙把火引到各處，然后再放入木炭。馬上，小火苗就變成了大火，映得大家喜氣洋洋。

　　最后，我們還試了聚焦取火的方法。發(fā)現(xiàn)聚焦取火的點火速度最快。但是它除了必須借助特殊工具，還要依靠天時、地利。夏天的戶外，陽光燦爛，火來得特別輕松而又猛烈。可是，我已經(jīng)沒有時間去管這些了，因為我的棉花糖都快烤焦了!

　　時間過得飛快，豐富的挑戰(zhàn)營活動結(jié)束了，我已經(jīng)完全忘了開始的緊張和忐忑，依依不舍向老師和同學(xué)們告別。感謝這次挑戰(zhàn)營，帶給我這么多野外生存技能。

野外生存作文8

　　在這個社會中，必須要學(xué)會生存，學(xué)會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足，才能有所成就。

　　我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個月前為保護(hù)小狐，而瞎眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲，而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望，讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為小狐。文章結(jié)尾這樣寫到：“母狐瞎眼，沒有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死。”我讀到最后，不禁留下淚，多么偉大的母狐呀

　　生存，簡單的詞語，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如；國家注重應(yīng)急演練；CQTV科教頻道，有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

　　生存是一種本領(lǐng)，是每一個人必須要掌握的，而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的90級地震吧。它牽動著許多人的心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟的房子，漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊發(fā)現(xiàn)一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的'，如果說，那只小狗沒有強烈的求生欲望，它怎么能在危險來臨之際存活。

　　在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中的小狐，只會坐享其成。不勞動、不鍛煉，只會永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惖纳�活沒有大自然中那么復(fù)雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨立生存，終究有一天，你會有所成就。

野外生存作文9

　　我們的祖先曾在這片荒蕪的土地上用智慧，自給自足。而如今，生活在鋼筋混泥土中的我們，除了課業(yè)之外還有各種班各種課，每天忙碌地穿梭于城市中，似乎與大自然漸行漸遠(yuǎn)……回歸野外，實用的求生技能，最能點燃生命的熱情，激發(fā)我們的興趣和挑戰(zhàn)。

　　今天，我們揚子小記者們相約人民公園，進(jìn)行了一場別開生面的“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動，學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的野外生存技能：如何打繩結(jié)和污水凈化。

　　初秋的陽光已經(jīng)褪卻了夏日的鋒芒。清晨，伴著絲絲清涼的微風(fēng)，陽光透過樹葉的縫隙灑在沾著點點露珠的草地上，我們相約在了人民公園，穿上黃馬甲拉開了活動序幕。

　　首先，我們認(rèn)識了陳教練，并在教練的帶領(lǐng)下做了幾個熱身小游戲，使原本羞澀靦腆又互相不熟的我們慢慢地熟絡(luò)起來…然后，陳教練給我們分成三個小組，每組選出一名組長，一個小組就是一個團(tuán)隊，學(xué)員間要互幫互助，團(tuán)隊協(xié)作。很榮幸經(jīng)過大家的一致推選我當(dāng)上了我們第一小組的組長。

　　實戰(zhàn)正式開始，求生第一技的學(xué)習(xí)：打繩結(jié)。打繩結(jié)，無論是在野外還是在生活中都是必不可少的一項技能。如何打一個漂亮的繩結(jié)呢？這個對于我平時連鞋帶都系不好的人來說，似乎有一些挑戰(zhàn)性，我站在那里有些心急，有些害怕，擔(dān)心自己完成不了任務(wù)，成為今天的笑話……額頭上的小汗珠也像小螞蟻一樣慢慢地爬了上來，我深吸一口氣，告訴自己：相信自己可以的，我一定行！陳教練先給我們每人發(fā)了一根繩，講解了打結(jié)的要領(lǐng)，練習(xí)了一下半結(jié)，我極其認(rèn)真仔細(xì)地聽著教練的講解和示范……接下來要學(xué)的第一種結(jié)是八字結(jié)，其主要作用是防滑。先將繩子進(jìn)行交叉，繩頭繞過主繩接著穿過繩圈后用力收緊。八字結(jié)不是太難，我很順利地就打完了。第二種是雙八字結(jié)，有兩種方法，第一種十分簡單，只要先將繩子對折，然后按單八字結(jié)的方法就可以了，可第二種方法，首先要將繩子中部先做出一個八字結(jié)，繩頭順著結(jié)往相反的方向穿過繩索末端，調(diào)整后再拉緊，剛開始我還是有一些困難，但是我沒有氣餒而是反復(fù)不斷地嘗試，終于撐握了方法和技巧打出了漂亮的雙八字結(jié)。當(dāng)我完成的時候，還有組員被這個繩結(jié)卡住了，急得直嘆氣，我義不容辭地上去告訴他自己領(lǐng)悟的方法技巧并重新演示給他看，最后組員也都順利完成了雙八字結(jié)。最后我們還學(xué)了平結(jié)。通過這看似簡單的繩結(jié)，激發(fā)了我的'潛能，原來我一個連鞋帶都系不好的孩子，也能又快又好地打出漂亮的繩結(jié)。

