爬山的作文通用(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的爬山的作文，希望對大家有所幫助。
爬山的作文1
啊！暑假終于來了，我爸爸帶著我準備去登白云山，我簡單地收拾了一下，就背上大包出發了。一路上陽光像仙女一樣給大地鋪上了一層金黃的紗布，小鳥早早地起了床，太陽也開始放射光芒，森林的小動物們都開始活動，魚兒不時地跳出水面，真像在跳健美操，我的心情也和這萬物一樣。不知不覺我們到了。
回頭再望望后面，哇！全是大大小小的攤子，到處是人們的叫賣聲，感謝聲，吵架聲……有些人是開心地走了，有些是又叫又罵地走了，還有些是沒找到合適的。
“我媽媽，我們去那里看看吧？”一個清脆的聲音叫到，我循聲望去，原來是一個小男孩正拉著我媽媽向一個玩具攤走去。他身穿一件黃色的襯衫，下半身穿著一條黑色的短褲，他還有一雙水汪汪的大眼睛和小巧玲瓏的'嘴巴。他的我媽媽是個高個子的婦人，她有一頭長長的盤發，穿著一身烏黑的運動裝。
看了一會兒，我們和那個小男孩一起爬山，我們在前，他們在后，但因為我們爬得快，所以只能遠遠地看著他們，好不容易到了一個小亭子，我和爸爸準備坐下來休息一會兒。我看了看周圍，哇！真漂亮，到處都是綠色的樹木、茂密的樹林，樹枝長得很茂密，沒有一點陽光，“嘩！嘩！”什么聲音！啊，原來是一條瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
“孩子，你一定要堅強啊！”一個聲音在我耳邊響起，原來是那對母子，小男孩不小心被一塊石頭絆倒了，她我媽媽一直在鼓勵他，小男孩終于下定決心站了起來，但第一次有些不穩，剛要走又倒下了，第二次站起來沒走幾步也不行了。第三次站起來時被一只大手拉住了，原來是我媽媽，她什么也沒說。我們繼續往上爬，一下子就到了。
到山頂后，我媽媽說：“孩子，你真棒！你終于明白要會吃苦了！”我也非常開心，我也明白了一個道理：當你在人生的旅途中遇到挫折時，不要灰心，失敗是成功的入場券，不經歷風雨，怎么能見彩虹呢？
爬山的作文2
大年初一，吃過午飯，哥哥一家要去爬山，就想叫上我和姐姐，姐姐不愿去，就把此番任務交給了媽媽，就變成了我和媽媽去爬山。
我們去的是一座看起來比較高的山，看著樣子怪怪的，其實那里的山也都挺怪的，山頂有的方方正正，有的還有著比較完美的弧度，而且都是一座連一座，連得好長好長。用一句學過的古話來講，叫“連亙六七里”。在山腳下，有一些房屋，都是用青石做的，有些破舊，特別像玉石街的屋子，怎么說呢，感覺像是回到了6、70年代，雖然我沒見過6、70年代的房子是什么樣子的，但是應該是差不多的吧，給人一種比較復古的感覺。可是有一座房子，底下是青石搭的'，上面卻刷著灰色的水泥，顯得好怪。
我們在山腳下走呀走，走過了平坦的水泥路，走上了山。山上有許多果樹，但是因為這是冬天，樹也沒發芽，媽媽告訴我到了果子成熟的時候就可以來摘果子了。我想象著那碩果累累的場景，瓜果飄香，差點流下了口水。
再說說爬山吧，山上的景色美極了。從山上看向對面的山，一層一層的，特別像地理書上的分層設色地形圖。山上的景點可多了呢，什么一線天，齊長城，獨山寨的，另外還有生命之石什么的，但是我卻都不知道哪兒是什么，它也不寫個字告訴我們，也就只有一線天那兒寫了一線天三個字，但是不寫也知道：兩邊有高高聳立的石頭，中間有一條相對較窄的縫，不是一線天，那還能是什么？我爬到山頂，在山頂眺望山下的景色，不太奪目，但是對面的山邊的天空卻很藍，藍得發紫，紫里透藍。你若想象不出那個情景，大可想象一下太陽落山的情景，只不過是把橙紅色換成紫藍色。那藍說淺也淺，說深也深，隱約透露出有些深的紫，卻也有著有些深的寶石藍。
我喜歡爬山，爬山能鍛煉身體，也能讓人心情舒暢！
爬山的作文3
