爬山虎作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的爬山虎作文，歡迎閱讀與收藏。
爬山虎作文1
今天，我在我家后院墻上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過，墻面上發出一陣陣沙沙響聲，好像它們在說悄悄話呢！
爬山虎爬在墻上相當牢固。它為什么爬在墻上不掉下來？我仔細一看，發現爬山虎是有“腳”的。它的腳長在莖上，六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在墻上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡，非常清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖終于被我扯下來了。
再仔細一看，爬山虎還結著很多的果實。它們顏色灰藍，大小像黃豆一般，它們長在每一片葉子下面，果實都是一小撮一小撮的，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實就冒出白色透明的粘液，像動物的唾液一樣，粘乎乎的。
通過這次觀察和接觸，我覺得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實很奇妙，真使我對它贊嘆不已呀！
爬山虎作文2
爬山虎有著翠綠的顏色，堅持不懈的精神，它會一步步攀爬，直到生命的盡頭。
夏天的時候，爬山虎生長茂盛，可以鋪滿整面高墻，那翠綠的顏色可以吸引很多人。它的手就像一個吸盤，能緊緊地抓住墻面。如果不花點心思，不用點力氣，你別想抓下爬山虎的一根莖。它的枝葉非常美麗漂亮，那翠綠的長莖和層層疊疊的葉子如同給大樓披上了一件綠色的外衣。
樓有多高，它就能爬多高。攀登者不也是這樣嗎？一步一步往上爬，用生命去搭建中國天梯，直到把中國的國旗插到珠峰的頂部。想要爬世界最高峰，尋常人根本是癡心妄想，就算是專業的運動員也很難成功登頂，這是被世人預言“不可能完成”的任務。
中國登山隊面對如此艱難的挑戰，卻絲毫沒有退縮。他們堅持著一步一步往上爬，路徑艱難幾個小時爬不上去，有人把鞋脫了，用自己的身體開出一條路，為隊友搭成梯子。在惡劣的環境下，那位勇敢的攀登者，他的雙腿已經沒有了知覺，可他還是堅持爬到了頂峰。雖然他最終失去了雙腿，但他內心卻滿懷著激動和自豪。
攀登者不就是“爬山虎”嗎？他們一步一步往上爬，不管遇到什么阻礙都沒有放棄，一直爬到最高處。正因他們都擁有堅持不懈的精神品質，我們才能看到那翠綠鋪滿墻面的美景，才能看到五星紅旗飄揚在珠穆朗瑪峰峰頂。
我們要學習爬山虎堅持不懈向上攀登的精神，好好學習，多看書，不畏困難攀登學習的高峰，踏踏實實做最好的自己。
爬山虎作文3
今年國慶，我去了紹興游玩，（在那里，我）看見了有趣的爬山虎。
第一次看見爬山虎是在魯迅故居的后院，推開后院的門，入眼的都是爬山虎，密密麻麻地爬滿了墻，那葉子非常非常綠，好像是一滴滴湖水凝結而成的。
我本想伸手摸一摸這碧綠的葉子，定眼一看，卻看到爬山虎的莖上長了一些超級細小的細絲，細絲的頭上還變成了一個小圓片，“這大概就是課文里說的爬山虎的腳了吧！”我心想。據說爬山虎就是靠這些腳一步一步地往上爬的。我還聽說這些腳趴得很牢固，真有這么牢固嗎？試一試才知道。于是，我抓住一根老莖，用力一拔，只聽”啪“的一聲，莖被拔下來了，但……腳呢？我往墻上望去，腳還在那里趴著，一動也不動。哇！這么小的東西，力量卻這么強大，真是人不可貌相啊！
你知道嗎，爬山虎也是有果子的哦！它的果實是紫色的，和藍莓差不多大小，看上去好好吃，如果這果子對人有害呢？所以還是把果子留給小鳥吃吧！（PS：小作者認為小鳥都有強大的化毒超能力。）
第二次看見爬山虎是在安昌古鎮，那里有很多石橋，橋上有很多很多爬山虎。要是沒有（這些）爬山虎，（石橋）就只是一座座很普通的橋，但有了爬山虎，（石橋）就是一座座充滿生命的橋。一陣風拂過，爬山虎的葉子就變成了一片片綠色的魚鱗，上下擺動起來；整座橋就變成了一條綠色的神魚，從河的一端跳到另一端呢！這可真是栩栩如生，活潑極啦！
爬山虎作文4
