[實用]爬山虎作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的爬山虎作文，希望對大家有所幫助。

爬山虎作文1

　　從前，路過那根至少有十米高的柱子時，總會抬頭望望將那柱子裹得嚴嚴實實的爬山虎。

　　說實話，若不是親眼所見，我是無論如何也不敢相信，小小的幾株細藤竟真能如猛虎一般竄上那樣高的柱子。但是，它枯萎了。遠遠望見，就如風燭殘年的老人，守著心中的癡念，死死地拽住柱子不松手。

　　我還記得那天。我又路過那兒，抬頭仰望間，看見爬山虎的蔓兒隨著風的哀鳴在空中飄啊飄，連不善言辭的殘墻也嘆息般地說：“你垂垂老矣。”

　　我想，你應是活不長了。

　　但是……

　　就在前不久，爬山虎又煥發了勃勃生機。從遠處看，似頭戴紅花，身披綠衣的姑娘朝我走來，與身旁微瑟的秋風顯得格格不入。

　　我不由得走近了些看：那些深綠色的葉兒密密麻麻地爬滿了柱子，又令人覺得井然有序。其中，還有幾片愛美的葉兒退下了綠衣，換上了紅色的霓裳。

　　近些，再近些。我看到了希望——它藏匿于葉片之下，是新冒出的'嫩芽。小小的，讓人看了心里莫名地涌現出一種深沉卻清新的感受：這便是希望啊！

　　恍然間，我看見了柱子上的小圓點，幾乎要填滿上面的每一寸。我倏地明白了：這才是生命啊！那灰黑色的痕跡，便是爬山虎的痕跡，是它奮斗的歷史，更是生命不屈的象征！

　　如果有一天，你問我：誰最懂生命？

　　我會告訴你，爬山虎最懂。它一直在爬，爬到爬不動的時候，還在爬。有人說，因為它的壽命很長，所以可以隨意揮霍。

　　錯了。

　　是因為它的堅持，它才能活得長久；是因為它的不畏艱險，它才能在無數次失敗后，又笑著回來。

　　這才是生命的意義所在！

　　我輕輕地撫摸著灰黑色的印痕，心想，任何生物的一生，理應如爬山虎一樣，堅持著自己的目標，努力將它做好，綻放出生命的光彩。

　　人，亦須如此。

爬山虎作文2

　　前幾年，我住院的那幾天，常常無精打采。就在這時，當我一轉頭，便看見了墻上那一些干枯掉的爬山虎。

　　他們個個耷拉著腦袋，那些像小盤子般的小腳，細細的，干干的，似乎風輕輕一吹，這一整墻的爬山虎將會全軍覆滅。看著他們這樣耷拉著，我做什么事也都像他們一樣，耷拉著做。

　　過了幾天，我做了次手術后，抬頭望向爬山虎——天吶！這不就是一片綠色的海洋在翻滾著嗎？一片片綠葉在萬縷陽光下，閃閃發光，每一片綠葉都透著生機，而且，這些綠葉錯落有致，既淡雅，又柔和，還如同只用綠色渲染的水墨畫一樣，靜靜的躺在墻上，享受著陽光的溫暖，春風的撫摸。我看著他們，就好像我就是其中的一片綠葉一般，一起在墻上舞蹈，一起享受著風雨的滋潤。

　　日月如梭，馬上到了最后一次體檢，如果體檢成功，就可以出院，不成功，就要動手術。體檢前一天，我不知怎么的，又把視線轉向了爬山虎。可是，墻上出現的.是一片紅色的海洋，在墻上起起伏伏，在陽光的照耀下，紅得刺眼，卻又紅得堅強，仿佛這面墻上被染上了鮮血，又好像是緊緊的保護著墻，簡直就是脫胎換骨般，變得如同一個個戰士般，就算身上受了傷也要堅持的一步一步往上爬，比綠葉多了不止一萬倍的生機，反而就像活著一般直挺挺的站著。看著他們，我緊張的心情馬上就緩和下來了，還握拳頭給自己加了把勁。