星期三的下午，繆老師宣布：今天下午，我們去北山爬山。同學們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍著桌子一路上，小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。劉老師分完組后，重點強調了：“友誼第一，比賽第二。只有全班同學都上去了，才能算第一。”可我們早已迫不及待了，聽也聽不進去，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這么久也沒有爬山。
先是一年級的小同學比拼，只見他們抓著樹枝，蹣跚的向前爬去，我們見了都為他們著急，使勁喊著“加油！”在我們的鼓勵下，他們終于到了山頂。好不容易輪到我們了，我懷著激動的心情，心想：這么矮的山，我不用吹灰之力就能第一個登上山頂，我對自己充滿著信心。同學們都摩拳擦掌的做著各種準備運動：踢踢腿、彎彎腰。劉老師一吹哨，我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐后的'向山頂飛快的跑去。我們為了爭第一，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學把別人推倒了；還有的同學跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬去。我超過了一個又一個同學，眼看要到山頂了，突然，不知是誰，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可氣憤了，真想把他推下山。可是劉老師不是說過“友誼第一，比賽第二嗎？”咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。終于爬到了山頂，可我已經累的氣喘吁吁。看見這兒的天空是那么晴朗，樹木是那么的綠，仿佛是一個個昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫著，時不時地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲勞丟到九霄云外。我回過頭來，望著還在向上爬的同學，心里暗暗喊著：“四〈1〉班，加油啊！”這時，有的同學摔了跤，別人把他扶起來，而我，為了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人。想到這，我心里一陣慚愧。
比賽結束了，我們雖然沒拿到第一，可我真正領略到了：只有團結，才能勝利！
爬山的作文4
一個修建在山腰上的玻璃平臺，與山坡僅有一層玻璃之隔。
玻璃平臺與平地有400米之遙，雖然只有400米，但卻全是崎嶇狹窄的山路，而且只有1。5米左右的寬度，走在這狹小的通道，我和李睿康一路東鉆西竄，好不容易要超過前面的人了，但又被從山上下來人阻擋，不得不給人家讓道。
從11：30左右到達景點，我們的目標就確定為玻璃平臺，一路上與綠水和清風相伴，在輕松愜意中來到了山腳下。
到了山腳已是1：30了，而且在4點之前還得趕到集合地點，站在瀑布的旁邊我開始猶豫不決，又想上去，但又怕時間不夠。此時，身后的翟老師跟隨著大眾的腳步一直向前進，我們也只好下定決心勇往直前。忍不住抬頭向山腰望去，人們的'身影一個挨著一個慢悠悠地往上攀登。而我卻鉆了空子，從步梯旁的小坡一下子鉆到另一個人的前面了，這樣也就可以加快行進速度，我也顧不上同行的朋友們了，一個勁兒地向上爬去。在那陡峭的山梯上，如果一不小心滑一下，就會磕住下巴的。一直向上延伸的山路愈發陡峭起來，爬起來實在費勁。可看著那離自己越來越近的玻璃平臺，又不由地加快了腳步，人們臉上都布滿細密的汗珠，只看他們的表情就知道這山爬得有多費力氣了。
