有關生存的作文600字集合九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生存的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生存的作文600字 篇1

　　俗話說“節約用水，人人有責。”這句話在我們每個人的嘴里傳誦，但是，到底有多少人行動起來了呢？

　　自從我看了《節水系列宣傳片》，才發現我們離不開水。

　　知道嗎，我國的水資源總量是2.55萬億立方米，人均總有量不足2200立方米，只相當于世界人均占有量的四分之一。全國約有110個大中城市嚴重缺水，深圳水資源量僅為203立方米每年，即使深圳連續下十天暴雨，也只夠全市使用兩天。深圳是全國七個嚴重缺水的城市之一。

　　看到這里，你有沒有想到自己的種種惡習呢？我想到了，每年夏天天氣炎熱，我就會把水全灑到陽臺地板上，再把肥皂在地板上摸呀摸，把地板摸的'滑溜溜的，還在地板上玩起了‘溜冰’、‘地上芭蕾’，還有‘吹泡泡’，現在想起來，太后悔了，如果當時沒有那么做，能為深圳省下不少水。這個暑期，我一定不會這樣做了，我要爭當節水宣傳員，把節水和水的重要性告訴每一個人，帶進每一個家庭。

　　首先，我要告訴大家幾個小常識：

　　1、洗衣服、洗菜水沖廁所。

　　2、用淘米水洗頭，這樣頭發會很好；澆花，花也長得快。

　　3、接空調水拖地。

　　然后我想告訴大家我的一些想法：水、陽光、空氣是人類賴以生存的三大元素，為什么水在第一位呢？因為水對每一個人都非常重要。知道嗎？我們的夢中仙境張家界、九寨溝。的水，也有了一定程度的污染。

　　其次，我想給大家留幾道思考題：

　　第一、如果世界上沒有水會怎么樣？

　　第二、還有什么節水小竅門？

　　這就是我爭當節水宣傳員的準備，希望大家了解真正的含義，把‘節約用水，人人有責’這句口頭的話化為實際行動，我們的生活將會更美好。

生存的作文600字 篇2

　　這世間的一切可以說是都有質量的，但是我在這里所說的質量是一種無形的，無法用天平測量的質量，這是對人生存的衡量。

　　活的舒服

　　繁華的街市上，有些大老板每日每夜的呆在酒吧，整天都一副萎靡不振，無精打采的樣子。同時他們揮金如土，不是在酒吧，就是在賭場。他們腰纏萬貫，生活幾乎遇不上什么波折，一有什么災難到來，就用錢來買通，生活過得那叫一個有滋有味呢！

　　他們說，生活就應該好好享受，別管這樣那樣的快樂與刺激才是第一。

　　有很多人很羨慕他們，羨慕他們有錢有勢，羨慕他們的'享受，難道這樣的生活就是好生活嗎？

　　活得勞累

　　有一部分人，他們裝著日出而作，日落而息。春天播種，秋日收獲，每天都要進步一點點。他們很窮，沒有腰纏萬貫，因為想要迫不及待的過上好生活，所以一直辛苦的勞作著。妹妹有大豐收的時候，全家人都笑得合不攏嘴。都要殺只雞來慶祝一下。

　　他們雖然辛苦，但總能得到快樂。話說，一份耕耘，一份收獲。實在不假。

　　活得實在

　　什么是生存的質量呢？并不是說明錢多奢侈，就是質量高的生活。人活在世上，只有不斷的突破自我，在追求物質享受的同時，我們也要磨練自己的精神品質。

　　不一定只有貴的就是好的，不是只有廉價的就是壞的。

　　有些人雖然苦，雖然累，但是卻活得快樂，活得充實，他們有聯系鄉親的，真誠幫助，有親朋好友的陪伴，他們才是真正懂得生活的人！

　　有些人雖然，雖然炫酷，但是卻活得狼狽，活的失敗。他們真是勾心斗角，想著去算計別人，最后變得不近人情，這樣的生活又有什么質量可言呢？

　　學會生活，熱愛生活，把握生活！

生存的作文600字 篇3

　　在一個鳥語花香的公園里，大家嬉戲玩耍著，奔跑著，不知疲倦，一位老爺爺正在用收音機收聽戲曲，一切，是那樣平靜而祥和。

　　就在老爺爺聽著戲曲時，突然冒出一則新聞，播報員緊張的說道：＂現在為大家播放最新消息，有據航天員匯報，一顆巨大的隕石在每分鐘2．4千米向我們駛來，該部門已經派大量客機前往世界搜救，要把所有人帶走，在太空游蕩，以準備就緒，請大家立刻前往太平洋機場和滬風航機場，乘坐飛機！＂

　　這一刻，所有人都瘋了似的向機場飛奔，車開不動，大家你擁我擠得上飛機，老人被人背著，大家都不想失去誰。

　　就在這時，身處100米以外的`一個小女孩慕雪還在家里看電視，她的父母因車禍去世，而現在她只有六歲，女孩看到這個新聞十分迷茫，有些害怕，于是就鉆進了父母生前的地洞里，這是父母早已準備的避難所。

