生存作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的生存作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生存作文 篇1
這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過(guò)于重蹈覆轍。
比只身一人接受現(xiàn)實(shí)與生活洗禮更難自保的是托家?guī)Э诘墓苍∧ルy。
楊絳老人說(shuō)：“人生面對(duì)于感情最大的遺憾，莫過(guò)于，遇到一個(gè)很特別的人；卻明白不太可能永遠(yuǎn)在一起，或早或晚，不得不放棄。最后遺憾的，不是得不到，而是舍不得；不愛，是一生的遺憾；愛，必將面臨磨難。”
然而，何為遺憾？
彼此都擁有同等的機(jī)會(huì)來(lái)趟人間，擁有同等的權(quán)利去經(jīng)歷世間的喜怒哀樂，卻無(wú)法用那種特別的身份去彼此陪伴，并踵前行。
何又為磨難？
縱使自身有多強(qiáng)大的傲骨，有更多的穩(wěn)重沉著與善解人意，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)與生活，大多都變得一文不值。
這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的一生，無(wú)法估量長(zhǎng)度的一輩子，永遠(yuǎn)猜測(cè)不到何時(shí)停止工作的呼吸。
每天都在以不同的方式在告誡人們要學(xué)會(huì)珍惜，告訴人們得與失的理性取舍；理想與現(xiàn)實(shí)相碰撞的實(shí)例；魚和熊掌不可兼得的道理；愛與生存的來(lái)之不易。
“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎(chǔ)上，在他鄉(xiāng)異地的情況下，假如社會(huì)對(duì)于此階段人的制度是彼此的經(jīng)濟(jì)不可相互干涉，自己的錢財(cái)只能用于自身的消耗。
此時(shí)，彼此間隔的路程需要五百元，然而，各自擁有的最終財(cái)產(chǎn)恰巧也是五百元。
這樣的情況下，不管誰(shuí)向誰(shuí)奔去，最終相擁了愛情，在接下來(lái)沒有任何收入來(lái)源的前提下，有一方也只能活活地被餓死。
這是假想的一個(gè)案例，但也是現(xiàn)實(shí)生活大同小異的折射。
倘若在一段正不巧的時(shí)間里碰見了愛情，然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉(zhuǎn)折希望的生活相碰撞，并且處境告訴你，只能二選一，這時(shí)若選擇了愛，雖說(shuō)談不上是完全失去了生存，但會(huì)失去比現(xiàn)況好一點(diǎn)的生存。
“愛”看似普普通通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻及其有潛在的力量，它總是貫穿于人類一生的生活空間之中，或早或晚，有的人期待已久，有的人妥協(xié)于生活。
很多人在只身一人時(shí)總會(huì)憧憬著浪漫的愛情，向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風(fēng)雨、一起享福的伴侶；也幻想著未來(lái)生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。
然而，現(xiàn)實(shí)卻在不停的發(fā)出質(zhì)問(wèn)：“你拿什么東西來(lái)獲取你所想擁有的一切？倘若你擁有了，你又用什么東西來(lái)維持它不變質(zhì)？是否已經(jīng)擁有了足夠大的信心能同這些東西在現(xiàn)實(shí)中穩(wěn)穩(wěn)的立足？”
