關(guān)于生存作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的生存作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
在20xx的年末期，在這一望無(wú)際的地球上，我不敢相信，地球這個(gè)擁有幾百億年歷史變化的球體，將在這一刻化為灰燼。
如今這經(jīng)歷過(guò)洞穴，山寨，村落，城市的地球正在消失，我們用無(wú)助的眼神仰望這天空，烏云瞬間遍部全球，我的心中在吶喊：白色污染，尾氣排放，樹(shù)木倒塌。泥石流，酸雨等都是人為造成，但是，可愛(ài)無(wú)知的人們還在哭泣。
自作自受是天經(jīng)地義的，后果必須要自己承擔(dān)。不管現(xiàn)在怎么做都彌補(bǔ)不了這災(zāi)難的降臨。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我們以知道這是毀滅的開(kāi)端，我靜靜的等待著。
突然人群開(kāi)始推推攘攘，在地平線的的中央看到了一個(gè)巨大的諾亞方舟，（看上去可以裝一倆億的人）一些強(qiáng)壯的人領(lǐng)先在前，紳士也露出了本性，不管腳下的無(wú)辜生命，人們不知疲倦的飛奔進(jìn)了方舟，不一會(huì)兒，方舟就滿人了，它無(wú)情的關(guān)上閘門，一些人隨之淡淡一笑，靜靜的看著方舟越飄越遠(yuǎn)。
隨著方舟的飄遠(yuǎn)，他們的心也快速的跳動(dòng)著，畢竟沒(méi)有誰(shuí)是不怕死的。
過(guò)了一會(huì)，有一人驚恐的大叫。我們抬起了頭，頓時(shí)感到了恐怖，本來(lái)內(nèi)心平靜的大海開(kāi)始?xì)怛v騰的涌來(lái)，面對(duì)波瀾壯闊的大海撲面而感到束手無(wú)策，接著就是一陣大浪，感到海面在顫抖著，看了看其他人的神色，仿佛都知道了地震的來(lái)臨，身后的樓房開(kāi)始不留情面的倒塌。
在這個(gè)時(shí)刻我的心里只想著一件事，那就是下面將要發(fā)生什么，是龍卷風(fēng)嗎。此時(shí)的我已經(jīng)來(lái)不及想象了。
身體已被海水埋沒(méi)，在此時(shí)，一個(gè)舉巨大的身影襲來(lái)，在那渾濁的水龍卷中看見(jiàn)諾亞方舟在頭頂上方旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒，另一陣水龍卷飛來(lái)，水龍卷的中心的巨大的漩渦中夾雜著樹(shù)木和生命，我仿佛看見(jiàn)了蟑螂在竊笑著說(shuō)：“我們將成為著個(gè)世界的新種族，而人類將接受命運(yùn)的制裁。自作自受，哈哈~
你如果在這兒，會(huì)不會(huì)還瞧不起蟑螂這個(gè)弱小的生命呢。
就在快要成為水龍卷的一份子時(shí)，奇跡發(fā)生了，水平面開(kāi)始了下降，我們重新站在了陸地上，那一刻大家的心跳以經(jīng)奄奄一息了。
等等，一種巨大的恐懼襲來(lái)，這會(huì)不會(huì)是又來(lái)了！
果然，在一陣巨大的聲響后大地開(kāi)始崩裂，核電站爆炸，地上出現(xiàn)巨大的裂縫，方舟掉了進(jìn)去，無(wú)數(shù)的人在哭喊著。
可是在天空中竟奇跡般出現(xiàn)了許多的飛機(jī)，他們把體梯子放下，幾個(gè)還存活著的人上了飛機(jī)……
生存作文 篇2
曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊(duì)用炮轟開(kāi)了一個(gè)固步自封數(shù)百年的國(guó)家，全服洋裝的部隊(duì)踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒(méi)有一盞電燈，巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟，泥土混雜著廢水的臭氣味，讓人感到一陣窒息。如此落后的過(guò)度，在面對(duì)射程長(zhǎng)達(dá)數(shù)百米的槍炮面前，他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮，或者手舞大刀，如同軍服心口位置的勇字一樣，沖向前面欲殺敵邀功，卻落得了個(gè)倉(cāng)皇北顧的下場(chǎng)，刀還沒(méi)有砍到別人，你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國(guó)家從此搖搖欲墜，即使在風(fēng)雨飄搖，外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年，最后依舊脫離不了滅亡的命運(yùn)。舊事物被新事物所取代，不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫。“物競(jìng)天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。
