游梨頭山小學四年級作文（通用5篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的游梨頭山小學四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　游梨頭山小學四年級作文 1

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，是個春游的好日子。下午，我們全校同學在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，興高采烈地向目的地——梨頭山出發。

　　沿著蜿蜒的田間小路，我們有說有笑的，一邊走一邊欣賞著身旁的美景：田野里的油菜花展開了燦爛的笑臉，散發出陣陣芬芳。許多小鴨子好像也聞到了春天的信息，紛紛玩耍在清澈的溪水中。路旁不知名的花隨風搖擺，扭著腰，跳著舞，歡迎我們的到來。

　　安全的走過馬路，不一會兒，我們來到梨頭山。老師叮囑我們：“梨花很美很美，摘下來會感到疼的.，所以請不要傷害可愛的梨花。”解散后，我們好似快樂的小鳥般穿梭在美麗的梨花樹下。我抬頭看看梨花，它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，看起來真是漂亮。我多想摘一朵來玩玩，可一想到這樣要弄疼梨花的，只好把手又伸了回來。我們在梨樹下的草地上打滾、翻跟斗、捉迷藏、尋找野菜……玩得開心極了。馬老師幫我們拍了照，我們聚集在一起，扮鬼臉、做茄子的手勢等等，記錄下這美好的時刻。

　　今天春游登山去，梨花遍地開。

　　游梨頭山小學四年級作文 2

　　今天，我們小學四年級全體師生一起去游梨頭山。一大早，我們就興高采烈地集合在學校門口，背著小書包，帶著滿滿的好奇心和對未知的期待，踏上了前往梨頭山的旅程。

　　一路上，我們歡聲笑語不斷。有的同學在分享自己帶來的零食，有的同學在講述關于梨頭山的傳說，還有的同學在憧憬著山頂的美景。我也被這份歡樂的氣氛所感染，心里充滿了對這次旅行的憧憬。

　　終于，我們到達了梨頭山的腳下。抬頭望去，梨頭山高聳入云，山間的樹木郁郁蔥蔥，仿佛一片綠色的海洋。在老師的`帶領下，我們開始了登山之旅。山路蜿蜒曲折，兩旁是茂密的樹林和五彩斑斕的野花，偶爾還能聽到小鳥歡快的歌聲，讓人心曠神怡。

　　爬到半山腰時，我們已經有些氣喘吁吁了。但是，當我們看到眼前的景色時，所有的疲憊都煙消云散了。只見遠處的山巒層層疊疊，云霧繚繞，仿佛仙境一般。近處，一片開闊的草地上，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美得讓人陶醉。

　　我們繼續向上攀登，終于到達了山頂。站在山頂上，我仿佛能觸摸到天空，視野也變得無比開闊。遠處的城市、河流、田野都盡收眼底，讓我感受到了大自然的壯麗與遼闊。老師帶著我們在這里合影留念，記錄下這難忘的時刻。

　　下山的路上，我們依然充滿了歡聲笑語。大家紛紛談論著今天的所見所聞，分享著自己的感受和收獲。我也深深地感受到了這次旅行帶給我的快樂和成長。

　　游梨頭山不僅讓我領略了大自然的美麗風光，還讓我學會了堅持和勇敢。在面對困難和挑戰時，只要我們不放棄、勇往直前，就一定能達到心中的“山頂”，看到最美的風景。這次旅行將成為我人生中一段寶貴的回憶，永遠珍藏在我的心中。

　　游梨頭山小學四年級作文 3

　　在一個陽光明媚的周末，我們四年級全體同學迎來了一次令人期待的校外實踐活動 —— 參觀梨頭山小學。一路上，大家像一群歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地討論著即將到達的神秘校園。

　　剛到梨頭山小學門口，一座氣派的校門便映入眼簾，校門上方 “梨頭山小學” 五個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。走進校園，首先吸引我們的是那片寬闊而綠意盎然的操場。操場上的跑道紅綠相間，仿佛一條絢麗的彩帶環繞著操場。幾位高年級的同學正在操場上跑步，他們矯健的身姿與藍天白云、綠草紅道構成了一幅充滿活力的畫面。

　　沿著操場邊的小路前行，我們來到了教學樓。教學樓的墻壁上繪滿了五彩斑斕的壁畫，有經典的童話故事場景，還有科普知識的展示，仿佛每一面墻都在訴說著知識的奧秘。走進一間教室，里面寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊。課桌上擺放著同學們的'課本和文具，黑板擦得干干凈凈，仿佛在等待著老師來傳授知識。最讓我驚訝的是教室后面的圖書角，那里擺滿了各種各樣的書籍，從童話故事到科普百科，應有盡有。同學們可以在課余時間盡情遨游在知識的海洋里。

　　離開教學樓，我們來到了學校的花園。花園里繁花似錦，五顏六色的花朵爭奇斗艷。有嬌艷欲滴的月季花，有清新淡雅的茉莉花，還有象征著堅韌不拔的梅花。花叢中，蝴蝶和蜜蜂在忙碌地飛舞著，它們似乎也在享受著這美好的校園時光。花園的中心還有一個小池塘，池塘里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去，偶爾還會躍出水面，濺起一朵朵晶瑩的水花，引得同學們陣陣歡呼。

