（熱門）學(xué)會(huì)生存作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)生存作文1
在危險(xiǎn)重重的世界里，沒(méi)有生存的本能，就是弱者。
——題記
當(dāng)今社會(huì)，學(xué)會(huì)生存是一件很重要的事。小至芝麻點(diǎn)兒大的螞蟻，大至魁梧壯大的大象，沒(méi)有了生存技能，都是被這個(gè)世界淘汰的失敗者。
也許，危險(xiǎn)距離我們還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。什么地震，什么火災(zāi)，什么荒野求生，都是像天上的星星一樣，遙不可及。但是，意外是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的，它同平安一般，是跟隨在人身邊的。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的.生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
我曾經(jīng)在《兒童學(xué)報(bào)》上讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存；有的幼虎不愿離開虎穴，老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号芎菹滦膩?lái)這樣做。而我們呢？我們的媽媽會(huì)這樣做嗎？
跟外國(guó)人的孩子比起，我們中國(guó)人的孩子更像是在溫水中煮的青蛙，在無(wú)限的關(guān)懷里過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的貴族日子。殊不知從何時(shí)起，關(guān)懷成了毒藥，將迷途的羔羊帶入了深淵。
就在昨天，媽媽給我看了一個(gè)短視頻，上面大致的意思就是：外國(guó)的一歲半小孩，自己起床穿衣，泡麥片，而且做完了自己的事以后，還去喂家里的狗狗。
“外國(guó)的孩子很厲害啊！”當(dāng)初，媽媽是那樣評(píng)價(jià)的。
雖然我們離野外生存很遠(yuǎn)，但是，十幾歲的我們有部分人連自立都不會(huì)！他們只懂得在困難時(shí)向別人求助，在需要資金時(shí)向父母索要錢，在黑暗的地洞里無(wú)助的哭泣，殊不知去尋找光明。
因?yàn)槲业牧阌缅X是自己靠本事賺來(lái)的，因?yàn)槲业臇|西是靠自己的零用錢換來(lái)的，因?yàn)榧词刮姨澢妨烁改傅腻X我也會(huì)努力去打工換來(lái)，所以，我覺(jué)得自己也是一個(gè)小大人了。
如果連自理都完成不了，又怎么能去野外冒險(xiǎn)呢？所以從今開始，讓我們學(xué)會(huì)自立，靠實(shí)力來(lái)塑造自己的人生！
學(xué)會(huì)生存作文2
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎。人的足跡，人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了最辛苦也是最美麗的生存之路。
而生存也是一個(gè)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。
?此中，短暫的過(guò)程中我們也許無(wú)法去完善太多的不足。但在這個(gè)過(guò)程中你一定要學(xué)會(huì)有所追求，也許人的生命需要空氣和水的孕育滋養(yǎng)。0但絕非我想是只有水和空氣保持的一呼一吸。這并非真正的生存，因?yàn)檫@只是“植物式”的生存方式。高爾基說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的.鼓舞，那他的一生是空虛而又渺小的，所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲目而無(wú)目標(biāo)的被線牽著走，要為追求而生存。
人的生存受環(huán)境的制約。我們無(wú)法去控制環(huán)境的優(yōu)越性。但我們可以改變環(huán)境，而要做到這一點(diǎn)的首要條件就要求我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，試著調(diào)整自己去適應(yīng)環(huán)境的變異，全身心地融入周遭。我十分佩服笛福筆下的魯賓遜。起先，我真的無(wú)法理解一個(gè)人在孤島上生活的那種情形。還要時(shí)時(shí)刻刻堤防來(lái)自四面八方的威脅和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在想起來(lái)，他不正是這種品質(zhì)的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)嗎?也許，這些無(wú)法給我們帶來(lái)太多的物質(zhì)方面的東西，但我相信它們能豐富我們無(wú)比空洞的人生。這也是我一直堅(jiān)信并確信著的。
生活——少不了坎坎坷坷，但我門不能迷失生活的道路，不要在沉淪中耗盡了自己的生命。
相信自己，勇于超越。
水里的魚兒不超越怎能進(jìn)化為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不可能變成鳥類。只有勇于超越自身極限，突破環(huán)境的約束，我們才能明白生存的真諦。但生命也絕非這樣子就是完整的。
太陽(yáng)的生存為世界帶來(lái)了光的溫度，溫暖了一個(gè)又一個(gè)美麗而又神圣的靈魂。火箭的生存為人類的飛天夢(mèng)想插上了一對(duì)藍(lán)天翅膀。花兒的生存為化作春泥給果實(shí)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存之道不是為了自己，而是為了把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給他人。我們都應(yīng)該明白：生存的目的不是生存：而是奉獻(xiàn)。生存的是否長(zhǎng)遠(yuǎn)，得到的是多是少并不重要。重要的是，你有沒(méi)有為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò);真切動(dòng)人地生存過(guò)。
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎。人的足跡。
