野外生存作文

時間：2022-10-07 20:37:39 生存我要投稿

實用的野外生存作文合集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的野外生存作文10篇，歡迎大家分享。

實用的野外生存作文合集10篇

野外生存作文篇1

　　為了讓小動物們有在野外生存的能力，玥蘭小學決定舉辦一次野外生存演習，三年級有十二人參加。

　　星期一，通往原始大森林的火車開了。第二天，車到站了。老師把五個帳篷交給小動物后，就到教師房去了。

　　三年級隊長是狐貍公主靈瓏，她對大家說：“下面我給大家分配一下任務。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負責搭帳篷。小牛壯壯負責挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負責找食物。小熊明明負責劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負責早、中、晚飯。我負責給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺。”

　　小猴茜茜三人到了森林里，兵分三路，一個找水果，一個找蔬菜，一個去釣魚。小兔白靈沒走幾步就發現了兩個大蘿卜，她立馬拔了出來。小猴茜茜爬到一棵蘋果樹上摘了十個大蘋果，又跳到桃子樹上摘了二十個大紅桃。小貓在河邊釣了五條鯉魚。他們的任務順順利利地完成了。

　　到了晚上，大家筋疲力盡。這時，一股香味兒傳了過來，原來是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚、清燉魚湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚、蘋果派、牛奶、桃子點心、南瓜餅。大家吃飽喝足后，就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜，比平時睡得都要好，因為他們都累了。

　　三天過去了，大家離開了大森林，這次旅行他們懂了很多很多。

野外生存作文篇2

　　上周，媽媽接到兒童圖書館的電話，邀請我去參加電視臺在圖書館的活動，主題是：小鬼當家-- 野外生存。

　　小朋友都到齊后，講課的老師告知我們拍攝的注意事項，不能大喊大叫，有事情舉手，否則沒有資格參加活動。大家都準備好后就開始拍攝了。

　　第一項，教我們如何搭帳篷。打開帳篷布，平鋪好，把兩根支撐桿穿進洞里，系好固定繩，帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后，老師讓我們在帳篷里玩樂幾分鐘，就讓我們拆帳篷，疊好帳篷，把帳篷復原到帳篷包里。

　　第二項，老師教我們心肺復蘇。一個橡皮模特，假設他是趴倒在地。首先，輕拍重喊，然后把模特翻轉成平躺的姿勢，找到心臟位置，用雙手掌有規律的按壓胸部，一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話，叫救護車。

　　活動大約一個半小時結束了。電視臺的人告訴我們，節目會在杭州明珠臺小鬼當家欄目播出。周四，我要守在電視前，看我們的節目！

野外生存作文篇3

　　一天，我坐的船開走了，我在水里游啊游，游啊游，不知什么時侯，來到了一個小島上......

　　我看到這個島上綠樹成蔭，石頭.巖石.礦石都很多，真是富裕啊！令人遺憾的一點是，這座島上機關重重，野獸出沒。剛想準備離開，想:我可是一個聰明人，不妨去闖一闖，就不信野獸有“金鐘罩″。

　　我走著走著，撿到一個破爛得不能再破爛的斧頭，我重新組裝做好了斧頭，朝樹上一劈，一棵樹的命就被我害了，沒辦法，不然我可就活不了了。過了許久，我砍了一堆木頭，發現一個洞，里面有許多野獸。突然，一頭野豬向我撲來，我馬上把石頭封住，躲過了一頭豬。我又做了一個可以挖石頭的工具，聽說叫“鎬”。走了很久，覺得肚子餓了，一抬頭，哇！好大的蘋果，我香得直流口水，我使勁跳，還是拿不到。我現在的樣子和“口水直流三千尺″沒什么區別，只是有點體力不足，要“四肢著地″的感覺，我想:用斧頭把它劈了不就得了。因為沒勁一劈沒劈到，反而自己被甩成了“黑旋風″，和李逵一樣。但我一停，腳一伸，手一擺，保持了平衡，感覺自己像“浪里白條"。哎喲，一個蘋果砸到頭上，我被砸倒了，發現一個胡蘿卜。我又覺得驚訝，又覺得搞笑，真是因禍得福。

