生存的作文

時間：2024-03-06 12:32:26 生存我要投稿

（推薦）生存的作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的生存的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（推薦）生存的作文15篇

生存的作文1

　　每個人總得學會生存，即使一個人也要勇敢活下去。學了《魯濱孫漂流記》這一課，我知道了無論在什么時候要學會生存的道理。

　　這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，他戰勝重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅強生活二十八年呢？___是一種強烈的求生欲望，是一種頑強的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。

　　他漂流到孤島上以后，他沒有地方住，沒有食物，還不安全。他沒有放棄，他在一塊有，有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源，后來他在島上種下了小麥，還卷養了山羊，吃的難題也解決了。他發現島上有許多野人時，野人的出現卻沒有嚇倒他，而是勇敢的面對現實，想辦法戰勝困難，他在野人的聚餐中打死兩個野人，救下一個野人，取名叫“星期五”。我要學習魯濱孫戰勝困難，永不言棄的精神。

　　我們現在所生活的時代，并不一定會像魯濱孫一樣，但是我們的生活并不會一帆風順，有時還可能遇到一些危險的`事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的，我在學習中，因為一點困難就退縮了。現在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學會調節自己的心態，告訴自己，一切才剛剛開始。

　　今后我要樂觀面對生活，遇到什么困難，都要勇敢面對，學會生存，學會獨立生活！

生存的作文2

　　適者生存、弱肉強食，這是在整個生物圈中公認的一句話，也是生物界的生存法則。不論動植物還是人類，強者能夠有吃有喝，想要什么就得到什么，而弱者都有可能吃不飽，還極其可能面臨活不下去的處境，當然強者也極有可能變成弱者！

　　今天，英語課上，我們看了趙宇軒同學推薦的.紀錄片《王朝》第一集。這一集主要講了一位帶領猴群的猴王，年歲已經很大了，有不少猴子想要篡位，于是他們之間展開了一場大戰。最后猴王被打得奄奄一息。而且不知道大家聽說過猴群中的一個規矩沒有？當猴王與篡位者展開斗爭之后，輸的那一方要么離開群體獨自謀生，要么做猴群里最下等的猴子。這位猴王受到了第一種待遇。在猴群走時，猴王的最好的朋友也離它而去。這位猴王不久將面臨死亡。

　　這就是自然的法則，然而這些法則有時也時隱時現在人類的社會中。從學習上來說，一位學習不怎么樣的學生經過長時間努力，成績就有可能超越眾人，一位學神如果整天游手好閑、不務正業也有可能一下跌入谷底。從一個人的事業來看，一位實習生干得好了，一定會被重用；一位成功的企業家指不定哪天就會面臨資金危機；一位干得好好的員工說不定哪個月就可能被末位淘汰制淘汰。

　　弱肉強食，優勝劣汰，這種法則無時無刻都在提醒我們，一定要變強大，只有這樣，才能立于不敗之地！

生存的作文3

　　記得有一個星期五的下午，放學后我高高興興地往家里走，可是想玩就繞河邊小道走。

　　走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學了?”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯，放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸的同事，你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，在回憶著那些我見過的`爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人了還是……我靈機一動，問道：“你也是開卡車的嗎?我老爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了，叫我來接你。”

　　說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“不好，是壞人，我爸爸根本不是開卡車的。”我心里一下子緊張起來，怎么辦?平時在電視中看到過不少壞人騙小孩的事件，總覺得那些事離我很遙遠。今天卻被我遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有問題，我絕不能吃。“我不吃糖的，難道我爸沒和你說嗎?”我急中生智的說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”我慢吞吞的跟著他，突然，我看見了商店說：“我每次去找爸爸我都會買包煙，我們去我叔叔店里買包煙吧!”他不懷好意地笑了，“不了，你去吧!我還有事，先走了。”于是陌生人匆匆忙忙地跑掉了。

　　這件事告訴我一道理，不要吃陌生人地東西，當遇到壞人時，要保持冷靜，要和壞人周旋，做到自我保護。

生存的作文4

　　太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗。今天就讓我為你來講述這個海豚島與那個女孩卡拉娜的離奇故事。

　　在這個海豚島上本住著一些印第安人，卻因為阿留申人的到來打破了他們原本平靜的生活。因為食物，雙方發生了爭執，大開殺戒，一下死了許多人，為了逃命，剩下的不得不坐船離開這兒，但卡拉娜為了救弟弟拉莫留了下來，于是這個十二歲的女孩，開始了長達十幾余年的孤島生活。拉莫被狗咬死，自己制作武器，一人獨自出海，蓋建房子，馴服朗圖，這一個個神奇的故事讀完后都令我意猶未盡，蕩氣回腸。在經歷過種種困難后，卡拉娜也漸漸地成熟起來。