　　體檢最后成功了，我可以出院了，但在我出院時，我又情不自禁的轉頭一看，瞧見了那一墻勝利的鮮紅色在祝賀著我……

爬山虎作文3

　　在校園的行政樓東墻上，有一墻綠油油的爬山虎，它是學校里一道亮麗的風景線。

　　在遠處眺望，那墻爬山虎，綠得那么舒服，那么自然，那么新鮮，看了讓你心曠神怡。爬山虎就像綠色的瀑布，從天空飛瀉下來；又像翠綠的屏障；還像天然的巨幅窗簾，把行政樓裝點的漂漂亮亮。

　　走進仔細看，原來這幅“窗簾”是由千百張如同楓葉般的葉子組成的，那些葉子挨挨擠擠的，不留下一點空隙，沒有一張葉子是重疊起來的，葉尖一順兒朝下。葉子不但密，而且還碧綠碧綠的，葉子可亮了，就像打了蠟一般，用手一摸，光滑地把我的手給滑了下來。葉面上的紋路清晰可見。一陣微風拂過，葉子互相拍打，發出“呼啦啦”的響聲，我抬頭望去，只見原本平靜的`葉子上面漾起一道大大的波紋，從墻這漾到那頭。猶如湖畔上漾起了層層漣漪；還像大海，打出一道道波浪；更像無數個小精靈在葉面上跳著歡樂之舞。

　　在葉子后面海隱藏著無數的莖，一根根縱橫交錯。細的只有鋼絲大小，粗的有鋼筋這么粗。可是那些莖的顏色可難看了，都是黑褐色的，還有那些小腳，看起來和那翠綠翠綠的葉子，顯那么不和諧。可董衡確告訴我：“你可不要小瞧它，爬的那么高，全靠它那不起眼的莖，爬山虎的腳，觸著墻時，就變成小圓，巴住墻，爬山虎就是這樣一腳一腳的爬上來的，爬山虎長大后，腳是灰色的，如果你要把爬山虎拉下來，不廢個九牛二虎之力，肯定拉不下來。”

　　爬山虎雖然沒有剛勁的身體，但它卻有堅強不屈的精神，還無私的為我們奉獻著。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且還可以降低室內的溫度呢！

　　我愛學校北邊墻上的爬山虎！

爬山虎作文4

　　在我家后面操場的墻上，有許多碧綠的爬山虎，爬滿了整個墻壁。雖然它們沒有花兒那么美麗、芬芳，沒有松柏挺拔的身軀，沒有柳樹婀娜多姿的身材，可我非常地喜歡它，因為它有頑強的生命力。

　　爬山虎的葉子大小不一，有些葉子比手掌還小，就像一個害羞的小姑娘；有些葉子比手掌還大，就像一個成熟、大方的姑娘。爬山虎的葉尖一向朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。

　　爬山虎有著頑強的生命力。狂風怒時，樹為之折腰；暴雨侵時，花為之失色。只有爬山虎，不論風雨交加，它們手拉著手，緊緊地趴在墻上，不肯向風雨低頭。爬山虎有著一種鍥而不舍、自強不息的品格，它們細弱的莖像磁鐵一樣牢牢地粘在墻上，一步一步地向上攀爬，它們倔強又穩重，不敢一絲馬虎。就如同我們的學習一樣，要踏踏實實地走好每一步，認真對待學習，才能走向成功的道路。爬山虎還有著一種勇攀頂峰的品格。它們的根深深地扎在墻上，使它們擁有交錯向上不斷攀爬的動力，它們不管遇到怎樣的困難，都永不退縮，而是更奮力拼命地往上攀爬。它們登到頂峰時，知道了它們之前的努力是值得的。就如同我們的.學習一樣，學習永無止境，我們要努力拼搏，要有積極向上的態度，遇到困難的時候要永不退縮，努力向上攀登，才能登上成功的頂峰。