終于來到了玻璃平臺旁邊，一屁股就坐在了石頭上面，想起來還遠在后面的朋友們，又激動地站起來呼喊：“李睿康，快點，黎明的曙光就在不遠處啦！”當我們一起站到了玻璃平臺上，自豪感涌上心頭，朝著山谷大聲呼喊，釋放我們的難得的輕松愉快。
俗話說得好“上山容易下山難”，接著面臨的就是下山問題了。密密麻麻的人群，心中不由埋怨“這得走到什么時候啊！”好在下山很順利，原本擁擠的人群松散了許多，速度也加快了。在走到山底的最后2個臺階時，一躍而下，只為表示我心中的興奮，還有那份戰勝自我的自豪。
爬山的過程實屬不易，但收獲的不僅僅是快樂，還有沉甸甸的成就感……
爬山的作文5
在一個風和日麗的天氣里，我們一家三口來到了一座綠油油的高山前，我們要征服這座山！
我們背著包，在彎彎曲曲的樓梯上一步一步，往山頂爬去。有的樓梯寬大無比，有的樓梯矮小狹窄高立，有的樓梯又寬又高，邁一步腿都要費好大的勁。
我像小燕子一樣，在高聳翠綠的樹中穿行。一會兒摸摸粗壯的大樹，一會兒，嗅嗅泥土的芳香，一會兒拽幾片灌木叢上的綠葉子玩。啊，自然是多么的美麗！啊，自然是多么清爽，在離開城市的高山中，讓我們好好的感受一下大自然的創作吧！每天在高樓的遮陽下，在機器的聲音中忙碌的人們，怎么能體會到大自然呢？
大概，在爬這座山的.，到1/4的時候，我已經大汗淋漓了，這座山的臺階，有的平平整整，有的陡峭高攀，很容易崴到腳。不過有些地方被人開辟了大約五平方米的站臺，在站臺上，我們可以通過稀疏的樹木，看到遠方城市的樣子：一輛輛汽車飛快的駛過。在大樓里的辦公室里，一個個工作人員，奮力敲打鍵盤。許多擺小攤的人，戴著帽子，用毛巾擦著臉上的汗，大聲的叫賣著……我覺得大人們放假了，就應該到大自然中走一走看一看，讓自己的心情變的愉快，而且我感覺在綠蔭中我的眼睛也變得越來越閃亮了。在山里還能保護眼睛呢！
不過，慢慢的走了大約兩三小時后，我們爬上了高高的山峰，“紅霞峰”。在紅霞峰上我們看到了來時走的一節節的樓梯。樓梯像一條龍一樣，在山地里盤旋、蜿蜒，直至遠方。我們看到了我們的家，看到了白云一朵朵的掛在天空上，看到了太陽即將落下時放射的光。這是怎樣的一種美呢？是大自然奇妙的創作，是人們發現的美妙天堂。山上的孩子們喜笑顏開，歡聲悅語，跑來跑去，呼吸著新鮮的空氣。我坐在山頂的小亭子里，望著遠方。有些人可能一輩子都處于忙碌、貧窮、落魄的生活；有些人過著富貴的生活，但是永遠不懂得欣賞；有些人的生活中充滿了驚喜，充滿了樂趣。
是啊，人生都是如此：如果你愛它，你就會享受每一秒的歡樂時光。如果你恨它，你就會虛度人生，享受不到任何快樂，甚至永遠悲傷。
爬山的作文6
到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費力地向上攀爬著。
前天是清明節，爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦，一蹦三尺高。坐車到了山腳下，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔，仿佛大山正在對我說：“小孩子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！”這下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒想到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬到山腰，我就累得喘不過氣來了，說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。事后才知道，爸爸為了讓我繼續爬，才使出了這招“激將法”來激我的，原來如此！