某年冬季的某個下午，我剛剛下樓出來，就看見了爬山虎。我停下了腳步陷入了深深的回憶。
春天，是萬物復蘇的季節。某天的一場雨，仿佛喚醒了這些小生命，長呀長，從墻角，向屋檐，尋著電線桿，一直不停地爬，并長出了唯一能夠陪伴他的綠葉。
夏天，是萬物茂盛的季節。仿佛一陣風吹過，這些已不再是小生命了，已經爬到了終點，枝繁葉茂了。好像一個健壯的青年，進入它生命中最鼎盛的時期了。
秋天，是萬物凋零的季節。它們的葉子開始發黃，唰唰地開始掉落了。它們已經衰老了，可還是不服老，幾片發黃的葉子掛在它們的身上，可就是掉不下來。
這時，一位環衛工人打斷了我的回憶，引起了我的注意，他戴著一副手套，把墻上的已經干枯的爬山虎枝條，費了九牛二虎之力扯了下來，接著，他從一架梯子爬上了屋檐，把屋檐上方的電線上的爬山虎也用力扯了下來，費了好長時間。爬山虎被扯下的墻面上，雪白干凈，像是被漆上去白漆似的。
時間像流水一樣，轉眼間到了第二年的春天，新的生命又長出來了，也同樣是爬山虎，和去年差不多。它們長出了嫩綠的小小的葉子，不停地向上爬，仿佛宣誓了誕生的喜悅。
人也是一樣，總有一天會衰老死去，但他們的精神卻是活著的，因為生命的價值并不在于長度，而在于這個人的作為。他們也有子孫后代，他們的子孫繼承了他們的精神言志，代代傳遞下去。
爬山虎作文5
在我們校園的東南角有一大片爬山虎。
如果你到我們學校來參觀，你一定不會注意到這片高高的爬山虎。進了校門往南邊走，穿過小學部的停車棚，你就能看到這一墻高高的爬山虎滿滿的，均勻的鋪在學校的東墻上。每到夏天，每一個驕陽高懸的午后，你都能欣賞到暖風拂過葉尖兒，碧綠如錦的爬山虎搖曳著輕盈的葉片，隨風飄舞，那畫面煞是好看！
其實爬山虎挺脆弱的，每到秋風無情地刮起的時候，爬山虎就變成了柔弱的芊芊女子，在秋風的呼嘯聲中漸漸憔悴。你看，盡管秋天的午后陽光一如往常般的`熱情，可是輕盈的舞姿再也不見，曼妙的舞者竟像等待離去的老者一般，在微風中搖搖欲墜。
再到秋末冬初，爬山虎就不見了蹤影，只剩下一墻的黑褐色枝蔓裝點著土灰色的高墻。它們都去哪兒了？那碧綠的葉子，那鮮紅的觸角……也許它們在為來年的蔥綠蓄勢待發吧！
這就是我們學校的那片爬山虎，它美麗，它動人，它曾在每一個浪漫的午后陪伴著我們靜靜地成長。我不知道它還能這樣陪伴著我度過幾年，但是，我知道無論我走到哪里，我都會依然記得，這就是我們校園中最美的一景，因為，它帶給了我很多美好的期望，它讓我明白——有時候，柔弱只是為了積蓄力量，為了更好地開放。
我愛那片爬山虎，我愛我的校園！
爬山虎作文6
愛也花們爭奇斗艷，為鄉野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看吧，貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，甚是讓人討厭。
聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“為什么呢？”我不解。“你去把爬山虎連根一起拔下來。”走進那一片爬山虎，我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”，它們牢牢地伏在墻上，緊緊地，不能松開。我試圖再拔，依舊如此。我終于了解哥哥為何喜歡爬山虎，因為哥哥喜歡的是爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎？只要認定，就不會被任何事物挑拌開。
是怎么了，再一次，再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛？啊！微風拂過，驚得滿墻波蕩漾，起伏著，歡笑著，沙拉拉！葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那么綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌著，像一根飄帶，那樣柔和。想把最美好的形容詞獻給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起，好不歡快！每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。
