閃電的作文600字

時間：2021-04-14 15:28:15 閃電我要投稿

閃電的作文600字八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的閃電的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閃電的作文600字八篇

閃電的作文600字篇1

　　周四，天氣特別悶熱。只見窗外，電光閃閃，雷聲轟鳴。突然一道刺眼的閃電從夜空中掠過，它的形狀像一根樹枝，每一末端都比一根針還要尖呢！這是我第一次認真地觀察閃電的樣子呢！

　　閃電的樣子就像一條細長的白龍，這條“白龍”時而獨自而行，在天空中耀武揚威；時而挾持著風雨，想給自己助威。白龍的爪子也鋒利得很，有時它還在云層里玩躲貓貓，一會兒竄到西邊，一會竄到東邊，簡直像一個調皮搗蛋的小孩子。

　　我很好奇，閃電是怎么產生的呢？爸爸告訴我，閃電是通過正負電荷會相互撞擊產生。氣流在雷雨云中會因為水分子的摩擦和分解產生靜電形成的，這些電分兩種，一種是帶有正電荷粒子的正電，一種是帶有負電荷粒子的負電，就像磁鐵一樣。當這些異性電荷相遇時便會放電。激烈的電荷中和作用會放出大量的光和熱，這些放出的光就形成了閃電。而且閃電時也會發出聲音，就是我們所說的雷聲。爸爸還告訴我為什么是先看到閃電再接著聽到雷聲，因為光的速度比聲音快。

　　我查閱了百科全書后還知道了閃電的危害性。在生活中，我們也學會怎么樣才能避免觸電等意外事故的發生。如果在野外遇到閃電，不能躲到大樹底下去；如果在家里，在雷雨天要拔掉電器插頭。人體是導電的媒介，當有人遭受電擊時，我們不能用手去接觸電擊者，可以用木棍挑去人身上的電線，因為木頭是電流的絕緣體哦！

　　今天，我不僅看到了閃電，也了解一些雷電等氣象常識。我不禁對這種神奇的“超能力”驚嘆不已，大自然真是一個巨大的知識寶庫啊！

閃電的作文600字篇2

　　你要問我們班的“閃電俠”是誰？那我可以很明確地告訴你，他就是劉陳熹。

　　讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱，兩道劍眉之下有著一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃閃發光的星星一般，透亮而又靈活，尤其是他的兩條腿，修長而又有力，一看他就是一個跑步的料。

　　他呀，平時就是一個生龍活虎的男孩兒，一刻也坐不住，一到體育課，他更是興高采烈地直奔操場而去，早早地在那里興奮地等待著上課鈴打響。為此，他常常忘記自己是節能委員，他忘了倒是沒啥關系，只是可憐了我們一直都要督促他。

　　一到學校里的運動會，他更是樂得眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得包攬一切的徑賽，可惜，學校不允許啊！這不，這次他參加了學校里的800米長跑比賽。

　　在賽前，他就興沖沖地去操場熱身了——圍著操場先慢跑起來。到了比賽，他就像一頭即將上場的斗牛似的，渾身充滿了斗志和力量。“砰”發令槍一響，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。但隨后他就調整了速度，按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運動員一樣，一開始就就沖在最前面。

　　到了第2圈時，他開始加速了，不過沒有太快，只是從中間的幾名沖到第三名而已。跑著跑著，他竟往后看了一下，找尋著自己的同伴。沒有想到的是，別人竟然在這時超過了他，于是劉陳熹便大步流星，趕上了那個人，并且沖到了第2名。

　　到了第3圈時，排在第3名的那個人竟然想要超過他，可是劉陳熹毫不留情地擋在的他的面前，讓他無計可施。

　　到了最最緊張的第4圈時，他開始沖刺了，和排在第1名的選手一決高下！隨著緊張氣氛的增強，拉拉隊的加油聲也越來越響亮，這時的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般，腳下又好像踩著風火輪一樣，直奔終點而去，沖，沖，沖……啊，第一名！

　　我們班的“閃電俠”是無敵的！！！

閃電的作文600字篇3

　　我能感覺得到那種悶熱，等下肯定是要下雨的。黑壓壓的烏云，倒是把我壓得喘不過氣來。我急忙拉著朋友，走得快點。

　　天空好像發怒了一樣，不停的掀起狂風，把原來的湛藍換成了夜禮服。他是要去參加什么舞會么？我呆呆的站在教室的走廊上。這個可笑的想法。風真的很大，它把那條用來歡迎領導的橫幅都吹得不成樣子了。走在路上的同學都是一步當成三步走，我也感覺到那種凜冽。況且我的身體，向來這樣。如果吸入太多灰塵，肯定會病。

　　他說你又開始憂郁那，然后瀟灑地丟過來一件外套。我只好走進了教室。他是我的好朋友。成績拔尖，也是老師的'助手。我們約定同一所高中。就這么簡單。

　　果然啪啪地下起了雨來。我甚至能聽到豆大的雨點打在樹葉上的聲音，那么清晰。像------我就站在雨里一樣。于是晚自習我沒聽，都在聽雨了。雨聲很有節奏，唰唰的，也有啪啪的，好像大自然的樂曲，打在我的心上。

