生存的作文600字

時間：2023-06-11 11:09:49 生存我要投稿

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關于生存的作文600字錦集九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的生存的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

關于生存的作文600字錦集九篇

生存的作文600字篇1

　　五月一日的早上，我和媽媽懷著激動的心情來到萬達廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當都市獵人。一到萬達廣場，我就看見我的隊友樂一蓓已經來到集合地點等待著。不一會兒，其他隊友也都陸陸續續趕來了。

　　首先，我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊，口號是“猛虎猛虎，永遠威武。”我們的第一個任務是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金，要求最少十元錢。可是，我們由于害怕，沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意，贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領先，我們的`隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她，在我們的安慰下，她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨，樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚，我們得到了夢寐以求的十元錢，獲得了第一桶金。我們的第二個任務是幫助貝雅圖美術室進行宣傳。貝雅圖美術室是教三歲以上小朋友畫畫的，有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作，團結一心，有的發傳單，有的發卡片，還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下，宣傳單和卡片很快就發完了。我們累得上氣不接下氣。

　　吃完一頓美美的午飯后，我們開始了第三個任務。通過賣報紙為白血病同學募捐治病資金。我們分成兩組，曹英含和吳鈺清在一起，我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙，盡管我們一次次被拒絕，但是我們沒有放棄，我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助，總共獲得了一百元。

　　我雖然沒有獲得金牌小獵人，但是，通過這次活動我體會到了三點：第一，不能亂花爸爸媽媽的錢;第二，不要放棄;第三，要勇于面對困難。

生存的作文600字篇2

　　浩瀚的宇宙布滿了太多的可能，人類始終在覓找外星的文明取生命，成果是什么？一個問案：“未解之謎”地球一個充斥野蠻的星球，它可能是獨一的生命星球嗎？人類現在仍有無數的答題在念考、在摸索、在攻克。無數的未結之謎等候著一代又一代人的破解。終極的謎底會是什么，須要時光的驗證，這可能是十年、百年、千年、萬年……人類出產力的發展示狀、迷信技巧的未有水準限度了對宇宙資源的啟發。

　　宇宙有多大無人知曉，它所儲藏的萬物無己可知。人種把宇宙形象的分成二大局部便河漢系跟河外系單一的天河系就有億顆恒星可以想象太陽系在星河系中的身份更可以設想，它在宇宙中的地位。地球息替太陽系的`成員之一，它在宇宙中更是小這又小，然而這小小的星球有性命和智慧的存在，并且發明了的屬于本人的文化這個星球的主殺者----我類，在譜寫新的樂章，必會一直倒退、后退。

　　寫到這面你是否意識到，人類當初還沒有發明其余生命星球的存在，你不為爾們的地球覺得榮幸嗎？這么地球上的生命不更是幸運中的幸運嗎？地球有著46億年的歷史，它曾經讓不共的生命物種統亂功，人類作為其中的物種之一，統治它不外百萬年，這就象征未去是不是還會有另一個物種統治著咱們的星球。依照達爾文入化論所說“物競地擇，適者生存”

　　能夠拉沒將來不什么不可能。

　　人類現在掌控著地球上的所有資源，然而環境的日益損壞，能源的重大枯竭，戰斗的連連產生，災禍的愈演愈烈及天然氣力、天體力氣的頻繁領生，我們不感到膽怯嗎？想到這里你以為人類生存的價值在哪里，應當如何的生存？

生存的作文600字篇3

　　生存，是我們存在必要考慮的東西，我們無法生存，就要被淘汰。

　　也許我們現在無憂無慮的，是不用去考慮這些東西的，但是，當你長大時，你的生存難題就來了，找要孩子，養老人，工作上，弄好家庭關系，養老，住哪，買車等等等等一些數不盡的困難，難以數計。