春，草之綠茵;我追求著生存。
夏，水之冰爽;我超越著生存。
秋，楓之火紅;我奉獻(xiàn)著生存。
冬，梅之堅(jiān)毅;我堅(jiān)強(qiáng)地生存。
學(xué)會(huì)生存作文3
假如有一天你被海浪“拋棄”在一個(gè)荒島上，成了第二個(gè)魯濱遜！這個(gè)話題你有沒(méi)有想過(guò)？我可沒(méi)想過(guò)，但自從看了《魯濱遜漂流記》后，我覺(jué)得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。如果有一天，我也有和它同一樣的遭遇，我該會(huì)怎樣呢？
回到家里，我躺在沙發(fā)上，腦海里滿是魯濱遜的名字，就好像拿來(lái)掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了，眼皮也不聽話地垂了下來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)…...一瞬間，我感覺(jué)自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里，幸虧漂浮在海上的木頭“救”了我，我伏在那塊木頭上，在水上漂啊漂啊，之后我就什么也不知道了……一醒來(lái)，太陽(yáng)差不多已經(jīng)下山了，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無(wú)人的島上，只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了，心里想：難道我真的`來(lái)到一個(gè)和《魯濱遜漂流記》一樣的荒島？不會(huì)吧！我記得我明明躺在沙發(fā)上的，為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。“上天你也太不公平了，我以后都看不見爸爸媽媽了嗎？我不能上學(xué)了嗎？也不能和伙伴去玩了嗎？你為什么這樣對(duì)我？”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行，做人哪能這么軟弱，男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們女孩子也一樣可以做到，不能輕易流淚的，好吧！既然上天您給我這么大的考驗(yàn)，我就勇敢地面對(duì)吧！
從此以后，我過(guò)著孤獨(dú)的生活，我每天都很早去搬木頭造房子，說(shuō)起也怪，我只是亂搭，木房竟然很堅(jiān)固。第一天，我只是靠吃海里的魚填飽肚子，后來(lái)，我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子，吃完后，我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記，記載我每天做的事，我有足夠的墨水，因?yàn)楹＠锏恼卖~噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。森林太大，我怕迷路找不到我的容身之處，所以，我每隔100米就在地上插一個(gè)指向牌，方便我認(rèn)路。我有足夠的食物吃，我過(guò)的日子也很好。有一天，我去打獵，突然，有一只野豬向我追來(lái)，我來(lái)不及閃躲，竟然向一棵大樹撞去了，然后我又一次什么也不知道了……
媽媽的喊聲，把我嚇了一跳。一醒來(lái)，我摸了摸頭，一點(diǎn)也不痛，那時(shí)，我才清楚自己剛才是在做夢(mèng)，太好了，我終于回來(lái)自己的家了。我好高興，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)“魯濱遜”。
學(xué)會(huì)生存作文4
我們生活在一個(gè)似乎和平、寧?kù)o和幸福的世界里。生活在這個(gè)世界上，我們似乎很安全，很幸福。其實(shí)我們并不在幸福和快樂(lè)中。各種天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地降臨到我們身上；可怕的死亡其實(shí)只是用一層薄紗把我們隔開。我們面臨著可怕的自然災(zāi)害和人為災(zāi)害，我們必須學(xué)會(huì)生存，這樣生命之花才能在暴風(fēng)雨中傲然綻放。
雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和天災(zāi)的壓迫，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)令人恐懼的綁架、搶劫、詐騙，但我也經(jīng)歷過(guò)那些看似危險(xiǎn)的'經(jīng)歷。記得三年前的一個(gè)暑假，我一個(gè)人在家做作業(yè)的時(shí)候，思路被電話的急促鈴聲打斷了，我趕緊拿起電話聽筒。“你好，我是032號(hào)，xx食品調(diào)查局的工作人員。請(qǐng)接受我們的調(diào)查。請(qǐng)問(wèn)您的姓名、性別和年齡……”聽筒里飄出一個(gè)溫柔的女聲，讓我感覺(jué)很舒服。“我……”我正要回答，突然想起報(bào)紙上的一篇報(bào)道。據(jù)說(shuō)一些詐騙、入室盜竊團(tuán)伙會(huì)派人偽裝成調(diào)查局的調(diào)查人員，騙取個(gè)人信息，使詐騙者、入室盜竊者更容易得逞。報(bào)紙上還說(shuō)，一個(gè)二年級(jí)女生不假思索就把信息給了“好心的阿姨調(diào)查員”。結(jié)果第二天她家被盜，大量現(xiàn)金、支票、銀行卡落入竊賊之手，甚至零星的小錢也沒(méi)有幸免。幸好沒(méi)有人員傷亡。今天還認(rèn)識(shí)了一個(gè)阿姨調(diào)查員。她可能是入室盜竊小組的特別通訊員嗎？小姑娘家怎么了要來(lái)我家？想到這，我的心像一匹飛奔的野馬一樣跳了起來(lái)，我的手不禁顫抖起來(lái)。我閉上眼睛努力回憶，希望能想到附在報(bào)紙上的自救方法。啊，我絞盡腦汁終于想起來(lái)了！我記得報(bào)紙上說(shuō)，當(dāng)你遇到要求你提供個(gè)人信息的調(diào)查人員時(shí)，不要驚慌，冷靜果斷地拒絕調(diào)查人員的調(diào)查。我深吸一口氣，讓自己冷靜下來(lái)，平靜地說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在很忙，以后再調(diào)查。”然后，我掛了電話。后來(lái)，那個(gè)讓我害怕的電話再也沒(méi)有打過(guò)。