爬呀爬，剛剛爬到一個夾道旁，一股股風迎面吹來，涼快極了，與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準備出發了。可是映入眼簾的，確實不可能爬上去的石頭，雖然石頭上面有人工鑿開的小洞，但是看著那么光滑的石面，怎么也有點不寒而栗的感覺，最終沒有戰勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費力地向上攀爬著。眼下的景色就像一幅畫，它沒有山水畫的優雅，卻賦有濃濃的詩意；它沒有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗。坐了一會，要下山了。爸爸為了試試我的膽量，所以是從西面下山的。那個地方沒有石階，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這能下嗎？爸爸教給我一個小竅門：不要看前面的路，要看你腳下的'路，否則你只會更加的恐懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示：再成長的路中，不需注意你前面的路是否長短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整，這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。這次爬山可真不尋常啊！
爬山的作文7
“加油！”“慢點！等等我！”“不要掉隊！”“呼……好累！”這是誰在說話？噢，原來是我們在登山。
在廈門旅游的日子中，我們來到了一個大寺廟。寺廟后面有幾座大山，在山腳下，舉頭望去，被綠樹包裹住的大山此時像一條通向天堂的綠色大路。我們整裝待發，鼓起士氣，向山頂發起挑戰。山上鋪了一條長長的石臺階，兩邊是望不到頭的樹林，陽光艱難地從樹葉中擠出一條縫，落到了石階上。我、蔡健峰、魯琳琳、婉怡四個小孩像猴兒一樣左跳跳、右跳跳，快活極了；而大人們呢？他們一步一個腳印，踏著石階，穩穩當當地爬山，時不時地喊道：“慢點！小心摔著！”
可我們哪兒聽進去了呢？雖然兩邊鋪上了一層厚厚的.落葉，很滑，但這并沒有使我們畏懼，相反，我們更有勁了。我和蔡健峰是“當頭炮”，一直勇往直前，魯琳琳和婉怡就緊跟隨后。我們不太喜歡走臺階，而喜歡爬上那些石頭上，接著抓緊一棵樹的樹枝，“咻”的一下又下來了。有時，很多石頭并壘在一起，我們就一個一個地爬上去，爬到最上面的一個時，雙手往臺階上一撐，以迅雷不及掩耳之勢給了臺階上的人們一個“驚喜”。
爬了很久，大人們的速度放慢了許多，但我們依然風馳電掣，不一會兒就不見人影了，只有老爸跟著我們，所以，他給后面的人起了個名字“大隊部”。“大隊部”的人爬不到一會兒就氣喘吁吁，甚至有的還“奄奄一息”。漸漸地老爸落后了，魯琳琳體力支撐不住了，婉怡因為要照顧沒力氣的媽媽也落后了。最后第一個登上山頂的便是一直勇往直前、堅持不懈的我和蔡健峰了。站在山頂，面對一望無際的大地，心里有說不盡的喜悅與成就。“成功的感覺真好！”我心里嘀咕著。那次爬山是多么令我難忘，因為以前爬山，還是人家拉我上去的，這次我與伙伴一同登上高山之顛，是多么自豪，多么快樂！
爬山的作文8
今天，太陽高興地照耀著大地，藍天上沒有一絲云。媽媽看見這種天氣，馬上掏出她的“秘密武器”——手機，我一看見這東西就臉色大變。剛想跑，又被媽媽抓了回來。一打聽，才知道媽媽要約陳阿姨去爬山。
一聽爬山，我的頭又暈了。因為我還想在家里看書呢！唉，無奈歸無奈，只好跟著媽媽一起走了。我準備了一些東西：三樣從三圣花鄉買回來的小工具和一個裝滿了水的水杯。
等我們趕到山腳下時，陳阿姨已經等候多時了。
說爬咱就爬，我鼓足了勁兒，風一般地往山上沖，可是還沒有沖到整個山路的二十分之一，我就沒有力氣了，只好停下來走路（慢慢往前走）。