　　慕雪進去了，里面和家一樣，其實慕雪并不知，危險已經向她襲來，就在這六天中，警察是各種搜索剩下的人們，可是一無所獲，是啊！誰會想到地洞有人呢？而誰又會想到地洞呢？

　　在這六天里，慕雪在地洞里十分快樂，每天早上，看一會兒電視，吃飯，玩。

　　在這六天后警察走了，地球上一個人也沒有除了小女孩慕雪，就在第10天后律師來了，慕雪說：＂怎么沒有小朋友來玩啦，好寂寞呀，我好寂寞呀，＂于是她便和她的洋娃娃說起話來，慕雪說：＂洋娃娃呀！你是我最好的玩伴了，我們一起來做游戲吧＂說著暮雪跳起了舞，轟地一聲巨響小女孩暈了過去，地洞變得破破爛爛。

　　地球上現在劈成兩半，現在那一半地球上是慕雪。

　　慕雪感到自己的腦袋都灌了什么似的，一下子想起來自己已經在這塊地球上了，她一定要學會生存。

　　慕雪每天都會去尋找食物，她總是一無所獲，餓的皮包骨了，已經過去255天了，而他每天只能吃到一點葉子，和生肉。

　　有一天慕雪見到自己的爸爸媽媽了，她甜甜的笑了

生存的作文600字 篇4

　　狼，一種多么兇殘的動物，可是在它們家族的內部卻隱藏著不可告人的秘密—-團結。——題記

　　草原上的王者是誰？在渺無人煙的草原上，狼群就是真正的王者。即使是百獸之王老虎，看見了狼群也只有退避三舍。因為狼的勇敢加上群體的優勢，使它們縱橫草原，無人能擋。

　　“一只狼可以捕獲一只羊，一百只狼卻可以屠殺一萬只羊。”“雙拳難敵四手，惡虎敵不過群狼。”

　　狼喜歡捕殺弱小的動物，即使再小也會跟同伴分享，這是與人們小氣的.一種對比。弱肉強食是動物界中普遍存在的，但是狼卻創造了先例，一起去圍攻老虎。一只老虎有時候會被狼追得到處亂跑，這不僅是動物，人也從未見過，但是狼作到了。可是食物怎么分？對于老虎來說可能會自己吃掉，或者拿回去分給家人。但是對于狼來說，只要捕獲到食物，便會與其余的狼共同分享，這是狼的本性。

　　雄行天下，強者心態

　　狼一般是一起作戰，利用集體的力量，將對方置于死地，有時面對十分強大的馬群，寧可派出老弱病殘的與之同歸于盡，狼群也心甘情愿。

　　對于群狼對群狗的戰爭，雙方水平相等，狼群的頭狼也會機智的指揮狼群作戰，狼群戰勝群狗的事每年都有二十多起。

　　每次狼的食物緊缺時，頭狼會派每只狼去尋找獵物，最后把獵物聚集到一起，供大家分享，這是狼的本性。

　　分享，是一種成功的境界，是一種智慧的升華，是與人方便自己方便的領悟。分享是一種美德，分享是人類所沒有的，把自己的東西分給別人收獲到的不止是溫飽，的收獲是快樂。

　　追求讓人充實，分享讓人快樂。與別人分享自己的一切，得到的可能是一份大獎，還可能是整個世界！

生存的作文600字 篇5

　　一六五九年九月三十日，曾經有一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣活了下來，二十八年后，他依靠自己的智慧走出了孤島。這個人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運的主人公——魯濱遜·克羅索。

　　二十八年啊！多么難熬的'時間！可見魯濱遜是何等的勇敢！初到孤島時他是絕望的，他說：“我整天悲痛，在這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有危險與死亡，不是被野獸吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他不再整天沉浸在悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活：他建了小房子，做了小桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，建造了自己的生活王國。

　　魯濱遜還是一個堅毅的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，做任何事情都要花很多的時間和精力，連一塊木板都要做四十二天，有許多事情都是白費力氣，很難成功，但他從不灰心喪氣，總是總結了失敗的經驗又重新開始，最后他終于有了船，有了面包，有了陶器，有了種植園，有了牧場，甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。

　　讀完《魯濱遜漂流記》之后，我想：如果是我流浪到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干什么？會劈柴？會打獵?還是會做飯？我連洗衣服都還笨手笨腳的呢！再說島上一個人也沒有，只剩下可憐的我，多孤單呀！真是無法想象！真的要向魯濱遜學習了，我們應該學習他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，絕不放棄！我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢，憑借自己的雙手創造生活！

