寫堆雪人的作文

時(shí)間：2024-08-17 10:46:30 掃雪我要投稿

[熱門]寫堆雪人的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫堆雪人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]寫堆雪人的作文15篇

寫堆雪人的作文1

　　下雪了，下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。不一會(huì)兒，大地好像鋪上了一條雪白的地毯，樹上穿上了銀裝，到處一片潔白。

　　小黃、小明、小麗還有小飛在雪地上玩。小明和小麗在堆雪人，他們堆的雪人栩栩如生。小明拿石子當(dāng)雪人的眼睛，雪人的.鼻子是用胡蘿卜做的，嘴是用辣椒做的，胳膊用了兩串糖葫蘆做的。小麗把桶戴在雪人的頭上當(dāng)帽子。小飛和小黃在打雪仗，他們小臉兒凍得紅紅的，但還是沒有停下來，因?yàn)樗麄兏惺艿搅送嫜┑臉啡ぁ?/p>

　　下雪的感覺真好，它帶給我們許多快樂，我們喜歡下雪！

寫堆雪人的作文2

　　下雪了！晶晶起來一看，哇！多美��！雪花像白色的臘梅一樣從天而降，落在她的.手上。突然，她聽到了孩子們的笑聲。她往外一看，原來是她的好朋友小紅和藍(lán)藍(lán)在滾雪球。她覺得好玩，就跑去加入。

　　小紅堆了兩個(gè)雪球，晶晶帶了兩根小樹枝來堆雪人的手，藍(lán)藍(lán)帶了胡蘿卜和黑豆來堆雪人的鼻子和眼睛，小紅解開了她漂亮的紅領(lǐng)巾，把它圍了起來�？炜�！一個(gè)可愛的雪人準(zhǔn)備好了。然后，他們四處玩耍。他們唱歌跳舞都很開心，直到天黑才勉強(qiáng)回家。

　　第二天早上，他們一起床，就跑去看雪人。然而，當(dāng)他們看到雪人變得越來越小，越來越丑時(shí)，他們難過得快要哭了。這時(shí)，大人們告訴他們，太陽出來了，雪人吸收了太陽的熱量，所以它融化了。

寫堆雪人的作文3

　　下雪了！下雪了！松松軟軟的.雪花飄下來，好像給大地爺爺穿上了白色的棉衣。小朋友們興奮地來到雪地里堆雪人。

　　兩位小朋友拿起雪揉成小球，再放在地下，滾成大雪球，拼成頭和身體。另一個(gè)小朋友拿起兩顆小石子當(dāng)雪人的眼睛，還說：“好像少了點(diǎn)什么？”那兩個(gè)小朋友反應(yīng)過來，不約而同地說：“嘴巴和手呢？鼻子呢？”于是，她們找來歪樹枝當(dāng)作雪人嘴巴，長樹枝當(dāng)作雪人的手，蘿卜當(dāng)作鼻子。這樣，一個(gè)雪人就做好了。

　　小朋友們圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，快樂地玩耍，開心極了。

寫堆雪人的作文4

　　小男孩醒過來，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這么厚的雪，我來堆個(gè)大雪人。

　　小男孩先滾了一個(gè)小雪球，然后回家拿來一個(gè)鏟子，他鏟了一個(gè)雪人的身體，接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語地說：“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上�！昂孟襁€少點(diǎn)了什么？”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈，看了看，“哦，我知道了�！毙∧泻⒂峙芑丶胰�，他拿了一個(gè)蘿卜，一些炭。蘿卜當(dāng)做他的鼻子，炭來當(dāng)做眼睛和雪人的'扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫了一個(gè)笑臉，大雪人就完成了。

　　小男孩看了看雪人開心地說：“多么完美。”