　　人可一日無食，不可一日無水。水，生命之源！如果去野外游玩，水喝光？如何就地取材，讓污水變?yōu)閮羲�？這是我們今天要學(xué)習(xí)的第二項生存技巧。凈化水源，從制作三角架過濾器開始。首先，將瓶子的底部去掉，蓋上瓶蓋。在底部鋪上一層紗布，在上面放上一層活性碳和樹葉，再放上一層沙子和小石塊，最后把制作好的凈水裝置放在三腳架上，一個簡易的過濾架就大功告成了。第一次過濾后的水還是十分渾濁的，因為沙石中本身含有大量雜質(zhì)，需要倒掉。經(jīng)過第二次過濾的水會干凈一些，但是還有肉眼能看見的雜質(zhì)，不能飲用。接著，第三次，第四次，第五次用相同的方法不斷過濾，經(jīng)過五次滲透過濾后臟水變得越來越干凈……

　　大自然是一個豐富多彩的大課堂，不僅能學(xué)習(xí)到知識，享受樂趣，還能鍛煉我們獨立生活，適應(yīng)各種環(huán)境的能力，發(fā)掘我們的潛能，培養(yǎng)我們從容的心態(tài)，擁有不懼不怯的勇氣和力量。讓我們用一雙“敏銳”的眼睛，“智慧”的雙手相約于大自然中，感受大自然的魅力吧！

野外生存作文10

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節(jié)里的徘徊，開始新長征路上的生存。學(xué)會生存是每一個人所必須具備的，那一次我學(xué)會生存。

　　大年三十的`晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當(dāng)十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火！我頓時慌神：“爸……爸爸，著……著火……”“別慌，千萬別慌，火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里，里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好。快，你已經(jīng)不是小孩子，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。

　　于是我與爸爸沖進(jìn)倉庫。一進(jìn)去我就驚呆，一塊塊炭火從房梁中掉下來，宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西。火舌席卷著我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

　　不一會，救火車來，很快地?fù)錅绱蠡稹Ｎ液桶职州p松的笑，再看看手，已經(jīng)不成樣子，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。

　　經(jīng)過這次，我知道，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。

野外生存作文11

　　為了讓小動物們有在野外生存的能力，玥蘭小學(xué)決定舉辦一次野外生存演習(xí)，三年級有十二人參加。

　　星期一，通往原始大森林的`火車開了。第二天，車到站了。老師把五個帳篷交給小動物后，就到教師房去了。

　　三年級隊長是狐貍公主靈瓏，她對大家說：“下面我給大家分配一下任務(wù)。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負(fù)責(zé)搭帳篷。小牛壯壯負(fù)責(zé)挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負(fù)責(zé)找食物。小熊明明負(fù)責(zé)劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負(fù)責(zé)早、中、晚飯。我負(fù)責(zé)給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺。”

　　小猴茜茜三人到了森林里，兵分三路，一個找水果，一個找蔬菜，一個去釣魚。小兔白靈沒走幾步就發(fā)現(xiàn)了兩個大蘿卜，她立馬拔了出來。小猴茜茜爬到一棵蘋果樹上摘了十個大蘋果，又跳到桃子樹上摘了二十個大紅桃。小貓在河邊釣了五條鯉魚。他們的任務(wù)順順利利地完成了。

　　到了晚上，大家筋疲力盡。這時，一股香味兒傳了過來，原來是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚、清燉魚湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚、蘋果派、牛奶、桃子點心、南瓜餅。大家吃飽喝足后，就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜，比平時睡得都要好，因為他們都累了。