　　我們要學習爬山虎的精神，踏踏實實地走好每一步，認認真真地對待學習，努力向上攀登。我相信，成功的頂峰就在前方。

爬山虎作文5

　　初夏時節，萬物爭榮。學校陽光運動場的護墻上，長滿了綠油油的爬山虎。

　　放眼望去，一墻的爬山虎，猶如碧綠的湖水，映入我的眼簾，透亮，奪目。懸掛在高墻上的標語，也被爬山虎遮住了，時而看得見，時而看不見，好像在和我捉迷藏，特別有趣。

　　這時，一抹淡淡的陽光，從空中飄灑下來，落在爬山虎的葉子上，連那陽光都變成綠色的，像快樂的小精靈一樣，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點，正享受這愜意的時光。

　　走近一看，只見爬山虎的莖，又細又長，曲折盤旋地緊貼在墻面上，悄無聲息地吐著綠，伸展著，變幻著。起風了，爬山虎就像被淘氣的風兒玩弄，不停地搖曳著，掀起綠色的'衣裙，接連不斷，好似一個接一個波浪，在翻滾，在流淌。

　　最引人注目的便是爬山虎的葉子，綠得發亮，迷人。它順著藤蔓生長，一片挨一片，密密層層的，彼此推著擠著，幾乎沒有一點縫隙，似乎都是精雕細琢。那片片碧綠的葉子，猶如瀑布一般，從空中垂下，好看極了。

　　我佇立凝望，覺得這綠色瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著，流著，流向我的心底。曾經的迷茫，曾經的痛苦，隨之被沖刷，抹去，變成了美好的夢想，奔向遠方……

　　人都會遇到各種各樣的不幸，我正如這一株綠色的爬山虎，不屈不饒，執著頑強，一步步地努力向上的攀爬，詮釋生命的光芒，閃亮，耀眼。

爬山虎作文6

　　這個世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。有一次，我就在老家發現了一種別樣的“美”。

　　那是在寒風四起的1月，我和爸爸媽媽坐車回老家。一到老家，我就發現老家房屋上爬滿了一大片爬山虎，它的葉子只有我的手掌那么大，葉子的邊上有鋸齒，正面非常光滑，背面還有一層雪白的毛。它靜悄悄地包住房屋，像牛皮癬一樣去也去不掉，又像一大張綠油油、毛茸茸的大毛毯蓋在房屋上，緊緊地抓著房子不放。

　　到了屋內，我卻感到一陣突如其來的溫暖，我正覺得奇怪，便去問爸爸，爸爸說：“你去看看外面的爬山虎吧。”于是我走出門去，恰好被一股迎面而來的寒風吹個正著，我的臉一下子麻了。當我回頭望著那爬山虎時，發現在寒風中它的.綠葉被吹落了許多，但它的殘葉和被凍得發青的枝干卻緊緊地擁抱在一起，狂風的肆虐和侵襲，它依舊頑強地昂起頭堅強地抵抗著，守護著身后的房屋，守護著那一片溫暖，我不禁怦然心動。

　　有人贊頌高潔的梅花，可在夏天卻見不到它的影，有人贊頌路邊不知名的小野花，可是除了好看它還能干嘛？更有人贊頌堅強不屈的蒼松，可是它的生長需要用去多少時間呢？一株爬山虎，它不分季節、環境、土壤，只需要給他一點兒空間、一點兒陽光，它照樣能“站”起來，照樣能守護身后的物體。我久久地望著那株爬山虎，眼前慚慚模糊了，只覺得它身后的房子變成了祖國，它變成了一個戰士，在“敵人”的侵襲中犧牲著自己，默默地保護著國家的安危！