　　參觀結束后，我們在梨頭山小學的操場上集合。這次游覽讓我大開眼界，梨頭山小學不僅有優美的環境，還有濃厚的學習氛圍。我心想，要是我能在這里上學，那該多好啊！我暗暗下定決心，回到自己的學校后，一定要更加努力學習，讓自己的校園也變得像梨頭山小學一樣美好。

　　帶著滿滿的收獲和憧憬，我們踏上了歸程。這次游梨頭山小學之旅，將永遠銘刻在我的記憶深處。

　　游梨頭山小學四年級作文 4

　　在一個陽光明媚的周末，我們小學四年級的同學們在老師的帶領下，興高采烈地去游梨頭山。這次旅行，不僅讓我們親近了大自然，還讓我們學會了團隊合作和勇敢面對挑戰。

　　清晨，我們背著小書包，裝滿了水和零食，還有媽媽精心準備的小點心，踏上了去梨頭山的旅程。一路上，大家有說有笑，車廂里充滿了歡聲笑語。我透過車窗，看到窗外的風景像一幅幅流動的畫卷，心里別提有多激動了。

　　到達目的地后，我們排好隊，跟著老師開始爬山。梨頭山并不高，但山路卻彎彎曲曲，兩旁是郁郁蔥蔥的'樹木和五顏六色的野花，空氣中彌漫著泥土和花草的清新氣息，讓人心曠神怡。老師告訴我們，路上要注意安全，互相照顧，不要掉隊。

　　開始時，大家勁頭十足，你追我趕，很快就爬到了半山腰。這時，太陽已經高高升起，我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背。有的同學開始抱怨山路太難走，有的同學則坐在石頭上休息，喝水吃零食。老師鼓勵我們說：“堅持就是勝利，山頂的風景更美哦！”聽到老師的話，我們又鼓起了勇氣，繼續前行。

　　終于，經過一番努力，我們爬到了山頂。站在山頂上，放眼望去，只見遠處的田野像一塊塊綠色的地毯，村莊像星星點點的小盒子散落在其中，一切都顯得那么渺小和美麗。一陣微風吹過，帶來陣陣涼爽，我們所有的疲憊都煙消云散了。

　　在山頂，我們還進行了一些有趣的活動，比如捉迷藏、講故事、唱歌等。大家玩得非常開心，笑聲在山谷中回蕩。午餐時間，我們圍坐在一起，分享著各自帶來的食物，邊吃邊聊，氣氛溫馨而融洽。

　　下山的路上，雖然腿有些酸痛，但我們的心情卻格外輕松和愉快。這次旅行，不僅讓我們欣賞到了美麗的風景，還讓我們學會了堅持和團結。我想，這就是旅行的意義吧！

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開了梨頭山。回到家后，我迫不及待地跟家人分享了這次旅行的經歷和感受。這次游梨頭山，將永遠留在我的記憶中，成為我童年中最美好的回憶之一。

　　游梨頭山小學四年級作文 5

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……” 四年級的我們哼著歡快的小曲，踏上了前往梨頭山的旅程，心中滿是興奮與期待。

　　剛到梨頭山腳下，抬頭望去，連綿的山巒像是一條沉睡的巨龍，龐大的身軀在大地上蜿蜒起伏。山上郁郁蔥蔥，各種樹木交織在一起，像是給巨龍披上了一件翠綠的披風。

　　沿著蜿蜒曲折的山間小路開始攀登，路邊的野花野草紛紛映入眼簾。野花們五顏六色，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，它們在微風中輕輕搖曳，像是在熱情地歡迎我們這些小客人。小草們也不甘示弱，嫩綠嫩綠的，使勁地從土里鉆出來，挺直了腰板，仿佛在向我們展示生命的頑強。同學們一個個像脫韁的小馬駒，一會兒跑到前面去看看新奇的花草，一會兒又停下來等一等后面的伙伴，歡聲笑語回蕩在山林間。

　　隨著海拔的升高，景色越發迷人。山間的.小溪潺潺流淌，溪水清澈見底，能清楚地看見水底的沙石和自由自在游動的小魚小蝦。溪水撞擊在石頭上，濺起一朵朵潔白的水花，發出清脆悅耳的聲響，宛如一首美妙的山間交響樂。我們忍不住停下腳步，挽起褲腳，踏入溪水中。清涼的溪水從腳邊流過，帶來絲絲涼意，那一刻，夏日的燥熱仿佛瞬間消散。有的同學還撿起溪邊的小石子，比賽打水漂，看誰濺起的水花多，歡笑聲此起彼伏。

　　繼續向上攀爬，終于到達了山頂。站在山頂極巔之處，一種 “會當凌絕頂，一覽眾山小” 的豪邁之情油然而生。放眼望去，整個世界仿佛都在腳下，遠處的村莊錯落有致，田野像一塊塊黃綠相間的拼圖，道路如同絲帶般蜿蜒伸向遠方。山上的微風輕輕拂過臉頰，吹干了我們額頭的汗水，帶來了陣陣花草的清香。大家紛紛拿出相機，記錄下這美麗的瞬間，也將這份美好的記憶永遠定格。

　　不知不覺，夕陽西下，天邊被染成了絢麗的紅色。我們帶著滿滿的歡樂與回憶，沿著來時的路下山，心中仍回味著梨頭山的美景。這次游梨頭山之旅，不僅讓我們領略了大自然的鬼斧神工，更讓我們收獲了同學間純真的友誼，它將成為我童年記憶中一顆璀璨的明珠。

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