　　我發現這個荒島上有一個屋子，于是走了進去，里面有一個箱子，一個桌子和一張床。我打開一個書桌里的抽屆，有一個盒子，盒子里有一張紙條，上面寫著:“看箱子里″。我連忙打開箱子，發現有一個地道，爬了下去，哇——好多食物！

　　我出了這個房子，做了一把劍。突然，背后跳出一只老虎，我躲，輕松逃過。老虎又向我撲來，它一撲，一停，一甩尾。我被摔了一跤，我跳到它背后，它轉過來，我一閃，刺了它的心臟，頗像“武松打虎"，嚇出了一身冷汗。

　　我又慢慢地走，突然，腳下不穩定，我馬上跑，啊！我掉下了懸崖。救命啊！哎喲，我掉到了床底下，原來，這一切都是場夢。

　　我決定把我做的夢放入我的童年記憶的五彩匣子，讓我永久地記住。

野外生存作文篇4

　　嘿！大家好，我是大名鼎鼎的波特爾先生，我是一個喜歡把槍帶在身上的獵人，我的外號是優秀獵人，而且，我還是海盜船上的船長，我喜歡航海，我也喜歡打獵，我在船上帶著許多經過高級訓練，還經過十幾次選拔，才挑出來的，他們被稱為優秀船員，接下來我就給你們講一段我的經歷吧！

　　一天，風平浪靜，我和優秀船員們一起享受美好的時光，突然，一陣海風吹過來，這一陣風是微風，我和船員們覺得很舒服，漸漸的，風越來越大，最后一陣狂風吹過來吧我們的船吹翻了，因為我們坐快艇已經坐了三個多小時了，所以我們走的很遠，不容易游回去。所以我們就決定不游回去，我們游了170米，發現前面有一個像半個西瓜一樣的島，我派2號船手去探索，二號的船手探察完的結果是，西瓜島的側面有一個洞，里面有很多好吃的還有各種各樣的家具，還有山泉，一共有6個房間，每個房間了都有一本，《船手的夢》是講船手在船上，怎樣打獵，先把槍對準XXX動物，而且不能對的太準，要看他的重心朝那邊你就把槍往那邊挪一離厘米等XXX動物馬上要飛了的時候就開槍，這樣就能打中，而且會很幸運得到點別的什么東西，可能還會舉一反三，這種感覺真是很爽波特爾想。

　　第二天，他們的.島上生活開始了，有些船員們還驚喜的發現這一個島有三層，第三層暗層可以通到西瓜島的頂部，我們在西瓜島上找來一些樹枝,干草開始生火，船員們還去打野鳥，還有一些叫不上名字的野味，大家都累了，早早就在洞里休息了。晚上，四處黑漆漆的，島上傳來恐怖的叫聲，好像是猩猩，又好像是許多怪物，在圍著我們轉，好像要吃掉我們，船員們與這些怪物奮力搏斗，終于打退了怪物。

　　以后每天晚上我們都要派船員輪流守夜才敢閉眼，有幾晚上也打死了幾個怪物。終于有一天，盼來了路過的一艘船把我們救離了西瓜島，我們終于脫離了危險。

野外生存作文篇5

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節里的徘徊，開始新長征路上的生存。學會生存是每一個人所必須具備的，那一次我學會生存。

　　大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節聯歡晚會”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火！我頓時慌神：“爸……爸爸，著……著火……”“別慌，千萬別慌，火已經蔓延到咱家倉庫里，里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好。快，你已經不是小孩子，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。

　　于是我與爸爸沖進倉庫。一進去我就驚呆，一塊塊炭火從房梁中掉下來，宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發呆中驚醒，我趕忙沖進里面抱東西。火舌席卷著我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……

　　不一會，救火車來，很快地撲滅大火。我和爸爸輕松的笑，再看看手，已經不成樣子，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。