　　是啊，如今我們祖國的高速發展，人們的幸福生活，都是由無數株“爬山虎”默默地奉獻換來的。一株爬山虎，一個默默無聞的人，一種默默奉獻的品質！我也想當一株爬山虎！

爬山虎作文7

　　我們的學校在龍崗中心城。學校四季都很美麗。春天，那一墻爬山虎翠綠翠綠的，很引人注目。夏天，那爬山虎讓人覺得很涼爽。秋天，它又讓校園里有了秋天的氣息。下面，我就來細細地說一說校園的爬山虎吧。

　　每年初春，那爬山虎最先長出嫩芽，個個都爭先恐后的。過了不久，那爬山虎就已經把墻長滿了，綠綠的，看起來可舒服了呢。到了春末，那爬山虎葉片的顏色又變深了，長的快的還開出了小花。一簇以一簇，還帶著一點清香，聞起來全身都是放松了。

　　夏天到了，炎熱的太陽總讓我們受不了，那幾墻爬山虎可幫了我們的大大大大忙，那綠色的葉子，把太陽的熱量全吸走了，我們在教室里上課，即便在三伏天里，我們也不會覺得不舒服。當下課鈴響了，我就走到那一墻的爬山虎旁邊，感到無比涼爽。這時，那些果子又變大了，先開花的已經發紅了。

　　秋姑娘來了，那爬山虎的葉子不會變黃而脫落，而是慢慢地變成紅色。這時學校里的其它樹木還是綠綠的'，沒有一點秋天到來的征兆，唯獨只有爬山虎的葉子變成了紅色，說明秋姑娘最喜歡它。而那變紅的葉子要到晚秋時才會脫落，一直在保護它的果子。這時，我喜歡和小伙伴摘果子來玩。有的果子一扔到身上汁液就射出來，可好玩了。

　　冬天到了，爬山虎的葉子都掉了，可當我們走近一看，還有一些小小的嫩芽冒出來。這些小嫩芽冬天多冷都凍不壞它們，來年春天才會成長。

　　我喜歡爬山虎，因為它很美麗，很堅強。我愛我們校園的爬山虎。

爬山虎作文8

　　大家應該很熟悉我吧！在墻角、在庭院、在籬笆上都有我的足跡。

　　我屬于葡萄科，生長能力很強。你只需在早春折下我的嫩枝，插在土里，5月中旬我就能長出來。或把我隨手扔在有土的墻角，我也能長成一片綠陰。

　　我們之所以生長快，和我們身上的吸盤是分不開的。吸盤是長在莖上，像個園盤牢牢吸住墻壁，來幫助我們攀墻上樹。如果植物界有排名的話，我可不是吹“爬墻大王”非我莫屬！

　　我們的葉子，早春是呈深紅色，漸漸變綠，葉子約長10~20厘米，葉尖一順兒朝下。在炎炎夏日，我就可以大顯身手一番了。我綠化覆蓋面積大。如果在室外的墻壁種上我。我可以阻擋強烈的陽光，進化空氣等等。也許整個夏日你都能享受到我帶來的新感覺。而且不用勞駕你像侍侯別的`植物一樣，天天給我們澆水、施肥，夏天也不會招惹來飛蟲。你就可以睡個安心覺了！

　　現在由于城市人口、工業增加。夏天遇到不好的天氣，人們經常會胸口很悶。有了我，這些都成了后顧之憂了。

　　有的人會說：“種爬山虎雖然有好處，但種在墻壁上會讓墻壁變得濕漉漉的！”這完全是對我們爬山虎的一種誤解。不要看表面，陽光直接照到我們身上，墻壁一年到頭都是陰暗、潮濕的。這恰恰相反，我們不但不會讓墻壁潮濕，我們的吸盤還能讓墻壁更干燥哩！