也許，那個(gè)自稱是食品調(diào)查局工作人員的阿姨，確實(shí)是一個(gè)真正的調(diào)查員。但是，我們常說(shuō)“防人不可少”。即使這是調(diào)查人員，也不要輕易泄露個(gè)人信息，這樣信息很容易泄露，導(dǎo)致危險(xiǎn)。此外，我們不知道電話的另一端是誰(shuí)，安德魯?shù)男氖鞘裁础？赡苓@一次，因?yàn)槲业脑捠俏液图胰似桨矡o(wú)事。總之，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中生存。面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該用智慧、勇氣、力量和信念與死亡抗?fàn)帲P(guān)愛生命中嬌嫩的花朵。
學(xué)會(huì)生存作文5
生活中，我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此，我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上，我和妹妹吃完晚飯，走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗，一個(gè)路人也沒(méi)有，自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手，快步往家里走去。
“站住!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學(xué)生。我心想：我和他們素不相識(shí)，無(wú)冤無(wú)仇，他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是，我拉著冰涼的手快步往家跑去。“站住，搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道，并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙。“有沒(méi)有錢?”他們接著問(wèn)，并一步一步向我走來(lái)。“我們都是小學(xué)生，身上哪有錢?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒(méi)有給錢的表現(xiàn)，沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道：“把刀拿出來(lái)。”雖然說(shuō)得很小聲，但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。“姐，我們?cè)趺崔k?”
妹妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句。“別怕，他們不敢把我們?cè)趺礃印！蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí)，緊張與恐懼早已占據(jù)了我的.心。為了妹妹與自己的生命安全，我望著深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來(lái)，想著脫離險(xiǎn)境的辦法：要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果，反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥，要不要去追他們?”
“算了，算了。”
我和妹妹望著他們漸漸變小的身體，不約而同的松了口氣，躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白，錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí)，保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣，我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn)，更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文6
魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象，而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見，但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。
記得有一次，爸爸和媽媽去醫(yī)院看外公，留我一人在家。直到晚上天黑了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我實(shí)在餓得不行了，于是走到廚房，想自己做飯吃。正當(dāng)我淘米的時(shí)候，廚房的燈突然閃了幾下，無(wú)力地滅了。開始我以為停電了，可看到窗外對(duì)面樓里都亮著燈，我知道是燈泡壞了。
“怎么辦呀?”我焦急地想：餓死我了，這燈泡，早不壞晚不壞，偏偏這個(gè)時(shí)候壞了!我不能坐以待斃，推開臥室門，在桌上找到了手電筒，可是手電筒的光太弱了，根本發(fā)揮不出作用。于是，我在廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望能找到一絲“援助”。“咦，看看爸爸的工具箱吧!”我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里突然浮現(xiàn)了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習(xí)慣在工具箱中存放一個(gè)備用燈泡。簡(jiǎn)直是天助我也，在工具箱中躺著一個(gè)套著紙衣的燈泡，我興奮極了，小心翼翼地從工具箱中取出燈泡，放到廚房的餐桌上，然后，又搬來(lái)一把椅子。我踩到椅子上，掂起腳尖，可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時(shí)真有點(diǎn)兒恨自己為什么不能再長(zhǎng)高些。好在天無(wú)絕人之路，我發(fā)現(xiàn)燈的位置恰巧在桌子的上方，于是，我找來(lái)一張舊報(bào)紙，鋪在桌上，再把椅子舉到桌上，這下肯定能夠到它了!