我們幾走幾停，行走的速度十分慢。媽媽說：“我們趕快走，要不然就到不了山頂了。”我聽了這話馬上就（又）開始跑了。在跑的時候，（我）發現了兩朵山茶花，就把它們摘了下來，送給了羅羅妹妹。
拐彎的時候，一陣婉轉動聽的鳥叫傳入我的'耳朵里，磚頭一看，哇！一只可愛的小鳥停在樹枝上，正用水靈靈的大眼睛望著我呢！這只小鳥的頭、身子和尾巴都是黑色的。而它的肚子有兩種顏色：橘紅色和珍珠白。只可惜羅羅妹妹大喊一聲，那只小鳥就嚇跑了。羅羅妹妹還要去抓那只鳥，我急忙攔住了她。
下山了，我一路沒有看見什么讓我心動的植物。突然發現路邊上有人在鏟著什么。一打聽才知道他們在鏟（一種野草）“螺絲釘”。（聽媽媽說那種野草有退火的藥用效果）我讓媽媽作為“火力偵查”，我來用鏟子鏟。不一會兒，我們就收獲了一口袋。
路過一片三葉草地，我想找到傳說中能夠帶來好運的四葉草。可是無論我怎樣找，搜沒有找到。就在我快要放棄的時候，我媽媽說：“加油，你一定可以找到的！”我聽了媽媽的話，又開始找了。功夫不負有心人，我找到了一棵（株）四葉草。在心里，我許了一個愿……
這次爬山的收獲真多。最重要的是我們要堅持，只要能夠堅持，就什么都能辦到。
爬山的作文9
今年五一節，媽媽帶我去香山爬鬼見愁。鬼見愁海拔500多米，雖然不算太高，但是由于陡峭，險峻，傳說鬼見了都發愁，才得名“鬼見愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試：“鬼見愁呀，鬼見愁，看我怎么征服你！”我們開始爬山了，最初的路還是比較平緩，我和媽媽有說有笑地走著，大約爬了半個多小時，路越來越陡，越來越窄，臺階也變得高低不平，我顧不上和媽媽說笑，一步一步艱難地爬著，上衣被汗水濕透了，氣也穿不勻了。
我環顧四周，滿山被綠色覆蓋，能看到的只有樹和石頭，我真有些后悔了，心想：“爬山有什么好處啊？又渴又累，還出一身汗。”正當我在半山腰不想爬，想坐下的`時候，一位老爺爺停在我身邊說；‘小朋友，累了吧？爬山可不能坐下，否則剛才的努力就前功盡棄了。”我疑惑地問老爺爺：“大家都說香山特別美，可我怎么看不到美景啊？”老爺爺拍著我的頭笑著說：“因為你還在半山腰啊，沒聽人們常說登高望遠嗎？
你沒有爬到最高峰，怎么能看到最美的景色呢？”這時媽媽一把拉起我對我說：“起來起來，爬山要堅持，堅持才是勝利。”聽了這話，我無可奈何，只好站起來繼續爬山，走著走著，我仿佛不累了，為剛才自己想放棄的想法感到慚愧：“是啊，剛才我還要征服這個小小的鬼見愁呢，現在遇到困難就爬了，今后還能干什么大事？”這時抬起頭望去前面的那位老爺爺，那么大年紀都不服輸，我也一定能成！”于是我擦了擦汗，堅定地向山頂爬去……
經過了一個小時的努力，我終于登上了山頂。看到遠處的城市和美麗的風景，我不禁驚叫起來：“大自然太美了，鬼見愁我終于征服你了！”通過爬山我得到了一個啟示，那就是：無論干什么事都會遇到困難，只要鑒定信心就一定會克服困難，就是這個啟示，讓我勇敢地跨越了一個又一個的障礙，戰勝了一次又一次的困難……
它已經成為了我的一個座右銘，無論做什么，堅持就是勝利。
爬山的作文10
初秋的一天，我們一家三口去郊外爬山。
走到山腳，我抑制不住興奮，丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面，開始往山上爬，越爬越起勁。回頭望望爸爸媽媽，他們竟落下了一大截。看著他們不慌不忙的樣子，我興高采烈地說：“看，我爬得多快，你們兩個真是落后分子。要不要我拉你們一把?”爸爸笑著說：“別高興得太早，爬山還得有耐力。”我才不聽他們講什么道理呢，我沖著爸爸做了個鬼臉，爬得更來勁了。
漸漸的，我覺得雙腿沉重起來，也不太聽使喚了。我干脆一屁股坐在地上，不走了。爸爸媽媽趕上了我，媽媽笑著對我說：“剛才還挺神氣的，現在怎么泄氣了?”我說：“太累了，實在走不動了。”媽媽對我說：“檸檸，平時你能克服學習中的許多困難，今天這點困難算什么呢?”