換句話說(shuō)：“當(dāng)現(xiàn)實(shí)與你想象的一切并不一致，你是否有足夠的勇氣去面對(duì)所要發(fā)生的事實(shí)？”
愛與生活都難得可貴，生活是先生存下來(lái)而獲得的一種更好的存在方式。
有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之?dāng)y進(jìn)未來(lái)，且無(wú)患得患失之感。
總之，在不能雙選的情況下，先謀生，再謀愛。
生存作文 篇2
是一種生命，思維的參考技術(shù)，心理的計(jì)算知識(shí)，也許我們能猜測(cè)一個(gè)人的等，卻無(wú)法計(jì)算很多人的問(wèn)，在一個(gè)格局，在一道思維空間，我們的周旋只是滴水之面，我們的改變也許不能控制很多的放棄，所以總是理解為有人送來(lái)溫暖，有人帶走了寒冷，可惜我們無(wú)法糾正很多的當(dāng)下，不是自己能力有限，不是自己的閱讀有限，也許在別人問(wèn)的時(shí)候，我們?nèi)鄙僖坏揽刂撇聹y(cè)的命脈，我們?nèi)鄙僖坏雷匝宰哉Z(yǔ)的估計(jì)，衡量。
一份生活，是一個(gè)人，還是一件衣服，在不同的角度有不同的空間，我的選擇，一的生命，心跳的速度，人生的翱翔，有一份知識(shí)，必然有一份失卻，當(dāng)時(shí)光過(guò)卻，當(dāng)自己還能接受今天的陽(yáng)光，我看到的，你聽到的，別人心跳的，也許今天下雨，雪花滿地，讓我們認(rèn)識(shí)了心靈的寒冷，讓我們覺察了春暖花開的擁抱，在一個(gè)天涯，還是在一個(gè)方向，記住自己的心靈閱讀，擁有放棄的理由，和生命的體驗(yàn)。
一步開始，還有尾聲，在一個(gè)點(diǎn)上找，在一個(gè)世界問(wèn)，一個(gè)人能刪除自己的界限找別人，別人未必刪除所有的關(guān)系去等，當(dāng)我們開始說(shuō)話，當(dāng)我們開始聆聽，一切的外景與心有關(guān)，也許當(dāng)場(chǎng)的錯(cuò)是沉默，有可能離別后的理解是誤會(huì)，很多時(shí)候，有不同的方式待人，很多再見，有聚散的話語(yǔ)增加心靈的繪畫，有人做到了開始的失敗，有人用別人的失敗為自己成功，當(dāng)時(shí)間對(duì)立，我們所謂的每一天，也許只是為了一個(gè)人的思維空間。
一雙翅膀，有人用金錢飛，用人用汗水飛，可是依然有人用命運(yùn)飛，我們的幻想很簡(jiǎn)單，大大的說(shuō)出一個(gè)不可能，小小的把沉默加以夸大，很多事的乘法就會(huì)讓心靈接受折磨，很多話的除法就會(huì)讓自己讀懂那些不可能，才知道什么時(shí)間學(xué)沉默，錯(cuò)過(guò)什么樣的話去聆聽，猜，還是算，有人飛的不高，有人會(huì)飛不回游泳，我們還是那么堅(jiān)強(qiáng)，各自的本領(lǐng)，獨(dú)自的羽翼，掌握著不同的防線，進(jìn)退著心靈的那扇門。
人生的心跳來(lái)源于希望，速度的心跳來(lái)源于智慧，走路的人生也會(huì)心跳，可是思維的心跳會(huì)掌握自己，看人的等待會(huì)心跳，可是念人的判斷會(huì)癡迷，問(wèn)人的冷暖會(huì)心跳，可是執(zhí)著的死亡很簡(jiǎn)單，守護(hù)的心跳會(huì)很遠(yuǎn)，也許是一個(gè)人的思維格局，也許是兩個(gè)人的心靈空間，我們是人，我們還是有心的人，不缺少心跳，不缺少看人，等人，問(wèn)人，追人，盲目的人不會(huì)認(rèn)清自己，缺少閱讀的人不知道家的貴重，沒有學(xué)習(xí)父愛，母愛的心，也許會(huì)不知如何珍惜別人的微笑。