　　閱讀這本書時令我最震撼的是書中的故事情節與生存常識，更是卡拉娜那種堅強的精神。在面對龐大的海象時，她沒有畏懼，而是勇敢地射出箭；在面對兇惡的朗圖時，她沒有害怕，而是用愛心去感動它；在面對可怕的大章魚時，她沒有放棄，而是鼓起勇氣，讓它束手就擒……

　　卡拉娜是堅強、勇敢、和平、美好的'集合體，她用自己的智慧學會了和大自然交朋友，也用行動向我們證明了生命的意義與價值，這些是十分難能可貴的。倘若我們能擁有她的十分之一，跑道上就會有堅持的力量；倘若我們能擁有她的十分之一，生活中就會有困難被克服；倘若我們能擁有她的十分之一，未來就會更加精彩。

　　《藍色的海豚島》讓我知道，想要擁有生命，就必須要向卡拉娜一樣，學會生存。

生存的作文5

　　生物不斷進化，我們也是進化進程中的產物。不斷進化的起因是什么？最基本的進化是為了生存。

　　古生代泥盆紀晚期，由于植物出現，水中營養物質富集，藻類植物迅速繁殖，導致水中嚴重缺氧，大量魚類死亡，一些魚類慢慢向陸地上生存，誕生了兩棲動物。鯨類因陸地生存困難才轉入海中。

　　繼續進化為了很好的適應生存環境。

　　就我們人類來講，不斷開發著技能，從猿類進化過程中不斷完善，腦容量不斷增大，很好的方向進化只是因為生存嗎？

　　可見，變異與進化不單純是因環境影響。

　　兩性生殖為很多生物提供了進化變異的條件。

　　配子的.自由組合為變異提供了基礎，基因重組是變異的重要來源。但他們的由來是未知的。有性生殖發生的直接證據，最早見于澳大利亞中部的苦泉燧石中，在這里發現了植物減數分裂產生的四分孢子的化石。巖石的年齡約為10億年，估計有性生殖實際出現還要早些，約在真核生物產生后不久。從動、植物生殖細胞的形成過程中均有復雜的減數分裂來看，有性生殖應起源于動、植物分化前，但這還只是一種推測。

　　幾乎是特意安排好的，我們存活是因為已經安排好的進化方案，我們看不到其它陸續進化的高等生物，真是特意進化出的人類嗎？我們的使命是什么？這很難回答。或許，一直生存下去才能找到答案。

生存的作文6

　　生命，生命僅有一次。生命的存在則是很精彩的！生命的短暫則是在那一瞬間。所以珍惜生命，保護自己！有了生命。才會有現在的自己，自己以后的何去何從，都要有一個健康的自己。有了生命才會有生存，沒有了生命，就沒有了一切。所以，什么都不重要，唯獨生命重要！生存下去，這樣，我們才會擁有一切機遇！沒有了生命，就等于沒有了一切！有了生命，就該好好的生活下去，為了心中的夢想，加油奮斗！更需要一份清醒的頭腦！知道自己在想什么，自己該做什么！

　　理智

　　生存，需要理智。也許有時候我們遇到一些挫折和困難，就會放棄一切，放棄生命。但我們要換位思考一下，因為我們自己的不理智，親人們的痛苦、朋友們的不舍。你的不理智連累了許多愛著你的人。你很小沙，卻可憐了自己身后的`這些奉獻之人。來到這個世界上，還未孝順父母一天，還沒有遇到更大的困難，自己就一走了之。那樣真的是不值得！

　　清醒

　　生存，需要清醒。清醒后的我們，知道人生是什么？知道自己為什么要努力，知道自己以后將來要做什么？規劃人生，因為時間在改變，我們也在成長，也在變得成熟！或許，現在的我們已經體會到了痛苦，現在的自己真的好無奈，不知自己的前方反方向！不知自己要怎樣的努力。覺得再怎么努力仍舊很差勁。其實自己本就不優秀，怎么做都做不好。但還是要堅持的！無論前方的道路是怎樣的挫折，仍然要拼一把，仍然要努力！即使失敗了，即使遍體鱗傷，也不后悔自己的人生！希望自己活得充實，活的開心，活得精彩！

