小學生寫山的作文400字合集十篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生寫山的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生寫山的作文400字 篇1
我去過宜春美麗的明月山，那里讓我印象最深的是泉水。
走近明月山，大片的竹林印入你的眼簾，它們蒼翠碧綠，好看極了。竹林深處，泉水潺潺流動，水質清澈見底，是天然的礦泉水，你可以捧一口直接飲用，那味道冰涼甘甜，特別解渴。泉水沿著小溪往下流，淺淺的溪水下面，鋪滿了五顏六色的鵝卵石，在透過竹林射進的絲絲光線照射下，泉水所到之處閃閃發光，讓人忍不住總想多駐足一會，細細享受溪水變化無窮畫面。
泉水下方有個水潭，清澈的泉水不慌不忙的流進了那水潭，水流中間不時冒白色的水花，瞬間水又變成了水泡，水泡大小不一，在陽光照射下顏色各異，水面和水花，被太陽的金光和天空的銀光交錯著，像金銀寶石在水面光彩奪目，水泡一閃一閃，真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見幾尾小魚小蝦，它們自由自在的游著，一副悠然自得的樣子；沿著溪水旁邊，生長著許多美麗的奇花異草，散發出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在這動與靜的天然氧吧中，真有那句話說的人在畫中游的感覺，我不禁想找個地方坐下來，在這天成的風景中多停留一會。
怎么樣啊，明月山的溪水是不是非常的美麗，如果你也喜歡，那就快去吧。
小學生寫山的作文400字 篇2
黃山奇石人們都說：”五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。黃山有四絕：奇石，松樹，云海，溫泉，但給我印象最深的是奇石。在課本中學到的巨大的仙桃石，可愛的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了！最讓我難忘的奇石是”手機石”，它的體形大，身體長長的，還有那根指向天空的天線。，真是了不得的”手機�！卑�！我想，；”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。最讓我覺得有趣的是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒，當我們到達蓮花峰腳下時，忽然導游指著一塊巨石讓我們猜像什么？游人們七嘴八舌的議論著，有的說是唐僧，有的說是儒來佛。，有的說是孫悟空。，在我們議論紛紛時，導游說那是”朱八戒”那大大肚子，，小小的頭，越看越像。我想可真有趣，八戒坐在那里干什么？
他有閑工夫坐在黃山看風景？他應該在高老莊才對。最讓我佩服的是那鯉魚跳龍門的奇石，高高的黃山上幾塊石頭縫里，一條鯉魚正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚沒有區別。黃山上的奇石真是千姿百態，只要發揮你的想象力，你會從中找到許多快樂。
小學生寫山的作文400字 篇3
早在兩個星期前，爸爸媽媽就說要帶著我們一起出去玩，作為我和弟弟上次考試得到進步的獎勵。于是我和弟弟最終決定去離我們家不遠的相山公園。
相山公園坐落在淮北市相山，是“安徽十景”之一，也是淮北市唯一的大型綜合性風景名勝公園。相山公園以“相山十景”而聞名。也是國家4A及風景區，環境優美，景色宜人，四季如春。