　　有人說人要生存很困難，直接放棄吧，不，你像植物呀，動物呀，他們一生下來就要面對生存這個難題。

　　植物在種子時，它要努力去吸收養分，去扎根，扎根時要破開那些堅硬的泥土才行。當扎好根，穩住步子的時候，就開始往上長了，往上長的`時候，要從黑暗里一下子見到光明，這是個多么大的變化呀！之后要努力長出葉子，去吸收陽光，以便于自己生長。后來，開除了花，要經受住小昆蟲的不斷拜訪，之后花粉合二為一，長出果子，你想想，從自己的身體里慢慢長出一些東西，你難受嗎，你疼嗎。花就謝了，你再感受感受自己身上好端端的一個東西，慢慢完了，沒了，誰不是很心疼，很難受呀！最后，果子就會在自己眼前生生的被奪走，誰會希望自己的東西會被奪走呀！辛苦了一生之后，就死掉了。

　　動物是最最最慘的了。他們一生下來就會面臨父母親被誰殺了，自己被哪個強敵給殺死了，因為找不到食物或者是因為找不到水，活活的餓死或者是渴死。當自己熬過這個要不然輕易地死翹翹，要不然困難的活下來這個時期之后，就面臨著更加嚴峻的事情。自己和兄弟、他人的和諧，自己的家庭，自己的克星，自己的地盤會被入侵，被人獵殺等等等等……有著數不清的困難。

　　比起這些，我們所面對的生存困難又算什么？不要輕易放棄自己的困難和大自然賦予你的。

生存的作文600字篇4

　　人的生命，何其短暫，從出生到老去，在歷史長河中，但是短短一瞬，會生存，就是在咱們短暫的生命中，能夠活得更好，能夠欣賞到更多的人生風景。

　　學習并領悟生存，就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣持續這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自我的力量奉獻給大家，這才是生存。

　　學習并領悟生存，就要學習并領悟堅強。人的生存受環境制約，但咱們要做環境的`主人。生活也少不了坎坷，但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我，咱們要戰勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

　　學習并領悟生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每一天都有所進步。

　　也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而就應勇于奉獻、發奮、不斷超越自我，這才能真正稱的上是生存的目的。

　　太陽的生存，為人類帶給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。

　　于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。

　　原來，生存的目的就是發奮奉獻，學習并領悟生存，也就是學習并領悟了把握自我，更學習并領悟了怎樣做人。

生存的作文600字篇5

　　在地球還是原始時代時，那一片又一片的，茂密的，郁郁蔥蔥的原始大森林，以及那一群又一群的原始動物自由自在的生活著，大自然的奧秘自然揭開，現代滅絕的動物，在原始時代是多的數不勝數。沒有先進的設備，野人照樣生存繁殖。但是，當野人進化成更聰明的野人，再進化成現代人。誰也想不到：大多數動物的'死神以向它們慢慢接進。

　　許多動物慘死在現代人的嘴下。肉進肚，皮上衣，象牙，虎牙當首飾，個個樂得哈哈笑。而無形中那些動物便一只又一只的，不起眼的滅絕！小小的茅屋漸漸離我們遠去，高高的大樓一步一步地逼近我們；手工造陶術，到現代，只需摁下一個按扭，就是一批一批地生產，再是高價賣出。

　　大海是無私的，他把自己的全部都奉獻給人類。但貪得無厭的人類，將大海有限的資源抽取得一點不剩，工廠，餐館的廢水向大海流放出去，使得大海受到嚴重污染。

　　先進的武器引發世界大戰，不僅人財兩空，還破壞的自然環境，將地球的臭氧層打得千蒼百孔，讓地球不得安寧。

　　那撒哈喇沙漠很出名吧！它，是一望無垠的，非常壯觀。但是你們想過沒有？這么壯觀的奇景，全部都是人類一手造成的，亂砍亂伐。要是它的祖先還在這，那就一定會更出名的。

　　由于人類的破壞，地球的磁場開始大轉變，地球的體溫也隨著上升了1度。也許，有一些人會滿不在乎地說道："e；宇宙不是大的很嗎？為什么不找個星球隨便住下來呢？這種想法實在是太天真啦！科學家已經證明：在以地球為中心的40萬億范圍內，沒有一個星球是適合人類居住的第2個星球，就算在月球和火星上建造移民基地，那又有多少人能去住呢？所以，人類別想在破壞了地球后，又去破壞別的星球。從原始時代開始，到了數百年以后，地球早已變了樣。總知，老一句話：保護地球，人人有責。