　　生存，需要一份清醒。相信，我們會做到的。相信我們會各有所長，各有所夢！然后，為了這個夢，讓自己變得更加優秀！

　　生存，需要一份清醒，相信，多年之后，我們會更美好！

生存的作文7

　　生存，多么樸實而又富有詩情畫意的兩個字；在不同人的心里卻有著不一樣的意義。

　　鏡頭一：

　　某市區有一位年僅50歲的大伯，一位退休的老干部，一生兢兢業業。記得在退休的那一天，聽到上級接到一個打擊犯罪的任務，他請求同戰隊一起執行這個任務，沒想到卻被上級領導給拒絕了，并特此批準提前退休。早就將生死置之度外的他來講這根本就不算什么，可惜他畢生的信念就被這一封辭退信所摧毀了，不甘心的他決定偷偷地跟戰友們一起去執行這個艱巨的任務，結果被歹徒當做人質；為了不連累部隊就與歹徒同歸于盡，捕獲任務順利完成，但他卻英勇犧牲了，臨死前說：“我不后悔，因為我實現了自己的價值。”這樣的人，總是能讓我們感動，讓我們震撼。

　　鏡頭二；

　　一、在汶川大地震來臨時，正在教室里上課的范老師，由于突然劇烈的搖晃，周圍的建筑物像被控制似的倒塌。面對這突如其來的.地震，身為教師的他沒有把學生的生死放在第一位，而是將自己的生死當做生存的目標。毅然不顧學生們的死活逃離了危險現場，成功的保住了自己的性命。經過這件事后他的名字一下成為的眾人談論焦點，不是流芳千古，而是遺臭萬年。“范跑跑”一時響徹世界，為世人說唾罵。試問，茍且偷生的生存和為人所贊揚哪個更讓你心動呢？

　　生存誠可貴，靈魂價更高。如果一個人為了生存而放棄做人的原則，那么這個人肯定為世人所厭惡，人活著不就是為了贏得一世英名嗎？何必把自己的生死看的比道德更為重要？抉擇兩種不同的生存觀，做眾人心目中的英雄還是做被人唾棄的小人。

　　朋友，相信你是一個有原則，有信仰，有奉獻精神的人，那就用你有余的生存去創造屬于自己一世威名的天空吧！

生存的作文8

　　你的心態，決定你的生存狀態。

　　健康的心態——樂觀、豁達、心存善念、尊重別人、尊老愛幼、孝敬父母、珍惜友誼、微笑對人、保護環境……——帶來健康的生存狀態；不健康的心態——悲觀、心胸狹窄、心存惡念、鄙視弱者、仇視富人、為富不仁、不忠不孝、苛求于人……——帶來不健康的生存狀態。

　　人之有不足心、傷心、煩心、暴躁、抑郁等，都是由于人有過去心、未來心，而忽視了現實心的調養。

　　人有過去心，就是人們不能把過去的恩怨、受到的傷害、別人的負心等忘掉。把過去的不圓滿變成今天不愉快的理由。這些心里垃圾，影響自己今天的心情。有過去心，常想得到別人的感激、感恩、某種回報，當得不到時候，就心情煩躁、抑郁，若有所失。然而，昨日種種昨日死，今日種種今日生，我們更應該看重的是今天。

　　人有未來心，是人們對未來的'不切實際的夢想。這種夢想，明明實現不了，還不知道調整自己，以至于耿耿于懷或者極度偏執。這樣于人于己都不利。

　　人有現實心，是對今天生活的珍惜，不為一些閑事、雞毛蒜皮的瑣事影響自己的心情。對別人不要有太大的渴望。給人講話，即使最親近的親人朋友也別忘了留有底線——給別人尊重，不要好為人師。同時，擺正自己在社會中的位置，我就是社會的普通一員，別人尊重我，是瞧得起我，別人不理我，也非常正常。我要本本分分的將自己的工作做好。即使我看大門，我也要做好。別忘了，我首先是為社會提供服務，這是養家糊口的資本。社會的認可是次要的，是建立在你認真工作的基礎上的。

　　現代社會人的壓力過大，不良的心態更導致我們不愉快、生悶氣，久而久之，一些疾病便趁虛而入。佛家說：有不染之心才有不染之身。此言不虛！

生存的作文9

　　生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自我的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都能夠想象，這二十八年中他以前在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領。

　　當湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路并尋找出口，在風箏先能到達的狀況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領。

　　生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，用心開動自我的`大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自我化險為夷，轉危為安。

　　我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發等等一系列災難。那么，我們該怎樣辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不一樣的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這完美的世界啊？可有啥法子？這就是生存，我們要學會生存。