忽然，我又想起上次爸爸換燈泡時(shí)，讓我先關(guān)掉開關(guān)，還對(duì)我說(shuō)過(guò)：“換燈泡前，千萬(wàn)記著要關(guān)掉開關(guān)哦，我們單位有一個(gè)同事就是忘記關(guān)掉開關(guān)，結(jié)果傷到了自己，至今手上還留有疤痕呢……”想著爸爸講過(guò)的話，我陷入了幻想中：如果我被電了，會(huì)怎樣呢?家里只有我一個(gè)人在，誰(shuí)能救我呢……
實(shí)在想不下去了，我看過(guò)爸爸換燈泡，他的一舉一動(dòng)，我還記憶猶新。人生在世，這點(diǎn)兒小困難難不倒我，我要學(xué)會(huì)生存。我一定能行的`!想到這里，我先關(guān)掉了電燈開關(guān)，然后小心謹(jǐn)慎的蹬上桌子，又踩到桌子上的椅子上，把壞燈泡擰下來(lái)，輕輕放到桌子上，又將新燈泡擰了上去。確認(rèn)擰緊后，我從桌椅上下來(lái)，伸手打開了開關(guān)。“哈，真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。
人生路上會(huì)有很多困難、挫折、挑戰(zhàn)等著我們，我們需要在生活中努力學(xué)習(xí)必要的知識(shí)，運(yùn)用于生活中，并且還要像魯賓遜那樣頑強(qiáng)，不怕困難，迎刃而上，才能夠生活生存下去，才能夠很好的生活生存下去……
學(xué)會(huì)生存作文7
生活中時(shí)時(shí)處處都充滿著考驗(yàn)。每當(dāng)回想起那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚，至今都讓我心有余悸。
記得去年冬天的一個(gè)夜晚，月亮昏暗地掛在夜空，厚厚的云層把夜空裝扮地仿佛像一個(gè)魔鬼，露出猙獰的面孔。爸爸值班不在家，我像著了魔一樣害怕，不想入睡。媽媽抱來(lái)一本故事，來(lái)到我房間給我講故事，我的眼睛開始迷糊了，就在我快要入睡時(shí)。“砰！”的一聲巨響，打破了屋子的安靜。緊接著傳來(lái)嘩嘩的流水聲。我被這震耳欲聾的聲音驚得從床上跳起，這時(shí)媽媽已經(jīng)跑出去。“啊，水管爆了！”媽媽大聲嚷嚷，我跑過(guò)去想看個(gè)究竟。
只見一條水龍從衛(wèi)生間地面竄出，向四面噴射，才幾秒鐘媽媽的衣服全濕了。此刻衛(wèi)生間已經(jīng)積滿了水。媽媽顧不上冷，用手擋著眼睛，取下水道的蓋子。可是進(jìn)水遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于下水。衛(wèi)生間的水快速向客廳溢。
慌亂中媽媽叫我去向樓下物業(yè)求助。而我被黑夜嚇得不敢出門愣在那。媽媽看看地上的水上漲，看看離地面很近的`插板，迅速跑到門口，拉下電閘。此刻屋子變得漆黑一片。我不解的埋怨媽媽：“屋子都進(jìn)水了，還把電關(guān)了。你這要干啥。”“誰(shuí)遇到電會(huì)傳電的。”媽媽解釋道。我似懂非懂。看看柔弱的月光透過(guò)玻璃照在溢出的水面，閃著寒光。媽媽焦急地踱著步子，不知如何是好。她嘟囔著：“看來(lái)，還得求助。”她急忙跑出去，使勁拍鄰居家的門邊敘述情況。
好心叔叔得知情況快速披衣出來(lái)，媽媽急忙帶領(lǐng)他向衛(wèi)生間跑。由于水已經(jīng)漫了半客廳，媽媽向里跑的時(shí)候，腳下一打滑，身子傾斜，摔倒在地。媽媽也顧不上疼，把叔叔領(lǐng)到衛(wèi)生間，叔叔見狀，大聲提醒道：“趕緊關(guān)水，你家水閥在哪？”媽媽說(shuō)：“糟糕，我也不知道。”急忙命我給爸爸打電話，爸爸告訴我水閥在馬桶后面。叔叔按照提示也不管那噴薄而出的水，摸到水閥用力擰上。水總算止住了。媽媽連聲道謝。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，我家的“洪水”總算退了。打開燈，看到媽媽濕漉漉的衣服，心疼的問(wèn)她：“媽媽嗎，凍壞了吧！”她快樂(lè)地說(shuō)：“一點(diǎn)都不冷，看我額頭還在冒汗呢。這只是生活對(duì)我們的一次考驗(yàn)。要是今后遇到水管漏水，一定要記得先關(guān)水閥，關(guān)電閘。”“記住了！”我大聲回答。
通過(guò)這件事，我也明白了：遇到任何困難，不要慌張，只有要靜下心來(lái)想辦法，就能擊敗困難，走出困境。
學(xué)會(huì)生存作文8
大自然好比一個(gè)角斗場(chǎng)，各種各樣的物種在這里上演著你死我活的爭(zhēng)斗，大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以，不斷有舊的物種退出歷史舞臺(tái)，新的物種登上這你死我活的角斗場(chǎng)。最后能夠生存下來(lái)的，無(wú)不是適應(yīng)了大自然嚴(yán)酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的'規(guī)則的。
往太古看，恐龍?jiān)?jīng)統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)兩億多年，這與它們的生活環(huán)境是分不開的。它們?cè)谌跞鈴?qiáng)食的環(huán)境中不斷錘煉著自己，使自己能夠適應(yīng)這嚴(yán)酷的環(huán)境，能夠生活下去，死亡的危機(jī)永遠(yuǎn)伴隨在它們左右，敦促著它們?yōu)樯鴳?zhàn)。所以，恐龍?jiān)絹?lái)越強(qiáng)大，成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒(méi)有適應(yīng)嚴(yán)酷的自然環(huán)境，從而消失在歷史的洪流中。