作者用生動(dòng)而整齊的語(yǔ)言寫出了一個(gè)國(guó)家的滅亡，在段尾引出了 ——“物競(jìng)天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。
泰戈?duì)栐鴮戇^(guò)愛(ài)情詩(shī)篇——《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，他指出世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥(niǎo)與魚的距離。我認(rèn)為，最遙遠(yuǎn)的距離是一條看似短暫卻遙遠(yuǎn)的距離，并非飛鳥(niǎo)和魚，而是人睜開(kāi)眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離，若不懂得如何變通，不去適應(yīng)四周不同的環(huán)境，這個(gè)過(guò)程將會(huì)無(wú)比的艱辛，在你面前將會(huì)出現(xiàn)一堵無(wú)形的墻，它會(huì)使你處處碰壁，把你困在原地，不能前行但又不能往回走，可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的蛹，不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶，在花叢中拍打翅膀翩翩起舞，自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。
引用經(jīng)典名言，分析得形象透徹。
水是一種多形態(tài)的物體，在零下數(shù)十?dāng)z氏度，水會(huì)由液體轉(zhuǎn)化成固體，成為了冰；遭受高溫，水會(huì)由液體轉(zhuǎn)化為氣體化身為水蒸氣；遭電分解，水會(huì)化成氫氣和氧氣。水如此，人何嘗不是？水在不同的情況下化身成適合當(dāng)前環(huán)境生存的形態(tài)。改變是為了生存，小改變決定大未來(lái)。改變?nèi)缢畡t行云似水。
層層遞進(jìn)，寫水的善于改變，適者生存。
登山，是為了使自己能望得更遙遠(yuǎn)，更多的地方。站在山頂，往下遙望，一股居高臨下的王者風(fēng)范從心而發(fā)。“登高而望遠(yuǎn)”在山的最高峰能把山下之境盡收眼簾。有時(shí)候站在山上細(xì)想，生存并非只有改變才行的通，還有目光。目光短淺者，如同新人下棋一樣，舉棋不定，所走的每一步只留意到眼前暫時(shí)的利益而忽略了以后危機(jī)；目光長(zhǎng)遠(yuǎn)者，他的所見(jiàn)所想依靠當(dāng)前與后期的情況進(jìn)行分析，隨后謹(jǐn)慎而行，做到步步為營(yíng)。
不僅要善于改變，還要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。
思維呆滯者難以立足；思維敏捷者方能成為時(shí)代的強(qiáng)者。這是強(qiáng)者林立的時(shí)代，唯有善于“注視”，善于改變這才是真正的`適者生存。
生存作文 篇3
在那怪石嶙峋的夾縫中，一抹青翠的綠映入眼簾，只有那么一點(diǎn)而已，它仍然向上，努力攀延著、生長(zhǎng)著。它保持的向上的姿勢(shì)，不曾變過(guò)。
也許，是頓悟，向上的生存，才是人生最好的狀態(tài)。
不禁會(huì)想起那和珅，貪污腐化不說(shuō)，結(jié)黨營(yíng)私不說(shuō)，他的生存模式好像就是為了名利和地位而存在，將所有的眼光和視線都集中在那地上的錢上，無(wú)孔不入，無(wú)處不鉆，像極了地鼠。負(fù)著后世的罵名，就已如此的狀態(tài)存在著。
如果說(shuō)歷史太過(guò)遙遠(yuǎn)，無(wú)法讓我們深切感受到向下的生存狀態(tài)的危害，那么如今社會(huì)上那么為了蠅頭小利而出現(xiàn)的“健美豬”、“大頭娃娃”以及“毒地板”的事件，不由得給我們以警醒和告誡，這一切都在告訴我們，向上的生存狀態(tài)才是根本。
高三，最后一學(xué)期的生活已經(jīng)開(kāi)始。在這最后的100天中，我們也許會(huì)很累，很累。就像是一艘孤獨(dú)的小船，偏偏遇上了狂風(fēng)大雨的天氣，不得不升起帆，迎風(fēng)破浪，向上生存。
