生存作文

時間：2021-08-09 11:30:38 生存我要投稿

有關生存作文匯總六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生存作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關生存作文匯總六篇

生存作文篇1

　　一次次驚覺，一次次發現，那生活被莫名的暴力扭曲，讓你慘然間躲到角落，整理自己的無奈，一次次關著燈，在黑夜里冥想，明天的明天，該怎樣繼續。為什么人人都要面對這荒誕的世界，心靈的主人是自己，那么為什么我們還要去面對生存和死亡的話題。

　　在遠古的時代，也許只是茹毛飲血而知足，那卑微的思想是力爭一件戰立品如：一只母鹿，一只羚羊，然后與日同棲，與月同眠而知足。

　　而今，我們的生活面對的是無休止的競爭，是現代化企業的競爭，整個人被投入企業中去，無非是利用和被利用的關系，也就是實現所謂的價值，明白的人看了其實就是把自己的身軀戴上沉重的枷鎖變賣青春，而換來一些金錢維持著生存，當忙碌停下來的時候面臨的也許是死亡和未知…

　　當你行走于匆匆的人群，見到的如牲畜般忙碌的人群，真想大喊一聲：他奶奶的，就不能停下來，休息一會兒，仍下套子，說句人話，給靈魂一點慰籍。

　　各種層次的人，有著各種不同的生存價值，先說農民他們滿足于耕種后的收獲，而知足常樂不彼，那單純的思想與大地陽光同在，而面對疾病困苦一樣淚流滿腮，有的變賣家財，卻無力償還，對于那些身患重病者，他的家人又能給予怎樣的幫助，那個時候農民生命的微小就好象一只螞蟻，誰能給這些人的生存價值來點公益上的評論呢!

　　在偏遠的山區，那些失學的兒童睜著什么樣的眼神，他們的人生面臨的是什么，這個世界失衡的天平又有誰能夠扶一下?他奶奶的，每當想到這個問題心就痛一下，哎~~不想有這顆脆弱而善良的心，而偏偏就有這么一顆。

　　生存對于在都市的我們來說，大廈華屋也是平淡如常了，在奔忙之后還要找尋自己是否存在，不然不知道還有一個自己的靈魂存在，有的時候生活忙碌的近似于麻木，有的人找酒精麻痹，想在超脫中尋求另類的快樂，卻沒有看到酒后的形象是怎樣的狼狽，那困惑的神情是怎樣的可憐，都市的人與人之間的感情平淡于同樓中的人相見也懶于笑臉相迎。

　　對于死亡，不說是怎樣輕于鴻毛或重于泰山般，且看人人都是五臟六腑在這一生中發揮著功能，最后不也是在親人的痛哭與焚化埋葬中結束著嗎?嘿嘿!人的結局就是死亡，那么為什么還要生存?直接要個結果，為什么還來這世界走一遭面對著生靈一張張丑惡的嘴臉，那嘴臉是不是一張張變態靈魂的鏡子?而我們為什么不去想一想，既然同是生命，為什么還要生命，是誰重復著誰?又是誰的傀儡?

　　生存和死亡是相對的，當你深想這個問題的時候，噓…。別讓他人打斷你的思路，你會發現，你現在正生存，也正走向死亡的那片深谷。

生存作文篇2

　　連日來躺在床上，我那浮躁的心漸漸平靜下來。由于長時間操作電腦，視神經充血，我不得不雙眼纏上繃帶，精心養病。這段時間，我經常思考，我們是不是該換一種生存狀態了。

　　當姐姐在床頭為我讀川端康成的《花未眠》，讀到“凌晨四點，看到海棠花未眠”時，我不禁心頭一顫。為了高考，通宵熬夜是常有的事。坐在電腦前，看課件，學案，在網上搜索一大堆的資料-----這一切仿佛就是我的生活。盡管在我的書桌上我也擺有一盤海棠，可是我竟多年來沒有發現它的美。也許和我一樣，在信息時代的我們，過分依賴于電腦，以致電腦成為了未眠大腦的代替品，結果呢?未眠的大腦也開始數字化、格式化了，日益忽略了生活的美。我想，當我解開繃帶，我要做的第一件事便是去好好看一下自然，不再對著那電腦屏幕上的數據沉思------