生存的作文600字篇6

　　“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這是我國古典名著——《三國演義》的第一句話，不錯，歷史就是這樣，合并，分裂，再合并，再分裂。從中我領悟了一個道理：適者生存。

　　在東漢末年，天下大亂。先是黃巾亂黨起義，后來董卓成為天下公敵，袁紹召集諸侯，伐董賊。接著又是曹操挾天子令諸侯。在赤壁之戰后三國鼎立局面形成，在265年司馬炎發動政變，改魏為晉，在280年晉滅吳。

　　三國時代盡管時間只有短短的五十幾年，但英雄輩出。但其中最能引起我注意的'既不是孔明，也不是子龍，更不是玄德，而是仲達，仲達是誰？是司馬懿，字仲達。

　　在三國中，盡管蜀國有許多猛將，還有孔明這樣的軍師，但是蜀國有一點注定了他的失敗，那就是太愛騙人。看，在孫劉聯軍還存在時，蜀國就將荊州騙去。又一次，騙取了魏國十萬支箭，那便是‘草船借箭’。正是因為蜀國太愛騙人，才導致了吳，魏兩國對他的不滿。

　　而吳國，雖有良好的地理位置，可是卻只善水戰。

　　而魏國雖強大，可卻失了民心。

　　司馬懿深知其中之奧妙，便一直當“余澤成”潛伏于其中，等待時機，最后一舉進攻，發起政變，奪得政權，一統天下。

　　從中我們可以看到在歷史的舞臺上，不一定強者就能掌控一切，在強強對抗時，與其加入其中，最后傷痕累累，還不如全身而退，隔岸觀虎斗，在雙方都疲倦時，再全力出擊，必能取得勝利。雖然這看起來好像有點奸詐，但有這么一個詞——兵不厭詐。螳螂捕蟬黃雀在后，也就是說只有看清形勢，做好準備，瞅準時機就能成功！

　　也就是說——適者生存

生存的作文600字篇7

　　“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗，隨后廚房里傳來了一陣陣的責罵聲。“盛飯的碗怎么可以用來放烏龜？”確實沒有空余的籠舍了，而且我們家已經有了六條漂亮的熱帶魚，少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢？我決定將它放生。

　　“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物，它可能從沒見過龜吧，而被打的龜也害怕著縮進了殼中，吐出一串水泡，或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它，魚的威風頓時掃落，逃到了魚缸的另一邊，但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望，在野外如果它還那么怕自己的獵物，那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物，不是兇猛的'敵人，必須讓它嘗到魚肉的滋味。

　　正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里，這種小魚比“綠燈籠”小了不少，但龜還是害怕地節節敗退。我實在忍不住了，用筷子夾住小青魚硬往龜的嘴里塞，它被迫咬下一口來，嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來，竟然把那條魚一口吞進了肚子里，而且它好像還不嫌夠，趴在魚缸的玻璃上，貪婪地望著對面魚缸里的魚，就象一個孩子望著一貨架的零食一樣，還說著：“我要這個，我還要那個，我要全部”。看來它的野性被完全激發了。好極了，可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去，魚雖然逃過一劫，但卻被嚇破了膽，四處逃竄。這反而大大引發了龜追逐的興趣，不知怎么它原來緩慢的四肢變快了，劃著水猛撲上來，“喀”魚負傷了，我像競技場上的拉拉隊一樣，為龜叫好助威，這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個，然后向它的頭咬去，龜咬住了魚的頭，魚使勁掙扎，“千萬別松口！”我大喊，龜好像聽見了一樣，死也不松，還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴，它一定很喜歡吃，哈哈。

　　湖水碧波蕩漾，魚兒在水中玩耍，一個黑色的身影向魚兒們撲來，湖水里，又展開了生死追逐…

生存的作文600字篇8

　　考完試了，真的好開心。不管戰績如何，都已成為了歷史，至于成績的好壞，哪是下星期的事了。這兩天為了應付考試，忙得焦頭爛額，終于解放了！！！今日閑來無事，拜讀了語文老夫子推薦的《讀者》一書，感觸頗深。