智慧的美是奉獻(xiàn)，是心與心的溝通，是話和話的溫暖，在一個(gè)點(diǎn)，還是在靈魂的身邊，高貴是奉獻(xiàn)的生命，靈魂是奉獻(xiàn)的保護(hù)，哪怕是一句一萬(wàn)人阻擋的真理，依然有那么一個(gè)人會(huì)堅(jiān)持，真理也許來(lái)的很簡(jiǎn)單，走的很復(fù)雜，可是我們的內(nèi)心承受的是真理，還是難以認(rèn)清自己，也許說(shuō)不出，也許找不到的真理，在身邊，也在幫助別人的瞬間，我們的不注意，也許犯錯(cuò)的時(shí)間，就是我們的一瞬讓別人傷心一輩子的事。
窮人的保護(hù)傘，也許就是在說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候，穿破衣服的時(shí)候，別人不多說(shuō)，只是觀看，看別人的時(shí)候微笑，想自己的時(shí)候待在一個(gè)角落，可是智慧的人不會(huì)因?yàn)楦F而斷定自己的一輩子，有些人會(huì)因?yàn)樽约焊F，贈(zèng)送智慧，有些人會(huì)因?yàn)樽约旱牟慌Χ鴰椭约汉蜕磉叺娜耍闼^的窮，也許只是為了得到心中的想，別人所謂的窮，也許是為了人生的精彩，比如得到高貴的靈魂，奉獻(xiàn)智慧的財(cái)富，比如獲得豐富的閱歷，演講或者去繪畫心中的微笑。
有些人說(shuō)話的時(shí)候，有些人想著如何離開，有些人哭泣的人，有人在抱怨自己沒有趕上好的市場(chǎng)，有些人在拒絕的時(shí)候，有人已經(jīng)找到了希望，有些人無(wú)法理解的時(shí)候，也許有些人已經(jīng)開始繼續(xù)講話，我們不能替代別人的閱讀，我們不能更換自己的命運(yùn)，也許只能拿出人生的心跳，累積自己的認(rèn)識(shí)，累積自己的改變，有時(shí)候用說(shuō)話幫人，有時(shí)候用衣服幫人，當(dāng)我們對(duì)世界無(wú)法奉獻(xiàn)的時(shí)候，還可以用等待去奉獻(xiàn)智慧，我們也許會(huì)老，可以趁著年輕應(yīng)該去為別人付出，我們也許有著無(wú)知的年少，但是我們不能去選擇高貴的時(shí)間，卻可以認(rèn)清當(dāng)前的自己，認(rèn)清自己的本能，讓自己輸?shù)膹氐讜?huì)不后悔，讓自己贏的成功會(huì)謙虛。
人不可能做到生來(lái)就具備智慧，后天的發(fā)展是需要時(shí)間，人生的教育需要起落，一步時(shí)間，還是一步計(jì)算，在不同的分析中，有人在一個(gè)點(diǎn)上奮斗，還有人在自己的角落哭泣，我們不能拒絕別人的等，可以放棄自己的保護(hù)，有人還是那么有一點(diǎn)善良，我們可以向著太陽(yáng)走去，有人還是有那么一點(diǎn)嘴欠，我們還是可以向著睡意吶喊，人需要理解，可是當(dāng)我們?nèi)ビ拥臅r(shí)候，就會(huì)丟失自己欣賞的時(shí)間，自己需要思維空間，更需要駕馭每一步的應(yīng)對(duì)。
總有那么一句話，讓你選擇放棄，總有那么一個(gè)人，讓你奮斗，找鑰匙，還是探索生命，那是你的.事，有人無(wú)關(guān)你的心，有人因?yàn)槟愕木墸芏嗳瞬荒転槟闵w房子，卻可以為你貢獻(xiàn)智慧，很多人不能給你溫暖，可以讓你認(rèn)識(shí)寒冷，你那所謂的花開，還是別人的霜雪諷刺，都可以為自己樹立一扇能攻能守的思維，你那所謂的等和問(wèn)，還是你那所謂的金錢和物質(zhì)，有人不需要，也有人無(wú)法說(shuō)出，你還是那個(gè)保持心跳的人在等，有人已經(jīng)用本能去抓住自己能做的去付出。
