生存的作文

時間：2022-08-18 14:46:01 生存我要投稿

【精品】生存的作文八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生存的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】生存的作文八篇

生存的作文篇1

　　在荒漠中，蜷縮內斂的仙人掌活的從容；舒展張揚的沙漠大黃活的燦爛。

　　——題記

　　生存法則，是一種智慧，也是一門學問。

　　生存是上古時期人們起源以來就學會的學問。天寒了，人們學會生存，用獸皮做衣服，抵擋嚴寒；肚子餓了，人們學會生存，狩獵捕殺動物，鉆木取火亦或是拿起石頭打磨棱角制作農具，播撒種子，種植食物。

　　當然，生存不僅僅在人類中存在法則，在動物界中也同樣存在法則。弱小就要被天敵吃掉。那么，為了保住性命，鹿唯有每天不停的練習奔跑，強大自己，才會生存下來。有些動物要想活命，就得向對方投降，或是躺下露出肚皮，或是前腳趴下表示降服。沒有最強，只有更強。

　　在茫茫無際的沙漠中，仙人掌是蜷縮自己，減少水分的流失，才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困難中或是別人挑釁時，選擇忍讓、寬容。古有廉頗、藺相如。正因為相如懂得謙讓，內斂，后才使得廉頗負荊請罪，共同保衛趙國。

　　而與之不同的是舒展張揚的沙漠大黃。它向四周盡情地伸展著自己肥碩碧綠的葉片，通過將外界的每一滴水都導流到根部，從而開出嬌艷的花朵。正如生活中有些人活得瀟灑自如，活就要活得精彩漂亮。古有詩仙李白，他在仕途受挫的情況下，仰天大笑，吟道“天生我材必有用！”“我輩豈是蓬蒿人”之語。那種瀟灑，確實與“仙”堪比。自此以后，李白游歷四方，留下上千首詩詞絕句，被后人譽為“詩仙”。我們也許不會記得朝廷上某個大臣，卻始終記得太白詩人。

　　這就是活，生如夏花般燦爛。

　　其實，對于我自己而言，我更傾向于后者，活就活的瀟灑漂亮，燦爛如花，也不為來世上枉走一遭。

　　那個撲向鐵軌的詩人，那個吟唱著“面朝大海，春暖花開”的海子，以最激烈的方式結束了他燦爛如花的生命。

　　他的生是無聞的，但他的死卻是悲壯的，如曇花般凋零。我想他所追求的便是那張揚瀟灑的生存智慧吧！

　　面對快要走入社會的我們，首先要學會社會上的生存法則，否則，將難以立足于社會，淘汰是必然的，只是時間問題而已。

　　所以，我們要學會荒漠中的生存法則，從中受到啟迪，做好準備，才能迎接美好的明天！

生存的作文篇2

　　我們那賴以生存的家園前幾天，我看了一則報道，新聞上說著，二零零七年是人類的大災年，為什么這樣說！仔細留意新聞的朋友就知道了！

　　在中國，一些靠近海的城市，有哪個城市沒有遇到臺風，熱帶氣壓，有哪個城市沒有遭受影響！在云南那兒，洪水都把一些地方的房屋淹沒了，好多的孩子無家可歸，有多少人流離失所，與之相反的地區，地干到了什么程度！大家知道嗎！地干到連禾苗都不能種了，地都開裂了！在泰國，連續下了十天十夜的雨，雨水把好多地方淹了，使泰國大面積停電！在非洲，那兒十天半月不下雨是很正常的，非洲的孩子們要洗澡，要等到下雨！！！在阿根廷，那兒竟然飄起了雪！！！！！！！

　　在美國，龍卷風是一個接一個！！！！！！！看過《后天》這部電影的朋友應該很清楚！在《后天》這部電影中，美國東西部上空出現了一股冷氣壓，氣壓的中心的冰度是零下幾百度，一架飛去那兒測量的直升機，剛一開門，機內的兩個人就結成冰了！汽油也成了固體，太平洋的洋面急速上漲，水淹浸了美國！在這時，日本下起了石頭大的冰雹，那時正是下班的高峰期，冰雹砸死了很多的人，不過，最后本以為要再次成為冰河世紀的地球，可那股冷氣壓卻在太平洋上消失了！