爬山虎一直綠，四季都展現魅力，它是四季的禮物，是永恒、美好、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不艷麗，只有淡淡迷人的平凡。
爬山虎作文7
有人喜歡那如宣紙一般輕薄的油萊花，有人喜歡那芳香的桂花，有人喜歡那第一個來迎接春天的迎春花而我卻喜歡那樸實無華的爬山虎。
爬山虎又叫地錦、爬墻虎，是一種藤本植物。爬山虎是一種生命力很頑強的植物，它不僅可以在陰涼的地方生長、在有陽光的地方生長，它還耐寒、耐旱。
那慵懶的爬山虎“躺”在筆直的墻面上，仿佛是誰給墻穿上了一件綠色的風衣，又仿佛是誰不小心把綠色的顏料灑在了墻上。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，這時的葉子出來三個尖，像鴨子的腳一樣。那些葉子綠得那么新鮮，看著那么舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋。到了秋天爬山虎就變成了紅色，仿佛是誰又把綠墻刷成紅墻。
爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅色的。這是爬山虎的腳。
爬山虎夏季開花，花小小的，是黃綠色的，漿果是紫黑色的。爬山虎的根莖可以入藥，破淤血、消腫毒，它的果實可以釀酒。
爬山虎雖然樸實無華，可我每次看到它都感覺它在告訴我要勇敢的面對生活中的每一件事。
爬山虎作文8
也許我們只是一顆種子，一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個黑暗的山谷最低處，也可能在一個廢墟中缺少陽光的墻角。
二年級時，我第一次去一個機構上英語課。在每一次上課前，總會進行小測驗，來檢驗上一節課的掌握情況。
那時，我的英語還是“七竅只懂六竅一竅不通”，哪還會懂“過去式”、“將來式”這一類東西？所以，每當課前測時，我的心中都會鉆出一些莫名的恐懼，并總是求著天仙，求著土地來幫助我。
又要上課了，我與往常一樣緊張地等待著課前測。老師一走進教室，就習慣性地用英語說：“同學們，請做一下我們今天的課前測吧！“沒等我反應過來，一份試卷已經神不知鬼不覺地到了我的手中。我剛寫完默寫，就咬起筆頭來我不會做！
回到家，我猶豫地把卷子拿給了媽媽65分！媽媽看了看卷子后，并沒有說什么。晚飯后，媽媽叫上我，說出去散散步。媽媽牽著我的手，邊慢慢地走，邊說：“你看那是爬墻虎。它是一種植物，我們在高架下經過時，在高架的柱子上茂密生長的植物就是爬墻虎。它本來只是一顆小小的，無人知曉的種子，但是，它不論是在墻角，還是在廢墟里，都可以頑強地生長，迎接挑戰，就會超越自我。”聽了媽媽的一席話，我點了點頭
在媽媽的幫助下，我的各科成績突飛猛進，與此同時，我也漸漸懂得了二年級時媽媽的話，只要努力，我可以像一粒種子一樣，迎接挑戰，超越自我。
爬山虎作文9
爬山虎是虎嗎？當我剛聽到這個名字時，以為它是一種兇猛的動物。那年夏天，烈日炎炎，天熱得發狂，陽光亮的晃眼。我一進小區的門，一眼望見一堵綠墻，很是養眼。一陣微風吹過，墻上泛起了綠色的波浪。頓時，我覺得涼爽了很多。媽媽說：那就是爬山虎。原來爬山虎是一種植物啊！只見爬山虎密密匝匝地把整個南墻都覆蓋了，我走進仔細觀察，爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣，藤蔓攀爬在墻上。再仔細一看，藤蔓上長著許多堅強有力的小腳緊緊吸附著墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬！從此以后，我就經常到那里散步，求得一絲清涼，而那里也是夏季里小區最熱鬧的地方，老老少少都喜歡到那里納涼。
爬山虎的生命了極其頑強。冬天到了，一陣冷風吹過，爬山虎的葉子在寒風中瑟瑟發抖但只要有點遮風擋雨的地方，綠葉就不會枯黃、不會掉落，而沒有被遮擋的地方，葉子雖然枯萎了，但藤蔓依然有生命力。只要春天一到，藤蔓上就會長出嫩綠的葉子，又把墻面遮擋起來，而藤蔓繼續向上攀爬，多么令人敬佩呀！