寫堆雪人的作文5

　　秋姑娘離開了熱鬧的人間，冬爺爺穿著雪白的衣裳來臨到了，大地一片銀裝素裹。

　　早晨，小睿從夢中醒來，睜開惺忪的雙眼，他跑到窗前一看，呀！下雪了！小睿急忙跑到妹妹的房間，大聲地喊著：“起床啦！起床啦！”妹妹沒有反應(yīng)，直到小睿喊：“外面下雪了！”妹妹才爬了起來，半信半疑地說：“真的嗎？”“真的，不信你去看�！毙☆�(jiān)定地說。妹妹看到了窗外的景象，腦海中突然冒出一個(gè)想法，她朝小睿說：“不如我們?nèi)ザ蜒┤税伞！毙☆６挷徽f，點(diǎn)頭同意。

　　他們興奮地沖出家門，來到了雪地上，只見屋外白雪皚皚，全被雪覆蓋了：大地、屋檐、大樹......一切都雪茫茫的，整個(gè)世界仿若穿上了一件雪白的大棉襖。

　　他們迫不及待地滾著雪球，就這樣，兩個(gè)個(gè)大雪球出“爐”了，成為了雪人的腦袋和身體。當(dāng)兩人正高興時(shí)，小睿卻發(fā)現(xiàn)好像缺了點(diǎn)什么，兩人都為這兩個(gè)雪球犯了愁，就在這時(shí)，小睿靈光一閃，還沒等妹妹問干什么，小睿已經(jīng)沒了蹤影。過了一會(huì)兒，小睿拿著一大袋東西過來，“這下我們有工具了，瞧！”小睿興奮地說。原來，小睿跑回家去把裝扮雪人的'裝備帶過來了。小睿拿著胡蘿卜、彈珠和線把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了，可妹妹總覺得還少了些什么，妹妹說：“哥哥，我們是不是還得給雪人戴帽子和圍圍巾呀？要不然雪人會(huì)冷的�！薄皼]關(guān)系，我早有準(zhǔn)備�！毙☆ｒ湴恋卣f。小睿拿出圍巾和鐵桶，給雪人穿戴上，兩人看著自己做得栩栩如生的雪人，高興地笑了。

　　冬天，是一個(gè)雪白的季節(jié)，是一個(gè)快樂的季節(jié)，是一個(gè)難忘的季節(jié)，我愛冬天！

寫堆雪人的作文6

　　有一個(gè)冬天的早晨，東東起床后，趴在窗臺(tái)上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

　　東東很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但東東很高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了�！薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ兀俊彼肓讼耄斑€是回去問問媽媽吧！”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯(cuò)呀！雪人在媽媽的.幫助下，終于成功了。最后，東東把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí)，東東開心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。

　　第二天，雪停了，太陽公公出來了。東東放學(xué)回來，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。

寫堆雪人的作文7

　　冬天來了，北風(fēng)帶來了冬天的問候，大片大片的雪花跳著歡快地舞蹈從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。慢慢地，房子變白了，樹變白了，大地也變白了，漸漸地一切都變白了。一眼望去，大地就像披上一件美麗的銀裝。

　　雪停了，小明出來玩。小明一看，哇！好厚的雪��！可以堆雪人嘍！說著，小明跑到雪地里，開始滾雪球、堆雪人的工作。他越堆越起勁，最后，堆的雪人竟和自己一樣高。他看著雪人這可愛的樣子，便高高興興地跟雪人一起玩。小明玩累了，就回家休息了。

　　天睛了，天氣暖和了，雪人開始融化了。變成了一攤水，融進(jìn)了大地母親的`懷抱。

寫堆雪人的作文8

　　冬天到了，一場大雪過后，天氣晴朗。小朋友們穿著厚厚的棉衣，戴著手套和帽子，來到廣場上玩。這邊，小明滾了一個(gè)大大的`雪球，做雪人的頭，又拿小石子做雪人的眼睛和扣子，再拿胡蘿卜做鼻子、樹葉做嘴巴、冰糖葫蘆做胳膊、鐵桶做帽子，一個(gè)胖乎乎的雪人就做好了。他們看著雪人笑得合不攏嘴。那邊，小剛和小麗在打雪仗。小剛拿起雪，捏成雪球，扔向小麗。小麗也捏個(gè)雪球扔向小剛，他們邊追邊打，玩得可開心啦。