我們的輸也許是為了別人的微笑，可是我們的成功只能自己體會(huì)，畢竟很多時(shí)間的累積，很多話語(yǔ)的悲傷，接受的諷刺還是淋漓的傷心，當(dāng)一個(gè)地點(diǎn)落幕，當(dāng)一個(gè)心情聚集，我們才發(fā)現(xiàn)，付出的少，卻永遠(yuǎn)得到的更少，奮斗的時(shí)間少，就學(xué)會(huì)了延長(zhǎng)自己的黑夜，努力的閱讀少，才學(xué)會(huì)了猜測(cè)，不知不覺，感覺人生本來(lái)非常的有趣，有時(shí)候的微笑卻不知下一秒的淚水，有時(shí)候的傷心也許會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ乃季S空間，我們不能決定，卻可以選擇一條自己能走的路。
不是一雙手的事，還有人用全部生命去累積，因?yàn)樾枰J(rèn)識(shí)，更需要深度閱讀，我們?cè)诓煌囊暰�，有人在不同的猜測(cè)，其實(shí)我們很簡(jiǎn)單，只是不去和別人的曾經(jīng)一起吃苦，才無(wú)法和別人的現(xiàn)在一起富貴，由于我們?nèi)鄙倏嗟慕?jīng)驗(yàn)，缺少悲傷的角度認(rèn)識(shí)，在一個(gè)點(diǎn)上，無(wú)法認(rèn)清自己的錯(cuò)路，所以選擇挖土，而別人卻在這個(gè)時(shí)間，在山洞里勘察，別人的和自己的思維角度不同，所以我們的種植，未必能收獲別人的知識(shí)。
我很討厭這個(gè)冬天，還有人討厭我的心跳，一個(gè)人的生存是給很多人上課，一群人的智慧是為了一個(gè)人呈現(xiàn)，在一個(gè)格局，還是在一個(gè)空間，我們找的是閱讀質(zhì)量，我們循環(huán)的是思維之變，有人用錯(cuò)誤維持生存，必然有人用希望維持生命，不同的話有不同的蘊(yùn)意，不同的花朵有不一樣的味道，人還是人，書還是書，有人種樹，有人乘涼，依然有人缺少砍伐的能力，我們?nèi)鄙倥袛啵褪遣荒苷_的查找昨天，我們丟失分析，無(wú)法認(rèn)清還有一個(gè)自己的明天。
世界很現(xiàn)實(shí)，自己也非常的認(rèn)真，在不同的檔次，接觸不同的人，有人因?yàn)橹腔鄱Y(jié)緣，有人因?yàn)榍檎x而相信，有人因?yàn)閻矍槎Ｗo(hù)，在外圍算，有人在別人的眼中很窮，有人在別人的世界沒有智慧，也有人在家人的身邊沒有溫暖，所謂的人生，還是那么一個(gè)人，走自己的一條線，有人說(shuō)好的時(shí)候，微微一笑，有人損傷的時(shí)候，低頭不語(yǔ)，也許沉默對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分的痛苦，也許多話多我們來(lái)說(shuō)十分的累，我們不能選擇我們?nèi)サ玫绞裁矗覀兛梢赃x擇去奉獻(xiàn)什么，有人生下來(lái)注定要奉獻(xiàn)高貴的靈魂，有人長(zhǎng)大后注定會(huì)索取的，也許，就是因?yàn)闀r(shí)間，我們的彼岸，變了，我們的成年后，散了，有錢的微笑，少了年少，哭泣的不知，多了保護(hù)。
太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕母F而躲避，人生不會(huì)因?yàn)槟愕目喽鴽]有月光，自己不能因?yàn)樾奶艞墸霭l(fā)不能因?yàn)閯e人的話而退步，奮斗不是一個(gè)人說(shuō)了算，改變不是閱讀一本書，是用自己去閱讀每一本書，讓自己這本書更好的，快速的成長(zhǎng)起來(lái)，看到心中的詞語(yǔ)，想到人生的奧秘，當(dāng)自己在一個(gè)格局，可以用思維空間控制學(xué)習(xí)，當(dāng)自己在別人的世界，可以用分析去理解別人的無(wú)奈，自己可以不說(shuō)，別人可以不學(xué)，未必明天輸?shù)牟皇亲约骸?/p>