一大早，我和弟弟就早早的起床，很興奮的拉著爸爸媽媽趕緊出發。因為是周末，所以人特別多。當然，這只會讓我和弟弟更加得興奮�？粗跷跞寥恋娜巳�，踏著青春的步伐。我們倆像鳥兒一樣四處亂跑，而爸爸媽媽也和高興，到處都要給我和弟弟拍照。在我們游玩時，我和弟弟看到了鬼屋，耐不住內心的好奇，應是吵著要進去看，爸爸媽媽受不不了我和弟弟，就給我們一人買一張票讓我們進去了。因為我和弟弟都以為會很可怕，所以抱的期望挺大的。可是進去后，一點也不害怕，就在我們倆都感到不好玩時，一個轉彎，突然從上面冒出一個人，還濕漉漉的。就這樣我和弟弟都嚇到了都開始尖叫亂跑。出來后還是有點驚魂失魄的。爸爸媽媽還嘲笑我們說我倆膽小，我和弟弟還是不服。后來我們去爬山了，而且爬了最陡的將軍亭，劃了船，去了游樂場。
這一天，真的`很高興，很刺激，盡管我們都很累，但是這次我們一家人都很高興。最后媽媽還說，下次我和弟弟要是再有進步，還帶我們兩個出來玩。我們說為了下一次再出來玩，我們一定我努力的。
小學生寫山的作文400字 篇4
山谷是一盤非常神奇的磁帶，許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里，今天我就要走近這盤磁帶，去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進山谷，就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在向我打招呼:“你好，朋友，歡迎你來到我們的家做客�！�
仔細聽，那“汩汩”的響聲，應該是不知疲倦的小河流淌時發出的聲音，它那清澈的水流不僅滋潤著萬物，還吸引了多少游客��！
再走幾步，遠遠望去便是飛流的瀑布，無數的小水珠齊刷刷的掉下去，發出響亮的聲音，是多么動聽，多么壯觀。啊，瀑布！你天生的金嗓子，如雄宏的男高音，多么有氣勢��！
一陣風吹過，微風拂過我的臉頰，我站山谷里，置身于大自然中，清爽的風一陣陣“呼呼”地吹來，我頓時感覺心曠神怡，調皮的風吹亂了我的頭發，我撥弄好頭發，又轉身到一塊巖石下。
風越吹越大，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，“沙啦啦，沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷，接著，雨越下越大，像斷了線的珍珠一樣，滴答滴答地掉下來，我站立之處便成了看雨的好地方。
不一會兒，雨停了。我也該回家了，我站在山谷中，最后聆聽著這美妙的聲音。此時，我覺得，世上再也沒有比這更純凈，悅耳的聲音了。
小學生寫山的作文400字 篇5
星期五那一日天高云淡，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在我們五（3）班教室，老師拿著她的“圣旨”并說道：“校長有旨，令同學們去后操場玩跳山羊�！蓖瑢W們樂得一蹦三尺高，老師讓排隊都不排，直奔后操場，搗蛋鬼杜一飛用手拍打著額頭，故意自言自語說：“哎！完蛋啦，被校長發現咱班這么亂，老師的50元班級紀律獎就又木有啦！”
老師也緊跟著到了后操場，說：“這次！誰都不當山羊，我來當！”同學們撓著后腦勺疑惑地問：“神馬！這怎么能跳過去！”老師微笑著說：“相信自己，一定可以跳過去的，誰跳過去，越級獎勵！”聽了老師這一番話，同學們斗志復燃，一股熱流在身體里流淌。老師一彎腰，手撐著地，說：“來吧！”同學們都躍躍欲試，彎腰踢腿的。王曉軍第一個沖上去，奮力一躍，手撐著老師的背，只聽“咣”的一聲，王曉軍安全落地。現在我又有勇氣了，一個“小矮個”都能跳過去，難道我一個“大個子”都跳不過去？哼，真是丟人！我剛一走到老師跟前，心里想著：“哎呀我的媽呀，這簡直就是泰山��！”老師似乎會讀心術，居然看透了我的心思。說：“來吧，不要怕！你可以的�！彼齽傉f完，我的手心便出了一把汗，嘴里還嘀咕著：“不要怕，你可以的，不要怕！”我助跑，一跳，手再一撐，哦！平穩落地�！肮×捍髱浉绲菆�，沒有掌聲嗎？”同學們異口同聲說：“切～你可拉倒吧！”