　　活下去，向魯濱遜致敬！活下去，直面生活的苦難！活下去，創造美好的未來！

生存的作文600字 篇6

　　再見了，母校,家鄉的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小學會生存的頂

　　沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。學會生存的頂

　　點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的'。

　　亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。,感恩,那是一次成功的嘗試,

　　月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發現我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說。”爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”

　　星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

生存的作文600字 篇7

　　荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學會生存。

　　烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯，買完了東西，爸爸去付錢，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉彎就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當時給我戴上一頂帽子，都會被頭發頂下來！

　　我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的.大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。

　　我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭，聽到這兒，他們發瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！

　　在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念，才能生存下去。

生存的作文600字 篇8

　　我從容地邁進天中這扇大門，朝著幼小的自己說再見。你敲開我的心扉，從此我們相識相知，在曾經、現在與未來。

　　--------題記

　　從小小的花籽到爭奇斗艷的鮮花，從不起眼的小樹苗到片片綠蔭，世上萬事萬物都有成長的過程。而天中這片神奇的士地正是我們每一位學子的搖籃――哺育、滋潤與茁壯成長。

　　我不知道該如何形容你，天中——我的母親。當我仍是個知能幼稚的新生的時候，您教會我生活的本領，您教會我怎樣看待這個世紀，您給予我第二次生命，讓我盡情地吮吸知識的乳汁，依偎于您博大慈愛的胸懷，早晨、中午與夜晚回味著你的愛與永不衰竭的青春氣息，仿佛連石塊都是暖和的。您說，是我們讓您充滿了活力，而其實，是您讓我們踏上了青春的階梯。

　　我不知道該如何形容你，天空——我的手足，我和你誕生于太陽升起的地方，源于一個母體，滿載著未來的賦予我們的希望起航。手拉手，肩并肩，用科學作武器，和我們所有的兄弟姐妹們在新世紀里成長，在新世紀里展望。

　　我不知道該如何形容你——天中，我的朋友。每個人總會遇到成長的煩惱，緊貼在您廣闊的胸懷，傾吐著自己的喜怒衰樂，就連哭訴也變成了歡快的口哨。

　　我不知道如何形容你……然而一切的`一切都是緣分，在我成長的每一個瞬間，無不感受著您的慈愛與溫柔，自從走近您的那一刻起，天中就深深地印在我腦海，成為永遠的自豪。

　　天中，你用寬大的胸懷包容著一切，循循善誘，為我們引領成長的方向。我總在想，如果樹林為小鳥而生長，河水為魚兒而流淌，綠葉為鮮花而抽芽，那么天中，你注定為我們付出全部的青春與歲月……

　　天中，你有如一塊堅實的磐石，從始至終，永遠把愛我們，當作生存的意義。

生存的作文600字 篇9

　　9月30號，是生存訓練的倒數最后一天，伴隨著我的緊張降臨了。剛進校門口，就看見教練在門口迎接有點著急的地看著我們。

　　在教練的催促下，我們進了女更衣室，快速的換好衣服。不久出來后，教練跟我們說：“你們從深水處開始游，因為這樣在潛水處轉彎方便一點，記住，游的時候頭一定要潛在水底下，這樣可以減少阻力！”在這時侯，我大致的看了一下整個游泳池，幾乎所有的人都安安靜靜地坐在水池旁，等待著比賽開始······

　　“預備——吁！！”教練的一聲口號使全場的同學一下子沸騰起來，拼命地喊著加油、加油，男生第一棒是戴嘉源，他像脫韁的野馬一樣沖出去。開始我們班和四一班游的一樣快，后來四一班轉身比較慢，所以我們班暫時領先。可惜在第三棒的時候被四一班超上了，但他們很快就被反超了，最后四二班男生贏了，大家歡呼雀躍，以表達自己心中的喜悅。

　　第二次比賽是我們女生，“預備——開始！”，又聽見教練的口令，比賽開始了。第一棒陳瀟童，她以最快的速度向前游，但因為四一班女生游的太快了，她又被超上了，幸好輪到我這棒時因為我蹬腿蹬的比較快，超過了四一班。終于，快游到終點了，我已經有氣無力，但是還得堅持到底，心中不斷的吶喊加油加油，最終我們班贏了，這就是幾天下來我們努力地成果。場內掌聲雷動，我經不住自己的.喜悅，心中有抑制不住爆發出來的沖動！

　　最后經過統計我們班男生得了第三名，女生與四（3）班只相差1秒鐘得了第二名，唉可惜啊！

　　之后我們按慣例去聽了生存訓練課，老師今天講了人工呼吸和心肺復蘇：“首先先把額頭托起捏住鼻子，用自己的嘴把溺水者的嘴包住，呼出一口氣，接著兩手重疊按在溺水者的胸部，成人按下4到5厘米，兒童3厘米，嬰兒2厘米，然后這樣重復動作，等到溺水者能自主呼吸，恢復正常心跳時，才可以停止。

　　9月30日，這個難忘的一天，讓我懂得了堅持到底的意志。

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