　　這個(gè)冬天的雪后，大家玩得開心極了！

寫堆雪人的作文9

　　前兩天，我們九江下了一場大雪。好久沒有看到雪了，當(dāng)今年入冬以來第一場雪悄悄走來時(shí)，我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

　　下大雪那天放學(xué)回到家，一放下書包我就迫不及待地沖出家門，盡管外面雪花還在飛舞，寒風(fēng)還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的：我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來了。

　　最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說好，就行動(dòng)起來了。作文我負(fù)責(zé)堆公主頭，他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子，不一會(huì)我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們再給她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫上眉毛、點(diǎn)上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛的'白雪公主唱呀、跳呀，開心得不得了。

　　這是件多么快樂的事情，我們好像生活在童話世界里。

寫堆雪人的作文10

　　今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽臺(tái)上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，陽臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被�！鞍⑻纭蔽夷四ū亲樱吲d地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個(gè)健步?jīng)_到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。

　　我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著自己，但還真別說，這天還真冷。我搓著手，思索著：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是個(gè)雪怪呢！對(duì)呀，今天我就做雪人。

　　我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾，不一會(huì)，我便要站起身吃力地推著，又過了一會(huì)，我需要一邊大聲喊著：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”，這時(shí)，“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經(jīng)過我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。

　　我原以為做雪人的頭很簡單，但當(dāng)我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人的身體旁，想用手把雪球抬上去，誰知雪球是那么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點(diǎn)，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn)，我這次格外小心，蒼天不負(fù)有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

　　終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當(dāng)成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的.雪人出現(xiàn)在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機(jī)，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了，最后，我請路上給我和雪人來了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。

　　看著我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。

寫堆雪人的作文11

　　星期天早上，小芳出門時(shí)，看到地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪。房子蓋著一頂厚厚的白帽子，大樹上掛滿了銀，到處都是白色的。小芳很開心，心想：終于可以堆雪人了！

　　她迅速穿好衣服，跑進(jìn)院子。就在我遇到幾個(gè)朋友的時(shí)候，小芳問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“是的！”首先，他們在雪上滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭。小方找了兩根樹枝貼在身體兩側(cè)，讓雪人有了手。藍(lán)藍(lán)還找到了兩個(gè)黑色的.按鈕，并把它們按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙黑色的眼睛。小芳還發(fā)現(xiàn)了一根紅色的胡蘿卜，插在他的臉中間。哈哈，雪人的鼻子也在。嘖嘖，雪人頭上沒毛，會(huì)不會(huì)感冒著涼？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了個(gè)水桶，扣在雪人頭上，做了個(gè)帽子，這樣就不冷了。一個(gè)可愛的雪人已經(jīng)堆好了，他們倆看著雪人，心里都充滿了喜悅！

　　這個(gè)寒冷的冬天，有雪人相伴，會(huì)更快樂！

寫堆雪人的作文12

　　冬天到了，天空中飄著潔白的雪花，好像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈在空中飛舞；大樹上掛著沉甸甸的積雪，壓彎了樹枝；地上白茫茫一片，好像穿上了厚厚的棉衣；屋頂上落滿了亮晶晶的雪花，像是給屋子戴上了一頂白色的大帽子。

　　一群小伙伴穿著厚厚的棉衣，有說有笑地來到公園堆雪人。他們先滾了一個(gè)大雪球做身體，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的做雪人的頭，這樣，一個(gè)大胖子雪人就有了雛形。小紅看了看雪人說：“我們給雪人打扮一下吧！”于是，東東在地上找來兩顆圓圓的小石子做雪人的眼睛。小紅跑回家拿來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，紅紅的.長鼻子顯得很滑稽。明明找來一根樹枝在雪人的臉上畫了一個(gè)微微上翹的嘴巴，雪人一下子就活靈活現(xiàn)了，就好像在對(duì)著他們咧嘴微笑。小東怕雪人著涼，順手摘下自己的圍巾和帽子給雪人戴上。