別人的事讓你說(shuō)的再多，只能過(guò)個(gè)嘴癮，自己的話說(shuō)的再少，只能等待機(jī)會(huì)，別人的舌頭不是等你的心，自己的心不是等別人的衣服，你可以做到改變，別人也可以接受無(wú)奈，都在一個(gè)世界，別人的傻只是為了顯示你的優(yōu)點(diǎn)，你的錢財(cái)未必呈現(xiàn)你的智慧，一個(gè)人的財(cái)富不是獲得多少，而是用多少靈魂去奉獻(xiàn)高貴，一句話可以淺紫百韻，一個(gè)人可以富貴豪門，瞬間的窮很快，走一條人生很苦，而且能用心堅(jiān)持的路，還是為別人洗禮命運(yùn)的路，這樣的命運(yùn)非常有哲理。
讀了一本書，看了一個(gè)人，想了一件事，才明白一個(gè)人看的團(tuán)隊(duì)才會(huì)認(rèn)識(shí)智慧，解釋團(tuán)隊(duì)才認(rèn)清力量，我們不能背誦一本書，也不會(huì)白晝不分的看一個(gè)人，更不會(huì)想著一件悲傷的事去微笑，我們不能擁有團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以學(xué)習(xí)個(gè)人的智慧，我們不能認(rèn)清自己的心，可以閱讀自己的每一分鐘，我們做到的很少，幾乎萬(wàn)分之一不足，我們看到的更少，只是冰山一角，我們接受的也許很多，自己那顆心的世界．
有一個(gè)人，智慧投資，他得到的是萬(wàn)人敬仰，有一個(gè)人，金錢投資，他看不到很多人對(duì)自己微笑，有一個(gè)人，滴血付出，不求高貴，不求有緣，躲在一個(gè)角落哭，躲在一個(gè)角落笑，別人從他的身邊學(xué)，別人在他的身邊問(wèn)，這個(gè)人得到的是為別人的心靈送達(dá)溫暖，有一個(gè)人，在一個(gè)地點(diǎn)等，對(duì)面一個(gè)人在追，可是追來(lái)問(wèn)去，有了一個(gè)轉(zhuǎn)角，一個(gè)人為別人改變了黑白電影，一個(gè)人為很多人創(chuàng)造了白天的閱讀，晚上的流淚。
生存作文 篇3
我們這一代很悲哀。
我不得不說(shuō)。
我們這一代很放縱。
生存離我們貌似很遠(yuǎn)，就像太陽(yáng)到地球一樣，我們的字典里確乎有生存這個(gè)詞，但就像太陽(yáng)一樣。看得見卻摸不到——也許未來(lái)可以，但現(xiàn)在不行。
我們的父母和親朋好友，就像大氣層一樣保護(hù)著我們，大氣層阻擋了大部分陽(yáng)光，所以我們?cè)跍厥依铩白聣选背砷L(zhǎng)。
生存是一個(gè)嚴(yán)厲的詞。
生存沒有彩排。
我們身邊充斥著各種各樣的誘惑，一個(gè)不小心就會(huì)犯錯(cuò)。于是我們就只能說(shuō)我們活著，但這不表示我們會(huì)生存。
生存這個(gè)詞是這個(gè)年代的藥——藥是苦的。
我們不愿吃苦，即使良藥苦口。
我們愛吃糖，盡管糖會(huì)壞牙。
生存的反面就是糖，這種糖有很多，但并不是你想象中的水果糖、奶糖，而是別的什么的，一些特殊的糖——一種有著漂亮外衣，充滿誘惑的糖——就像白雪公主的另一半蘋果一樣。
我們愛吃糖。
我們不愛吃藥，因?yàn)樗幙啵晕覀儾粣凵妗?/p>
可以說(shuō)我們這一代如果還是愛吃糖，把藥丟在一邊的話，我們便不會(huì)生存——雖然我們活著。
病了我們就得吃藥。
生存有點(diǎn)苦。
我不得不說(shuō)。
生存作文 篇4
生命，生命僅有一次。生命的存在則是很精彩的！生命的短暫則是在那一瞬間。所以珍惜生命，保護(hù)自己！有了生命。才會(huì)有現(xiàn)在的自己，自己以后的何去何從，都要有一個(gè)健康的自己。有了生命才會(huì)有生存，沒有了生命，就沒有了一切。所以，什么都不重要，唯獨(dú)生命重要！生存下去，這樣，我們才會(huì)擁有一切機(jī)遇！沒有了生命，就等于沒有了一切！有了生命，就該好好的生活下去，為了心中的夢(mèng)想，加油奮斗！更需要一份清醒的頭腦！知道自己在想什么，自己該做什么！
理智