　　聽了我的自述，你們是不是心動了？心動不如行動，趕快在自家的墻角種上我吧！

爬山虎作文9

　　學校長廊上的爬山虎已經枯萎了，枯黃的落葉一片片飄落在地上。我即將離開我可愛的校園，我的心情就如落葉離開枝桿一般，悲傷，又不舍。

　　當清晨的第一縷陽光照進校園，萬物從美夢中蘇醒。一朵朵小野花打著慵懶的哈欠，畫一個美美的妝，搖動著自己曼妙的身姿，綻放出迷人的花朵。爬山虎的枝葉上掛滿了一滴滴晶瑩剔透的小水珠，小水珠調皮的玩耍著，跑過來，跑過去。爬山虎趴在柱子上享受著陽光浴，青綠色的嫩葉悄悄伸出頭來，像一個好奇的小寶寶，看著這兒、看著那兒。萬物形成一幅美麗的畫卷，迎接著可愛的同學們。

　　中午，長廊則是一處乘涼的好地方，火辣辣的太陽從縫隙中探出一點頭來，看著這長廊里究竟有什么秘密。此時，教室里傳出朗朗讀書聲，小動物們都停下腳步，靜靜聽著同學們精彩的朗讀。

　　下午，在這兒看一本書是最好不過的。翻書時沙沙聲響都會顯得格外清晰，陽光如流水一般，穿過葉的`縫隙，照映出葉的輪廓，灑在書頁上，如繁星點點。爬山虎枯黃的葉子慢慢飄落，似乎是在提醒我離別的時候到了。

　　就如一部電視劇里所說的一樣：“鳳凰花開兩季，一季緣來，一季緣去。緣來緣去終會散，花開花敗總歸塵。”雖然我即將要離開我可愛的校園，但那個鳥語花香的長廊，那滿墻的爬山虎，將永遠封存在我美好的童年回憶里，伴隨著我的成長。

爬山虎作文10

　　今年國慶，我去了紹興游玩，（在那里，我）看見了有趣的爬山虎。

　　第一次看見爬山虎是在魯迅故居的后院，推開后院的門，入眼的都是爬山虎，密密麻麻地爬滿了墻，那葉子非常非常綠，好像是一滴滴湖水凝結而成的。

　　我本想伸手摸一摸這碧綠的葉子，定眼一看，卻看到爬山虎的莖上長了一些超級細小的細絲，細絲的頭上還變成了一個小圓片，“這大概就是課文里說的爬山虎的'腳了吧！”我心想。據說爬山虎就是靠這些腳一步一步地往上爬的。我還聽說這些腳趴得很牢固，真有這么牢固嗎？試一試才知道。于是，我抓住一根老莖，用力一拔，只聽”啪“的一聲，莖被拔下來了，但……腳呢？我往墻上望去，腳還在那里趴著，一動也不動。哇！這么小的東西，力量卻這么強大，真是人不可貌相啊！

　　你知道嗎，爬山虎也是有果子的哦！它的果實是紫色的，和藍莓差不多大小，看上去好好吃，如果這果子對人有害呢？所以還是把果子留給小鳥吃吧！（PS：小作者認為小鳥都有強大的化毒超能力。）

　　第二次看見爬山虎是在安昌古鎮，那里有很多石橋，橋上有很多很多爬山虎。要是沒有（這些）爬山虎，（石橋）就只是一座座很普通的橋，但有了爬山虎，（石橋）就是一座座充滿生命的橋。一陣風拂過，爬山虎的葉子就變成了一片片綠色的魚鱗，上下擺動起來；整座橋就變成了一條綠色的神魚，從河的一端跳到另一端呢！這可真是栩栩如生，活潑極啦！

爬山虎作文11

　　“看那爬山虎好討厭啊，把墻都擋著了。”

　　“就是，就是。”