勝利的喜悅在我的心里洋溢著，相信自己，就可以成功！ 不是嗎？
小學生寫山的作文400字 篇6
剛進筆架山，在我們面前便展示出一片汪洋大海，海浪拍打著海面，擊起一縷縷晶瑩透明的水花，仿佛是九天仙女拋下的水晶花。我們乘坐具有獨特風味的小艇，向海對面飄去，任海風與激起的浪花直撲自己的臉上，也毫不在意。小艇來到蔚藍色的大海中央，海風輕輕吹，海浪輕輕的涌，仿佛置身于詩情畫意之中，美不勝收，美不可言。以前聽說在這海洋的深處有一條神奇的小路，每當海水退潮時，這條小路就會出現，這條小路將會把你送到海的彼岸。
到了筆架山的山腳下，我們稍作歇息，幾分鐘后我們將會向筆架山的最高峰發起“突擊”。筆架山一共有180余個臺階，每個臺階都有一個美妙動聽的故事和悠久的歷史。以為這里的臺階十分多，我走到一半就走不動了；臺階十分陡，人走在上面仿佛要滑下來一樣。為了最后的勝利，我又鼓足力氣，向至高點奔去。躲在樹林里的知了唱起了動聽的歌，仿佛在說：“小姑娘，別放棄，馬上到終點了。”經過幾分鐘的“艱苦奮戰”，我們終于站到山的頂點。站在山上向下望，四周一片蔚藍，寧靜，樹木蒼翠，草木蔥蘢，仿佛將人帶入了綺麗的夢境一般，好不自在。吹著天地間最純凈的風，望著這神話般的世界，我醉了，醉的悠閑自在……
海水呀，你流吧流吧，裝載著我們童年的快樂向遠方跑去；青山呀，你綠吧綠吧，裝載著我們中國人民的希望，展現中國的恢弘！
小學生寫山的作文400字 篇7
十一月七日，我特別高興，因為我校組織我們三~~五年級去佘山秋游。一大清早，我按捺不住興奮的心情，早早地來到了學校，等待著巴士快點接我們去佘山。
一路上巴士穿行在鄉村田野間，路旁的各種各樣的花金光燦燦，乘著秋風不時送來清香。大約過了一小時后，我們來到了佘山腳下。
剛進入佘山國家森林公園的大門，我們立刻被佘山清幽的環境所吸引，在導游的帶領下，開始登山。我們沿著蜿蜒的上山小道，吹著秋風，踏著落葉，拾階而上。沿途小橋、流水、石階、亭臺，林木蔥郁，尤以竹林為勝。登山過程中同學們有說有笑，氣氛融洽。爬上山頂來到了佘山天文臺，我們登高望遠，整個松江的風景盡收眼底：阡陌交通，民居規整。我們呼吸著山上清新的空氣，為眼前的美景贊嘆不已。
我們又來到了佘山月圓園藝術園，它是一個藝術主題公園，園區按“春、夏、秋、冬”四季為主題。夏區利用月湖的天然湖泊和近5000噸黃沙修建的人造沙灘，我們在夏區的人造沙灘上，玩起了“壘城堡”、“筑圍墻”、“救公主”的游戲。
緊接著，導游帶我們去爬一棵又高又大的“老巨樹”。我們班的男生和導游在樹洞里“嗚—嗚—”地叫，女生們害怕地捂住了耳朵，以為是“樹妖”在叫。我們爬上了二樓，那上面真的像一個鳥巢，站在上面看到下面的小朋友在追逐嬉戲。
隨后我們又隨導游來到了“跳跳云”，爬上一個里面充滿氣體的氣墊，氣墊仿佛就像一朵朵云彩，我們可以在上面隨意地跳、滑，就像神仙一樣在云朵上自由的活動，我們玩得好開心呀！
太陽徐徐地從西邊落下，在秋風的祝福下，我們依依不舍地離開了佘山，結束了這次愉快秋游。
小學生寫山的作文400字 篇8
“嗚嗚……”汽笛長鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開著雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”�！扒槿说男健薄坝崎e的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！
她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象，都讓我深深的著迷。每一次她的激動、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅守的神奇的精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認識她，她便是安妮？雪莉！