生存，需要理智。也許有時(shí)候我們遇到一些挫折和困難，就會(huì)放棄一切，放棄生命。但我們要換位思考一下，因?yàn)槲覀冏约旱牟焕碇牵H人們的痛苦、朋友們的不舍。你的不理智連累了許多愛著你的人。你很小沙，卻可憐了自己身后的這些奉獻(xiàn)之人。來(lái)到這個(gè)世界上，還未孝順父母一天，還沒有遇到更大的困難，自己就一走了之。那樣真的是不值得！
清醒
生存，需要清醒。清醒后的我們，知道人生是什么？知道自己為什么要努力，知道自己以后將來(lái)要做什么？規(guī)劃人生，因?yàn)闀r(shí)間在改變，我們也在成長(zhǎng)，也在變得成熟！或許，現(xiàn)在的我們已經(jīng)體會(huì)到了痛苦，現(xiàn)在的自己真的好無(wú)奈，不知自己的前方反方向！不知自己要怎樣的努力。覺得再怎么努力仍舊很差勁。其實(shí)自己本就不優(yōu)秀，怎么做都做不好。但還是要堅(jiān)持的！無(wú)論前方的道路是怎樣的挫折，仍然要拼一把，仍然要努力！即使失敗了，即使遍體鱗傷，也不后悔自己的人生！希望自己活得充實(shí)，活的開心，活得精彩！
生存，需要一份清醒。相信，我們會(huì)做到的。相信我們會(huì)各有所長(zhǎng)，各有所夢(mèng)！然后，為了這個(gè)夢(mèng)，讓自己變得更加優(yōu)秀！
生存，需要一份清醒，相信，多年之后，我們會(huì)更美好！
生存作文 篇5
今天，我們?cè)俅蝸?lái)到了生存訓(xùn)練的地方——娃哈哈小學(xué)。
上課啦！我們?nèi)w同學(xué)向游泳池飛奔而去，換好衣服以后，我才得知，我們換了一個(gè)新教練。開始游泳了，教練先叫我們熱身一下，游3個(gè)來(lái)回。游完之后，突然，教練說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)接力比賽好不好？”“好！”我們異口同聲地回答道，“大家準(zhǔn)備，”教練說(shuō)，“GO!”第一棒是吳晨悅，忽然，吳晨悅翻了一個(gè)跟斗，唉！樓后了，下一個(gè)是我，我在心里對(duì)自己安慰：別擔(dān)心，我們一定會(huì)贏的！“擊掌！劉忻靈！”只聽后面趙凱璐的叫聲，我奮力往前游，廬易游得太快，我十二分的努力也趕不上她，到了轉(zhuǎn)彎的路口，我想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)！但我沉了下去，又掙扎了一下，繼續(xù)向前游，后來(lái)我使了吃奶的力氣跟廬易來(lái)了個(gè)平手，下一個(gè)是趙凱璐，加油呀！……最后，激動(dòng)的時(shí)刻離開了，王麗珺沖呀！你猜，王者歸誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們班啦！哈哈！
時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了，今天的生存訓(xùn)練又結(jié)束了。在車上，我還回意著比賽時(shí)的場(chǎng)景。
生存作文 篇6
一天，笨笨和他的好朋友夢(mèng)夢(mèng)一起去小河邊游泳。笨笨在河里玩，夢(mèng)夢(mèng)回家去拿沙灘球和泳衣了。一不小心，笨笨的腳被一根水草纏住了。笨笨大聲呼救，可是這里很偏僻，笨笨和夢(mèng)夢(mèng)也是偷偷跑出來(lái)的，大人都不知道。這里人生地不熟的，也尋求不到什么幫助。一個(gè)波浪打來(lái)，笨笨沉入水中……