　　一陣對話飄入耳中，爬山虎真的那么令人討厭嗎？我看未必！它是在用自身給墻抹上絢麗的一筆。

　　魅力就是自然流露出來的令人喜歡的感覺。極能吸引人的力量。我相信爬山虎具有這種能力，他一直都深深的吸引著我。

　　我們學校的墻上長滿了爬山虎，每次從操場走向教學樓那那片綠色的海洋總能吸引人的眼球，給人一種眼前一亮的感覺。那爬山虎均勻的分布在墻上，一陣清風吹來那綠葉隨風翻動，響起“沙沙”的旋律，就像一片綠色的海洋，泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的外表下，卻有一顆強勁的內心。我看到它一直不懈的往上爬，不論什么季節它都是綠色的，鵝掌一般的形狀尖端有一些紅色，邊上有一些小刺，吸盤死死地定在墻上怎么也拔不下來，直到把枝條掰斷了，也無法把吸盤從墻上挪動一絲一毫。即使到了秋天，樹葉都掉了一地，它還是奮力的`向山爬去。這，就是它的堅持，它的不畏挑戰與寒冷。它那勃發的生命力，魅力無窮，深深地吸引我。

　　我們學校是紅墻隨著時間微微有些黑色，這是時間流逝的象征，這綠色的爬山虎爬滿整座墻，這是活力生機的象征，它象征了我們學子的希望。每當學習想要偷懶的時候看到爬山虎那勃發向上的精神，便讓我有了一絲羞愧，馬上精神抖擻，繼續學習。這就是爬山虎的魅力，它本身的一種氣質，深深地吸引我。

　　爬山虎的魅力已經成為我們學校不可缺少的一道風景線，也是我們學校的一種象征。爬山虎的魅力你真的體會到了嗎？無論如何，我被它所折服了！

爬山虎作文12

　　曾經讀過的一篇文章，爬山虎，深有體會生命力的頑強，就如同大家經常說的，不逼自己一把，不知道自己到底有多強。

　　偶然一次，發現墻角下，有一片淡淡的綠。

　　一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細。走近一瞧，層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒有一點空隙，每一片葉子都精雕細琢，翠綠的葉子一片壓著一片，一片比一片陽光，一片比一片向上!

　　雖說它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛，有的就是這片綠，這片令人不可思議的`綠，綠的燦爛，綠的自然。這其實是多么可貴的一份堅持的精神!

　　爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的，雖不如雨后春筍，但卻可以讓你在不經意間，發現它又前進了一截，它緩慢地向前，一小步一小步地向前走，不急不躁，穩扎穩打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們，你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈，你也許會輕視個人的力量，你也許不會關注城市點點滴滴的變化，但當你愜意地享受身邊的美麗時，你會驚訝地發現那是一份堅持的力量在潛移默化地影響著一切，改變著一切!那些默默奉獻的人們就是無數的爬山虎啊!天天前進，步步向上，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光!

　　看著爬山虎的堅強，我慚愧了，我應該要比它更堅強的，因為我還有夢想，還有理想！

爬山虎作文13

　　夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，既可美化環境，又能降溫，調節空氣，減少噪音。

　　由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還可以降低室內溫度。它作為屏障，既能吸收環境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的'季節，又可以增加濕度。

　　爬山虎是垂直綠化的優選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥；夏天，開黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。

　　同屬植物栽培觀賞的還有：

　　東南爬山虎p。austro—orientalis，葉小，5枚。聚傘花序與葉對生。產福建、廣東。

　　花葉爬山虎p。henryana，幼枝四棱。幼葉綠色，背面有白斑或帶紫色。花序圓錐狀。產湖北、陜西。

　　三葉爬山虎p。himalayana，葉小，3枚。聚傘花序。產四川。

爬山虎作文14

　　在我們學校的墻壁上，長滿了一種類似藤蔓的植物，它“占領”了我們學校的墻壁，密密麻麻的;這種植物的根莖緊緊地吸附在墻壁上，而且根莖上長滿了翠綠翠綠的葉子。

　　這種植物大家一定很熟悉，那就是——爬山虎。

　　我下課后，在課間的時候曾嘗試著能不能把爬山虎的一小部分從墻上給拽下來(因為這是學校的植物，所以我沒用太大的'勁)，但沒有成功。爬山虎莖上的“小爪子”，緊緊地抓住墻壁，無論你怎么拽它，它就是不肯“放手”。