　　經過這次，我知道，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。

野外生存作文篇6

　　期待已久的暑假野外生存訓練班終于來臨，我們經過幾天的訓練和講解求生技巧，終于野外生存正式開始了。

　　這一次我們的任務是爬到第七高地，步行36公里，并且我們還要在路上找信封，信封里有食物和水，因為我們是從早吃到晚上是一直不吃飯的。我們帶上水壺出發了，一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃，采“鬼火”勉強補充水分，老師“貓”告訴我們到第五高地，就沒有信封了，但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風景優美，綠樹成蔭，但我們卻在焦急地找信封，忽略了它們，他們似乎和生氣，把老師藏在花叢的中的信封，給遮起來了。千辛萬苦終于找齊了15個信封，中午我們開始分食物，我分到了一包餅干，和一袋奶。

　　我們快馬加鞭終于趕到了第五高地，哇這里真是一個采摘基地呀，有梨、蘋果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡直瘋一般的去采摘這來之不易的食物，我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后，我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上，山更陡上面大大小小的落石，我們艱難跋涉著終于爬到了山頂，下去山更滑，一不小心就可能跌下去，但我們并沒有放棄，我們拿了根長繩綁在樹上，拽著長繩慢慢地往下滑。才到達了目的地。

　　這次野外生存我懂得了很多。

野外生存作文篇7

　　“學會生存”？荒謬！荒謬透頂！可笑！可笑之極！“生存”是什么？不就是活著、活下去嗎？這誰不會呀？既然是大家都會的事，你卻要人家去“學會”，若這還不荒謬、可笑，那還有什么才能算荒謬、算可笑呢？

　　就說5.12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧，救援的人遲遲未到，但自己總還是要活下去的，而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食，連一滴水都沒有啊。于是，很自然地，在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑，飲尿解渴，不僅大人如此，連學校里的小學生也這樣做，但這本領可是老師沒有教過的啊！試想，哪個老師會教小孩子喝自己的尿的呢？由此可見，生存還真是不需要學習的。

　　但靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學習學習的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災民，并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來。排除人的身體素質有強弱之分的因素在外，能否存活下來，關鍵還要看面對困難的時候人們是如何應對的_汶川地震發生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因為他們的生命早在那一跳之后就已經消失，他們也因此喪失創造生命的奇跡的機會。

　　人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上那么幾次天災人禍，小病小災的也就罷，如果碰上的是滅頂之災，普通人一次就夠！但是，也總有那么一些強者，面對生活的一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災難之時，如何讓自己成為一名強者，這是我們需要學習的。

　　汶川大地震中出一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因為他的學校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發未傷，這是一個奇跡！這位英雄校長是這樣創造這個奇跡的：一座造價17萬元的實驗樓他用43萬元去加固它；連續4年每學期組織一至兩次緊急疏散演習。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時恰恰成為眾人的護身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危，他身上那強烈的避險意識不更值得我們學習嗎？

　　由此可見，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單，它是一門學問，一門還很高深的學問，既是學問，理應當“學”！認真學、用心學，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！

野外生存作文篇8

　　我的第一次野炊，啊哈，真是想想就開心呀！

　　那天，小吳在家田里挖了個大坑，我問他挖大坑干什么？他說他要野炊，這我可是一定要參加的。要知道我對美食是很有研究的，每次進書店，我都要帶幾本菜譜回家研究研究，我怎么會錯過這么好的機會？

　　我從家里偷偷拿了一根小竹筍，又從田里挖了一大塊泥巴，然后加水，給竹筍裹上一層稀泥，放在一邊曬干。同時，我又拿了張報紙沾了些食用油，點燃火苗，又在上面毛草，火苗旺了，又放些碎木片，準備工作就算完成了。這時竹筍上的泥曬干了，我就把它放在坑邊，讓它靠在一塊大石頭上，借助火的熱量烤竹筍。我覺得用這火只烤竹筍好像太大材小用了，便從家中拿了個鍋，放點米飯、香菜、青菜和紅燒肉，再從家中“偷”了一些鹽和味精等調味料，放入鍋中翻炒。沒過一會兒，麻煩來了——油煙。油煙總是追著我走，我到東，它也到東；我到西，它也到西，真是個大跟屁蟲！最后我實在忍無可忍，取上一盆水把火消滅了，這時，竹筍剛好熟透，米飯也好了，我就把它倆從火爐里運了出來，我輕輕打開竹筍的泥外衣，輕輕咬了一口，嗯。味道不錯，再品嘗米飯，又香又好吃，品嘗自己的勞動成果感覺真是太棒了！

