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生存作文300字集合（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生存作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
小鹿首先開口了：“人類現(xiàn)在太厲害了，又有槍，又有炮。我們雖然跑得很快，但還是逃不過(guò)獵人的槍口。”小燕子說(shuō)：“過(guò)去我常住在農(nóng)村，經(jīng)常與青蛙進(jìn)行歌唱比賽，可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了，與青蛙比賽已經(jīng)很不容易了�！兵B兒們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在已經(jīng)很難看到青蛙兄弟了�！币粭l小魚從小川里游過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在，我除了能呆在這條小川里，其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭，大口大口地喘著粗氣說(shuō)：“我和你一樣，水里太臟了�！毙⊙嘧訉�(duì)大家說(shuō)：“我們搬家吧，離開這個(gè)地方！可我們搬到哪里去呢？”動(dòng)物們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
不知什么時(shí)候，一個(gè)小男孩乘舟來(lái)到會(huì)場(chǎng)，躲在一個(gè)大石頭后面。小動(dòng)物們的'話，小男孩都聽見了。他走出來(lái)對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們說(shuō)的都沒錯(cuò)，我們?nèi)祟愐彩艿酵{。我們應(yīng)該再次和你們友好，保護(hù)我們的家園�！毙�(dòng)物都高興得跳了起來(lái)：“讓我們一起去行動(dòng)吧。”
生存作文300字 篇2
生存指數(shù)：1—2天。
點(diǎn)評(píng)：在孤島上不吃不喝，只顧發(fā)布救援信號(hào)顯然是不可能的。萬(wàn)一遇上個(gè)陰天，下起了暴雨，你電腦咋用啊？再說(shuō)了，現(xiàn)在網(wǎng)上騙子那么多，誰(shuí)信你呀？就算有人相信了你，來(lái)救你，你也熬不到那個(gè)時(shí)候啦。
方案二：帶充足的`干糧、火種和一個(gè)大鐵籠子。干糧維持生命；火種取暖、在黑夜里也可以壯膽；晚上在大鐵籠內(nèi)睡覺，以防猛獸侵襲。
生存指數(shù)：3—4天。
點(diǎn)評(píng)：這種方案件可以說(shuō)是在等死。因?yàn)閹У母杉Z畢竟有限，所以一、兩天大概就吃完了，最多熬不過(guò)四天。再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你不渴嗎？
方案三：帶充足的干糧、水和大鐵籠。水和干糧維持生命；在鐵籠內(nèi)過(guò)夜。
生存指數(shù)：一個(gè)星期左右。
點(diǎn)評(píng)：這回提出這個(gè)方案的同學(xué)有所改進(jìn)，但水和干糧總有吃（喝）完的時(shí)候，所以早晚還是死！
方案四：帶三個(gè)機(jī)器人，再讓那三個(gè)機(jī)器人再帶三個(gè)機(jī)器人，依此類推300次，再讓所有機(jī)器人再帶三樣生活必需品。
生存指數(shù)：老死在島上。
生存作文300字 篇3
今天是游泳生存訓(xùn)練的第一天，我們乘坐大巴來(lái)到了娃哈哈這個(gè)擁有奇怪名字的學(xué)校。老師把我們分成了兩組——我們401班和402班分為A組，而剩下的`403則與404為一組。
我們A組跟著老師來(lái)到了游泳館，老師又根據(jù)我們的游泳熟練程度給分成了初級(jí)班，中級(jí)班和高級(jí)班三個(gè)班。而我——一個(gè)游泳高手自然被分到了高級(jí)班，我向周圍一看，傻眼了——高級(jí)班有十幾個(gè)人，而我們班算上我也才四個(gè)人哪！這明顯的差距�。�
我發(fā)現(xiàn)教練特別愛讓我們用仰泳游來(lái)回，你看，他又來(lái)了：“這次用仰泳游來(lái)回！”可我不會(huì)仰游，怎么辦呢？我想起仰泳又叫反蛙泳，也許可以把蛙泳“反”過(guò)來(lái)試試，結(jié)果還真行，雖然泳姿不標(biāo)準(zhǔn)，但速度還是快的。教練一會(huì)兒考蛙泳，一會(huì)兒考自由泳，一會(huì)兒考踩水。我們用各種泳姿游完一個(gè)個(gè)來(lái)回，還跟著教練練習(xí)了踩水和呼吸，當(dāng)然，是在游泳時(shí)的呼吸。
正當(dāng)我們游得不亦樂乎時(shí)，教練大吼一聲“下課”大家就一個(gè)個(gè)爬上了梯子。向更衣室走去。我也戀戀不舍地離開了泳池。
生存作文300字 篇4
漢字，它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因?yàn)橛辛藵h字，我們的生活才豐富多彩，因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便！
漢字在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！
每個(gè)漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的.漢字，就仿佛看到的實(shí)物！因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間才沒有了距離！
漢字也給我們帶來(lái)了快樂！當(dāng)我聽到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張，后面緊跟著１００分！那時(shí)候，我高興地想蹦起來(lái)！但是，它也會(huì)給我們帶來(lái)難以想象的事！比如：我有一次玩的時(shí)候，七斤非說(shuō)他會(huì)玩，就讓他玩了，結(jié)果輸了！我就對(duì)著七斤（我弟弟）說(shuō)：“你真笨！”姐姐就直接朝我說(shuō)：“他是你弟弟，怎能這么說(shuō)！”就讓我去給七斤道歉！哎，說(shuō)話前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處！
漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西，沒有漢字，我們就不會(huì)有朋友！
生存作文300字 篇5
上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07：30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合，然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后，我們開始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷，她就去問(wèn)旁邊的'叔叔，我就幫媽媽拿工具，準(zhǔn)備支架，終于把帳篷搭好了。