高三，考試的失利和家長(zhǎng)的叮嚀也許會(huì)成為那壓在我們身上的大石，也許那繁多的作業(yè)以及試題會(huì)減少我們的睡眠，也許那對(duì)未來(lái)的憧憬與現(xiàn)實(shí)之間的距離會(huì)使我們變得迷茫，但所有的這一切都會(huì)過(guò)去，都會(huì)因?yàn)槲覀兿蛏系纳鏍顟B(tài)而順利地過(guò)去。
也許，無(wú)法像其他聰明的人一樣，輕而易舉地登上人生的頂峰，但我仍選擇向上的生存。也許，無(wú)法像雄鷹那樣展翅于蔚藍(lán)的天空，但我仍選擇向上的生存，因?yàn)橹挥邢蛏希攀俏疑淖詈玫脑忈尅?/p>
相信，每個(gè)人的力量，只要選擇向上的生存狀態(tài)，就算我的生命卑微如草芥，我也可以看見(jiàn)屬于我自己的人生風(fēng)采。向上的生存狀態(tài)，讓煙花即使無(wú)法絢爛整個(gè)夜空，也能完美自己的生命。
向上生存吧，只有這樣，生命的行囊才會(huì)變得鼓鼓的，滿是生命的綠。
生存作文 篇4
一天，笨笨和他的好朋友夢(mèng)夢(mèng)一起去小河邊游泳。笨笨在河里玩，夢(mèng)夢(mèng)回家去拿沙灘球和泳衣了。一不小心，笨笨的腳被一根水草纏住了。笨笨大聲呼救，可是這里很偏僻，笨笨和夢(mèng)夢(mèng)也是偷偷跑出來(lái)的，大人都不知道。這里人生地不熟的，也尋求不到什么幫助。一個(gè)波浪打來(lái)，笨笨沉入水中……
過(guò)了好久，笨笨才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。小島很美麗，四周都被大海所包圍著。島上沒(méi)有人煙，但有參天古木，遍地野草，還有很多小動(dòng)物。笨笨遙望四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島四周一片蔚藍(lán)，看不見(jiàn)什么陸地。笨笨知道了自己的處境，后悔當(dāng)時(shí)為了省買游泳池門票的錢，擅自離開(kāi)父母去陌生的小河。笨笨要想活下去，就得現(xiàn)在這生存。笨笨找了一個(gè)干凈的水洼（小島前幾天下過(guò)雨），喝了一口水，感覺(jué)到了饑餓感。生存，就得先解決吃的問(wèn)題。笨笨廢了九牛二虎之力才爬上一棵大樹(shù)，摘下一個(gè)自己感覺(jué)熟悉的果子，在海水中洗了洗，咬了一口。真甜！笨笨緊鎖著的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛才爬樹(shù)消耗了太多體力，笨笨沐浴著陽(yáng)光，睡著了。
不知過(guò)了多久，笨笨才醒來(lái)——笨笨是被大風(fēng)吹醒的。笨笨爬起來(lái)，已經(jīng)開(kāi)始下小雨了。笨笨轉(zhuǎn)身想到大樹(shù)下避雨，可是如果雨下大了，打雷的話，就不行了。笨笨手忙腳亂地找來(lái)一堆樹(shù)枝，在一個(gè)小小草叢旁搭了個(gè)簡(jiǎn)陋的碗狀小屋。剛鉆進(jìn)去，就下了雨。
笨笨就這樣在島上生活著，有時(shí)候路過(guò)一兩艘船，笨笨也會(huì)呼救。
笨笨在島上最大的困難就是寂寞。為了克服這個(gè)困難，常常和水里的小魚玩捉迷藏，和小鳥(niǎo)賽跑。有一天，他突然拉肚子，餓得非常虛弱，是吃了變質(zhì)的野果。他感到十分無(wú)助，便往水里扔石頭。誰(shuí)知，他摸到了兩顆打火石。笨笨抓了一條魚，用打火石的火烤魚，不一會(huì)就填飽了肚子——這是他吃到的第一頓熟食呢！
日子一天天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，笨笨已經(jīng)在島上渡過(guò)了三年時(shí)光，他對(duì)小島已經(jīng)是了如指掌了。直到有一天……
“咦，島上有個(gè)人，不會(huì)是三年前失蹤的笨笨吧？”一艘船駛過(guò)小島，夢(mèng)夢(mèng)望著小島。笨笨點(diǎn)火呼救，獲救了。可是笨笨有些失望：“哎，我已經(jīng)愛(ài)上那個(gè)小島了，我好想念它啊！”
不久后，又有人發(fā)現(xiàn)了小島。經(jīng)過(guò)建設(shè)，該小島已成為開(kāi)發(fā)區(qū)，笨笨也經(jīng)常坐船來(lái)這里游玩。
生存作文 篇5
白日的忙碌，夜晚的瘋狂。這個(gè)世界沖消去安然，展示著它的紙醉金迷。沉醉，閉目，墮落似乎已成為人類生存的主旋律。
天，哭泣著，臉上淡淡的藍(lán)暈不復(fù)存在，印堂發(fā)黑，雨水濺落人間，乞求著眾生恢復(fù)原生態(tài)。可惜他的哭喊聲再大又能如何，怎可比得過(guò)那隨意調(diào)動(dòng)音節(jié)的音響呢！只不過(guò)是無(wú)用功罷了.