過(guò)了好久，笨笨才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。小島很美麗，四周都被大海所包圍著。島上沒有人煙，但有參天古木，遍地野草，還有很多小動(dòng)物。笨笨遙望四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島四周一片蔚藍(lán)，看不見什么陸地。笨笨知道了自己的處境，后悔當(dāng)時(shí)為了省買游泳池門票的錢，擅自離開父母去陌生的小河。笨笨要想活下去，就得現(xiàn)在這生存。笨笨找了一個(gè)干凈的水洼（小島前幾天下過(guò)雨），喝了一口水，感覺到了饑餓感。生存，就得先解決吃的問(wèn)題。笨笨廢了九牛二虎之力才爬上一棵大樹，摘下一個(gè)自己感覺熟悉的果子，在海水中洗了洗，咬了一口。真甜！笨笨緊鎖著的眉頭舒展開來(lái)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛才爬樹消耗了太多體力，笨笨沐浴著陽(yáng)光，睡著了。
不知過(guò)了多久，笨笨才醒來(lái)——笨笨是被大風(fēng)吹醒的。笨笨爬起來(lái)，已經(jīng)開始下小雨了。笨笨轉(zhuǎn)身想到大樹下避雨，可是如果雨下大了，打雷的話，就不行了。笨笨手忙腳亂地找來(lái)一堆樹枝，在一個(gè)小小草叢旁搭了個(gè)簡(jiǎn)陋的碗狀小屋。剛鉆進(jìn)去，就下了雨。
笨笨就這樣在島上生活著，有時(shí)候路過(guò)一兩艘船，笨笨也會(huì)呼救。
笨笨在島上最大的困難就是寂寞。為了克服這個(gè)困難，常常和水里的小魚玩捉迷藏，和小鳥賽跑。有一天，他突然拉肚子，餓得非常虛弱，是吃了變質(zhì)的野果。他感到十分無(wú)助，便往水里扔石頭。誰(shuí)知，他摸到了兩顆打火石。笨笨抓了一條魚，用打火石的火烤魚，不一會(huì)就填飽了肚子——這是他吃到的第一頓熟食呢！
日子一天天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，笨笨已經(jīng)在島上渡過(guò)了三年時(shí)光，他對(duì)小島已經(jīng)是了如指掌了。直到有一天……
“咦，島上有個(gè)人，不會(huì)是三年前失蹤的笨笨吧？”一艘船駛過(guò)小島，夢(mèng)夢(mèng)望著小島。笨笨點(diǎn)火呼救，獲救了。可是笨笨有些失望：“哎，我已經(jīng)愛上那個(gè)小島了，我好想念它啊！”
不久后，又有人發(fā)現(xiàn)了小島。經(jīng)過(guò)建設(shè)，該小島已成為開發(fā)區(qū)，笨笨也經(jīng)常坐船來(lái)這里游玩。
生存作文 篇7
上午，天陰沉沉的，像被潑上了一層灰色的墨。地下卻傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們談天說(shuō)地，聊得不亦樂乎。
很快，我們便乘坐大巴車到達(dá)了嶗山青遠(yuǎn)山莊。教練來(lái)到時(shí)，同學(xué)們昂頭挺胸，朝氣蓬勃，活像個(gè)戰(zhàn)士嚴(yán)以待敵。隨后，各位教練便帶我們進(jìn)行了越電網(wǎng)，射擊，滑索等項(xiàng)目。用過(guò)午餐后，我們將要進(jìn)行今天最驚險(xiǎn)，最刺激又最艱難的項(xiàng)目——吊索。
剛來(lái)到活動(dòng)陣地，股股山風(fēng)就呼嘯而過(guò)，飛機(jī)模型像一個(gè)威武的巨人挺立在群山環(huán)抱中，看著那么大的飛機(jī)在那么高的天空中，我的心涼了半截，我不由自主地產(chǎn)生了這個(gè)念頭，完了，這次鐵定輸。教練的敏銳的眼神在同學(xué)身上掃來(lái)掃去，最終停在了我的身上。“你去！”教練的聲音宛如響雷在我耳邊炸開。“啊？”我暈頭轉(zhuǎn)向，有點(diǎn)不知所措。“對(duì)，快去。”無(wú)法，我只能心驚膽戰(zhàn)地朝“登機(jī)點(diǎn)”走去。另一位教練替我套上安全繩。于是，我小心翼翼地一步挨一步踏著木板向上走去。