　　我從爬山虎這種植物中領悟到了一個道理，那就是要有毅力，一定要相信自己能行，因為，不到最后一刻，你永遠不會知道勝利是屬于誰的。

　　我覺得這種毅力是我最欠缺的一個。

　　有一次，媽媽帶我和我的小弟弟去一個主題樂園玩，那里很大，游戲項目很多，我都玩了一遍，最后要回家的時候，我突然發現了一個攀巖的活動，于是我就跑過去玩了一次。工作人員給我系好了安全繩，并示意我可以往上爬的時候，我的心就開始“突突突”地亂跳了，我定了定神，就開始往上爬了。

　　我剛爬了沒幾步，就覺得手心冒汗，胳膊已經快沒有力氣了，這時我就想下去了，但轉念一想：我剛爬了幾步，連中間還沒到呢，在往上爬吧。于是我就又勉強往上爬了幾步。然后我往下一看，媽呀，有點高呀!我的心好像要蹦出來似的，我很想繼續往上爬，但我又覺得自己是不行的。繼續，還是就此放棄?我最終決定了放棄。

　　我下來了，在腳碰到地面的時候，我松了口氣。在回家的路上，回想起剛才那一幕，突然感覺很后悔。

　　如果我當時能夠相信自己，那我就能爬上去;就不會留下遺憾。

　　不到最后一刻，你永遠都不要放棄，因為你永遠不知道勝利將屬于誰。

爬山虎作文15

　　如少女的秀發一樣垂下，如瀑布一般流瀉，如唯恐走失的孩子緊攥媽媽的手一樣攀牢一面墻！一副綠綠的畫，——它們便是我在葉圣陶的文字中認識的爬山虎。

　　爬山虎的綠，綠的那么深沉。那鋪天蓋地的綠，讓人驚訝得目瞪口呆。遠遠望去，就像綠色的絨毯掛在墻上。人們禁不住這綠的誘惑，紛紛拍照留念。

　　爬山虎的葉子有輕柔的、有硬邦的，大小不一。微風拂過，那片貼在墻上的綠海便自由翻騰，漾起了一層層波紋，近看每一條藤，又像舞蹈演員在擺弄著自己纖美的身姿，惹得我久久駐足。

　　下雨的日子，雨水沖刷著葉子，風兒撕扯著葉子，每一片葉卻挺直腰板精神抖擻，一副無所畏懼的樣子。無奈的`雨珠只得順著葉子、莖蔓流到了坑坑洼洼的泥土里。

　　春天，是它們最激情的季節。它們爬過窗臺、越過柵欄，從這面墻翻到那一面墻，從這棟樓牽到那棟樓，不管行走多遠，它的腳緊緊地抓在墻上。似乎什么力量都不能將它和墻分離。

　　夏天，老人們經常端著茶懷拿著棋盤來這片綠海下乘涼、閑聊、欣賞風景，好不愜意！

　　即便是蕭瑟的秋天，它依然頑強地攀在墻上，而且越長越茂，越爬越高，越爬越遠。它柔軟而強勁的身體里，顯露出的堅毅和生機給予了我面對挫折的力量，讓我望之油然而生敬意。

　　寒冬臘月里，它的葉終于禁不住嚴寒的肅殺，慢慢枯萎，但藤卻像鐵絲網一樣的粘在墻上。零星的枯葉倔強地在藤上抗爭，在北風中昭示著它的不屈。枯萎的葉啊，你是在等待春天到來，再次吐露新綠嗎？

　　綠綠的爬上虎啊，謝謝你給予我生命的啟示。

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