　　我始終相信著物競天擇，適者生存，人要想能夠呼風喚雨，左右逢源，就必須有一套再適用不過的手段。俗話說：“識時務者，為俊杰也”以鄙人拙見，被兩千多年來成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱不上能夠識時務之人。此二人出生于春秋戰國的亂世時期，諸侯爭霸，戰亂不休，這等亂世，理應仿效孫武，蘇秦等人。

　　學些安邦定國，圖霸天下的本事，只有文可安邦，武可定國的'本事，方可揚名于諸侯，拜將封侯。而老夫子卻不識時務，在這諸侯割據的時代，傳播“仁義”學說，仁義之事固然是我國千百年來的民族精神，但在戰爭頻繁的年代里，諸侯只想著稱霸或吞并其他國家，如何會認同孔老夫子的學說，有仁義可言？如有仁義，秦王安能統一六國？安能成為這千古第一帝？雖然漢武帝的“獨尊儒術”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來世人的膜拜，其講學陶冶了千百年來人們的思想，本人也萬古流芳，名垂青史，但其生前何等悲涼，不遠千里到各國講學，卻處處不得志，碰一鼻子灰，連晚年的生活都靠弟子子貢周濟。悲哉！反之，鄒衍，蘇秦便是戰國時期最風光之人，為何？只為鄒衍講的是陰陽玄妙之術，各國君主聽了覺得高深莫測，幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道，正是諸侯們安邦自保或圖霸天下所需要的。物競天擇，適者生存講的就是這個道理，順應歷史潮流，學一些切合實際，對當前時事有較大用處之本事，方是明智之舉。適者生存，當今社會就業困難，要想在當今社會有一席之地，就應學會一技之長。

　　我們這代的競爭會更加厲害，現在不刻苦學習，更待何時？頭懸梁，錐刺股，刻苦，刻苦，再刻苦！

生存的作文600字篇9

　　一滴水的生存之旅這滴水從高山逃脫出來，它需要去找伙伴，我融入江河。它孤身一滴水，要在茫然的天地間尋求不被干涸、不被蒸發，那該是多大的磨練！

　　果然不出所料，當它剛從土地里蹦出時，便落到了一棵小草身上，它成了小草的“獵物”，如果它不能趕快逃脫，那么它將從此消逝在天地間。它堅持了一夜，終于到了凌晨，到了露珠出現的一刻，它已經快被蒸發完了，露珠的出現，使它原本已懈怠的心喜出望外，仿佛困于孤島的人見到救援船只一般，重拾心情。它將小滴的露珠匯聚到自己的身體上，讓水分子壯大自己，然后借著清晨露珠的力量，從小草上一躍，它一直向前飛去，非的過程，不知不覺地撞上了一個正勞作完畢的農人，這次的撞擊，對它是毀滅性的撞擊，露珠被撞飛，剩下自己可憐的瘦小的軀體，它弱極了，它是多么害怕從此消失，它試圖用軟弱的身軀的最后一點力量躍起，但終究失敗，可它并沒有放棄！幸得農人正勞作完畢，全身都臟，要清洗，它被農人帶到溪旁，農人淌下小溪，洗去泥巴，它也順勢融進了小溪，在小溪里，它是多么高興，它感激農人，也相信自己的能力。

　　它成了溪水中的一員，與溪水一起向前流，有時也遇到礁石險灘，將它拍擊起，但每一次拍擊，都有一個團結的團體將它接住，它不再怕撞擊，它也更喜歡去撞擊礁石，每一次的撞擊，都讓它體會到生命的'價值。它隨著小溪流入江河、流向大海，它成功地實現了自己的理想。

　　一滴水的力量是弱小的，它害怕任何事物，但一泓水的力量是不可估量的，它不怕礁石險灘。個人猶如一滴水，只有融入集體，團隊集體，才能更好地發揮自己的才智。

　　一滴水的生存之旅，也是一個人的生存之旅！

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