雖然爬山虎不如雨后春筍生長得快，但過不了幾天，你就會發現，它又長高了，它一直在堅強地向上攀爬。
爬山虎雖然不是虎，但它卻有虎的氣質、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強精神來激勵我奮發向上。
爬山虎作文10
爬山虎，這種長在墻上的怪植物。他的樣子，卻總是那么自然，那么不引人注目。 學校行政樓的墻上，也長滿了這些怪怪的植物。
每過一年，它就要長一截，在我的印象中，它是綠綠的、密密的。 可這個星期，它似乎變了個樣兒。可能是因為天氣變冷的原因吧。原本那高傲、碧綠的爬山虎變得火紅火紅的，纏繞著那棟房子，顯得格外耀眼。 還有幾根不合群的小爬山虎，另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走著，幾根雜亂地混在一起，便成了一些生動、有趣的圖案。這邊是一條淘氣的小狗，那邊有一只機靈的小麻雀，構圖雖然簡單，但從遠處望去，別提都有趣兒了。 那一根根細密的莖，來回交錯著。那么強壯，那么結實，想拉也拉不斷。不過，對比火紅的葉子來說，它倒不是那么耀眼。 陽光照射在一排排交錯的葉子上。哎!真希望它能開上一簇簇黃色的小花，這樣他應該會更耀眼，跟奪目，更漂亮吧!……
夜晚，在夢中，我看見——一大朵一大朵可愛的小花開滿整面墻。而四周，還有上空，也全是碧綠的爬山虎和它的花兒，包圍著我。我做了一個爬山虎的夢……
爬山虎作文11
生命是什么？是雨后破土而出茁壯生長的春筍？是絕縫中不屈向上的香瓜子？還是“凌寒獨自開”的梅花？直到我發現校園中的爬山虎，我才對生命究竟是什么有了更深的感悟。
有一天，我上完體育課路過學校圍墻，發現上面“黏”著許多爬山虎。看著那些爬山虎，我不禁感嘆：小小的爬山虎竟有如此強大的力量，在圍墻——一個不能直接提供營養的地方頑強生長。我仔細一看，爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上，我腦子里浮現出爬山虎不論風雨、一步一步艱難地向上爬的場景。也許一棵爬山虎不夠引人注目，但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”，給人一種蔥郁、綠油油的感覺，展現了一個物種整體的生命力。
我回家查了一下資料。原來，爬山虎既喜溫暖又耐寒冷，陽處、陰處都能生長，適應能力非常強。并且，它們還可以幫助人們陶冶心情，達到綠化、美化效果。人們一看見爬山虎，心中就有一種充滿活力的感覺，瞬間心曠神怡。
爬山虎腳踏實地、頑強生長、不屈向上使我明白：一個生命精不精彩，與個體生命的大小無關，重要的是有沒有頑強的生命力，有沒有融入集體、勇于拼搏的精神！
爬山虎作文12
晚飯過后，我和爸爸來到天鵝湖邊散步。因為剛下過雨，一陣微風吹過，讓人感到無比的涼爽。
我們沿著天鵝湖邊的道路轉著轉著，竟然感覺迷失了方向。“老爸快看，那一戶人家的墻上爬滿了爬山虎！”我一邊說，一邊一個箭步沖上前，這還是我第一次近距離地看到爬山虎，心里十分好奇。
“爬山虎爬滿了整個院墻，都爬那么高了！”我在心里想，不免有些驚訝，爬山虎竟能爬那么高，它是怎樣在墻上蜘蛛俠一樣爬來爬去的，我都有些佩服它了。
我的目光轉向老爸，說：“爬山虎為什么能爬那么高，而且還能在墻上能夠抓的那么緊呢呢？”爸爸的眼睛看向爬山虎，語重心長地說：“因為他有一種信念。”
“什么信念？”我好奇地問。
“這得讓你自己去細細體會，觀察，思考。”爸爸說。
我又和爸爸交談了許久，受到了啟發，就開始研究爬山虎。爬山虎用特殊信念讓莖葉與墻體緊緊抓牢，慢慢爬滿整個墻。爬山虎爬的很慢，但是一直在爬，從不叫苦，從未停息，走在通向成功的路上，表現出的是一種水滴石穿的精神。
我知道了，我們每一天都要進步一點點——“日新者日進也”。而進步必須努力，只有努力，你才會到達你心中所要達到的目標，這就是我從爬山虎身上學到的精神。
我相信，只要我每天堅持做讀書筆記，背名言名句，堅持觀察生活，發現素材，我的作文水平一定會越來越棒的！
爬山虎作文13
前幾年，我住院的那幾天，常常無精打采。就在這時，當我一轉頭，便看見了墻上那一些干枯掉的爬山虎。