走到中途，風(fēng)越刮越大，我的心也越提越高。最后，風(fēng)仿佛一只無(wú)情地手，使勁地拍打著我的衣衫，我越害怕風(fēng)越大。然后我走到了木板末端，這時(shí)候，我的心都要從腔子里跳出來(lái)。我仿佛進(jìn)入了一片冰山中，周圍冰天雪地，我正向著風(fēng)雪走去。我想象中的我身處絕境，放棄了一切。而現(xiàn)在的我似乎也身處絕境，我也想放棄一切。不知不覺中，我便登上了機(jī)艙。我驚魂未定地坐下，又一位教練幫我?guī)侠K套，稍一收緊，就微笑著說(shuō)：“下去吧。”我探頭向外一看，只嚇的魂飛天外。在教練的不住催促下，我把心一橫，踴身挑了下去。我急速下墜，好像要掉入萬(wàn)丈深淵，但我一睜眼，神奇秀美，連綿起伏的嶗山仿佛在為我慶祝勝利，我情不自禁地歡呼：“耶，我贏了！”
這次的生存訓(xùn)練，使我有了強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為此，我深深感謝我的學(xué)校老師和教練。
再見了，留下我們歡聲笑語(yǔ)和腳步聲的嶗山青遠(yuǎn)山莊。
生存作文 篇8
適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存，這句話千真萬(wàn)確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后，受益匪淺，尤其是他那戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)環(huán)境的事跡。《魯濱孫漂流記》主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡冒險(xiǎn)和航海，有一次他的船失事了，獨(dú)自流落到一個(gè)荒島，饑寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅，養(yǎng)了羊群，種了稻子，解決了一切困難，很快就適應(yīng)了環(huán)境，才活了下來(lái)。他每做一件事都要費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，但他從不退縮，因?yàn)樗乐挥羞@樣才能活下來(lái)，他的目標(biāo)只有一個(gè)——生存。魯濱孫為了生存奮斗著，而我呢？我在家里衣食無(wú)憂，父母家人特別照顧，哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多，但是我和他面對(duì)困難的表現(xiàn)是天壤之別：他努力去尋找方法克服困難；而我只能聽天由命，靠父母，好像沒有父母就不能生存了一樣。比如有一次：爸爸媽媽都有事出去了，我不想讓他們走，但又沒有辦法。只聽 “哐啷”一聲關(guān)門聲，我的心忐忑不安地跳了起來(lái)，生怕屋子的某個(gè)角落有壞人突然跳出來(lái)。我呆站了好一會(huì)兒，終于邁出了第一步，當(dāng)腳尖點(diǎn)地時(shí)，心仿佛停止了跳動(dòng)，如履薄冰，我躡手躡腳地在每個(gè)房間轉(zhuǎn)了一圈，確保沒有其他人，然后才壯著膽，貓著腰，腳尖輕輕點(diǎn)地來(lái)到書桌前，做起作業(yè)，但我還是不放心，總是不由自主地回頭看，生怕背后有人，就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對(duì)比啊！所以我一定要鍛煉自己的自信心，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自生存。如果我適應(yīng)不了環(huán)境，就會(huì)被淘汰。我一定要記住——“物競(jìng)天擇，適者生存”！ 六年級(jí)習(xí)作20xx年3月25日
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