再近一些，是人類始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中，適合古猿生存的地域越來(lái)越少，所以大部分古猿被迫順應(yīng)歷史的潮流，改變自己的生活習(xí)性，開始下地直立行走，使用雙手工作，創(chuàng)造工具，發(fā)展文明，最終進(jìn)化為了現(xiàn)在的人。而不愿改變習(xí)性、適應(yīng)環(huán)境的那些“頑固分子”，現(xiàn)在只進(jìn)化為了類人猿一族，只會(huì)使用天然工具。
在大自然近乎殘忍的篩選中，能夠通過(guò)考驗(yàn)成功存活的物種無(wú)一不是具備了能夠令人嘆為觀止的神奇本領(lǐng)。鳥飛魚游鼠鉆地，獅兇虎猛狼兇殘。
今天，人類的智慧雖然能使自己在面對(duì)疾病、災(zāi)荒、天災(zāi)等各種來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)中具有更強(qiáng)的能力，但是，人類開始出現(xiàn)人口增長(zhǎng)過(guò)快，人口素質(zhì)降低等諸多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。人類在這些不屬于大自然的挑戰(zhàn)中開始了新一輪的“適者生存”。
人類開始追求高素質(zhì)，高品位的生活。因?yàn)橛谷嗽俣嘁仓皇怯谷耍⒃偕僖彩蔷ⅲ覀冇萌祟惒煌谒说谋绢I(lǐng)——智慧與文明，開始了競(jìng)爭(zhēng)。這種斗爭(zhēng)遠(yuǎn)非野獸爭(zhēng)斗可比的，是能夠改變?nèi)祟惸酥磷匀唤绲奈磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)。這其中勝利的意義遠(yuǎn)非大自然中原始斗爭(zhēng)的勝利可比的。
我們前赴后繼，奔跑在這漫長(zhǎng)而艱辛的跑道上，但我們不放棄，不退縮，也不后悔，因?yàn)槲覀冋业搅松娴哪繕?biāo)與意義，并在這充滿樂(lè)趣的競(jìng)爭(zhēng)中明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界，從來(lái)都是適者生存。
學(xué)會(huì)生存作文9
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍惜
生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我們，生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂(lè)的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們，似乎十分安全、幸福。事實(shí)上，我們并不處在快樂(lè)與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍，隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊;可怕的死神，實(shí)際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對(duì)恐怖的天災(zāi)、人禍。
報(bào)紙上講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。《魯濱孫漂流記》中的主人公------魯濱孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂(lè)觀，懂得怎樣生存的'人。
想想我自己，生長(zhǎng)在父母的疼愛中，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝。但是，我們這些在溫室中的花朵，怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中，那些恐怖可怕的壞人呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存，去勇于和那些兇悍的壞人作斗爭(zhēng)。
平時(shí)，爸爸媽媽不在的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己燒菜燒飯，不過(guò)也因當(dāng)注意小心。在暑假和寒假的時(shí)間里，我們可以去參加一些野外的夏令營(yíng)，增強(qiáng)我們野外知識(shí)，這樣，假如我們以后在野外迷路了，就不怕走不出去了。平時(shí)，還可以在電腦上觀看一些野外求生的紀(jì)錄片。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是很重要的，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，在社會(huì)上就有地位，有知識(shí)。不過(guò)，一個(gè)人的人品也是很重要的，這樣以后在社會(huì)上交的朋友也會(huì)很多。
曾經(jīng)，我在老家看到過(guò)一棵樹為了生存，拼命地在石頭縫里扎根，才存活了下來(lái)。所以，我要學(xué)會(huì)生存，不能遇到什么困難都不能放棄自己的生命，就像樹根一樣，要對(duì)自己的生命有信心，不管在這堅(jiān)硬的巖石上被擠壓，但它拼命扎根，汲取到營(yíng)養(yǎng)，讓自己存活下來(lái)，不管受到多少艱難，他都去克服。我以后不管遇到什么困難，都會(huì)去把他克服，不放棄，要做到永不放棄，堅(jiān)持不懈，去迎接美好的未來(lái)。
法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。
學(xué)會(huì)生存作文10