　　導演為什么要叫做‘后天’，因為后天離我們不遠，意思是，如果我們不好好保護地球，不久的將來，‘后天’就有可能成為現實！

　　我們只有一個地球，隨著社會的發展，地球受到了前所未有的破壞，我們居住的地方——地球，受到的污染越來越嚴重了，臭氧層的破壞，工業垃圾的傾倒，各式各樣的電子輻射，水污染，光污染，亂砍濫伐，都會給地球帶來傷害，千萬不能因為眼前的利益而破壞環境，一句有關節約用水的廣告給我們深刻的警示：不要讓人類的最后一滴水，成為我們的淚水。

　　地球已經是傷痕累累，我們是親親的撫平他的傷口，還是在傷口上灑鹽，這已經成了我們不容回避的話題！

生存的作文篇3

　　生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

　　生存，是一項本領生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領。當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路并尋找出口，在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領。生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。

　　我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發等等一系列災難。那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界啊？可有啥法子？這就是生存，我們要學會生存。讓我們學會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學會生存，你會獲得更多……

生存的作文篇4

　　《幽夢影》中張潮有言：“云映日而成霞。”正如水依壁而成瀑。只有改變自己的生存環境，找到適合自己的位置，人生才能綻放出別樣的光彩，實現個人的價值。

　　置身于歷史的洪流中，多少仁人志士告訴我們：要改變自己的生存環境。

　　他來了，帶著陣陣菊香，帶著與自然相和的那份心情，面對官場，他選擇了江湖，選擇了與自然相和的那份恬適。他有“采菊東籬下，悠然見南山”的追求，他有“阡陌交通，落英繽紛”的理想，他綻放了壓在心底的那份恬適，他的豐碑永遠佇立在田園郊野之上。

　　拋卻金綠，插一份潔白羽，莊子于青山綠水間駕白鹿訪仙洞，曳尾于途中，哲學的巔峰便已鑄成。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志而又似是而非，螳臂當車而又游刃有余，有誰看不出他滿紙荒唐言里的一把辛酸淚呢？面對這種充滿血淚的怪誕與驕傲，我們又怎能不肅然起敬，油然生愛？

　　這正如那永恒的美麗：王昭君。一朵深宮玫瑰將你人生的火焰遮掩，也許大漠才是適合你的理想歸宿，于是你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般傲世的風骨，你柳絮般飄飛的思緒，都在這廣漠中消隱。你的聰慧癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰；你的深刻承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高拒絕著蠅營狗茍的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也就記下人們對你永恒的思念。

　　這正如那兩朝開濟老臣心的諸葛亮，三尺茅廬并不是你的歸宿，改變環境，于是，一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下；五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，造就千古傳奇佳話。

　　然而人多可喜亦多可悲。那改變不了自己生存環境的人，必將隨同落花流水，虛無縹緲。那南唐的李后主，自幼文學才華就顯露無疑，然而卻做了一世的君主，于是家國淪喪的愁苦將他捆住，于是“林花謝了春紅，太匆匆”，“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難”，也少了那憑軒涕泗的雕欄，郁郁了結一生。

　　改變自己的生存環境，正如雄鷹，藍天才能伸展雙翅；正如駿馬，草原上才能馳騁。改變自己的生存環境，綻放人生最絢麗的光彩。

生存的作文篇5

　　雄鷹會飛，是因為幼年被鷹媽媽推下山崖，它學會了飛翔;海龜能在海中暢游，是應為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年，是應為他有頑強的毅力和不屈的精神……

　　生存，是人類的技能，如果你不會生存，就會死去。學校每年都會開展關于生存的課程:地震、火災、溺水……這些雖然都是演習，但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎？

　　提到地震相信很多人心里都會浮現出這樣一幅畫面:遍地死傷無數，哭喊，鮮血，無助，絕望……混成一片。地震，一個無情的惡魔，有多少生命慘遭它手。

　　一個十一二歲的孩子，在聽到地震來臨時不慌不亂，他立刻用雙手護住頭頸，迅速趴在桌子底下，這才幸免一死。消防員來到后，他積極配合消防員，很快，他被救了出來。

　　小男孩利用知識讓自己活下來。如果，小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果，小男孩不配合消防員。那么，等待他的，只有死路一條。生存，多么重要！

　　雄鷹，海龜，魯濱遜，小男孩……他們靠自己的能力活下來，人也一樣，我們不僅要有生存能力，還要有勇敢，智慧，毅力……這樣，我們才能闖過人生中一關又一關，迎來自己的光明！