　　讓我們學會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學會生存，你會獲得更多……

生存的作文10

　　大雨過后，一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽，小花雖經歷了風雨卻也那么嬌嫩，湛藍的天空仿佛被大雨清洗過似的，是那么明亮、透靜。我走在寧靜的公園里，想起了那個雨天，那只蝴蝶，那雙翅膀，那讓份我堅持下去的信念！

　　學小提琴太難了，看著我那雙手被磨的出了繭子，小提琴技術卻沒多大長進，我不禁失聲痛哭。面對父母那雙失望的.眼神，那一聲聲的輕嘆，我跑出了家門。淚水不停的流，像斷了線的珠子，怎么也和不上。

　　不知不覺，走到了我最愛的公園，那是我小時候爸爸媽媽經常帶我來的地方。我又看到了那副秋千，那副能蕩掉我所有煩惱的秋千，經過大雨的沖刷仿佛更干凈了，只是，秋千板上濕了。忽然，我在一灘水中看到了一只花蝴蝶。它不停的掙扎，可就是飛不起來。我想，它可能逃不過這一劫了吧。算了，幫幫它！于是，我伸出手想要把它粘起來，沒想到，它那對濕潤的翅膀既然就那樣扇動的飛了起來，我驚呆了，它既然靠自己的努力就飛了起來！多么了不起的信念呀！那只蝴蝶在空中畫了個圓弧就飛走了，我想，它是在感謝我嗎？還是在鼓勵我不要氣餒？這只蝴蝶，真美！真堅強！其實，我的處境不也跟那只蝴蝶的一樣嗎？只是，那只蝴蝶面對挫折，它勇往直前，它不怕艱辛，所以，它成功了。而我，面對挫折，我做的只是哭泣，這不是表示我對命運屈服了嗎？不！不能！我要像那只蝴蝶，雖然命運挑戰我們，但不能服輸，要勇敢！對，勇敢！

　　這時，天邊出現了一道彩虹，我想，我明白了我該怎么做了。

生存的作文11

　　學會生存，學會獨立，是我們必要的本領。有一天，老師突然對我們說：“我們來一次火災演習”。

　　突然，“嗚嗚”的聲音響了。這是火災發生時警報聲。按照老師教我們的方法，所有同學都把一個濕毛巾捂住了自己的鼻子，迅速奔下樓。可是人真的好多呀！怎么辦呢？要是沒人的話，我早就可以到操場了。但是去操場的路多是樓梯走廊，都很窄小，況且人又太多，我剛剛看到一個空隙，準備向前跑時，卻一下子就不見了空隙。大家的`速度好慢呀，煩死人啦！

　　如果真發生火災了，按照目前的狀況，我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳，可能也比現在這樣好啊。

　　這緩慢的人群還是在有條不紊地行進著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識，不要慌亂。是啊，如果有人急于逃命而不顧及他人，左沖右闖，恐怕我們都被他弄摔倒了。所以，我們要記住，人的生命只有一次，一個人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。

　　我們終于到了一樓，然后大家迅速跑到了操場。所有人都松了一口氣。火警演習結束了。這次演習教會了我們在火警發生時如何生存，如何相互幫助。

　　學會生存，要求我們有良好的體質，也就是健康。健康是第一財富。只有健康的身體，我們才有努力學習的前提；也只有健康的身體，才能有積極向上的態度。

生存的作文12

　　我乘坐“功夫號”船返回英國時，又遇上超級大風暴，使“功夫號”沉入大海。我因為有了之前的經驗，把弓箭、斧頭、披風和寶劍帶在身上來防身，我想帶些食物，可是，時間不夠了，這可怎么辦呀？我只好拼了我這條“老命”游，游到一個小島上.我太累了，就呼呼大睡起來。

　　島上求生

　　一道刺眼的陽光射過，我漸漸清醒，我在島上走了走，發現這個島不但沒有小人兒，也沒有巨人，更沒有一些奇奇怪怪的人。看來這是個荒島。我向四周看了看，竟沒有一個島！看來，我得在這生活一段時間了。

　　我發現，這個島還沒巴掌大呢！還是規則的五邊形！我肚子餓了，正巧，一頭又肥又壯的大野豬跑來，我連射幾箭，又用匕首捅了幾刀，——它終于死了！我感到前所未有的自豪感。

　　我把樹砍了下來，然后烤野豬吃。吃了一大半，我又走了走。這兒的.食物太少了！于是，我喝了小人國國王送我的“縮小可樂”。我變小了，這一小半野豬夠我吃大半年的了。

　　意外發現

　　我習慣性的把手伸進荷包里，居然發現了一小粒谷子！就馬上種了下去。

　　半年后，野豬吃完了，藥效也失靈了，我又射死了一只山雞。吃了后，我很不舒服。原來，我得了禽流感！我把披風蓋在身上，忍不住嚼了幾口泥，病一下全好了。我就叫它“治病島”。