他們個個耷拉著腦袋，那些像小盤子般的小腳，細細的，干干的，似乎風輕輕一吹，這一整墻的爬山虎將會全軍覆滅。看著他們這樣耷拉著，我做什么事也都像他們一樣，耷拉著做。
過了幾天，我做了次手術后，抬頭望向爬山虎天吶！這不就是一片綠色的海洋在翻滾著嗎？一片片綠葉在萬縷陽光下，閃閃發光，每一片綠葉都透著生機，而且，這些綠葉錯落有致，既淡雅，又柔和，還如同只用綠色渲染的水墨畫一樣，靜靜的躺在墻上，享受著陽光的溫暖，春風的撫摸。我看著他們，就好像我就是其中的一片綠葉一般，一起在墻上舞蹈，一起享受著風雨的滋潤。
日月如梭，馬上到了最后一次體檢，如果體檢成功，就可以出院，不成功，就要動手術。體檢前一天，我不知怎么的，又把視線轉向了爬山虎。可是，墻上出現的是一片紅色的海洋，在墻上起起伏伏，在陽光的照耀下，紅得刺眼，卻又紅得堅強，仿佛這面墻上被染上了鮮血，又好像是緊緊的保護著墻，簡直就是脫胎換骨般，變得如同一個個戰士般，就算身上受了傷也要堅持的一步一步往上爬，比綠葉多了不止一萬倍的生機，反而就像活著一般直挺挺的站著。看著他們，我緊張的心情馬上就緩和下來了，還握拳頭給自己加了把勁。
體檢最后成功了，我可以出院了，但在我出院時，我又情不自禁的轉頭一看，瞧見了那一墻勝利的鮮紅色在祝賀著我
爬山虎作文14
初夏時節，萬物爭榮。學校陽光運動場的護墻上，長滿了綠油油的爬山虎。
放眼望去，一墻的爬山虎，猶如碧綠的湖水，映入我的眼簾，透亮，奪目。懸掛在高墻上的標語，也被爬山虎遮住了，時而看得見，時而看不見，好像在和我捉迷藏，特別有趣。
這時，一抹淡淡的陽光，從空中飄灑下來，落在爬山虎的葉子上，連那陽光都變成綠色的，像快樂的小精靈一樣，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點，正享受這愜意的時光。
走近一看，只見爬山虎的莖，又細又長，曲折盤旋地緊貼在墻面上，悄無聲息地吐著綠，伸展著，變幻著。起風了，爬山虎就像被淘氣的風兒玩弄，不停地搖曳著，掀起綠色的衣裙，接連不斷，好似一個接一個波浪，在翻滾，在流淌。
最引人注目的便是爬山虎的葉子，綠得發亮，迷人。它順著藤蔓生長，一片挨一片，密密層層的，彼此推著擠著，幾乎沒有一點縫隙，似乎都是精雕細琢。那片片碧綠的葉子，猶如瀑布一般，從空中垂下，好看極了。
我佇立凝望，覺得這綠色瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著，流著，流向我的心底。曾經的迷茫，曾經的痛苦，隨之被沖刷，抹去，變成了美好的夢想，奔向遠方
人都會遇到各種各樣的不幸，我正如這一株綠色的爬山虎，不屈不饒，執著頑強，一步步地努力向上的攀爬，詮釋生命的光芒，閃亮，耀眼。
爬山虎作文15
一點又一點，一天又一天的你，不斷生長著。從最小的一株到現在的不斷纏繞，你擁有無限的生命力。只需靠著身邊的一根小木棍，你就能長大，如今的你卻也綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，蕩漾我心，揮之不去。
有很多人甚至忽略了你，你獨自一人生長在墻角，你不奢求擁有最好的環境，也不希望有充裕的陽光，你只是默默的努力、生長，那些艷麗的玫瑰在我看來都不及你。
在我們學校就有這么一條小徑，它承載著滿滿的溫暖，午后的陽光慵懶的灑在枝節與樹干上，星星點點散布在樹叢中的黑暗深處。在光的傳播下，形成一個個樹影底下的圓形光斑，這是多么神奇的一個幽靜啊！午后的輕風徐徐吹來，撩動你烏黑的長發，樹葉也沙沙發出聲響。轉角就是了，可愛的爬山虎生長在那里，他抱著欄桿，用小小的手掌緊緊握著欄桿，不斷的纏繞，一圈又一圈。
從直立到彎曲，如此強大的生命力！可是每每繼續想象，想到只要到了秋天，在微微涼意的作用下，爬山虎也會逐漸逝去往日的精彩，代替它的是拿錯亂如麻的枯黃的莖。我不免黯然神傷，但是來年春天，它又將綻放一切屬于他的絢爛與多姿。
雖然很多人都不曾注意，但你為了那一時的絢爛，釋放自己一點一滴的美。你的頑強！你的的生命力！你的默默無聞！不禁時時感染著我，給予我動力。
為玫瑰傾國傾城的容顏折腰的人有很多，而對爬山虎的堅忍發出贊嘆的，似乎也只有我一人了吧。
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