生存的作文篇6

　　地球本是一個蔚藍色的美麗的星球，現如今，由于人類的開發和使用導致地球環境越來越差，生存環境越來越惡劣，而我們家園中的成員也在日益衰減。

　　有人曾說過一句玩笑話：“數百年過后，說不好地球將變成為廢墟，而老鼠將會取代人類，成為地球的統治者。”周圍的人只是嘻嘻哈哈一笑，卻并沒有往心里去。但是這又反應了什么呢？人們對自己生存的家園毫不關心，只想著夠自己生存這六七十年就行了，不管其后代和身邊的人。

　　這種想法實在是恐怖，這種自私的想法只會加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經有一些物種由于適應不了惡劣的環境從地球中消失，這種損失是無法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發展，這樣是我們想看到的么？日后，你的孩子看著一本百科叢書，茫然地問你：“為什么看不到這種動物呢？”這時的你該怎么回答，難道回答說因為我們這幾輩人的破壞所導致的？

　　家園，我們賴以生存的家園只有一個，那就是地球。地球是我們的母親，它孕育了我們，撫育我們成長，我們也要呵護它，愛護它。

　　保護地球的環境應該是我們的一種責任，一種義務。也會你會見到這樣多的場景，在北京人們出行都帶著口罩，但依然抵擋不住霧霾的侵襲；在海邊，你會發現海平面比數年前高了許多，以前的地面被海水所侵蝕；而在內陸，黃沙正一步步侵蝕著草地，綠意日益減少。這一切一切的現象都已經說明保護地球環境刻不容緩。

　　我們每一個人能做到的也許有限，但當每一個人都盡自己所能去呵護我們的環境，那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節約的一度電，在自己看來是微乎其微，但乘以全國的人數甚至全球的人數，就會發現是如此的龐大，當然如果你浪費一度電，也是同樣的道理，全球都浪費，那將是多么驚人。

　　保護環境在于我們每一個人的行動。只有每個人都行動起來，我們蔚藍色的地球才會依然的美麗存在下去！

生存的作文篇7

　　清晨，拿著數碼到戶外走動走動，路邊石頭縫里有幾株小草探出腦袋，微風一吹還輕歌曼舞的，隨手拍了下來；再往前走又有幾株小草從水泥擋土墻的縫隙里擠了出來，還挺精神的。我對著夾縫中的小草陷入了沉思，小草在夾縫中尚且能夠生存，且生存的很好。小草在石頭夾縫里，生命力依舊是那么的頑強，它們讓我看到了希望；我們人類也有在夾縫中生存的情況，我們會比小草更堅強，更能戰勝命運，奔向陽光嗎？

　　多數的的家庭都會遇到這樣一個問題，那就是婆媳之間的矛盾。這在我們中國是不可避免的一個問題。似乎婆媳之間有著永遠都不可調和的矛盾，很是讓人頭疼，尤其是夾在中間的男人。他是母親的兒子，又是老婆的丈夫，如果不能正確的處理好與這兩個女人的關系，那將非常難看。作為丈夫在老婆面前就要替母親多說媳婦的好，讓老婆能夠理解婆婆；在自己的母親面前就要替老婆多說母親的好，盡量的調解母親與老婆之間的矛盾，把大事化小，小事化了，使婆媳量能夠和睦相處。當然要做到這一點是非常的不容易，那就要看這個男人如何去做了，肩負著全家和睦相處的重任。處理好了皆大歡喜，處理不好夾在中間受氣。

　　在單位作為副職的也要學會做中間人，副職與群眾接觸的比較多，群眾基礎也不錯，同時也能與一把手搞好關系。往往一把手與群眾之間會因為一些決策問題產生一些矛盾，一把手要從大局出發，為了單位的利益作出決策，這個決策可能就會損害到群眾的利益，這時候群眾與一把手就會發生矛盾，這時候作為副職的你，就要主動站出來調和矛盾，幫助一把手做好群眾的思想工作，要讓一把手把決策進行下去，更要讓群眾滿意，這樣決策執行了，群眾也滿意了。你這個夾在中間的人，既幫領導完成重大決策，又安撫了群眾，你在領導和群眾的`心目中就是一個受人尊敬的人。

　　朋友之間相處也會遇到類似的事情。幾個好朋友之間相處有時也會遇到其中兩個人之間鬧起了矛盾，這時候你處在他們之間應該知道如何去做，怎么才能調解他們兩之間的矛盾。你要分析他們產生矛盾的原因，對癥下藥，解決矛盾，讓兩個人重歸于好。這樣你這個夾在兩人之間的朋友，就會得到朋友的更加信賴。