　　三天過去了，大家離開了大森林，這次旅行他們懂了很多很多。

野外生存作文12

　　生命離不開水，沒有食物正常人可以活三周，但沒有水，三天都活不了，所以水要優(yōu)先考慮，幾點小提示，希望幫助你在野外迅速找到或收集到水。

　　1、找水源首選之地是山谷底部地區(qū)，高山地區(qū)尋水，應(yīng)沿著巖石裂縫去找，干涸河床沙石地帶往往會挖到泉眼。

　　2、在海岸邊，應(yīng)在最高水線以上挖坑，很可能有一層厚約5厘米的沉濾水浮在密度較大的海水層上。

　　3、飲用凹地積水處的水時，必須做到先消毒、沉淀后煮沸飲用。

　　4、收集雨水：在地上挖個洞，鋪上一層塑料，四周用粘土圍住，可以有效地收集雨水。

　　5、凝結(jié)水：在一段樹葉濃密的嫩枝上套一只塑料袋，葉面蒸騰作用會產(chǎn)生凝結(jié)水。

　　6、跟蹤動物、鳥類、昆蟲、或人類蹤跡可以找到水源。

　　7、植物中取水：竹類等中空植物的節(jié)間常存有水，藤本植物往往有可飲用的汁液，棕櫚類、仙人掌類植物的果實和莖干都含有豐富的水分。

　　8、日光蒸餾器：在干旱沙漠地區(qū)利用下述方法能較好地收集到水：在相對潮濕的地面挖一大約寬90厘米、深45厘米的坑，坑底部中央放一集水器，坑面懸一條拉成弧形的塑料膜。光能升高坑內(nèi)潮濕土壤和空氣的溫度，蒸發(fā)產(chǎn)生水汽，水汽與塑料膜接觸遇冷凝結(jié)成水珠，下滑至器皿中。

　　野外生存技巧之野外生火

　　火可以干嘛？將食物煮熟。答對了！它還有很多用途：火苗釋放熱量產(chǎn)生暖意，會節(jié)省體內(nèi)熱量散失；可以烘干衣服；薰過的肉食可以較長時間保鮮；可以嚇跑危險的野獸；它的煙霧可以驅(qū)走害蟲，還可以鍛燒金屬打制工具……，厲害吧，教你幾招，讓你學(xué)會如何在野外生火。

　　首先是要尋找到易燃的引火物：如枯草、干樹葉、樺樹皮、松針、松脂、細(xì)樹枝、紙、棉花等等。

　　次是撿拾干柴：干柴要選擇干燥、未腐朽的樹干或枝條。要盡可能選擇松樹、櫟樹、柞樹、樺樹、槐樹、山櫻桃、山杏之類的硬木，燃燒時間長，火勢大，木炭多。不要撿拾貼近地面的'木柴，貼近地面的木柴濕度大，不易燃燒，且煙多熏人。

　　接下來是要清理出一塊避風(fēng)、平坦、遠(yuǎn)離枯草和干柴的空地。將引火物放置中間，上面輕輕放上細(xì)松枝、細(xì)干柴等，再架起較大較長的木柴，然后點燃引火物。火堆的設(shè)置要因地制宜，可設(shè)計成錐形、星形、“并”字形、并排形、屋頂形、牧場形等等。也可利用石塊支起干柴或在巖石壁下面，把干柴斜靠在巖壁上，在下面放置引人物后點燃即可。一般情況下，在避風(fēng)處挖一個直徑1米左右，深約30厘米的坑。如果地面堅硬無法挖坑也可找些石塊壘成一個圓圈，圓圈的大小根據(jù)火堆的大小而定。然后將引人物放在圓圈中間，上面架些干柴后，點燃引人物引燃干柴即成篝火。如果引火物將要燃盡時干柴還未燃起，則應(yīng)從干柴的縫隙中繼續(xù)添入引火物，直到把干柴燃燒起來為止，而不要重新架柴點火。

　　最后，點篝火最好選在近水處，或在篝火旁預(yù)備些泥上、沙石、青苔等用于及時滅火。

野外生存作文13

　　上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07：30我們在深圳體育館南門集合，然后坐著大巴去佛山的一個水庫。到達(dá)目的地后，我們開始搭帳篷。媽媽不太會搭帳篷，她就去問旁邊的叔叔，我就幫媽媽拿工具，準(zhǔn)備支架，終于把帳篷搭好了。