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
有一天，我走回家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，媽媽可能出去買菜了。我心里靈機(jī)一動(dòng)，要幫媽媽干點(diǎn)兒事。
我來(lái)到廚房，看到正好有一個(gè)洗好的'茄子。我便走過(guò)去，把茄子又洗了洗，心想：這么巧啊！正好，我要做一個(gè)燒茄子。可是，我從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯，不會(huì)啊！今天是第一次做飯，到底怎么做啊？會(huì)不會(huì)做不好啊?我很猶豫,但是,我下定決心一定要做飯。我想想曾經(jīng)在媽媽旁邊看過(guò)媽媽怎么做的，于是我照貓畫虎來(lái)試試看。
說(shuō)干就干，我把茄子放在菜板上，從刀架上取下一把刀，左手按住茄子，右手用刀“鐺鐺”地切起來(lái)菜了。但我總是掌握不好，刀也像一個(gè)頑皮的小孩在搗亂，切茄子的時(shí)候，差一點(diǎn)切到我的手。我心里想：我是第一次做飯，不用害怕，只要小心一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)好的。我便更加仔細(xì)、認(rèn)真地切了起來(lái)，雖然切的大小不一，不太好看，但是慢慢的也得心應(yīng)手了，越切越棒了！越來(lái)越熟練了。
過(guò)了一會(huì)兒，切好了。我從旁邊拿起炒鍋。“哎呀！好重啊！”我雙手慢慢地將炒鍋舉到水池邊上，洗了洗，又放回爐子上。打開火，讓火把鍋里的水燒干。我站在一旁，看到鍋里的水在“啪啪”聲之后都蒸發(fā)了，才走上前，把火調(diào)到最小。然后一點(diǎn)一點(diǎn)地倒上油，我慢慢地等油熱后，把茄子小心翼翼地倒進(jìn)鍋中。只聽“啪啪”兩聲，有好幾滴油濺到我身上，疼得我直往后跳，心想：天吶！第一次見到油這樣往外“蹦”，非把我燙傷不可，有沒(méi)有辦法呢？有了!我將鏟子輕輕地住茄子，油滴就不會(huì)再“蹦”出來(lái)了。
我用鏟子將茄子翻了一下：因?yàn)榉疵媸炝耍撜媪恕Ｎ页眠@個(gè)時(shí)候又撒了一點(diǎn)兒鹽。不好，茄子要糊了！我急忙關(guān)火，用鏟子把茄子鏟出來(lái)，放到盤子上，端到桌子上。我看了看表，媽媽應(yīng)該快回來(lái)了。
晚上，媽媽品嘗過(guò)我的菜后，說(shuō)兒子長(zhǎng)大了，真好！我心想：今天，第一次動(dòng)手做飯，能讓媽媽、妹妹吃的津津有味，心中好像吃了一顆糖一樣甜，美滋滋的。
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存作文11
我的媽媽是一名警察，她在生活中經(jīng)常會(huì)跟我講一些小孩被“拐騙”的故事，我想起自己那次被跟蹤騙款，至今仍心有余悸。
那是二年級(jí)寒假結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，我剛剛領(lǐng)到了學(xué)校期末的三十元獎(jiǎng)學(xué)金，樂(lè)滋滋地拿著錢走在回家的路上。我走到公交車站轉(zhuǎn)彎口處，突然感覺(jué)有個(gè)黑衣閃過(guò)，我轉(zhuǎn)頭一看：“沒(méi)人呀。”接著我又朝前走了幾步。沒(méi)過(guò)幾秒，一個(gè)大男孩迅速把我拉到湖濱公園口的榕樹下，笑瞇瞇和氣地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹借我?guī)讐K錢，過(guò)幾天再來(lái)這兒還給你”。我剛要打算掏錢，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，媽媽告訴過(guò)我這種人是“騙子”。我的心一下子提到嗓子眼來(lái)了。
上個(gè)星期，媽媽剛給我們班上了一節(jié)關(guān)于“防拐騙”的法律課，期間我們一起觀看了小學(xué)生如何被不認(rèn)識(shí)的人拐騙走的模擬視頻，結(jié)果令人擔(dān)憂。我們學(xué)生時(shí)刻要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，面對(duì)困難，機(jī)智勇敢，沉著冷靜，一定趁機(jī)逃到人多的地方，保護(hù)自己的'生命比什么都重要。
怎么辦好，關(guān)鍵時(shí)刻，我就學(xué)著媽媽教給我們的方法去做。我下意識(shí)摸了摸口袋褲兜里的錢，“沒(méi)---沒(méi)有”，我吞吞吐吐地說(shuō)，盡量拖延時(shí)間尋找機(jī)會(huì)。“哼，沒(méi)有，你們學(xué)校不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？”“快點(diǎn)！”他的臉由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，惡狠狠地沖我吼到，還不時(shí)望望四周，我嚇了一跳，心里像十五只吊桶打水---七上八下。我腦子里一片空白，嚇得不知所措，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，“該怎么辦好？”我似乎忘記媽媽的“指導(dǎo)”了。
“小女孩，快點(diǎn)。”一副兇相。對(duì)了，我先記住他的長(zhǎng)相，日后好告訴大人。我抬起頭打量起來(lái)，只見他1米7個(gè)頭，身穿黑色上衣，牛仔褲，左耳朵上帶了一個(gè)耳環(huán)，右眼角下有顆痣，手背上紋了龍，手里還抽著根煙，一看就是不良少年！我努力讓自己冷靜下來(lái)，手心都捏出一把汗，對(duì)了，求救！我的腦袋似乎一下子清楚起來(lái)，我望著來(lái)來(lái)往往的人群，想大聲呼救，可又擔(dān)心被打。“快，不然我就搜身了”。我頓時(shí)又緊張害怕起來(lái)，就在這時(shí)，一位身穿黃色衣服的阿姨走過(guò)，是我認(rèn)識(shí)的，我邊跑邊喊“阿姨——”這位男孩一看，落荒而逃。