　　當姥姥牽著我的手去晨練時，盡管我看不到，但我感覺到這個世界應有的美。走過一片草地時，我感覺到了生命的活力。我不禁疑惑，為什么平日沒能感覺到澤柔軟的舒適?終于，我明白了，不單是平日乘坐公交遠離地面的緣故。城市的道路是水泥或柏油的，自然感覺不到啦。還有那可憐的一點綠地，旁邊不也立著“嚴禁踩踏”嗎?我終于明白梭羅為什么要搬到瓦爾登湖畔了，因為啦遠離人類的所謂的文明啊!人改造了自然，很偉大。自然創造了美，更偉大。此時，我不免向往起那片“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的天地。也許，是時候把我們的腳從汽車上請下來了，文明的最高境界不是脫離自然，文明應該是把文明的社會完美地鑲入自然。到時候，無論完美走到哪里都可以感受到自然的美。

　　吃過晚飯后，朋友來看望我。給我講當天的課程，最后，他不無遺憾的說：“你真是太可憐了，我真不感想象在這樣的黑暗中你是怎樣度過的?被現代文明放逐是多大的痛苦啊!”

　　我笑著說：“我還真是感謝這場病，它讓我感受到了另一種生存方式。我真希望能將這種方式變為現實。”

　　朋友走后，姐對我說：“你剛才說的是什么啊?我怎么一點也聽不懂?”

生存作文篇3

　　今天下午我們又來到哇哈哈小學，進行第三次生存訓練。

　　首先我們來到游泳池，一進水中我們就發現我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇，可是跟他相處一段時間，你就會發現那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢，而且給我們充分的練習時間和自由活動時間，不用水潑我們，不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師。現在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了，真是太好了!

　　然后我們來到生存訓練教室。今天我們又學了一個新的知識，就是在野外的時候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲，因為這樣蜜蜂才不會把你當成花。如果蜜蜂后面的刺，刺進你的皮膚，記住不能用手拔，一定要用其它東西挑出來，然后把毒血擠出來，最后一定要到醫院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲，還要穿長褲，因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，還要看過一會有沒有發紫，如果發紫就說明是毒蛇，要馬上送到醫院，如果沒有發紫也要去醫院確認。

　　這就是今天的生存訓練，我學到了很多知識。

生存作文篇4

　　朋友，還記得雪花飄落的那段日子嗎？天地之間空曠寧靜，潔白無污；還記得陽春三月的時光里，和孩子們在松軟的草地上放風箏嗎？還記得路邊的蒲公英，用手輕揉后，并可隨風自由自在地飛翔嗎？

　　是啊，還記得呢，可這場景在眼前出現的越來越少了。我想在不久的將來，雪花將不會再次降臨，草地也將會成為奢侈品，灰色的鋼筋、混凝土、反射著刺眼的陽光的玻璃幕墻將會取代這一切，到時候我們將會擺脫原始的生存狀態，走進一個高節奏，高標準，高質量的生存狀態！

　　可是，那個現代人的生態狀態，真的能給我們帶來的幸福，更豐富的精神世界嗎？在高節奏中，我看到人們夜以繼日的勞作，腳步走得匆匆，機械轉的轟轟，為的只是能夠適應現代的生存狀態。無數的煙爐在燃燒著，將未經處理的廢氣吐向天空，污水也不斷地被注入河流，只是為了提高產量，獲取最高的利潤。人際關系錯綜復雜，親情、友情是為利益的流通而架起的'橋梁，只是為了提高生活“質量”，過上“好”日子。

　　我，一個沒有走上社會的青年，只是站在社會的外面，默默地看著里面發生的一切，我沒有進入社會的生存狀態，而是平靜地生活著，懷抱著田園的生存狀態，躺在后院里看星空，聽著蜂、蝶在花間拍著翅膀，默默地聽著自己的呼吸。