　　我正享受呢。

　　突然，天空劃過一道閃電，伴著震耳欲聾的雷聲。嚇得那些女生都尖叫。我在心里小小的鄙夷了一下，長那么大好像沒見過閃電一樣。

　　接著我立刻后悔了。長那么大，真的沒遇到這樣的閃電。它一劈，整個世界都黑了。包括對面的路燈。雖然幾秒后立刻恢復，可我真的是嚇到了。震驚了。

　　閃電，它那么有氣勢，還有雷聲為它助陣。它一動，天地都驚動。它就算很短暫，卻深刻地讓人記住了。它有勇氣去劃破天空的衣服，還發著耀眼的光。

　　那么我呢？

　　我有那份勇氣嗎？我敢做嗎？我敢做自己嗎？當然這都是他問我的。我說，我當然敢，我會在我的天空飛，帶著閃電的勇氣。我會飛。我知道你會在我身邊。

　　你呢？你有閃電的勇氣嗎？

閃電的作文600字篇4

　　來自氣球的閃電？我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來？別人說，這是真的，我不相信，決定星期六去問一問科學老師。

　　星期六一早，我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進教室，老師吃了一驚，問：“怎么了？怎么沖了進來？”我氣喘喘地說：“老······老師，氣球會閃······電嗎？”科學老師肯定地說：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑。“要不，我們來做個實驗。”老師對著我說。

　　只見他從實驗室里找來了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產生靜電，老師說：“摩擦需要的時間根據空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭發豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過后，我感到全身像被電電了一下，頭發真的豎了起來，我正在心驚肉跳，嚇死我了。

　　實驗成功后，我不明白為什么會這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經被抽出，并以水銀蒸汽代之。當燈打開時，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發態，之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光涂層即轉變成可見光了。摩擦起球會產生負電荷，因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當你將氣球移近時，電子會從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產生短暫的熒光。

　　啊！我終于都明白了“來自氣球的閃電”是什么了。這次的實驗真叫人難忘呀！我愛科學，愛這奇妙的科學奧秘！

閃電的作文600字篇5

　　我的爺爺是在深圳長大的，所以深圳也是我的家鄉。而深圳有一個舉世聞名的年輕人，他就是被人們稱為“閃電俠”的科學怪人——盧馭龍。他憑著自身的努力和令人望而生畏的勇氣取得了人們對他的敬佩。

　　盧馭龍出生于1995年1月8日，在他八歲時，被父親接到深圳生活；在他18歲那年，他又畢業于深圳東方英文書院。盧馭龍不僅會法語，還會粵語。在20xx年的一次《中國達人秀》上，各位達人都在施展著渾身解數的絕技才藝。突然，舞臺畫面一轉，變成了一個實驗室，四處的燈光全都暗了下來，更襯托了他的神秘。一個青年人走上了臺，它穿著銀白色防護衣，披著黑色披風，還帶著一個密封面具，他就是盧馭龍。盧馭龍高舉雙手豪氣地說：“我能駕馭風雨雷電！”說完，實驗室里的一根柱子發出了閃電，白色的光芒直射下來。他讓閃電通過他的右手，然后又拿起激光劍，讓閃電纏繞在手上、腿上和劍上。這時，它就像一位偉大的雷神，觀眾們都在為他捏了把汗。表演終于結束了，臺下的觀眾們都發出了雷鳴般的掌聲。

　　盧馭龍的愿望是實現全世界無線電傳輸。因為他九歲時在醫院偶然撿到了一瓶高錳酸鉀，從此便走上了科學的道路，為了實現愿望，盧馭龍開了一個實驗室。在實驗過程中，他總是被化學物質燒傷皮膚，最嚴重的一次是在他１３歲那年，他想嘗試一下自己配制好的藥物的威力，卻沒想到竟然爆炸了。盧馭龍的整只右手都掉了下來，大腿被縫了４００多針，臉部毀容。但他依然沒有放棄夢想，終于做好了晶體管式等離子弧雙聲道揚音器，實現了自己的愿望。

　　盧馭龍真是我們深圳人的驕傲，他用自己的實際行動告訴人們：在強大的意志和超凡的勇氣面前，死神也會望而生畏。

閃電的作文600字篇6

　　在那個雷聲隆隆的雨夜，當我正興致勃勃地在青島觀美景、吃海鮮的時候，你，卻永遠地走了，頭也不回地離開了這個美麗的世界。

　　從青島回來那天，我發現你永遠地睡了，我的淚，便落了下來。一滴一滴，落到你身上，卻怎么也喚不醒你那天真純潔的靈魂，我在深深地自責，為什么小氣的我就不能把你帶到青島，一起分享梭子蟹的美味呢!窗外，雨嘩嘩地下著，一道閃電“咔嚓”地劈下來，我抬頭望著那陰云密布的天空，沒有繁星，沒有彎月，只有那層層疊疊的烏云中一只巨大的烏龜正冷冷地望著我，嘴中咬著一塊石頭，那不是我送你的月光石嗎?