媽媽的話給我增添了無窮的力量，我鼓起勇氣，緊緊跟著他們繼續攀登，媽媽一邊走，一邊耐心地教我認識了紅苕、白菜、蘿卜菜、辣椒、梨樹、桃樹等多種植物。爸爸還不失時機地舉起相機，給我拍了許多風景優美的照片。
慢慢地，我也不感到累了。原來困難就像彈簧，你軟它就硬，你硬它就軟。
入秋以來一直都有去賞楓葉的打算，相對于北京香山賞楓名地，想在江南尋到這樣的'地兒實在不容易。后來許可媽在網上查到這個離我們挺近的地方——南黃古道，甚至有“北有香山紅葉，南有南黃古道”的說法，就更加期盼了。
南黃古道始發點為天臺縣南屏鄉前楊村，終點為臨海市黃壇鄉大泛村，全長12公里，是中國迄今為止保存得最好的古道之一。國慶假期，我們607班的蒲公英小隊踏上了前往南黃古道的路程。
走進南黃古道，映入眼簾的稻草堆，滿地銀杏葉與楓葉，景色絢爛，色彩繽紛，仿佛油畫一般，秋風徐徐，楓葉飄滿地。一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，透過枝丫，樹影斑駁，灑落一路，伴著我們前行，頓時心情舒暢，加快了步伐。漫步在悠悠的古道上，不緊不慢，走走拍拍。6個小時的行程，愜意十足但也驚險不斷，走過小路，行至山頂，頓時有一覽眾山小的感覺，不枉我們堅持不懈的小小努力。
俯瞰黃檀梯田，層層疊疊，錯落有致，綿延無邊，不禁感嘆大自然鬼斧神工。
徒步還是需要很大勇氣的，看蒲公英小隊的成員們，多勇敢啊!
爬山的作文11
國慶節假日的一天，我全家和亞周叔叔去爬山了。以為時間不會太長，我們什么吃的也沒帶，爸爸竟然還穿了涼鞋。
山的名字叫“絲山”，位于日照北邊，煙臺路的最北邊，里我們家很近。驅車也就十幾分鐘的路程。
我們沿著山下的小路尋找著上山的路，在路人的指引下，我們在山腳下一個山村飯店停了下來。原來在飯店西邊有一個上山的“小路”，說是路，實際上是好多人踩出來的
開始爬山了，我那個興高采烈，一會兒捉螞蚱，一會兒追蝴蝶，一蹦一跳，遠遠地把爸爸他們落在后面。走呀走，爬呀爬，不一會兒，就到了半山腰。不遠處傳來人的說話聲，原來，在我們之前，有人比我們更早來爬山，我們扯開嗓子互相呼喊，回聲在山間回蕩。特別好聽。我們一鼓作氣，很快超過了前面的幾個人，不一會兒爬到了山頂，回頭往下看，太奇妙了：行使在公路上的汽車就像螞蟻一樣小，一條條公路就像一條條絲帶，在看看我們家的生活區，好小呀。
讓我們意想不到的是：我們此行的目標雷達沒在這座上山，要想到達建有雷達的山，還得翻過一座山。我們在上頂上休息了一小會兒，就開始下第一座山了，山上有好多帶刺的樹木和灌木，扎在身上特別疼，小心著小心著，我還被扎了好幾次，爸爸因為穿著涼鞋，更是吃盡了不少苦頭。我們小心翼翼的總算下了第一座山。
第二座山跟第一座不同的是，山的南面多是風化巖石，而且很陡，我覺著這才叫真正的爬山，我幾乎全是爬著上去的。爬到山頂，我真是累壞了，真是又累又餓又渴，要知道這樣，無論如何也得帶點吃的喝的呀，沒辦法，在我的'強烈要求下，休息了一會兒，又開始下山了，可是在快到上山的盤山公路的時候，我們就出不去了，眼看著公路就在對面，就是出不去，爸爸，媽媽還有亞洲叔叔各自尋找出去的路，讓我在原地休息保存體力。就在要絕望的時候，不遠處傳來亞洲叔叔的好消息，原來他找著過去的路了，
費勁周折，我們終于來到了目的地，已經下午2點多了，沒有吃的喝的，我們不能停留太多時間，只好下山了。俗話說上山容易，下山難，下山的時候，更是被扎了好幾次，.還不小心蹲在地上2次，好在有驚無險。
這真是一次驚心動魄的一次爬山經歷。
爬山的作文12
星期三的下午，繆老師宣布：今天下午，我們去北山爬山，小學四年級作文,難忘的爬山。同學們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍著桌子……一路上，小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。
劉老師分完組后，重點強調了：友誼第一，比賽第二，小學四年級作文《小學四年級作文,難忘的爬山》。只有全班同學都上去了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進去，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這么久也沒有爬山。
先是一年級的小同學比，只見他們抓著樹枝，蹣跚的向前爬去，我們見了都為他們著急，使勁喊著“加油！”在我們的鼓勵下，他們終于到了山頂。