　　大功告成！小伙伴們圍著雪人又唱又跳，開心極了！小鳥也飛過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們堆的雪人真可愛啊！”公園里充滿了他們的歡聲笑語，熱鬧極了！

寫堆雪人的作文13

　　對(duì)于從小生活在市區(qū)里的我，打雪仗、堆雪人是想都沒有想過的，每次下過雪后勤勞的保潔工人就急忙清理，所以我雪中玩耍的愿望就至今未實(shí)現(xiàn)過。不過，今天我非常開心，因?yàn)槲医K于盡情玩了一次，認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)了一次雪的'潔白與清爽。

　　昨天晚上到今天都一直在下雪，雪花時(shí)而緊，時(shí)而停，時(shí)而大如鵝毛，又時(shí)而小如鹽粒，就好像在逗我們玩，一隊(duì)友提建議說：“誰沒有第一節(jié)課，我們來玩堆雪人吧！”大家一致同意，說著就向雪地里跑去，長這么大頭回這么感受雪，摘下手套，剛動(dòng)雪有些微涼，但一會(huì)兒也便適應(yīng)了！興致昂揚(yáng)的堆雪人大行動(dòng)開始啦！我們有說有笑，真的很爽，后來感覺周圍的雪質(zhì)不大好就向較遠(yuǎn)的地方弄雪，便手拿簸箕搬運(yùn)。一個(gè)多小時(shí)后怪模怪樣的小雪人成功出爐啦！有些像外星人，不過還是蠻好的。

　　抬頭看著飄落的雪花，掃視周圍的一切，潔白無瑕真的很美！長這么大今天終于玩痛快啦！雪——在饒陽二中頂崗期間的第二場雪。我們的大雪人里在小花園向過往的同學(xué)揮手問候，好可愛哦！

寫堆雪人的作文14

　　前幾天又下了一場大雪，所以，我又堆了一次雪人!

　　晚上，第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪，把雪集中到一起，然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的身體。

　　可是天氣這么冷，雪人的頭怎么做呢?捏個(gè)大圓球受肯定會(huì)懂得紅彤彤的，沒關(guān)系，我有妙招!我從家里拿出了一個(gè)紅桶，把里面裝滿雪，然后把雪使勁按，讓它們集中到一起不分開，最后向雪人身上那一塊平地一倒，這就是雪人頭�？桑槐M人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好，缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次，第二遍弄好是完整了，但是頭太高了。我最后稍加修改，終于變成了一個(gè)正常的'雪人頭。

　　雪人身子和頭做好了，接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核，鼻子我用雪捏了一個(gè)，嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。最后，我們用一條紅絲帶做了圍巾，還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了，這個(gè)雪人就完美的完工了!

寫堆雪人的作文15

　　一天上午，大雪紛飛，小明和小紅笑容滿面地跑進(jìn)雪地里準(zhǔn)備堆雪人呢！

　　小紅和小明各自把一個(gè)雪球放在地上滾，比誰滾得大。小紅滾出了一個(gè)圓圓的.腦袋，小明滾出了一個(gè)胖嘟嘟的身子。

　　小紅把那個(gè)圓圓的腦袋遞給小明，小明接過腦袋小心翼翼地放在身子上，再拿著木板輕輕地拍著，直到把雪球拍圓了為止。

　　接著，小明從旁邊拿過來兩顆小石子，輕輕地按了進(jìn)去。然后，小明從兜里拿出來一根胡蘿卜，把它也按了進(jìn)去。又從兜里拿出一顆紅寶石當(dāng)做嘴巴。接著，他拿出一個(gè)紅盒倒扣在頭上。再把掃把放在后面，好像一個(gè)胖胖的豬豬俠。

　　真是一個(gè)快樂的冬天啊！

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