　　身為一只巴西龜，你卻有人一般的智慧。我們在一起度過了許多歡樂時光，難道你忘記了嗎?我藏在石頭下的雞肝，每次都能被你快速找到;我們一起搶肉大賽，你居然搶得比獵豹還快;在和熊貓兔比賽時，你展現出遠超于其他烏龜的速度，所以我給你起了個“閃電”的稱號;我在你家旁閱讀時，你也好奇地把頭伸過來看，看來，你是一只愛學習的烏龜……放心，你大大小小的成果，我都記著哦!你耳旁的兩條“人見人愛，花見花開”的紅色條紋也牢記在我心里。

　　但是，喜歡新奇事物的我，更熱衷于照顧熊貓兔“棉棉”，卻漸漸地對你冷淡起來。你因為我的“負心”也改變了，從一只天真開朗的“小青年”變成了一只冷酷無情的“大怪獸”。只要見有東西靠近，都會兇狠的咬一口。直到這次我去青島，你在家里“自盡”，對不起，我的朋友。

　　我能再愛你一次嗎?我的“閃電”。

閃電的作文600字篇7

　　我是一道道藍光，我的電力在一萬伏特與億萬伏特之間，我可以做未來的新能源，我就是閃電。

　　由暴風云產生的電荷，底層為陰電，頂層為陽電，而且還在地面產生陽電荷，如影隨形地跟著云移動。正電荷和負電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體。正電荷奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的云層相遇;負電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后正負電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導氣道從地面直向云涌去，產生出一道明亮奪目的閃光——那就是我

　　我經常在陰雨密布，要下雨的時候出現，通常我的樣子為線狀，猶如枝杈叢生的一根樹枝，蜿蜒曲折。帶狀閃電與線狀閃電相似，只是亮的通道比較寬，看上去好像一條較亮的亮帶，但我

　　我發火的時候會變成超級閃電，那時我的電力會提升100倍，電力因該在1000億到10萬億伏特之間，紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發怒時的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個鄉村的門窗都噴出藍色火焰。

　　我的結構是多次放電脈沖組成，這些脈沖之間的間歇時間都很短，只有百分之幾秒。脈沖一個接著一個的。

　　我有藍色，紅色，白色，黑色的，黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產生出來的，而這些聚集物是發熱的帶電物質，極容易爆炸或轉變為球狀的閃電，其危險性極大。是不是十分的可怕

　　說說你們人類真的很奇怪，在中世紀的時候，西方認為我是上帝懲罰人類的方法，而在東方，我卻又成了雷神用來懲罰惡人的工具，其實我只是一種自然現象，直到富蘭克林發明了，避雷針了之后，人們才跟我熟了起來，開始研究我，模擬我。你們跟我生時敬畏我，跟我熟時模擬我，你們人類是不是很奇怪?

　　不管怎么說我——閃電，以后在你們人類把石油，煤礦，用光之后的新一種能源希望你們人a類早些利用我，免的那些點白白浪費掉。

閃電的作文600字篇8

　　又是一個多雨的季節，又是一個下雨的天氣。嘩啦嘩啦的大雨過后，小孩放學回家了，全身都濕透了!回到家后，小孩抖抖衣服，便坐在自行車上靜靜的望著天空，好像他的世界里只有他和天空，沒有其他。突然，他的身后傳來一聲巨響，把他嚇了一大跳。是什么呢?是轟隆轟隆的雷聲!

　　小孩并沒有因為驚嚇而不知所措。他返回頭來，看著天空。他想：閃電式什么顏色的?我今天一定要看見那或許美麗的閃電。他的思想還沒有停止，身后便又一次傳來巨響，他又一次錯過了巨響前的閃電!

　　他開始巡視著天空，生怕做過閃電!突然，他的眼前出現了一道亮得刺眼的光，馬上意識到，這就是閃電!他猛地一抬頭，但是真正的閃電被高樓遮住了，他只看見了閃電周圍發出的亮光!他還是沒有看見那美麗而又對他來貨罕見的閃電!

　　經過了多次失敗，他知道了：要永遠望著天空;而且不能看前后被高樓大廈擋住的天空。他只看左右兩邊，他的頭來回擺動著。不顧身邊所有的一切。

　　終于，在他的眼前出現了一道絢麗的光。那是一道紫色摻雜著粉色的光，他真的有美麗的顏色，把天空一下劈成了兩半，而且隨即傳來了轟隆隆的雷聲!小孩興奮地跳起來，興高采烈的對他媽媽分享他那“驚奇”的收獲!而媽媽卻不以為然，因為他小的時候看多了這可怕而又美麗的景色，而小孩卻從了沒有看過。小孩繼續望著天空，他渴望再看到這景色。老天爺沒有辜負他，他又看到了好多次這樣的閃電!終于，他厭倦了這閃電、雷聲。回到屋里，看著外面淅淅瀝瀝的小雨，雨中青翠欲滴的嫩草，覺得這又是一番風景!

　　但是，我們要知道。現在全球氣候變暖，有這樣天氣的時候已經不多了，所以，我們要懂得保護環境，“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來”。保護環境，讓天更藍，水更清，空氣更清新。只有在這美好的環境里我們才能歡歡樂樂，喜氣洋洋!

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