好不容易輪到我們了，我懷著激動的心情，心想：這么矮的山，我不用吹灰之力就能第一個登上山頂，我對自己充滿著信心。同學們都摩拳擦掌的.做著各種準備運動：踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨，我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐后的向山頂飛快的跑去。我們為了爭第一，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學把別人推倒了；還有的同學跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬去。
我超過了一個又一個同學，眼看要到山頂了，突然，不
知是誰，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可氣憤了，真
想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。
終于爬到了山頂，可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗，樹木是那么的綠，仿佛是一個個昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫著，時不時地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲勞丟到九霄云外。
我回過頭來，望著還在向上爬的同學，心里暗暗喊著：“四〈1〉班，加油啊！”這時，有的同學摔了跤，別人把他扶起來，而我，為了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心里一陣慚愧。
比賽結束了，我們雖然沒拿到第一，可我真正領略到了：只有團結，才能勝利！
爬山的作文13
我們沿著用石子鋪成的蜿蜒的山道，拾級而上，穿梭在茂盛的樹林下，享受著和煦春風的撫摸，耳聞小鳥婉轉的和鳴，映入眼簾的是一片明艷的世界。小草返青，嫩嫩的，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹吐芽，在陽光的映襯下綠得發亮，似乎要把自己的生命力全部展示給我們看。我們走走停停，談笑風生，顧不得腰酸腿軟，汗流滿面，興致勃勃爬到了山頂。
站在山頂，極目遠望，小城的風貌盡收眼底，高樓大廈鱗次櫛比，晃動的人影若隱若現。遠處，山峰逶迤，白云繚繞，朦朦朧朧，給人無限的`遐想。田間阡陌縱橫，河塘碧水蕩漾。看著不用濃墨重彩勾勒的山水畫，心曠神怡的感覺油然而生。
我感慨萬千，情不自禁地說：“欲窮千里目，更上一層樓。站在高處的感覺，真的是妙不可言。俗話說得好，人往高處走，水往低處流，真是一個顛撲不破的真理。”一個朋友聽了，哈哈一笑，不以為然。“高處自有高處的佳境，因為有欲窮千里目的內容。可是高處不勝寒呀！”他一一指了指山下的景物，對我說，“如果山下沒有田野房舍，沒有江水湖泊，沒有遠處連綿起伏的群山，站在這個孤峰上又是怎樣的心境呢？你不覺得孤獨和凄涼嗎？山峰也會黯然失色。”我無言以對，因為沒有想得那么多。
“其實做人同樣如此，都做大人物，不做小人物，大人物也名不副實了。古往今來，那些所謂的高人有多少平凡的人為他支撐著。”他的一番高論引起所有朋友的共鳴。大家豎起拇指嘖嘖稱贊：“高，高，實在是高。”說畢，陷入了深深的思索。
“世間萬物，有幸成為人，人為什么活著，有時我也糊涂。”另一個朋友深有感觸地說，“聽了剛才仁兄一番哲理之言，勝讀十年書呀！很受啟發。高人有高人的追求，矮人有矮人的樂趣。”大家紛紛點頭表示贊同。
“會當凌絕頂，一覓眾山小。那是有眾山小可覓，否則，就沒有那么豪邁的氣概。我們還是下山吧，走在堅實的大地上才是最踏實的。”我提議。
“好，好。”朋友隨聲附和。我們昂首挺胸，大踏步地走下山來。
爬山的作文14
地錦，俗名爬山虎，我與它有著一段不解之緣。
那一年夏天我患腦血管病住進醫院，生命雖無危險，但恢復期間的行走鍛煉卻是不勝其苦的。醫院內有一個草木蓊郁的花園，園的四周有上部開著花格子窗的矮圍墻。在開頭那些憂傷灰暗的日子里，我每天抱著病懨懨的身子，腋下拄著雙拐，繞著圍墻根艱難而緩慢地行走。