　　美好的意境被道路上刺眼的廣告燈打破了，我這才意識到，剛才的一切只是兒時的記憶，耳邊回蕩的不是蜜蜂嗡嗡聲，而是大音箱里拋出的搖滾樂和廣告詞，我也無法避免地被時光拉進了現在的生存方式。

　　在國家之間因為能源危機而產生摩擦，在國家之間不斷相互經濟攻擊，當哥本哈根大會在無果的嘆息聲中無奈地結束時，我們看到的不是能源危機，不是經濟危機，不是氣候危機，我們看到的是一群保持物欲致上的生存方式的人，是一種“我死后，哪怕洪水漫天”的思想。

　　為何要索取太多，舍棄一些物欲，就會得到另一個精神世界。

　　朋友，不要為緊張的生活而苦惱，讓我們懷著一顆田園的心，進入一個真正的現代人的生存狀態吧！

生存作文篇5

　　或生存或毀滅，只在自己的一念。

　　——題記

　　生存與毀滅，多么熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平常—平凡而正常；陌生是因為它現實的殘酷，真實的凝重。

　　自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》后，讓我深刻感受到現實殘酷的命運。同樣的封建社會，用樣的遭遇，同樣的命運，為什么它們的結果相差甚遠呢？為什么它們有一個人生存下去，而另一個人卻自行毀滅呢？為什么它們對生活的態度不同呢？

　　在從沙皇的封建統治社會到現在的資本主義社會；從閉關鎖國的封建社會到現在的社會主義社會。一步步地走來，經歷多少個風雨，通過多少場戰爭，才讓人民過上幸福的生活，從而慢慢的生存下來。但是如果沒有人來建設社會，那我們人類又將會又怎樣的命運呢？是生存還是毀滅？

　　其實，答案很簡單。或生存或毀滅，只在自己的一念。

　　一位是二十年代的底層勞動市民，一位是三十年代的低層階級市民；一個人堅持，一個人幻想；一個人付出，一個人頹廢。就是這樣的兩個人，他們的命運不同，草率的選擇頹廢是人生最大的失敗。他們就是保爾和祥子，同樣的社會，描繪著不同的人生。你說，我們現在的人應該怎么做，像保爾那樣大義凜然。寧死不屈？還是要象祥子那樣茍且偷生。墮落？

　　對于祥子我感到遺憾。感到惋惜。還有無奈，但也感到欽佩。我佩服他以前的堅強，對生活充滿希望充滿幻想的他，可是他最終沒有戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許會是因為社會的黑暗或是個人因素，使他變得墮落。

　　對于保爾他是老布爾什維克朱赫萊的影響下，從自發戰斗走向自覺戰斗，在戰斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了想要推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。他認識到，一個人只有和祖國聯系在一起時，才會創造奇跡。從而便不畏任何艱難險阻，百折不撓勇于進取。艱苦創業的精神。那種正氣凜然。氣宇軒昂的精神正是他的代表——勇氣是生命的光輝。

　　這兩個事例也正體現了我們現代化社會的根源，也說明了我們社會上有兩種人，一種是持之以恒。堅持不懈的人，而另一種則是只知幻想而不知用行動來承擔。虛偽的人。對于我們來說，生命很有限，想落后，想退縮，不想承擔一切。無所事事，很簡單，可是讓我們努力是否覺得很痛苦。很無聊，不管干甚么事都不想去做，只想休息只想安閑的呆在那。如果我們在當時的社會中，而抱著這樣的心態，我們還會活下去嗎？問問自己，我們還有甚么理由活下去，這樣的懶惰，就是在社會上浪費資源，知道嗎？——生，不能成為喪失尊嚴的理由，死，不是生命的句號。

　　生是一種責任，而頹廢并不是解脫，想繼續生存下去，還是想讓別人看不起，就在于自己的決定和自己堅定的信念，去選擇自己以后的人生道路。

　　或生存或毀滅，只在自己的一念。