　　重返祖國

　　島上食物太少了！我決定造木筏出海。大概是回國心切，木筏在一天之內做好了。剛剛出海，又遇海嘯，浪打翻了船，我邊游邊呼救。最后，被一位老船長救了，帶我返回英國。

　　這次旅游，太驚險了！

生存的作文13

　　在我們身邊有許許多多的事情會發生。在校園或身邊就有許多了。如：打架、吵架、同學爭辯等等。

　　最近我們學校開始請保安來保護我們的安全。在某個地區里發生了殺人案，殺的不是大人，也不是老人，而是那些還不懂事的小學生們。在歹徒來殺人在時候，一名女清潔工，拿著掃把和歹徒在大街上打斗，那掃把劃破了她的手。此時，我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢，他們勇敢是因為他們有。

　　在我們身邊也會有一些不可意料的'事，經過那次我不敢早到校，因為我明白：人的生命只有一次，如果不好好珍惜，生命就會永遠離開我們。

　　此時，我聽到了那些被傷害的學生們的哭泣，看到了那血淋淋的場面，我想到了我們就應學會自我保護，自我生存。

　　在我10歲那年的暑假時，我和哥哥去一個沒有人明白的小河玩水，我們在那釣魚、游泳。突然，我的腳抽筋了，我想游回岸上但是游不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜啊！

　　經過那次的教訓，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做熱身運動，要用水淋濕身體的每一部分。

　　我們就應學會自我保護，學會自我生存！

生存的作文14

　　我們誰也無法選擇何時生、何時死，在一次次的災難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正因為災難與挫折，讓我們的生命具有更大的價值，具有更大的魅力。人活著就會遭遇災難或者挫折。因此，我們必須學會生存，必須學會自救自護。

　　人的生命十分短暫，也非常脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害都很有可能結束我們寶貴的生命，所以我們應該珍惜生命，盡可能地避免意外的發生。在遇到危險時，我們應該開動腦筋，尋找正確的逃生方法。

　　我從一本書上看到一個孤兒，因為饑餓結識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的'辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間把房主叫醒，告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發生了轉變。

　　這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動腦子，不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就永遠見不到光明。

　　同學們，當我們在遇到危險時，不能慌張，先保住性命要緊，如果沒有了寶貴的生命，就什么也做不成了。所以，當我們面對困難時，我們一定要開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會十分幸福。

　　當生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預算得十全十美，但你可以在危難發生前去解決。因此，我們必須學會生存的本領。

生存的作文15

　　終于熬過了那令人厭倦的初三了，中考成績還為出來，在家閑著的我不知何時突然冒起了想賺錢的想法。

　　在我父親的指引下，我才決定去擺地攤。在許多人看來，擺地攤是一種可笑，低下的工作。或許是我的叛逆吧，又或許是我堅定的決心讓我執意要做這個。至于賣什么呢？父親給我的建議是賣懷表，貨源在我表姐那有，他家是做懷表的，他做我就來賣。

　　那天，太陽依舊高高的掛著，將他的溫暖送給大地，灑在了人們身上。此時的陽光顯的十分的溫和，對于即將要獨自一人擺地攤，這樣的陽光給我的感覺更像是開門紅。

　　我擺地攤的地點是我家附近一條橋上，他連接著公路的兩岸，在那上面也有許多都是擺地攤的人，大多數早已成家。我花了一天的時間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷表。打著一定能夠全部買完的想法，搬著板凳，拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。

　　風溫和的吹著，但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿懷自信的'內心。每當有人蹲下來看的時候，我心喜諾狂，用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會看在這情面上會買的，哪知道換來的只是一聲不響的離開。

　　無奈的我只能坐在椅子上，任風肆意的吹著，我想起了我的父母，他們同樣是經商的，我才知道他們的不容易。半天過去了，太陽漸漸的下山，留下短暫的晚霞。我該回家了，我收拾好東西離開，心里有許多的不甘和感嘆。一天下來只賣了一個表，還是一個建筑地工人跟我買的，或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧，都無從知道。

　　回到家里我一個人在沉思，也同時等待第二天的在戰。這天讓我知道了這社會生存是有多難。看來父母逼我們讀書都是對的，為的是我們能在這殘酷的社會下生存下去。

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