　　現在的中小企業也處于夾縫中。中小企業不像大企業那樣的財大氣粗，擁有足夠的資金和技術支持。中小企業的運轉能力自然也就和大企業拉開了距離。當今社會是一個充滿競爭的時代，時時刻刻都是存在大魚吃小魚小魚吃蝦米的情況。對于在夾縫中求生存的中小企業來說，就必須要找到方法讓自己的優勢和長處顯現出來，才能和大魚爭一片生存空間。

　　還有教育亦是如此。許多校長談及多年來做校長的感受，就是在夾縫中生存。校長要面對升學率，上面要求搞素質教育，可老百姓看待一所學校的質量，只看這所學校每年的升學率，初中就看你每年考去了多少重點高中的學生，高中就看你考取了多少本科生等等，老百姓的信任這個，那學校就得搞應試教育；還有學生的安全，你不抓行嗎？有一個學生出了問題，受處理的恐怕就不知校長一個人了，不處理家長也不愿意呀。現在的老師既要教書又要學武術、還要學習醫療保健，當保姆，否則你怎么應對學生的安全呢？搞得教師都有點不務正業了。除此之外，教師的流失、辦學經費等問題，校長都感覺自己“如履薄冰”，每天沒少為這些事操心，哪個環節出了事，頭上的烏紗可能就保不住了。

　　凡此種種，生活里處在夾縫中的情況，不勝枚舉，處在夾縫中的人應該怎么去做呢？這就要看你個人的適應能力了。

　　天地萬物，皆有自己的位置。星月在浩翰的宇宙，鳥兒遨游在自由的天空，魚兒暢游于浩瀚的水中，樹木生長廣袤的大地，每個人也都有屬于自己的空間。然而，世上萬生萬物不都是如自己的意愿生活的，都要在自己的生活圈子里，找到適合自己生存的條件。人類更是如此，時常有人抱怨，處在夾縫中難做人，我認為學會在夾縫中生存，是做人的一門必修課。身處夾縫中就要奮力拼搏，找出一條適合自己生存的路走下去，不也是一道靚麗的風景線嗎。

生存的作文篇8

　　提到魯賓遜，也許大家一定會想到，他在海上的冒險和他獨自在孤島之中的生存。他的做法讓我無比敬佩。

　　《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜18歲離開家，到海上去探險的事情。魯賓遜在大海里遇難，他的同伴們都不幸被淹沒了。而魯賓遜卻漂流在了一個孤島上面，在孤島上，魯賓遜獨自一人，在那里艱難的生存著。他種菜、養殖動物，在孤島上干了很大一份成就。

　　正當魯賓遜快樂的生活時，魯賓遜接二連三地發現了野人留下的白骨。心里不禁瑟瑟發抖。過了幾天，他果然看見了野人，他開槍解救了一個逃跑的野人，并起名叫做星期五。魯賓遜又教會了星期五說話，最后，他們一起離開了孤島。

　　讀了這本書，我為魯賓遜遇到困難不退縮的精神而感動。雖然只有他自己來到了孤島，但是，他并沒有打退堂鼓。依然勇敢的面對著現實，面對著荒島，鎮定無比。他重建家園，用自己的智慧，蓋房子、做用具……并且還做好了一系列的防范措施。他只要有一個希望，就不會放棄，在荒山野嶺之中，他憑著他的堅強、勇敢的意志，在那樣艱苦的野外生存了下去。我很敬佩他的做法，如果換成了我，我不是吃不好就是害怕，不可能像他一樣面對無限的危機。

　　他還為了防范分不清日期，每天都在扎一個架子。能在島上住了二十八年，真是不可思議啊！他的野外生存的能力多么值得我們的學習啊！

　　他在那么惡劣的環境下，還在生存了下去。而我在這么清新、美麗、東西個個俱全的情況下，一但遇到難題，就會讓爸爸媽媽幫我們去做。而且缺點也改不正，做事總是馬馬虎虎的，而他卻在缺少很多東西的情況下，做了更多的事情，而且想的也非常的周到，非常的詳細。

　　我總是在難題的面前退縮，他卻從不打退堂鼓，雖然看見了野蠻的野人。但是他卻時時做著防備措施，隨時準備與野人展開一場大戰。而我有時不小心磕住了，與同學玩耍時總是輸。我就會打退堂鼓，大聲痛哭起來。

　　以后，我一定要學習他，遇到困難鎮定自如，勇敢的面對難題，并且學習自主做自己能夠做的事！

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