【精華】閃電作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的閃電作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
閃電作文 篇1
爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線，然后把兩根線頭輕輕一碰，這時我心想：“當(dāng)兩根電線碰在一起時會怎么樣呢？”我?guī)е蓡枌⑦@兩根電線碰在了一起，這時線頭附近冒出了火花，同時聽見了啪啪的聲音……
一天，在我們?nèi)页燥垥r，突然風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一道白色的閃電劃破長空，之后聽見一陣轟隆隆的雷聲。
這時，爸爸要求我回答雷電時先看到閃電后聽見雷聲的原因，我絞盡腦汁、冥思苦想怎么也答不上來。
爸爸笑了，啟發(fā)我做實(shí)驗(yàn)來弄明白雷電的奧秘。
我一聽要做實(shí)驗(yàn)便來勁了，連忙問：“做什么實(shí)驗(yàn)呀！”爸爸故作神秘說：“先不告訴你，你先拿一個小電池，再拿兩根電線。
”我驚奇地望著爸爸，但還是全拿來了。
爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線，然后把兩根線頭輕輕一碰，這時我心想：“當(dāng)兩根電線碰在一起時會怎么樣呢？”我?guī)е蓡枌⑦@兩根電線碰在了一起，這時線頭附近冒出了火花，同時聽見了啪啪的聲音。
爸爸說雷電的產(chǎn)生也是這個道理。
我終于明白了，原來雷聲是這樣產(chǎn)生的：天上的云經(jīng)常上升和下降，云彩里的水滴相互摩擦和撞擊，時間久了，有些云就帶上了正電荷和負(fù)電荷，當(dāng)帶有不同電荷的云相互接近時它們之間就會產(chǎn)生火花放電，并且它們之間空氣的溫度一下子提升了很高，引起局部空氣爆炸，就產(chǎn)生了雷聲，它們雖然是同時產(chǎn)生的，但由于聲音走的慢而光傳播的快，因此人們總是先看到閃電再聽到雷聲。
爸爸還告訴我閃電的用處很多，還可以用在生產(chǎn)上比如切割、焊接金屬、啟動機(jī)器，甚至可以起死回生：醫(yī)生把電極接在心臟停止跳動的病人身上，利用電壓為2500-4000伏特的電流進(jìn)行脈沖放電，促使心跳恢復(fù)。
看！大自然的氣象是多么神奇呀！通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了：只要不怕挫折，勇于探索，就會有收獲。
閃電作文 篇2
“哎，快過來！”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三個腦袋很快就湊到了一起……
“閃電特工隊(duì)？”小妹疑惑地?fù)u了搖頭。“隊(duì)員就是我、你、還有你哥哥。我們的宗旨是：做好事不留名，來無影去無蹤！”大概是覺得新鮮，我的建議被采納了。我掏出紙做的手機(jī)，每一分了一部，別說，還真像模像樣的呢！
鉤子與豆角
“呼叫01，呼叫01！”是弟弟的聲音，我打開連絡(luò)器：“01收到，01收到！有什么情況？”“通訊員（我妹妹）剛接到任務(wù)——幫奶奶曬豆角！在涼棚集合！”我和弟弟迅速趕到?jīng)雠铮妹锰崃藗�籃子已經(jīng)在此等候，我們提上籃子撒腿就往二層樓的入口沖去，身后傳來奶奶的囑咐聲：“上梯子的時候慢著點(diǎn)，豆角要散開曬！”
因?yàn)椴桓市木瓦@么提著上去，那也太沒意思了，弟弟突發(fā)奇想：“要不然我們做只鉤子把籃子釣上去，如何？”妹妹聽了兩眼放光，急得像個猴似的：“就這樣，快做，快做！”說干就趕，我找原料，弟弟當(dāng)幫手，小妹去纏住奶奶別過來。我找了幾根木條，擺成叉，又用膠布纏起來，便以為大功告成了，弟弟皺皺眉頭，歪著腦袋盯了天，問：“這……能行嗎？”我胸有成竹地說：“絕對沒問題。”可這木叉好像成心要我難堪，正說著，它就散架了，我的臉馬上“大紅燈籠高高掛”了。
正一籌莫展呢，我覺得天色好象暗了，一看表，呀！都六點(diǎn)啦！我踱著步，弟弟聳拉著腦袋，誰也沒想出個好借口，只好無可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道：“我呀，就怕你們出亂子，早就把豆角曬好啦！”皆大歡喜。
什么“閃電特工隊(duì)”啊！不如改名“蝸牛特工隊(duì)”好啦！
針管與混戰(zhàn)
孩子們沒有一個是省油的燈。這不，有闖禍了。
閃電特工隊(duì)這次的動機(jī)并不壞，只是想充當(dāng)一下忠實(shí)的衛(wèi)兵。我們把爺爺打好針的'針管內(nèi)裝了水，當(dāng)作水槍，但噴著噴著就打起了水仗，以下就是當(dāng)時的場景。
我給水槍上了“子彈”，一不留神噴了弟弟一臉，他馬上奮起反擊，我一邊解釋不是故意的，一邊躲開。而妹妹正玩空中噴泉玩的起勁，莫名其妙被噴了一身，不甘示弱，開始“掃射”。我一個“海底撈月”噴了小妹一腳，剛站起身得意，頭頂就下起了“瓢潑大雨”。就這樣，一場內(nèi)戰(zhàn)打響了。
奶奶尋聲趕來制止，我們幾個“落湯雞”你看我，我看你，都不約而同地大笑起來……
就這樣，兩個月的暑假被我們幾個“閃電特工隊(duì)”隊(duì)員給安排的滿滿的。這樣的趣事還很多，想聽嗎？我隨時都能給你講一籮筐！
家長評語：
文章真實(shí)的記敘了暑假中有趣的事情，語言流暢、樸實(shí)。
同學(xué)評語：
哇，好一個“閃電特工隊(duì)”，小隊(duì)員個個好心腸，想做好事，可卻好心辦壞事，闖禍的時候真實(shí)閃電般快。整篇文章語言流暢、幽默，真讓人想快快加入到這個隊(duì)伍中。
閃電作文 篇3
我讀完“狼王閃電”這本書之后，既氣憤，又高興，因?yàn)榈诙䝼�故事結(jié)尾，閃電被公鴨的毒箭所害，幸虧獨(dú)耳和柳腰拔刀相助，把公鴨活活咬死了。最讓我感動的是：閃電的主人——老獵人年老體弱，不久就去世了。閃電去墳前看望，很傷心。又去了老獵人以前住的小木屋，而差一點(diǎn)被公鴨下了毒的肉和十八爺兩個獵人帶著的十八獵犬害死，但死的不是它，而是他的妻子和孩子，但我有一點(diǎn)疑問：為什么閃電的妻子和孩子死了，閃電還把它們吃了呢？我覺得因?yàn)殚W電處于饑餓狀態(tài)，在迫在眉睫時迫不得已才吃掉它們的。
我讀到了第故事，又是一個新的開始，閃電具有狗和狼的素質(zhì)，和十八只獵狗比拼。當(dāng)我讀到三只箭射中閃電時，我心想：閃電還得繼續(xù)生存呢！但是閃電永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
我為閃電而自豪！我喜歡閃電，閃電一定還在大自然中。
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