“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”，在我們的生活中，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事，此時(shí)，我們一定要沉著、冷靜，用自己的知識(shí)和頭腦靈活應(yīng)對(duì)，只有這樣，方能脫險(xiǎn)，學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文12
在世界文學(xué)文庫(kù)中，有許許多多生動(dòng)的人物形象，在這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象中，那個(gè)皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根玩具槍在荒島上穿梭的大胡子給你留下的印象極為深刻。
他孤身一人，在孤島上獨(dú)自生活長(zhǎng)達(dá)28年之久！他躲過(guò)了野獸的襲擊，戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼，他知足安命，雖身陷荒島，卻從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公平，他以一己之力，創(chuàng)造了自己的莊園，擁有了自己的羊群，更加可貴的是，他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒，他并沒(méi)有不屑地把它們?nèi)舆M(jìn)茫茫的大海，也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒，而是通過(guò)了幾年的春耕秋收，終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實(shí)。他還不可思議地?zé)隽四軌蚴⒎攀澄镌诨鹕蠠奶掌鳎煤婵镜姆椒ㄖ谱髁嗣姘∷诨膷u上度過(guò)的28年，是常人難以想象的28年，也是智慧的28年！
智慧的28年？你聽了一定會(huì)覺(jué)得匪夷所思。可是，請(qǐng)聽你說(shuō)：如果不是驚人的智慧，他是怎么將一根根木頭搭起來(lái)，最后建成了自己的'家園？如果不是智慧，他又怎樣會(huì)在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦，戰(zhàn)勝了孤獨(dú)與恐懼？還有，如果不是智慧之花在孤島綻放，朋友，你試過(guò)在那樣荒無(wú)人煙的孤島上尋找、挖出陶土，并把、它曬成陶罐，再燒成堅(jiān)硬的瓷器嗎？你試過(guò)在那樣惡劣的環(huán)境下，制作一片面包嗎？沒(méi)有，這一切都是常人可望不可及的！
而他——英國(guó)著名作家笛福筆下，那個(gè)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的人——魯濱孫，他做到了！
縱觀整篇小說(shuō)，你不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋，這是建筑；他知道如何圈養(yǎng)山羊，如何控制山羊的作息時(shí)間，何時(shí)擠奶，這是牧業(yè)；他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以安慰，這是心理，更是一種哲學(xué)；他還知道如何尋找陶土，如何燒制陶器，如何制作酵母，如何制造天然烘培箱，這都是你們常人看上去不可思議的智慧，他也讓你明白——生存，是一項(xiàng)多么重要的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)生存，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)是多么重要和刻不容緩。且不說(shuō)孤身一人置身孤島，單是將來(lái)走入社會(huì)，這一學(xué)問(wèn)便是必不可少的。
學(xué)會(huì)生存，能讓你們鍛煉出超人的意志與過(guò)人的智慧，朋友們，就讓你們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存！
學(xué)會(huì)生存作文13
同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去，互相謙讓，井然有序。
“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè)章，透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香。“同學(xué)們別擠，有秩序才能逃生!我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀!”聽，老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看，老師正弓著腰，在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧，老師正在揮舞手臂，指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語(yǔ)，那揮動(dòng)的手臂，都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!