搭好帳篷之后，我們就開始分組，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組，我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”，我們的口號(hào)是“飛虎飛虎，我最威武；飛虎飛虎，生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)撿柴火，生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米，我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯，但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥，很難吃，但是沒有其它東西，我也只好吃了。星期天的中午，一個(gè)叔叔捕到一條大魚，給我們熬魚湯喝，真好喝�。�
星期六的晚上，我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后，我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷，我非常喜歡，睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后，我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了，得到了獎(jiǎng)勵(lì)：一包紅糖和一塊生姜，我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì)到要珍惜糧食，珍惜生活環(huán)境。
生存作文300字 篇6
在汶川大地震來(lái)臨時(shí)，一位教學(xué)樓的范老師正在給學(xué)生們上課，突然劇烈的搖晃，房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對(duì)著突如其來(lái)的地震，身為教師的他沒有把學(xué)生的生死放在第一位，而是把自己的生死當(dāng)做生存的目標(biāo)。他不顧學(xué)生們的死活毅然逃離了危險(xiǎn)區(qū)，經(jīng)過(guò)這件事后他的名字一下成為的眾人說(shuō)談?wù)撝攸c(diǎn)對(duì)象，不是名揚(yáng)萬(wàn)里，而是遺臭萬(wàn)年。‘范跑跑’一時(shí)響徹世界，為世人所唾罵。試問(wèn)，茍且偷生的.生存和為人所贊揚(yáng)哪個(gè)更讓你心動(dòng)呢？
生存固然可貴，但更可貴的是你的靈魂，如果一個(gè)人為了生存而放棄做人的準(zhǔn)則，那么這個(gè)人肯定為世人所厭惡，人活著不就是為了贏得一世英名嗎？何必把自己的生死看的比道德更為重要？我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友，用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己的一世威名吧！
生存作文300字 篇7
春夏秋冬，歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起，就開始對(duì)生命的追求，開始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的`電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似簡(jiǎn)單做到，實(shí)際上要做到，那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
首先要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為人類做出貢獻(xiàn)。
生存作文300字 篇8
說(shuō)到野外生存，大家一定會(huì)想起一個(gè)人，那就是魯濱遜，他因船只失事流落荒島，想要求生，先從船上搬下來(lái)的帆布做了一頂帳篷，四周用空箱子和空桶做圍墻，防止野獸襲擊。他要在哪里建一個(gè)正式的住處時(shí)，他選了一個(gè)衛(wèi)生、有淡水，要遮陰的地方，安全，野獸不容易找到的地方。
這不是也給我我們啟發(fā)呢？是呀，如果我們?cè)谝巴馍�，就必須要保證有個(gè)住處，有充足的水，安全，野獸不易攻擊。
首先是要有個(gè)住處，住處的選擇非常重要，必須離水源地比較近，地勢(shì)也要高一點(diǎn)，有利于防止山洪、落石和野獸。
其次是要解決飲水問(wèn)題和食物問(wèn)題。為了填飽肚子，我們可以吃各種野果，但吃之前必須確認(rèn)一下它是否有毒。還可以打鳥，捉螞蟻、蟈蟈等小昆蟲，烤著吃。復(fù)雜的是水源問(wèn)題，野外有時(shí)即使找到了水，也是不能喝的。但靠下面這幾種方法還是可以找到飲用水的：用防水的布利用早晚溫差收集露水。找地下水：如果春天這里的.植物發(fā)芽比別處發(fā)得早，發(fā)的多，那一定有地下水；如果秋天別處的樹都落葉了，這里的還沒有落，也說(shuō)明這里有地下水。
其實(shí)關(guān)于野外生存的知識(shí)還有很多，我只是說(shuō)了一部分，但也許對(duì)大家有益。
生存作文300字 篇9
人的性命十分短暫，也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死，中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有能夠能結(jié)束咱們的性命，因此咱們就應(yīng)珍惜性命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，咱們就應(yīng)開動(dòng)頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個(gè)孤兒，他正因饑餓結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷，然后一向被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí)，他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的'屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。最后想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個(gè)孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴咱們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦，不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫忙房主抓住了小偷，改變了他的性命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就遠(yuǎn)見不到光明。
在咱們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，正因沒有了性命，什么也做不成。然后再開動(dòng)腦子，仔細(xì)思考，尋找1條最有效的逃生方案。這樣咱們的生活就會(huì)十分愉悅，愉悅。