　　搭好帳篷之后，我們就開始分組，競選隊長、副隊長、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組，我們給我們的`小組取名“飛虎隊”，我們的口號是“飛虎飛虎，我最威武；飛虎飛虎，生龍活虎”。我競選上了炊事班長，負(fù)責(zé)撿柴火，生火做飯。每個人一天只發(fā)一兩米，我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯，但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥，很難吃，但是沒有其它東西，我也只好吃了。星期天的中午，一個叔叔捕到一條大魚，給我們熬魚湯喝，真好喝啊！

　　星期六的晚上，我們參加了篝火晚會。我圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又跳又唱。晚會結(jié)束之后，我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷，我非常喜歡，睡到早上6點集合時我還不想起床。早上起床之后，我們做了健生操。因為我們拔河贏了，得到了獎勵：一包紅糖和一塊生姜，我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個活動，我體會到要珍惜糧食，珍惜生活環(huán)境。

野外生存作文14

　　“真的嗎！”“太好了！”同學(xué)們一聽到我們下個星期二要去要去野外生存體驗，那高興的真是一蹦三尺高啊！我在心里琢磨著：野外生存，肯定是有一些蛇啊，狼啊這些動物讓我們自救，我越想越覺得特別刺激，迫不及待的等待著這一天的到來。一天，兩天，今天就是星期一了，下午老師邁著沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，告訴你們一個不好的事情，明天要下雨，野外生存體驗暫時取消，時間還沒定下來。”說完這句話后，全班同學(xué)都嘆了一口氣，我說：“下雨不更好嗎，正好體驗一下如果下雨了怎么生存。”但過了一個星期，老師告訴我們說明天去野外生存體驗，寂靜的教室立刻炸開了鍋。我回到家，媽媽已經(jīng)為我買好了明天要吃的飯，原來老師發(fā)信息跟家長說了。

　　到了第二天早上，我們到學(xué)校門口集合，八點準(zhǔn)時出發(fā)，我們乘坐大巴車，一上車最后一排就被我和幾個女生搶了座，我們討論著今天帶了什么好吃的。經(jīng)過一個小時的漫長征途，終于抵達(dá)了目的地。我們通過報數(shù)1，2，1……的方式把一個班被分的`為了兩個隊，我被分在了藍(lán)隊，我們的教官帶領(lǐng)兩個隊到了山上，我們先是在自己隊的旗子上寫口號，起名字，畫隊徽，還要選出隊長，副隊長和旗手，我擔(dān)任旗手，到了正式訓(xùn)練的時候，我們先訓(xùn)練的是鋼絲橋，教練告訴我們走這個的時候一定要外八字，眼看同學(xué)們都走了過去，到我了，我不緊不慢的調(diào)整著我的速度，順利的過關(guān)了。

　　第二個項目就是滑繩索，從這頭滑到那頭的，中間是條溝。下午我們挑戰(zhàn)了兩個項目，其中令我印象最深刻的是翻過危險墻也叫逃生墻，需要我們團(tuán)隊合作，兩個人在下面做人梯，一個一個人的翻過來，最后剩下的兩個人也要想辦法翻過來，因為我們隊的疏忽大意導(dǎo)致了失敗，這個項目告訴了我們做什么事都要團(tuán)隊合作，齊心協(xié)力。

　　太陽已經(jīng)稍稍偏西，我們的訓(xùn)練項目也結(jié)束了，我們每個人都發(fā)了一張榮譽證書，教練送我們上了車，汽車緩緩地離開了訓(xùn)練基地......

野外生存作文15

　　上周，媽媽接到兒童圖書館的電話，邀請我去參加電視臺在圖書館的活動，主題是：小鬼當(dāng)家-- 野外生存。

　　小朋友都到齊后，講課的老師告知我們拍攝的注意事項，不能大喊大叫，有事情舉手，否則沒有資格參加活動。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。

　　第一項，教我們?nèi)绾未顜づ瘛４蜷_帳篷布，平鋪好，把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里，系好固定繩，帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后，老師讓我們在帳篷里玩樂幾分鐘，就讓我們拆帳篷，疊好帳篷，把帳篷復(fù)原到帳篷包里。

　　第二項，老師教我們心肺復(fù)蘇。一個橡皮模特，假設(shè)他是趴倒在地。首先，輕拍重喊，然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢，找到心臟位置，用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部，一分鐘大約一百下。順便讓周圍的'人打電話，叫救護(hù)車。

　　活動大約一個半小時結(jié)束了。電視臺的人告訴我們，節(jié)目會在杭州明珠臺小鬼當(dāng)家欄目播出。周四，我要守在電視前，看我們的節(jié)目！

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