電吧，靜吧，酒吧，夜吧……
各類音樂(lè)從吧中溢出，原先美妙，動(dòng)感，受人追捧的歌喉在這一瞬間也只能用嘈雜來(lái)描述了。耳邊充斥著混亂的聲響，任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)皺起眉頭。然，這也只是一閃而逝的反感而已，無(wú)論再討厭，感到煩心，也沒(méi)有人去想過(guò)改變。搖頭，默嘆：縱容吧！這放肆的青春。
今天的玩樂(lè)，明天的舞會(huì)，第三天的購(gòu)物，第四天的約會(huì)……整個(gè)世界只剩下了享樂(lè)，貪圖的享受那表面的甜蜜歡樂(lè)。似幸似悲，未可知也。
風(fēng)靜了，海面波瀾未起，偶爾有幾只嬌小潔白的海鷗掠過(guò)海平面。夕陽(yáng)西下，細(xì)沙輕柔的撫慰著腳丫，悠閑的漫步在金黃柔軟的沙灘上，太陽(yáng)染紅了天邊的云彩，像一帛華麗的綢緞。世界似乎終于寧?kù)o。
可遙望離海邊數(shù)十里地的繁華都市，剛才所感受到的風(fēng)平浪靜，安詳世界似乎又只是一場(chǎng)優(yōu)美的幻覺(jué)盛宴。
或許鬧與靜本身就是共存的吧！鬧的人只能沉迷現(xiàn)狀，終日混混噩噩的，迷茫的了解了一生。只有靜的人，才會(huì)有高遠(yuǎn)的眼光，看向未來(lái)，創(chuàng)造出自己的時(shí)代。
生存作文 篇6
你成不了心態(tài)的主人，必然會(huì)淪為情緒的奴隸。
《火災(zāi)中的植物》一文提到植物適應(yīng)了火災(zāi)，利用火災(zāi)，使自己茁壯成長(zhǎng)。這告訴我們：只有適應(yīng)環(huán)境，改變心態(tài)，才能成功，否則必將成天抱怨，一無(wú)是處。
有人整天哀嘆自己沒(méi)有出生在富貴之家，以至于買不起豪車豪宅；哀嘆自己懷才不遇，得不到賞識(shí)和重用……如果一個(gè)人總是這樣想，日子真的沒(méi)法過(guò)。倘若適應(yīng)環(huán)境，一切大有不同。雖不出生于富貴之家，但努力拼搏可以滿足你的夢(mèng)想；雖然懷才不遇，但全心全意默默付出總會(huì)讓你得到賞識(shí)。可見(jiàn)，倘若適應(yīng)環(huán)境，人生大有所得。
眾所周知的詩(shī)人莎士比亞，曾經(jīng)不過(guò)是劇院中的打雜工，身處逆境，但他適應(yīng)了一切，最終學(xué)習(xí)劇作，一舉成名。設(shè)想莎士比亞在打雜公時(shí)成天抱怨生活的不公，自暴自棄，我們?cè)趺磿?huì)有機(jī)會(huì)欣賞莎士比亞的精品，莎士比亞怎么有可能成名？
現(xiàn)在，眾多家長(zhǎng)與學(xué)生都在關(guān)注上海中考改革，并有傳聞取消所有初中數(shù)學(xué)于物理競(jìng)賽。有部分家長(zhǎng)于同學(xué)便開(kāi)始抱怨：沒(méi)有數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽怎么辦？如何升學(xué)？中考改革為何要改成這樣？……而如此抱怨的家長(zhǎng)及同學(xué)永遠(yuǎn)不可能專心致志，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，必然造成學(xué)習(xí)效率降低，續(xù)而造成學(xué)習(xí)效果降低，最終造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，得不償失。
換個(gè)角度考慮，若適應(yīng)這場(chǎng)大型改革，適當(dāng)調(diào)整的話，便能夠?qū)Ｐ闹轮荆J(rèn)真學(xué)習(xí)，能夠繼續(xù)高效、高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，續(xù)而學(xué)習(xí)成績(jī)提升，事半功倍。
比較以上兩種心態(tài)，顯而易見(jiàn)，第二種適應(yīng)環(huán)境的心態(tài)更為妥當(dāng)，要為正面，結(jié)果更好。
不適應(yīng)環(huán)境，如逆水行舟，不僅速度減慢，終將精疲力竭，無(wú)力行舟，舟退回原位矣。適應(yīng)環(huán)境，如順?biāo)浦郏俣瘸杀叮掳牍Ρ叮词篃o(wú)力，照樣前行，不出多久，便能到達(dá)彼岸。
因此，我們身處的世界有著“物競(jìng)天擇，適者生存”的原則，只有順應(yīng)，適應(yīng)自然，才能使人生順利，取得成功。
既然避免不了，那么就去適應(yīng)它。
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