　　野炊真有趣，我盼望學校也讓我們去野炊，鍛煉我們的野外生存的能力！

野外生存作文篇9

　　有一天，我在上網隨便查閱資料。無意中發現了有人用塑料袋和塑料瓶及其他小零件組裝成的多用途物件。

　　于是，我也想組裝和那位網友一樣的物件。我看了看需要的材料和零件，結果我被嚇住了：寬36——37cm，長49——53cm的購衣時附贈的塑料袋，同一品牌的飲料瓶12個，2X36cm（以塑料袋的寬度為限），塑料塊、舊衣架或木塊2根，0.2cm的螺釘和螺母各三個，普通橡皮圈兩個，2個2.5cm的從飲料瓶上取的塑料圈，用于做背帶的繩子若干。

　　一周后，我找齊了所有材料。那天晚上，我自己歷經千辛萬苦做好了這件物品。

　　它的第一個功能是可以充當野外活動時的出水工具。野外生存最重要的是生活用水的儲運。用它來儲存、取運水顯然更加安全、衛生和方便。從這一點上講，它遠比泡沫游泳圈更加實用。

　　它的第二個功能是游泳墊。在游泳時，你將墊子中瓶子里的水倒掉，他就成了一個可以幫助人們在水中嬉戲的“游泳圈”或“救生物”。作為游泳器具它的安全性遠比充氣游泳圈要強，注意他現在的最大浮力是五公斤。人們可以根據自己的需要，按照這個原理增加飲料瓶的數量，增大福利，提高安全性。人們更應該根據這個提示，在遇到水害危險時利用這類隨處可見的廢棄物逃生。

　　由于它擁有的浮力作用，他的第三個功能是水上運載。當你在進行涉水活動時我們可以將所有積水的物品交由其運載；在平時更可以將一些微小的珍貴之物，如：紙幣、糧食、膠圈、火柴、打火機等等放在密封的瓶子中，以避雨和水。

　　它的第四個功能是可以充作散熱降溫的冷水涼墊。在炎熱的夏日利用飲料瓶中的涼水，可以起到很好的降溫效果。當我們在酷熱的野外背上背著涼水，或是枕著涼水睡覺，甚至是在學校課堂里坐在這種墊子上上課，不是很爽嗎？如果再將它增加一個靠背，甚至擴張成一張床……

　　如果這個物品能制作很多并賣出去，那就方便多了!

野外生存作文篇10

　　今天，我和我的幾個朋友；來到了區政府的小樹林，來了一次野外求生。

　　我們背著背包來到了小樹林里，然后大家在地上休息，我在一邊燒火取暖。我打開自己的背包，從里面找打火機，結果，把包翻了個底朝天，可就是沒有打火機，火柴也沒有。我問他們道：“你們帶打火機了嗎？”“沒有，你不是說你帶嗎。”“完了，我們要挨凍了。對了，我的手表上有放大鏡可以生火。”我把表對著一張紙，等著它著起火來。五分，十分，十五分，終于，紙著了起來。我們趕緊把柴放到火里面。

　　休息了十多分鐘后，我們又繼續往前走，走了好久才發現，我們迷路了，我們只好往回走，走了半個小時也沒有找到我們生火的地方，我們亂成了一鍋粥，我只好拿出一把小刀，在樹上做個記號，然后和他們繼續往前走。

　　我們又走了將近半個小時，我們才走出了那片林子。

　　這件事令我很難忘。

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