“嗒嗒”，運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽，那么整齊劃一，而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚，滿臉嚴(yán)肅的走著，看，調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子，堅(jiān)定沉著的走著，我也當(dāng)然不能落后，挺著胸脯，像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭，也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識(shí)刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽見運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存，并自我保護(hù)的馥郁花香……。
“嗒嗒”，這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……終于，我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng)，深蹲，抱頭，護(hù)頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
“大家安靜下來(lái)，我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語(yǔ)又飄入耳畔，大家都滿臉期盼，好奇的認(rèn)真聽著，“同學(xué)們，剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘，通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存，有了自我保護(hù)的`能力，希望大家繼續(xù)努力。”教導(dǎo)主任的話音未落，同學(xué)們便都綻放了笑臉，似是喜悅，有似是決心，把那學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)的意識(shí)駐滿心田……
極目遠(yuǎn)眺，婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的伴隨下，揮舞著碧綠柔和的枝條，很舒緩，很動(dòng)人;而我的心也如這根根枝條一樣，被學(xué)會(huì)生存，自我保護(hù)的意識(shí)和侵占，架起絢爛彩虹……
學(xué)會(huì)生存作文14
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人，十分喜歡航海和冒險(xiǎn)，他在一次航海歷險(xiǎn)時(shí)，遇上了大風(fēng)，被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上，他不畏艱險(xiǎn)，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難，積極樂(lè)觀，知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到難題，盡管能和難題“交戰(zhàn)”上幾回合，但一旦不成功就退縮了。《魯濱遜漂流記》感染了我。從今往后，在學(xué)習(xí)上、在生活中無(wú)論遇到什么困難和難題，我都會(huì)自己竭盡全力去解決，和難題“決戰(zhàn)到底”，迎難而上。
其實(shí)，我們一定要像魯濱遜學(xué)習(xí)，我們做事一定要堅(jiān)持到底，在任何情況下，都要做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)自信的人。只要這樣不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，敢于磨練自己，就會(huì)取得那最美的“成功之果”
我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章，上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會(huì)洗衣服，不會(huì)打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái)，在學(xué)校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué)，卻在周末回家時(shí)迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”不管是魯濱孫，還是逆境中生長(zhǎng)的竹子，都有一股堅(jiān)強(qiáng)的'毅力，努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天！
生活有人說(shuō)，生活是不斷需求的過(guò)程，而非享樂(lè)的過(guò)程；有人說(shuō)，生活像果盤中盛著的收獲與失落；有人說(shuō)，生活就像洋蔥會(huì)讓你落淚；還有人說(shuō)，生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的念珠……不同的人對(duì)生活有不同看法，不同的人生觀，對(duì)生活的感悟也不同。
我們要像魯濱孫一樣具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)，我們才能更好地生存。
學(xué)會(huì)生存作文15
學(xué)會(huì)生存這四個(gè)字大家應(yīng)該很熟悉吧!這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,有的人認(rèn)為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂(lè)的故事.比如要:好好生活,好好學(xué)習(xí),好好保護(hù)自己......讓我來(lái)講述一下其中一項(xiàng)----自我保護(hù).
自我保護(hù)這四個(gè)字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時(shí)也要好好保護(hù)自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學(xué)生機(jī)智聰明而沒(méi)有被敵人帶走.這些都屬于自我保護(hù)的問(wèn)題.有一天,我正在看報(bào)紙,看到一篇凄慘的事:有一個(gè)小男孩,因?yàn)榧庇谏蠈W(xué),怕遲到,過(guò)馬路的時(shí)候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過(guò)來(lái),小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡.這個(gè)意外使人非常心痛,這是因?yàn)樗皇亟煌ㄒ?guī)則,使這場(chǎng)悲劇發(fā)生.這場(chǎng)悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂(lè)又讓人佩服的'事情:有一個(gè)小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個(gè)人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當(dāng)然,這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:"哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個(gè)小女孩的聰明才使自己沒(méi)有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學(xué)習(xí).
"自我保護(hù)”?這我會(huì)哦!讓我來(lái)教教大家我的保護(hù)方法吧:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門打電話報(bào)警,逃生時(shí)不能做電梯,要走樓梯.打雷的時(shí)候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過(guò)馬路的時(shí)候,不能闖紅燈,否則后果不堪設(shè)想,一定要遵守交通規(guī)則.
"安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護(hù)自己.
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