“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴冬，我都能聽到它們在冰層下面的笑聲�！�
淚水伴著歡笑，安妮慢慢的長大，紅色的頭發漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經成為了少女，我透過字里行間，注視著這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒有打倒她，反而使她收獲了快樂與幸福。
合上書，我仿佛看見安妮在情人的小徑獨自起舞，揚起了高傲的脖頸，目光中閃爍著對生活的希望，哦！安妮·雪莉！
小學生寫山的作文400字 篇9
我喜歡吃面食，尤其喜愛吃山西的刀削面。
在惠民東路邊，開著一家山西刀削面館，我每日放學路過那，看著店主嫻熟地削面，聞著特制湯料散發的香氣，口水直流三千尺。終于，星期二這天，媽媽帶我去品嘗期盼已久的山西刀削面。
來到刀削面館，點了份刀削面。看見店主將一團已揉搓好的大面枕托于左臂，如拉小提琴一樣，右手拿塊鋁板，在面枕上輕松自如地上下滑動，一條條面如同奏出的音符從面枕上飛入鍋中，它們在沸騰著，嬉戲著。不到兩分鐘，面條熟了，用湯勺把它們撈進碗里，澆上特制的濃湯，撒入青翠的香菜，再擺上自己愛吃的紅牛肉，一碗熱氣騰騰的山西刀削面展現眼前。
我看著眼前的刀削面，醬黑色的湯里白的，綠的，紅的，五彩繽紛，陣陣唾液涌入口中。我迫不及待地夾起一根刀削面，它長約15厘米，寬0。5厘米，形似長長的柳葉，中厚邊薄，噴香四溢，放入口中，軟而不爛，韌而不硬，彈性十足。細嚼之，絲絲面的香甜加上濃湯特制的味道，與牛肉的完美結合更令人回味無窮。須臾，一碗刀削面便被我一掃而空。
刀削面刺激了我們的味蕾，滿足了我們的視覺享受，更讓我們品嘗到了舌尖上美味。
小學生寫山的作文400字 篇10
親愛的朋友們，如果你們有時間的話請到我的家鄉---唐山。這里有美麗的生態南湖公園，一定會讓你被它的美和它的神奇給深深吸引。
春天你會感到溫暖的氣息，道路兩旁嫩綠的枝條搖搖晃晃向你招手問好，小草也會鉆出地面打著哈欠向大家致意，魚兒鉆出水面呼吸著這里新鮮的空氣，小燕子也會在你前方為你帶路······
夏天，這里的景色更迷人。雖然知了在樹上不停地喊著熱呀、熱呀，但是人們都紛紛走出家門來到湖邊，觀看美麗的荷花湖。天剛剛亮，美麗的荷花就會綻放出它們燦爛的笑容，粉紅色的荷花在荷葉的襯托下顯得分外妖嬈，到了晚上它們就象害羞的小姑娘把自己包裹得緊緊的，等待第二天新的游客的到來······晚上人們會來到鳳凰臺腳下的市民廣場觀看噴泉。音樂悄然升起，激情澎湃的水花就會隨著音樂舞動起來，有的花團錦簇;有的左右搖擺;有的直沖云天······音樂高昂水柱也隨之高漲，最高時水柱能達200米之高，真稱得上神;令人稱奇的是，在噴泉正中央有一大團水柱慢慢的形成一個水屏障，工作人員打開投影燈時，水屏幕上就會顯現出清晰的圖像。有唱京劇的，有唱歌、跳舞的，最有特色的莫過于唐山皮影，幾位演員奶奶在水屏幕里活靈活現，把唐山文化演繹的精彩絕倫······
秋天這里涼爽宜人，花兒依然是絢麗多彩，這時你可以和家人坐上游艇兜風，也可以悠閑地劃著小船在湖中游蕩······
到了冬天美麗的雪花會把整個南湖裝點得晶瑩剔透，有人還會在冰面上玩滑冰、玩雪橇······
美麗神奇的南湖點綴著我可愛的家鄉---唐山，他正等著你去發現它的更多的魅力和神奇!
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