有一天，我剛走不多遠，便靠著路旁一棵梧桐樹歇息，感到再難邁出一步。這時我無意中朝圍墻根投去一瞥，只見一株幼小的爬山虎爬在墻根上，綠綠的，虎虎有生氣。我忽然對它產生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發現，它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷須，卷須先端發育成小的吸盤，爬上墻后分泌粘液死死地吸附在壁上，植株借以頑強地向前生長。這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感，傾聽到一種向前趲行的呼喚。
這以后，我與爬山虎成了朝夕相伴的`朋友。我在圍墻外拄拐繞行，它在圍墻上攢勁前行。無論是草露未晞的清晨，歸鳥啁啾的黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞墻行走時總是在爬山虎前長久地佇立，和它作無言的親近之談，后來竟至有“一日不見，如三秋兮”之感。盡管那年夏天酷暑難當，它卻于熱浪滾滾之時咬住磚墻一步一步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸地愛煞人。
一日，幾個頑皮孩子在圍墻根“藏貓貓”，惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從墻壁上提拽下來。當我發現悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候，我想我的無言的朋友這回大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷須上的被損傷了的吸盤重新摁附在墻上，將被弄得零亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中，我悵然回到病室。第二天紅霞初露時，我來到它身邊，竟發現它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當地向前伸展。好樣的!朋友。
漸漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。我終于丟掉了拐杖，爬山虎也爬到一人多高。覆蓋在花格子磚窗上了。出院時，我和家人特意去同這無言的朋友告別，這葉子已經霜變紅，耀如燃燒的火焰，真正成了大地上的錦繡。
爬山的作文15
今天下午，繆老師宣布去爬山，目標是距離學校幾里遠得北山。隨著“哇噻！”壹聲，同學們有得壹蹦叁尺高；有得拍著桌子慶祝；有得干脆站在凳子上歡呼……頓時，教室里壹片熱鬧得景象。
我們排著整齊得隊伍，前往北山。壹路上，草兒向我們招手，花兒向我們點頭，麥苗像壹張綠色大絨毯鋪在路邊，好壹派蓬勃得景象；五顏六色得野花散發出壹陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來到了目得地——北山。
整好隊后，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備比賽。接著劉老師宣布比賽規則：比賽時不能碰人，不能拔草，不能……。講完后，比賽馬上進行。首先是壹年級組，哨聲壹響，只見壹年級小朋友像小鹿似得往山頂沖，不壹會兒，山就被他們“征服”了；貳年級學生你不讓我，我不讓你，飛快得往上爬，我得心也隨著他們緊張得跳動著。終于，他們也爬上了山頂……。輪到我們了，我想：這山太矮了，簡直壹步就能登上。雖然這樣想，可我得心情還是很緊張得，害怕自己拖班上得后腿。哨聲壹響，我們就像剛出籠得兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我得雙腿好像灌滿了鉛似得，越走越慢，越走越沒勁。突然，四（2）班得壹個同學重重得撞了我壹下，我就像壹列失去了方向得火車頭脫離了軌道——路線。頓時，我火冒叁丈，真想把他撞下山腳。這時，我想起了老師得話：“友誼第壹，比賽第貳”。身體里又涌上壹股力量，暗自鼓勵自已壹定要堅持爬上山去。“有志者，事竟成”，經過我得壹番努力，終于爬上了山頂。
爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍得天，白白得云，壹座座青山好像壹條長龍連綿不斷。近處是壹片片蒼翠得樹林和鱗次櫛比得高樓。四周美景，盡收眼底。
比賽結束了，我們久久不愿離去，細細品味著“會當陵絕頂，壹覽眾山小”得真諦。
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